模块二 古诗词赏析
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模块二 古诗词赏析
课标考点
1． 诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。
2． 能够从形象、语言和表达技巧等方面对古诗词进行鉴赏。
应知应会
一、把握文学常识、诗词的内容及思想感情。 (可把必读必背的34篇按内容及感情归类)
1． 爱情诗
(1)夜雨寄北(君问归期未有期) 唐朝李商隐
(2)无题(相见时难别亦难) 唐朝 李商隐
(3)关雎(关关雎鸠) 诗经
(4)蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经
2． 思乡诗
(5)次北固山下(客路青山外) 唐代王湾
(6)天净沙·秋思(这是一首曲，枯藤老树昏鸦)元代马致远
3． 忧国之愁、亡国之恨
(7)春望(国破山河在) 唐代杜甫
(8)泊秦淮(烟笼寒水月笼沙) 唐代杜牧
(9)相见欢(无言独上西楼) 五代南唐后主李煜
4． 离别诗
(10)送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦) 唐代 王勃
(11)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(这是寄别诗，杨花落尽子规啼) 唐代李白
(12)白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 唐代岑参
5． 向往田园生活
(13)游山西村(莫笑农家腊酒浑) 宋代陆游
(14)饮酒(结庐在人境) 东晋陶渊明
6． 报国的忠心和豪情壮志
(15)破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之宋代辛弃疾
(16)渔家傲(塞下秋来风景异) 宋代范仲淹
(17)江城子·密州出猎宋代苏轼
(18)雁门太守行(黑云压城城欲摧) 唐代李贺
(19)过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 南宋文天祥
7． 表达乐观向上的博大胸襟
(20)酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)唐代刘禹锡
(21)观沧海(东临碣石) 东汉末年曹操
(22)己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 清代龚自珍
(23)水调歌头(明月几时有) 宋代苏轼
(24)行路难(金樽清酒斗十干) 唐代李白
8． 对劳动人民的同情
(25)茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 唐代杜甫
(26)观刈麦(田家少闲月) 唐代 白居易
(27)山坡羊·潼关怀古(这是一首元曲， 峰峦如聚)元代张养浩
9． 即景抒情和借物抒情
(28)登飞来峰(这是一首哲理诗，飞来峰上千寻塔)宋代王安石
(29)望岳(岱宗夫如何) 唐代杜甫
(30)赤壁(折戟沉沙铁未销) 唐代 杜牧
(31)早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)唐代韩愈
(32)使至塞上(也是边塞诗，单车欲问边) 唐代王维
(33)浣溪沙(一曲新词酒一杯) 南宋晏殊
(34)钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 唐代 自居易
二、把握各层大意，理解句意，把握形象、语言特点、表达技巧，分析词句的表达效果。
例如： 《过零丁洋》可解决如下问题。
1． 这首诗写了几层意思，请概括出来。
2． 用自己的话说说颈联的含义。
3． 这首诗的颔联用了什么修辞手法 有什么作用
4． 你认为文天祥是个什么样的人 请你再举一个历史上类似他的人物及事例。
5．这首诗抒发了怎样的情感 [此题为(一)的内容]
6．这首诗的语言风格是怎样的
【参考答案】l．首联写当时国家的局势(“干戈”一句，可见局势艰危)和个人心境(入仕艰难，又遭此战局，忠心抗元的人又“寥落”稀少，因而感慨万千)；颔联渲染家国之哀恨(借助比喻)；颈联紧承颔联进一步渲染，将昨日的惶恐、眼下的零丁之感渲染得淋漓尽致；尾联表现诗人为了国家宁愿慷慨赴死的民族气节。
2．在惶恐滩上诉说着(心中的)惊惶恐惧，在零丁洋里感叹着自己的孤苦伶仃。
3．用了比喻的修辞，把国家破败比喻成风中的柳絮，形象生动地突出了其任由摆布把个人的遭遇喻为被雨击打的浮萍，形象生动地突出了亡国孤臣的无所依附。
4．忠心报国，为国能慷慨赴死的民族英雄；历史上如吉鸿昌。国民党将领，为反对蒋介石的消极抗日被害而死；邓世昌，清水军将领，与日船舰英勇奋战而牺牲；朱自清，宁死不吃美国面粉。
5．为了国家宁愿慷慨赴死的豪情壮志。
6．沉郁又悲壮，充满浩然正气。
三、考查的题型
1． 理解默写填空。
例如：《过零丁洋》
(1) 作者在诗中用两件事写出了当时国家局势和个人心境，这两件事的句子是
， 。
(2)作者巧用比喻把个人命运和国家命运紧紧地联系在一起的句子是
。
(3)作者巧借地名表现心境的句子是 ， 。
(4)这首诗的主旨句是 。，
2． 问答题。 [见(二)的问题]
3． 选择题(也是综合性较强的题。沈阳市近几年均以此题型作为中考考查手段。)
例如《过零丁洋》
(1)对这首诗的词语解释，错误的一项是( )
A．“一经”，即一部经典著作，这里指的是《论语》。
B．“四周星”，即斗转星移四个春秋，指四周年。
C．“风飘絮”，形容国势如柳絮飘散。无可挽回。
D．“汗青”指史书。古代无纸，记事用竹简，制简须先用火烤，去掉青竹的汗(水分)，
称为杀青或汗青。
(2)对《过零丁洋》赏析有误的一项是( )
A． 颔联先后从个人和国家两方面抒写遭遇，对仗工整，比喻贴切，形象鲜明，感情挚
烈。
B． 颈联巧用地名抒写自己忧虑不安的心情，显得生动、真切。
C． 尾联以磅礴的气势、高亢的情调收束全诗，表现出他的高尚节操和舍生取义的生死
观，使全诗由悲而壮，由郁而扬，形成一曲千古不朽的壮歌。
D． 这首诗作者文天祥，南宋爱国诗人。全诗将叙事与抒情紧密结合起来，表达了视死
如归的决心和死得其所的意愿．反映了他崇高的以死报国的生死观。
(3)对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”理解不正确的是( )
A． 这两句用了比喻。把破碎的山河比作风中的柳絮，把浮沉的身世比作雨中的浮萍。
B． 两句是对偶． “山河破碎”与“身世浮沉”相对， “风飘絮”和“雨打萍”相
对。
C． 宋朝国势危亡如风中柳絮，自己一生坎坷的经历如雨中浮萍漂泊无根。时起时沉。
D． 这是文章的颈联。形象地反映了当时艰难危亡的形势。
【答案】l．(1)辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星
(2)颔联 (3)颈联 (4)尾联
3．(1)A(“一经”指经典著作)
(2)A(先国家后个人)
(3)D(是颔联)
四、篇目知识具体梳理
1． 爱情诗
夜雨寄北
(1) “巴山夜雨涨秋池”写出了什么样的意境
(2) “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句表达了主人公什么思想感情
(3) 这首诗运用了什么表现手法
(4) 诗中的“秋”字除交待季节外，还起到什么作用
(5) 有一个成语出自这首诗，这个成语是 。
(6) 选出对下面这首诗的赏析不恰当的一项( )
①A． 这是作者在巴蜀时寄给妻子的诗，诗的语言十分简明、精练。但蕴涵的内容却
非常丰富、深厚，语意十分含蓄。
B． “共剪西窗烛”，是诗人想象中的与亲人团聚时的情景。
C． 诗中两次出现“巴山夜雨”．意在强调诗人期盼在巴山夜雨之时与亲人相会。
D． 这首诗是通过写景来抒发对家人的思念之情的。
② A．“君问归期”， “君”指妻子。 “未有期”又是妻子在答。足见妻子对丈夫感情是多么真挚。
B． “巴山夜雨涨秋池”说明自己身处的环境遥远而凄凉，透露出不得归之苦和羁旅之
