人教版体育与健康六年级 4.3原地双手从头后向前投掷实心球 教学教案

大竹县高穴镇中心小学体育与健康课程教案
班级：六年级二班
人数：50人
教师：张茂彪
教学内容
1、原地双手从头后向前投掷实心球
2、游戏：传球接力赛
教学目标
认知目标：通过学习，使学生掌握原地双手从头后向前投掷实心球的动作要领，并能描述整个动作。技能目标：1、通过教学使85％～90％的学生掌握原地双手从头后向前投掷实心球的正确技术动作。
2、通过游戏练习，让学生熟悉实心球的球性并发展学生灵巧、协调和平衡素质。情感目标：1、在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。
2、培养良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。
重点
曲肘后仰、蹬地收腹、向前挥臂
难点
动作协调、连贯
教学过程
教学内容
组织方式
教师活动
学生活动
时间
备注
准备部分
课堂常规
1、体委整队，清
点报告人数
2、宣布本课内容
和任务
3、安排见习生热身蛇形跑准备活动
四-五节徒手操
（2×8拍）
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□X老师带队、一列纵队四列横队呈体操队形
教师语言导入本
课、师生问好、宣
布本堂课内容和
要求、安排见习教师指导学生进
行游戏教师带领学生一
同做准备活动教师口令清晰嘹
亮，精神饱满
体委整队，报告人
数，四列横队学生根据教师安
排，有组织的进行
准备活动
精神饱满、
注意
力集中、
做到快、静、齐
10分钟
基本部分基本部分
传球接力赛
规则：分4队，每队8人，所有人成一列纵队站立。实心球放在第一人脚下，听到开始口令后，第一人弯腰双拿球从自己头顶交与身后的队友，第二接球后弯腰从双腿间交与身后的队友，最后一人后从所有人双脚间把球滚到第一人手里，先完成所有动作的组别获胜。实心球
1、用提问方式导入本堂课的内容
2、讲解并示范正确的原地双手从头后向前投掷实心球技术方法：面对投掷方向，两脚前后开离，力量大的一条腿在后，身体重心落在后脚上，两膝微屈，双手举球至头的后上方，然后利用双脚蹬地、收腹、挥臂的力量将球用力由头后向前上方掷出。
·
·
·
·↑
↑
↑
↑↑
↑
↑
↑↑
↑
↑
↑
X
↑
↑
↑
↑↑
↑
↑
↑↑
↑
↑
↑↑
↑
↑
↑↑
↑
↑
↑四列纵队□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□X↑
↑·
·
·
·
·
·□□□□□□□□X□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□要求：听指挥，每次捡球必须等全体同学投掷球落地后。
教师先讲解游戏规则、并示范指导学生集体进行一次游戏练习教师带领学生统一游戏多次游戏后决出胜负队伍给予表扬和惩罚教师先让学生思考并举手说出自己知道哪几种投掷实心球的方法并示范出来徒手示范正确的原地双手从头后向前投掷实心球动作并带领学生练习示范正确的原地双手从头后向前投掷实心球动作并带领学生练习组织学生集体练习并指出错误动作加以改正
学生根据老师安排，面朝同一方向成四列横队认真听从老师讲解游戏规则练习时积极，并注意自己的动作和方式游戏结束后思考游戏方式对自己技术的影响学生思考后踊跃举手说出自己的答案并大胆的展示出来观摩并学习徒手原地双手从头后向前投掷实心球观摩并学习原地双手从头后向前投掷实心球认真练习，积极思考动作是否正确学生展示
25分钟25分钟
结束部分
放松运动教师点评
本堂课三、师生再见四、回收器材
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□X
教师带领学生进
行放松练习总结性的点评学
生本堂课的表现3、组织回收器材
1、学生在教师的带领
下听口令跟随练习说出本节课的练
习内容、知道完成
动作的要领
5分钟
场地器材
实心球33个
预计平均心率
90~110
次/分钟
课
后小
结
预计运动强度
中
安全预案
防止学生投掷过猛发生拉伤手臂、崴脚等危险情况发生做好预防措施，禁止学生胡乱投掷实心球等危险行为如有学生受伤应按体育课安全应急预案处理