愁。
C． “何当”是从“未有期”迸发出来的，表达自己强烈的愿望。 “共剪……，……
夜雨时”则是对相聚的美好想象。
D． 这首诗作者李商隐，唐代诗人。
【答案】 (1)凄凉萧瑟
(2)思归思亲之情
(3)虚(第(④(蓟句)实((D②句)相生，情景交融。
(4)渲染悲凉气氛，衬托悲凉心情的作用。
(5)剪烛西窗
(6)①C(前一个是写自己今日身处的环境，后一个想象见面后叙说今日巴山夜雨之时对
你想念的情景)
②A(是游子在答，表现夫妻二人之情感)无题
(1)“东风无力百花残”一句有什么作用
(2)“春蚕……，蜡炬……”两句运用了什么修辞 有什么作用
(3) “晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”是谁的口吻 表达什么感情
(4)首句连用两个“难”字有什么作用
(5)选出下列解说不正确的一项( )
A． 诗中写男子与自己所钟爱的女子离别的忧伤和别后相思的缠绵情谊。
B． 从“东风无力百花残”可看出男子与女子是在晚秋时节分别，使一种凄凉的氛围笼
罩全诗。
C． 这首诗的末联想象两人相距并不遥远．信使会经常为他们报信，是一种美好的愿望
和慰藉。
D． 整首诗曲折深婉、构思精巧、感情沉郁，是一首伤别的爱情诗。
【答案】 (1)作者以景渲染、烘托两个有情人的离愁别绪。
(2) 诗中运用双关语，曲折丰富地表达两个有情人之间生死不渝的爱情。
(3) 以一个女子口吻，表现别离后女子对自己丈夫的担心的感情。
(4) 着力说明两个有情人难得一见，而相见后相别就更难舍难分了，凸现两人情深意厚。
(5) B(不是晚秋时节，而是暮春时节， “东风”是春天时节，而秋天是“西风”。)
关 睢
(1)这首诗中哪些句子最能表达对心中恋人的爱慕之情
(2)诗中被后人常引用的名句是： ， 。
(3)本诗所表现的是什么内容 抒发了什么思想感情 运用了什么艺术手法
(4)选出下列解说有误的一项( )
A． 《关雎》选自《国风·周南》，是一首描写青年热恋采集荇菜女子的诗。
B． 诗中成功地运用了赋比兴手法。
C． 本诗结构严谨，起伏相同，四字句贯穿全篇，节奏欢快。形式整齐，感情奔放。
D． 诗句多用“参差” “辗转” “窈窕”等双声叠音字。更增强了诗歌音调的和
谐。
(5) 选出对下列诗句分析不正确的一项( )
A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法．说明淑女、君子在河滩幽会，营造一
种幽静的氛围。
B．“参差荇菜，左右流之”两旬反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌
的特色。
C．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋。十分生动形象。
D．“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着。
【答案】(1)君子好速；寤寐求之；寤寐思服；琴瑟友之；钟鼓乐之。
(2) 窈窕淑女君子好逑
(3) 写一个男子对心中的女子爱情的追求：抒发了诚挚热烈而又健康的情感；赋比兴。
(4) A(写一个男子对女子爱情的追求)
(5) A(是以关雎的叫声起兴)
蒹 葭
(1) 这首诗中哪些诗句最能表达对心中恋人的爱慕之情
(2) 《蒹葭》是一首 诗。它所表现的是一个男子(或女子)对心上人的 、
、 、 ；又总是 的追求过程。越是可望而不可即，思慕、爱恋之情越强烈：越是可望而不可及， “伊人”就越显得美丽圣洁。诗分 段，反复咏唱大体相同的内容，就突出了追求之情的 与
，也把人带进一个扑朔迷离的追寻境界之中。
(3)本诗描写了什么样的景物特点 这些景物描写在诗中又起到什么作用
(4)重章叠唱是《诗经》中典型的艺术特色，在其中的许多优秀作品中，常常出现章节的反复重叠，各章节之间仅仅更换个别词。请简要分析这首诗歌中重章叠唱的表达效果。
【答案】 (1)溯洄从之 溯游从之
(2) 爱情 向往 思慕 执著追求；可望而不可及；三 真挚 热烈
(3) 凄清而苍凉的秋景；衬托人物内心的空虚惆怅之情。
(4) 全诗三章，采用重章叠唱的形式。一唱三叹，节奏鲜明，旋律优美，而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。
2． 思乡诗
次北固山下
(1) 这首诗的主旨句是 ， 。
(2) 诗中表现江水浩渺、视野开阔的景象的句子是 ， 。
(3) 颈联“海日生残夜，江春人旧年”具有深刻能哲理，历来为人称道，请你选一个角度做赏析。
(4) 选出对这首诗的赏析不恰当的一项( )
A． 这首诗以对偶句开头，既不同一般，又工整明丽， “青山” “绿水”给人眼明
心亮的感觉。
B． 三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里，视野开阔，大江直流，波平浪
静，显得天地宽阔，更使人胸襟开朗。
C． 五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬，不仅意
象美妙，还蕴涵一种生活哲理，表现了新生事物的强大生命力。
D． 最后一联抒发了作客他乡的深深愁绪，可知前面六句写明丽的江南景色和喜悦的情
怀，都是为此做反衬的。
【答案】 (1)乡书何处达 归雁洛阳边
(2)潮平两岸阔 风正一帆悬
(3)它有深刻的含义：首先，它交待了时序上的交替，有一种自然理趣；第二，它蕴含着新事物必将代替旧事物的哲理；第三，它的缺憾也令人生起一种惆怅。(还可答表现了时光匆匆，让漂泊的游子顿生思乡之情；“日”、 “春”象征美好事物，表现乐观向上的情感)
(4)D(不是明丽之景，更不是喜悦的情怀。全诗都笼罩着淡淡的乡愁。)
天净沙·秋思
(1)这首诗直抒胸臆的句子是 ， ；主旨句是 。
(2)选出对这首曲解说有误的一项( )
A． 这首小令的作者是元朝的马致远，表现作者对秋的独到感悟，所以着力描绘秋的景
物，以写景为主。
B． 前三句描绘途中见到的景物，有温馨的人家．有枯落的老藤老树，秋风起处天涯游
子骑着瘦马。
C． “夕阳西下”点出特定的时间，傍晚时分更能增添游子的思乡之情。
D． “断肠人在天涯”道出了天涯游子的思乡之苦．点明主旨。
【答案】 (1)夕阳西下 断肠人在天涯 断肠人在天涯(2)A(不是以写景为主，不是对
秋的感悟)
3. 忧国之情．亡国之恨
春 望
(1)这首诗以景来传达忧国伤时之情的句子是 ， 。
(2)作者借物表达伤感之情的句子是 。
(3)写思念亲人、久盼音信的急切心情的句子是 ， 。
(4)写作者极度哀伤愁苦的句子是 ， 。
(5)请赏析“感时……鸟惊心”两句诗。
【答案】(1)国破山河在 城春草木深
(2)感时花溅泪 恨别乌惊心
(3)烽火连三月 家书抵万金
(4)白头搔更短 浑欲不胜簪
(5)花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏心悦目，但诗人此刻面对残破的都城，不知官军何时才能平定叛乱，不知妻儿在兵荒马乱中如何度日……种种念头困扰着他，他怎能不见花而落泪，闻鸟而惊心呢 这自然是诗人移情于物的结果，都表达了感时伤世的感情。本联以“感时”一语承上，以“恨别”一语启下，章法分明。
泊 秦 淮
(1) “烟笼寒水月笼沙”一句写出了什么
(2) 选出解说错误的一项( )
A． 这首诗作者是唐代文学家杜牧，字牧之，世称 “小杜”，与李白并称“小李杜”。
B． 这首诗后两句表面是批评商女，而实际是在抨击统治者沉溺于歌舞升平而不理
朝政，表达诗人对国家命运的关怀和对晚唐政局的担心。
C．“烟笼寒水月笼沙”一句互文见义， “烟”和“月”既“笼寒水”又“笼沙”。
D． 这首诗运用了情景交融的写作手法。
【答案】(1)描写秦淮河美丽的夜景。
(2)A(与李商隐并称“小李杜”。)
相 见 欢
(1) 作者用倒装手法突出离愁别恨深重的句子是 ， ， 。
(2) “无言独上西楼”，为什么无言呢 “独”字又有什么表达作用
(3) 这首小令是南唐李后主降宋后所写，借以表达他的 。其感情基调是
。
(4) “剪不断，理还乱”是用什么比喻什么 有何妙处 现在人们用这一比喻，有什么新意
【答案】(1)剪不断 理还乱 是离愁
(2)因为愁绪太重，重到无法言表，用无言恰当地表现作者的心境。 “独”字一下点破此时的孤独之惑，用词精妙。
(3)亡国哀思 凄婉
(4)以麻丝喻离愁；把抽象的情感形象化；用来形容人内心的烦乱。或形容某些事难以解决处理。
4．离别诗
送杜少府之任蜀州
(1)这首诗中的千古名旬是 ， 。之所以是名句，原因是
。
(2)选出对这首诗赏析有误的一项( )
A．“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。
B．“与君离别意，同是宦游人”，表现了依依不舍的伤感之情。
C．“海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。
D． 这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸怀。
【答案】 (1)海内存知己 天涯若比邻 一洗送别诗悲伤酸楚的情调，代之以豁达乐观的
感情，给人以鼓舞
(2) B
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
(1)诗中表达替友人担忧，托月相送的句子是 ， 。
(2)选出说法有误的一项( )
A． 这首诗的第一句既点明时令，又以写景来表达对友人被贬的深切同情。
B． 第二句是叙事，点明路途之遥远，也含有对友人的同情。
C． 题目中的龙标和“闻道龙标过五溪”中的龙标同指地名。
D． 首句“杨花落尽子规啼”写的是暮春景象。
【答案】 (1)后两句。 (2)C(“闻道”一句中的龙标指王昌龄，当时他被
贬为龙标尉。)
白雪歌送武判官归京
(1) “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”两句是千古名句，请赏析。
(2)选出分析诗歌内容有误的一项( )
A． “北风……飞雪”写边塞风狂雪早。 “卷”“折”从正面、侧面描写狂风怒号、
遍地肃杀的景象。
B． “将军……难着”写天气的奇寒。将军的手冻僵了．连弓也拉不开．都护的铁甲也
冷得不敢穿上。
C． “瀚海……里凝”两句转写野外雪景。放眼雪原，冰雪覆盖，纵横交错，抬望天空，
阴云密布。“愁” “惨”为饯别场面酝酿了气氛。
D． “中军……羌笛”描写饯别的情景。此句扣题，连举三种乐器，运用借代方式，写
出送别宴上的热闹情景。
【答案】 (1)这两句把雪喻成梨花，想象新奇丰富，形象生动地写出了雪景之美，也
赋予雪以勃勃生机。
(2) B(这两句用了互文的修辞，应该是将士们的手冻僵了连弓也拉不开，铁甲冷得不敢
穿上。)
5．向往田园生活
游山西村
(1)诗人游山西村有哪些真切的感受 (答案不超过15字)
(2)这首诗的尾联意蕴丰富，余味无穷。请你谈谈对这两句诗的理解。
(3)诗的颔联写景中寓含着哲理，是脍炙人口、千古传诵的名句，就此谈谈你的看法。
【答案】(1)景色幽美，风俗古朴，主人盛情。
(2)山西村有巨大的吸引力，游山西村后诗人意犹来足，惟愿从今以后，能不时拄
杖乘月，轻扣柴扉，与老农亲切絮语。一个热爱农村，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。
(3)当人生陷入某种困境时，如能锲而不舍、继续前进，往往会豁然开朗，发现一
片新天地。
饮 酒
(1)这首诗的哲理名句是 。
(2) “采菊东篱下，悠然见南山”写出了什么心境
(3)选出解说有误的一项( )
A． 这是晋代陶渊明写的一首田园诗，表现诗人对田园生活的由衷热爱。
B． 诗的前两句是说诗人住在众人聚居的地方，却没有世俗的纷扰。
C．“采菊东篱下，悠然见南山”所以成为千古名句是因为这两句写出了作者对自在生
活的向往，时刻向往着到南山隐居。
D． 末两句表现诗人对隐居生活的由衷热爱，这种情趣只可意会，不可言传。
(4) 这首诗所写景物有什么特点 通过眼前景物的叙写。说明了什么道理 表达作者什么
感情
(5) 这首诗运用了什么写作手法
【答案】 (1)心远地自偏
(2)表现自己隐居生活中悠然自得的心境
(3)C
(4)幽美淡远；说明了“心远地自偏”的道理。表达从自然景物中寻得乐趣的恬适之情和丰富的精神生活。
(5)情景理浑然融合。
6． 报国的赤胆忠心和豪情壮志
雁门太守行
(1) 这首诗描绘了两个场景，请概括出来。
(2) 写敌军来势汹汹的句子是 ；表现守城将土雄姿英发的句子是
；从听觉和视觉角度描写这场惊心动魄的战斗的句子是 ：
表现将士以身报效国家的豪情的句子是 ， 。
(3) 选出解说有误的一项( )
A． 这首诗描绘的是将士们在边境地区奋勇杀敌的壮烈场面，赞颂了将士们的战斗意志
和誓死报国的决心。
B． 这首诗是一首七言律诗，作者是唐代诗人李贺。
C． 这首诗用词很精妙，例如“黑云” “压”形容敌军来势汹汹、人马众多，用“半卷”写出援军悄 然行动。
D． 这首诗句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色和紫红色，不但鲜明，而且浓艳，它们和黑色、玉白色等交织在一起，形成色彩斑斓的画面。
【答案】 (1)前四句第一场景写日落边关，将士们守城的情景：第二场景写援军的活动。
(2) 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 报君黄金台上意 提携玉龙为君死
(3)B(这是一首乐府旧题，不合乎律诗特点。)
渔 家 傲
(1) 选出解说有误的一项( )
A． 上面的词题目是《渔家傲》，作者范仲淹。这首词表现了守边将士的英雄气概和思乡之情，也反映了边塞生活的艰苦。
B． 这首词苍凉悲壮而又豪放慷慨，形成了一种独特的情调和氛围。
C． 这首词上阕写景，重点扣住一个“异”字展开，下阕抒情．抒发守边将士的建功之志和思乡之情。
D． 这首词“塞下秋来……”两句的意思是：边塞的秋天到来了，风景奇异，南下衡阳的大雁已离去，没有停留之意。
(2) 选出对这首词分析不恰当的一项( )
A． 词的上阕写的是“落日孤城”的边塞景象。
B． 词的下阕表现了将士们在艰苦抗敌、报效国家的同时也怀念家乡的心情。
C．“人不寐”三字突出地反映当时孤城危急的战况。
D． 这首词基调悲壮，意境开阔，风格和“苏辛”相似。
【答案】 (1)A(渔家傲是词牌名。)
(2)C(“人不寐”既有思乡之情，更有建功之志难酬因而不能归乡的苦闷。)
江城子·密州出猎
(1) 这首词用 句写出了出猎时的气势，用 ，
两句写出了希望自己能够担当重任，报效朝廷的愿望以及心情的迫切；用 ， ， 三句写想象及盼望去杀敌立功。
(2) 作者借用“亲射虎，看孙郎”和“持节云中，何日遣冯唐”这两个典故，其目的各是什么
(3) 本词上阕写景，描写了——的宏大壮观的场面，下阕言志，抒发了词人
的豪情壮志。
(4) “鬓微霜，又何妨!"，一句表达了词人什么样的心情
(5) 选出对这首词的解说不恰当的一项( )
A. 该词起句着一“狂”字，统摄全篇。
B．“亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。
C．“持节云中，何日遣冯唐 ”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。
D．“天狼”喻指西北方的敌人。
(6)选出下列解说有误的一项( )
A． 这是首典型的豪放词。
B．“为报倾城随太守”的意思是：为我通知全城官员武士都随太守前去打猎。这里的“太守”是苏轼的好朋友。
C．这首词上片写出猎，下片写请战，场面热烈，情豪志壮。
D．“老夫聊发少年狂”中的“狂”字，贯穿全篇。
【答案】 (1)千骑卷平冈 持节云中 何日遣冯唐 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼
(“会”字可见是想象)
(2) 借用“亲射虎，看孙郎”这个典故，是以孙权自喻，暗示自己富有雄才大略，突出
地表现了作者虽老仍有少年狂气。借用“持节云中，何日遣冯唐”这个典故，是以魏尚自比，
希望朝廷能重用他，让他有机会再展宏图，为国立功。
(3) 出猎 渴望报效国家
(4) 表达诗人虽年纪不轻，但不以为意，仍意气风发、渴望建功立业的豪情。
(5) C(词人以魏尚自比。)
(6) B(太守是作者本人。)
破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之
(1) 为下面的句子划分朗读节奏。
八百里分麾下炙
(2)这首词①一⑦句写 ；⑧⑨旬写 ，⑩
句表达 。
(3) “可怜白发生”一句与范仲淹《渔家傲》中的 。 两句
的意思相近：“了却君王天下事，赢得生前身后名”抒发了报国的雄心壮志，
(人名)在《 》中与此类似的句子是 。
(4)选出解说正确的一项( )
A． 这是苏轼写给友人陈同甫的一首豪壮词，格调悲壮。
B． 词中描绘了一个幻想中雄壮兵营的生活画面，表达了词人想力挽狂澜，热切希望恢复祖国山河的雄心壮志．也表现了壮志难酬的忧愤之情。
C． 词的上阕写一次点兵的盛大场面，军人们在号角声中分食着烤牛肉．伴随五十弦的军乐进入梦乡，梦中仍奋勇杀敌。
D． 词的下阕写词人及将士们虽容颜已老。但大业难成，他们多么希望朝廷能放弃这场战争啊。
【答案】 (1)八百里/分/麾下/炙
(2) 幻想中雄壮的军营生活的场景 与朋友共勉，抒发自己的雄心壮志，也写出了抗金
的意义 壮志难酬的愤慨之情。也是对苟且偷安的朝廷的有力批判
(3) 人不寐 将军白发征夫泪 李贺 雁门太守行报君黄金台上意，提携玉龙为君死
(范仲淹 渔家傲浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计 注意：应是两句，填“会挽雕弓”三
句错)
(4)B
7. 表达乐观向上的博大胸襟酬乐天扬州初逢席上见赠
(1) 这是一首七言律诗，首联写 ：尾联写 。
(2) 作者用 一句怀念被贬被害的朋友，用 一句暗示
贬谪时间长久。表现对于世态变迁的怅惘之情。
(3) 作者用 ， 两句生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，
表现积极进取的人生态度。
(4) 选出对这首诗赏析有误的一项( )
A． 这首诗可谓起伏跌宕。语言体现了豪放诗的风格，读来让人深感振奋，是酬答诗中的佳作。
B． 首联点明自己在荒凉之地度过的时间之久。既应和了白居易诗的诗尾，表现和自居易之间推心置腹的亲切关系，又饱含着无限的辛酸。
C． 颔联用典，既怀念被贬被害的朋友，又隐含因人事变迁而产生的生疏怅惘之情。
D． 颈联表明作者要以达观的态度来应对世变，同时劝诫自居易不必为自己的遭遇而感到寂寞、蹉跎、忧伤，这一联突然振起，一改忧伤低沉的情调，尾联便乘势而下．表现了诗人振作的精神。
【答案】(1)自己被弃置巴蜀多年 饱含无限辛酸和朋友共勉，表现诗人坚强的意志和乐观
的精神
(2) 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
(3) 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
(4) A(这首诗是沉郁中见豪放，说豪放诗不对。)
观 沧 海
(1) 这首诗的作者 ， 末年 家， 家， ，字 。这首诗选自《 》。
(2) 人登临碣石山的目的是 ；诗中实写诗人所见之景的句子是
， 。 ， ， ，
，运用了结合的写法。
(3) 虚写(所想)之景的句子是 ， ， ；这实际
是诗人的主观感受，表现了诗人 和 。
【答案】 (1)曹操 东汉 政治 军事 诗人 孟德 乐府旧题
(2) 以观沧海 水何澹澹 山岛竦峙 树木丛生百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 动、
静(山岛、树木、百草句是静)
(2) 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里旷达的胸襟(只有心怀宽广才会想象出
如此奇特宏大之景) 远大的政治抱负(统一中国的雄心和对前途的自信与乐观)
己 亥 杂 诗
(1) 对这首诗的分析有误的一项是( )
A． 头两句抒发作者辞官离京时的无限感慨，表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情。
B． 后两句以落花化成肥料滋养鲜花生长之事比喻自己即使落魄不得重用，也愿为国效
力。
C． “落红”含义有三：①花是落了，但它“不是无情物”，它是非分明；②化成泥滓，成为滋养万物的春泥；③春泥虽为人瞧不起，但它能使花茁壮生长，继续为人类造福。
D． 这首诗反映了诗人辞官后不甘消极．决心继续为变革社会而努力的精神。
(2) 诗的前两句用 “ ”修饰离愁，用“ ”、 “ ”来
烘托映衬离愁，可见诗人辞官南归的心情。
(3) 请写出一句与“落红不是无情物，化作春泥更护花”有相同含义的诗句(或名言、
成语)。
【答案】(1) A(不满现实辞官，心情是忧愤的。)
(2) 浩荡 白日斜 天涯
(3) 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
水调歌头
(1) 《水调歌头·明月几时有》选自《 》作者 ，字 ， 代
家，诗、词、散文成就都很高，他是唐宋散文八大家之一。词前小序提到的“子由”，
是他的弟弟 ．子由是他弟弟的字。
(2) 词前的小序有什么作用
(3) 上阕的前两句是由李白的哪句诗转化而来的
(4) 这首词的上阕写了 ．透露出 的情
结，下阕写 ，流露出 的思想。
(5)下列赏析不正确的一项是( )
A． 这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
B． “不应有恨，何事长向别时圆 ”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。
C． “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。
D． 全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。
【答案】 (1)东坡乐府 苏轼 子瞻 唐 文学 苏辙
(2) 叙述作词原因，领起全篇。
(3) 青天有月来几时 我今停杯一问之。
(4) 词人月下欢饮时的联想和想象 在现实中苦闷难遣，欲求解脱 词人月下无眠的情
状及对人生的沉思探求 不为离愁别苦所束缚的乐观
(5) A(错在“对天上宫阙的向往”，作者是一种欲求解脱的情绪，而不是真的向往天上
宫阙。)
行 路 难
(1)用比喻手法表现政治上的失意无奈的句子是 ， 。
(2)运用典故，表达自己渴望遇见明君的句子是 ， 。
(3)表达作者倔强自信，执著地追求理想的精神的句子是 ， 。
(4)诗中诗人以“行路难”比喻什么
(5)诗中用哪些动作反映了作者怎样的情感
【答案】 (1) 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山
(2) 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边
(3) 长风破浪会有时 直挂云帆寄沧海
(4) 世道险阻(政治上失意)
(5) “停、投、拔、顾”四个连续的动作，反映内心极度抑郁苦闷和情感的激荡起伏。
8．对劳动人民的同情
茅屋为秋风所破歌
(1) 描写大雨中长夜沾湿的苦痛的句子是 ， 。 ，
。
(2) 表现作者推己及人的博大胸怀和美好的生活理想的句子是 ，
， 。
(3) 这首诗运用了描写、叙事、抒情的表达方式，请各找一例。
(4) 写出诗的主旨句。
【答案】 (1)布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂 床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝
(2) 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山
(3) 描写：俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。叙事：南村群童欺我老无力，忍能对面
为盗贼。抒情：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
(4) 安得广厦……俱欢颜。
观 刈 麦
(1) 描写农民辛苦劳碌的情景的句子有 ， 。
， 。
(2) 写贫妇拾荒的情景以及穷人万分痛苦的生活的句子有 ，
。 ， 。 ，
。
(3) 对这首诗的赏析不准确的一项是( )
A． 这首诗通过描写农民的辛勤劳动和不得不拾穗的贫苦农妇反映了人民生活的痛苦，表达了诗人对他们的极大的同情。
B． 这是一首叙事诗，它先描写了两个鲜活的画面，与后面的自我剖白形成鲜明对比。体现了叙事和议论相结合的特点。
C． “足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”分别采用外貌和心理等细节刻画人物形象。
D． 这首诗充分体现了白诗的语言通俗、平易近人的风格。
【答案】 (1)足蒸暑土气 背灼炎天光 力尽不知热但惜夏日长
(2)右手秉遗穗 左臂悬敝筐 听其相顾言 闻者为悲伤 家田输税尽 拾此充饥肠
(3)C(没有外貌描写。)
山坡羊·潼关怀古
(1) 这是一首元曲，作者 ， 代 家。“山坡羊”是 ，
潼关怀古是题目。
(2)这首曲的主旨句是 ， ； ， !
【答案】 (1)张养浩 元 散曲 曲牌名 (2)兴 百姓苦 亡 百姓苦
9． 即景抒情和借物抒情
登飞来峰
(1)诗中含有深刻哲理的句子是 ， 。
(2)诗中的“浮云”可比喻什么
(3) 这首诗表面上写飞来峰塔高高耸立的气势，实际是借此反映什么深刻的哲理
【答案】 (1)不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层
(2) 困难、挫折等。
(3) 在社会生活和思想修养 方面，只有站得高才能看得远。 (这既是作者雄心勃勃的
自勉，也是对读者积极向上的启示。)
望 岳
(1) 选出赏析有误的一项( )
A. “岱宗夫如何 齐鲁青未了。” 写远望所见，是虚笔，着力写泰山的整体形象。这是诗人的强烈感受，是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。
B．“造化钟神秀，阴阳割昏晓。” 这是近望所见。“钟”字赋予大自然以人的感情．才把泰山营造得如此神奇秀丽。 “割”字用得极好，从山的北面来看，那照临下土的阳光就像被一把大刀切断了——突出了泰山遮天蔽日的形象。
C．“荡胸生层云，决眦入归鸟。” 写的是实景，仍是远望所见。诗人抓住这两个景物细节表达了心情的激荡和眼界的空阔。
D．“会当凌绝顶，一览众山小。” 写出了他心底的愿望。这是化用孔子的名言： “登泰山而小天下”。但用在这里却有深刻的含义：它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。
(2) 《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是 ，
。
(3) 《望岳》中每一联都有“望”的意思，但望的角度不同。试对此做具体解释。
【答案】 (1)C(不是远望，而是细望。)
(2)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
(3)首联是远望，颔联是近望，颈望是细望，尾联是俯视。
赤 壁
这是一首咏史抒怀的诗．表现兴感之由的句子是 ， ；
作者间接以东吴二美女的命运反映政治军事上的变迁的句子是 ，
。
【答案】折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔使至塞上
(1) 《使至塞上》交待出使经过的句子是 ， ：描
写边关奇特壮美的风光的句子是 ， ：范仲淹的《渔家傲》和这两句意境相似的句子是 ， 。
(2) 下列赏析有误的一项是( )
A． 本诗以大漠、秋天为背景。以征蓬、归雁、孤烟、长河、落日为对象，组成一幅塞外风光图，意境奇特，气势博大。
B． 颔联写途中所见，既是叙事，也是写景，表明诗人已到边关前沿。
C． 颈联描写边塞奇特壮丽的风光。诵读时应该使用急促的节奏，低沉、悲凉的语调，表现劲拔、坚毅之美，苍茫之感。
D． 尾联写行至萧关，探马来报，都护逐杀敌军，已经到了最前线。既见诗人对战事的关心，又见对都护的赞叹。
【答案】 (1)单车欲问边 属国过居延 大漠孤烟直长河落日圆 千嶂里 长烟落日孤城
闭
(2)C(急促的节奏错。)
早春呈水部张十八员外
这首诗作者是 ，前两句写了春天什么时候的景象 后两句抒发了什么感情
【答案】韩愈 早春 热爱、赞美大自然美景之情。
浣 溪 沙
(1) 下列说法不正确的一项是( )
A． “一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”起句即由景触情。流露出无端的伤感。时值暮春，目睹小园，触发了对去年所经历类似境界的追忆。
B． 夕阳西下是眼下之景。作者由自然规律的变迁更替，透露出词人对美好事物及难以忘怀情事的流连，同时也流露对光阴流逝的无限惆怅。
C． “无可奈何”表现出对落花怀着深深的叹息， “似曾相识”表现出对归燕带着迷离的思绪，似虚似实。这两句写出了自然界的变化，没有什么深意。
D． “小园香径独徘徊”更为直接地抒发了寂寞与忧伤。 “独”字突出了凄清寂寞之感。 “徘徊”一词，将词人对美丽春天、大好年华以及美好事物的无限依恋之情表现得淋漓尽致。
(2) 下列说法不正确的一项是( )
A． 全词通过对旧亭台、夕阳西下、花落去的描述，表达了作者对年华流逝、好景不常的感伤之情。
B． “浣溪沙”是词牌名，只是限定填词的方式，不是题目。
C． 上阕营造一种物是人非、事物依然、人的心境却发生了变化的氛围，表达了对时光的流逝流露无奈、惋惜之情。
D． “无可奈何花落去．似曾相识燕归来”对小燕子的归来无限惊喜，这足以慰藉因花儿凋落而产生的感伤情绪。
【答案】(1)C(不是没深意，而是蕴含深刻的哲理。)
(2)D(“无限惊喜”说得太过分，而且只分析了后句。)
钱塘湖春行
(1) 选出下列说法有误的一项( )
A． 诗的一、二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B． 三、四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C． 五、六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放、万紫千红的美丽画卷：用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深、绿色醉人的景象。
D． 结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上．这里的·景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。
(2) 选出赏析错误的一项( )
A． 本诗写于诗人杭州刺史任上，用奇妙的笔法再现了杭州西湖春天的美景，是自古以来抒写西湖美景诗作中的佳品。
B． 首、颔两联，先写了观景的处所，再绘了“莺争暖树，燕啄春泥”生机勃勃的早春美景。
C． 颈联描写了野花之杂“乱”．“没马蹄”革之“浅”，借“才能”二字表达了诗人游春无繁花嫩草相伴而深感遗憾的情感。
D． 尾联借在绿杨深处的白沙地漫步，抒发了诗人对西湖春景的喜爱。
【答案】(1)C(没体会到“渐欲” “才能”的意思，把早春理解成仲春。)
(2)C(是喜悦、赞美之情。)
易丢分题精析
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。
今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。
例1 对这首诗内容的理解，错误的一项是( )
A． 首联中的词语“凄凉地” “弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。
B. 颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情。
C． 颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。
D． 尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。
【丢分解析】答错此题是对全诗以及各联意思没有透彻的理解和把握。
【正确答案】B(提示：颔联运用两个典故，表达诗人对被害友人的怀念；对岁月流逝、人事变迁的感叹，充满无限的怅惘和辛酸。)
例2 颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞。试从诗人的思想感情和
蕴涵的哲理两个角度，说一说你的理解。
答：①思想感情： 。
②哲理： 。
【丢分解析】①有的学生答作“表达了诗人因长期遭贬谪而产生的悲愤、辛酸、怅惘之情”。这是对全诗意旨把握不准，因而没看到诗人旷达的胸襟、积极向上的人生态度。还有的没答思想感情，答成了翻译句子，这是没仔细看题或不明白“思想感情”是什么。
②丢分是体会不出句子的深层含义，对社会和人生的指导意义，因而又成了简单的译句。
【正确答案】①表现了诗人身经危难，仍保持坚定的意志和积极乐观的精神。
②告诉人们旧事物必将被新事物所代替，社会在发展和进步，前景无限美好。
例 3颔联中加点的“空”字有什么表达作用
【丢分解析】丢分是对此句意思把握不准，有的“对词语的表达作用”答题思路把握不准，因而语无伦次。
【正确答案】 “空”是“空自”的意思，怀念旧友时只能空自吟唱，突出了斯人已去，内心无比失落，只有无限伤感和怀念。
5年全国中考易丢分题精选
一、阅读短文《次北固山下》，回答问题。 (4分)
次北固山下
王 湾
客路青山下，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达 归雁洛阳边。
1．对诗歌理解不正确的一项是( ) (2分)
A． 首联写“客路”“行舟”，与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。
B． 颔联采用了衬托的手法，描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象。
C． 尾联诗人感叹家书无处通达，借大雁北飞表达诗人的思乡之情。
D． 诗人触景生情，借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。
2. “海日生残夜，江春入旧年”历来被人称道，对这两句赏析不正确的一项是( ) (2分)
A． 在描写景物、时令之中，蕴涵着一种时序交替的自然理趣。
B． 把“日”和“春”作为新生事物的象征，给人以积极向上的力量。
C． “生”与“入”用了比喻的方法，生动形象，富有情趣。
D． 两句诗对仗工整，明人胡应麟称它“形容景物，妙绝千古”。
二、阅读短文，回答问题。 (6分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
丰乐亭游春三首(其一)
欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已9-3。
1． 这两首诗都写春天景物，但时段不同，白居易写的是 时的景物。欧阳修写的是 时的景物。 (2分)
2． 欧阳修诗的三、四两句，除用拟人手法外，还用了什么修辞方法 两种手法各具有怎样
的表达效果 结合诗句简要分析。(4分)
修辞方法：拟人、 (1分)
表达效果： (3分)
明年中考试题早预测
1. 选出对《浣溪沙》赏析有误的一项( )
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回 无可奈何花落去，似曾相识燕归
来。小园香径独徘徊。
A. 这是宋代词人晏殊写的一首脍炙人口的小令，意蕴深广．意境优美，虽写个人感受，却带有普遍意义．也许每个人都有过和词人相同的经历及感受。
B． 这首词起句“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”即由景触情，无端的伤感弥漫在字面上，给人一种物是人非的惆怅之感。
C． 下阕起笔两句被誉为“天然奇偶”句。 “无可奈何”表现出对落花的深深叹息和惋惜。“似曾相识”一句又有拥有的欣慰。这两句带有美好的象征意义，蕴涵着人生的哲理。
D． 从“小园香径独徘徊”一句中的“独”字可以看出．词人独自一人欣赏秋景，走在铺满落花的小径上。虽有几分凄凉和孤独，但也不乏幽静、秀美和愉悦。
2． 选出对《使至塞上》赏析有误的一项( )
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关
逢候骑，都护在燕然。
A． 这首诗是王维早年边塞诗中的力作，充分体现了他清丽飘逸的诗风。
B． 诗的首联交代出使的经过，颔联描写边塞的情势，表明诗人已经到了边塞前沿。
C． 颈联展现了边塞特有的奇观异景，画面开阔，意境雄浑。其中的“大”“长”“圆”等用字极为精妙。
D． 尾联对都护的身先士卒、警惕性强极尽赞叹。
3． 选出对《春望》一诗赏析有误的一项( )
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月．家书抵万金。
白头搔更短．浑欲不胜簪。
A． 这是一首五言律诗，写在安史之乱，首都长安被叛军占领之际。诗人被叛军捉住，押送到长安，目睹了叛军的种种倒行逆施。直到第二年三月，虽春回大地，鸟语花香，草木茂盛，但诗人面对这一切却只有痛苦和感伤。
B． 这首诗首联的意思是：国都已被破坏，到处是断壁残垣。好在祖国河山依然是风光秀丽，春天又到了长安城，城内草木十分茂盛。
C． 颔联采用了互文的修辞手法，淋漓尽致地把抑制不住的伤感之情倾吐出来；由于感伤国破家散，看到那美丽的花，听到那动听的鸟鸣都感到无限伤悲。
D． “家书抵万金”一句既写出了诗人已长久没见到家信了，又说明诗人特别想得到一封家信。 “抵万金”足见一封家信是多么珍贵。
4. 选出对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》赏析正确的一项( )
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
A． 这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。 ；
B． 这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。
C． 这首词前九句追忆往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
D． 这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。
5． 选出对《饮酒》的理解和分析不恰当的一项( )
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔．心远地自偏。
采菊东篱下．悠然见南山。
山气日夕佳．飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
A． 诗的前四句道出了作者的体验：要拥有心灵的纯净，就应该脱离喧嚣的环境，投身到大自然中，尽情体会生活的乐趣。
B． “山气日夕佳”中的“佳”字，写出了作者对山气缭绕、夕阳西下这景象的赞美，表现了诗人归隐田园的惬意情怀。
C． “此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：这种生活让人体会到人生的真正意义．但无法用语言表达，只能用心灵去感受。
D． 本诗描写了恬静、闲适的生活，表现了诗人与大自然相亲相融的境界。
6． 选出对张养浩《山坡羊·潼关怀古》理解不正确的一项( )
A． 《山坡羊·潼关怀古》是一首元代散曲， “山坡羊”是曲牌名， “潼关怀古”是曲的标题。
B． “山河表里潼关路”这句话勾勒出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟、地势险要的特点。
C． 曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感。 “怒”字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。
D． 作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情．他伤感悲愤的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。
7． 选出对《游山西村》赏析有误的一项( )
A． “莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。” 农家虽无好酒，但遇上丰年也要留足鸡、肉等款待客人。这句写出丰收年景和农民的热情好客。
B． “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。” 这是动中即景，写出曲折多变的景色。 “山重水复”见地形复杂．显出所经山水之无穷变化。一个“疑”字点明这变化的景色是作者的主观感受所致。 “又一村”则写出自己的欣喜之情。这两句写出了
路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴涵着生活哲理。
C． “箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。” 社日已过。但农民们吹箫击鼓，结队往来，衣着都很简朴，好像社日又到。描绘乡村社日的热闹情景。 “古风存”，用农民服饰的简朴盛赞他们性格的淳厚质朴。
D． “从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。” 这一句写主观心境，如果今后有时间乘月色出游，我会随时拄着手杖来敲你们的门。作者的恋恋不舍之情溢于言表。诗人陶醉在山野风光和农村的人情美景里．对这次郊游发出了由衷的感叹。
5年全国中考易丢分题精选
1．C(应该是：家信怎样寄给故乡的亲人呢 北归的大雁正飞向洛阳城边。)
2．C
一、
1. 早春(或“初春”)，暮春(或“晚春”“季春”)。
2． 修辞方法：夸张。表达效果：诗人用拟人手法写鸟语花飞，生动表现出春光的迷人、充满生机等。用夸张手法说酒醒春已归，感叹春天的短暂。暗含着诗人浓厚的惜春之意(或“暗含诗人对春光的留恋”)。提示：“春已归”表达对春天短暂的慨叹，这是本诗的主题。前两句写景．极写春天烂漫景色．有动有静，先扬；后两句抒情，抒伤感之情，后抑；美景哀情，感叹春天稍纵即逝．用的是夸张手法。
明年中考试题早预测
1． D错在“欣赏秋景” “不乏幽静、秀美和愉悦”，这些说法不合乎词人此时的心境。
2． A这是边塞诗，不能是清丽飘逸的山水诗风。
3． B “国破山河在”应是国都沦陷。长安城一派破败的景象。
4． D “五十弦”“沙场”“霹雳”不是典故。
5． A这里是脱离世俗的纷扰。
6． D同情百姓。
7． C社日未到，从一个“近”可看出。
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模块二 古诗词赏析
课标考点
1． 诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。
2． 能够从形象、语言和表达技巧等方面对古诗词进行鉴赏。
应知应会
一、把握文学常识、诗词的内容及思想感情。 (可把必读必背的34篇按内容及感情归类)
1． 爱情诗
(1)夜雨寄北(君问归期未有期) 唐朝李商隐
(2)无题(相见时难别亦难) 唐朝 李商隐
(3)关雎(关关雎鸠) 诗经
(4)蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经
2． 思乡诗
(5)次北固山下(客路青山外) 唐代王湾
(6)天净沙·秋思(这是一首曲，枯藤老树昏鸦)元代马致远
3． 忧国之愁、亡国之恨
(7)春望(国破山河在) 唐代杜甫
(8)泊秦淮(烟笼寒水月笼沙) 唐代杜牧
(9)相见欢(无言独上西楼) 五代南唐后主李煜
4． 离别诗
(10)送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦) 唐代 王勃
(11)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(这是寄别诗，杨花落尽子规啼) 唐代李白
(12)白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 唐代岑参
5． 向往田园生活
(13)游山西村(莫笑农家腊酒浑) 宋代陆游
(14)饮酒(结庐在人境) 东晋陶渊明
6． 报国的忠心和豪情壮志
(15)破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之宋代辛弃疾
(16)渔家傲(塞下秋来风景异) 宋代范仲淹
(17)江城子·密州出猎宋代苏轼
(18)雁门太守行(黑云压城城欲摧) 唐代李贺
(19)过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 南宋文天祥
7． 表达乐观向上的博大胸襟
(20)酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)唐代刘禹锡
(21)观沧海(东临碣石) 东汉末年曹操
(22)己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 清代龚自珍
(23)水调歌头(明月几时有) 宋代苏轼
(24)行路难(金樽清酒斗十干) 唐代李白
8． 对劳动人民的同情
(25)茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 唐代杜甫
(26)观刈麦(田家少闲月) 唐代 白居易
(27)山坡羊·潼关怀古(这是一首元曲， 峰峦如聚)元代张养浩
9． 即景抒情和借物抒情
(28)登飞来峰(这是一首哲理诗，飞来峰上千寻塔)宋代王安石
(29)望岳(岱宗夫如何) 唐代杜甫
(30)赤壁(折戟沉沙铁未销) 唐代 杜牧
(31)早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)唐代韩愈
(32)使至塞上(也是边塞诗，单车欲问边) 唐代王维
(33)浣溪沙(一曲新词酒一杯) 南宋晏殊
(34)钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 唐代 自居易
二、把握各层大意，理解句意，把握形象、语言特点、表达技巧，分析词句的表达效果。
例如： 《过零丁洋》可解决如下问题。
1． 这首诗写了几层意思，请概括出来。
2． 用自己的话说说颈联的含义。
3． 这首诗的颔联用了什么修辞手法 有什么作用
4． 你认为文天祥是个什么样的人 请你再举一个历史上类似他的人物及事例。
5．这首诗抒发了怎样的情感 [此题为(一)的内容]
6．这首诗的语言风格是怎样的
【参考答案】l．首联写当时国家的局势(“干戈”一句，可见局势艰危)和个人心境(入仕艰难，又遭此战局，忠心抗元的人又“寥落”稀少，因而感慨万千)；颔联渲染家国之哀恨(借助比喻)；颈联紧承颔联进一步渲染，将昨日的惶恐、眼下的零丁之感渲染得淋漓尽致；尾联表现诗人为了国家宁愿慷慨赴死的民族气节。
2．在惶恐滩上诉说着(心中的)惊惶恐惧，在零丁洋里感叹着自己的孤苦伶仃。
3．用了比喻的修辞，把国家破败比喻成风中的柳絮，形象生动地突出了其任由摆布把个人的遭遇喻为被雨击打的浮萍，形象生动地突出了亡国孤臣的无所依附。
4．忠心报国，为国能慷慨赴死的民族英雄；历史上如吉鸿昌。国民党将领，为反对蒋介石的消极抗日被害而死；邓世昌，清水军将领，与日船舰英勇奋战而牺牲；朱自清，宁死不吃美国面粉。
5．为了国家宁愿慷慨赴死的豪情壮志。
6．沉郁又悲壮，充满浩然正气。
三、考查的题型
1． 理解默写填空。
例如：《过零丁洋》
(1) 作者在诗中用两件事写出了当时国家局势和个人心境，这两件事的句子是
， 。
(2)作者巧用比喻把个人命运和国家命运紧紧地联系在一起的句子是
。
(3)作者巧借地名表现心境的句子是 ， 。
(4)这首诗的主旨句是 。，
2． 问答题。 [见(二)的问题]
3． 选择题(也是综合性较强的题。沈阳市近几年均以此题型作为中考考查手段。)
例如《过零丁洋》
(1)对这首诗的词语解释，错误的一项是( )
A．“一经”，即一部经典著作，这里指的是《论语》。
B．“四周星”，即斗转星移四个春秋，指四周年。
C．“风飘絮”，形容国势如柳絮飘散。无可挽回。
D．“汗青”指史书。古代无纸，记事用竹简，制简须先用火烤，去掉青竹的汗(水分)，
称为杀青或汗青。
(2)对《过零丁洋》赏析有误的一项是( )
A． 颔联先后从个人和国家两方面抒写遭遇，对仗工整，比喻贴切，形象鲜明，感情挚
烈。
B． 颈联巧用地名抒写自己忧虑不安的心情，显得生动、真切。
C． 尾联以磅礴的气势、高亢的情调收束全诗，表现出他的高尚节操和舍生取义的生死
观，使全诗由悲而壮，由郁而扬，形成一曲千古不朽的壮歌。
D． 这首诗作者文天祥，南宋爱国诗人。全诗将叙事与抒情紧密结合起来，表达了视死
如归的决心和死得其所的意愿．反映了他崇高的以死报国的生死观。
(3)对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”理解不正确的是( )
A． 这两句用了比喻。把破碎的山河比作风中的柳絮，把浮沉的身世比作雨中的浮萍。
B． 两句是对偶． “山河破碎”与“身世浮沉”相对， “风飘絮”和“雨打萍”相
对。
C． 宋朝国势危亡如风中柳絮，自己一生坎坷的经历如雨中浮萍漂泊无根。时起时沉。
D． 这是文章的颈联。形象地反映了当时艰难危亡的形势。
【答案】l．(1)辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星
(2)颔联 (3)颈联 (4)尾联
3．(1)A(“一经”指经典著作)
(2)A(先国家后个人)
(3)D(是颔联)
四、篇目知识具体梳理
1． 爱情诗
夜雨寄北
(1) “巴山夜雨涨秋池”写出了什么样的意境
(2) “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句表达了主人公什么思想感情
(3) 这首诗运用了什么表现手法
(4) 诗中的“秋”字除交待季节外，还起到什么作用
(5) 有一个成语出自这首诗，这个成语是 。
(6) 选出对下面这首诗的赏析不恰当的一项( )
①A． 这是作者在巴蜀时寄给妻子的诗，诗的语言十分简明、精练。但蕴涵的内容却
非常丰富、深厚，语意十分含蓄。
B． “共剪西窗烛”，是诗人想象中的与亲人团聚时的情景。
C． 诗中两次出现“巴山夜雨”．意在强调诗人期盼在巴山夜雨之时与亲人相会。
D． 这首诗是通过写景来抒发对家人的思念之情的。
② A．“君问归期”， “君”指妻子。 “未有期”又是妻子在答。足见妻子对丈夫感情是多么真挚。
B． “巴山夜雨涨秋池”说明自己身处的环境遥远而凄凉，透露出不得归之苦和羁旅之
愁。
C． “何当”是从“未有期”迸发出来的，表达自己强烈的愿望。 “共剪……，……
夜雨时”则是对相聚的美好想象。
D． 这首诗作者李商隐，唐代诗人。
【答案】 (1)凄凉萧瑟
(2)思归思亲之情
(3)虚(第(④(蓟句)实((D②句)相生，情景交融。
(4)渲染悲凉气氛，衬托悲凉心情的作用。
(5)剪烛西窗
(6)①C(前一个是写自己今日身处的环境，后一个想象见面后叙说今日巴山夜雨之时对
你想念的情景)
②A(是游子在答，表现夫妻二人之情感)无题
(1)“东风无力百花残”一句有什么作用
(2)“春蚕……，蜡炬……”两句运用了什么修辞 有什么作用
(3) “晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”是谁的口吻 表达什么感情
(4)首句连用两个“难”字有什么作用
(5)选出下列解说不正确的一项( )
A． 诗中写男子与自己所钟爱的女子离别的忧伤和别后相思的缠绵情谊。
B． 从“东风无力百花残”可看出男子与女子是在晚秋时节分别，使一种凄凉的氛围笼
罩全诗。
C． 这首诗的末联想象两人相距并不遥远．信使会经常为他们报信，是一种美好的愿望
和慰藉。
D． 整首诗曲折深婉、构思精巧、感情沉郁，是一首伤别的爱情诗。
【答案】 (1)作者以景渲染、烘托两个有情人的离愁别绪。
(2) 诗中运用双关语，曲折丰富地表达两个有情人之间生死不渝的爱情。
(3) 以一个女子口吻，表现别离后女子对自己丈夫的担心的感情。
(4) 着力说明两个有情人难得一见，而相见后相别就更难舍难分了，凸现两人情深意厚。
(5) B(不是晚秋时节，而是暮春时节， “东风”是春天时节，而秋天是“西风”。)
关 睢
(1)这首诗中哪些句子最能表达对心中恋人的爱慕之情
(2)诗中被后人常引用的名句是： ， 。
(3)本诗所表现的是什么内容 抒发了什么思想感情 运用了什么艺术手法
(4)选出下列解说有误的一项( )
A． 《关雎》选自《国风·周南》，是一首描写青年热恋采集荇菜女子的诗。
B． 诗中成功地运用了赋比兴手法。
C． 本诗结构严谨，起伏相同，四字句贯穿全篇，节奏欢快。形式整齐，感情奔放。
D． 诗句多用“参差” “辗转” “窈窕”等双声叠音字。更增强了诗歌音调的和
谐。
(5) 选出对下列诗句分析不正确的一项( )
A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法．说明淑女、君子在河滩幽会，营造一
种幽静的氛围。
B．“参差荇菜，左右流之”两旬反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌
的特色。
C．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋。十分生动形象。
D．“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着。
【答案】(1)君子好速；寤寐求之；寤寐思服；琴瑟友之；钟鼓乐之。
(2) 窈窕淑女君子好逑
(3) 写一个男子对心中的女子爱情的追求：抒发了诚挚热烈而又健康的情感；赋比兴。
(4) A(写一个男子对女子爱情的追求)
(5) A(是以关雎的叫声起兴)
蒹 葭
(1) 这首诗中哪些诗句最能表达对心中恋人的爱慕之情
(2) 《蒹葭》是一首 诗。它所表现的是一个男子(或女子)对心上人的 、
、 、 ；又总是 的追求过程。越是可望而不可即，思慕、爱恋之情越强烈：越是可望而不可及， “伊人”就越显得美丽圣洁。诗分 段，反复咏唱大体相同的内容，就突出了追求之情的 与
，也把人带进一个扑朔迷离的追寻境界之中。
(3)本诗描写了什么样的景物特点 这些景物描写在诗中又起到什么作用
(4)重章叠唱是《诗经》中典型的艺术特色，在其中的许多优秀作品中，常常出现章节的反复重叠，各章节之间仅仅更换个别词。请简要分析这首诗歌中重章叠唱的表达效果。
【答案】 (1)溯洄从之 溯游从之
(2) 爱情 向往 思慕 执著追求；可望而不可及；三 真挚 热烈
(3) 凄清而苍凉的秋景；衬托人物内心的空虚惆怅之情。
(4) 全诗三章，采用重章叠唱的形式。一唱三叹，节奏鲜明，旋律优美，而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。
2． 思乡诗
次北固山下
(1) 这首诗的主旨句是 ， 。
(2) 诗中表现江水浩渺、视野开阔的景象的句子是 ， 。
(3) 颈联“海日生残夜，江春人旧年”具有深刻能哲理，历来为人称道，请你选一个角度做赏析。
(4) 选出对这首诗的赏析不恰当的一项( )
A． 这首诗以对偶句开头，既不同一般，又工整明丽， “青山” “绿水”给人眼明
心亮的感觉。
B． 三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里，视野开阔，大江直流，波平浪
静，显得天地宽阔，更使人胸襟开朗。
C． 五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬，不仅意
象美妙，还蕴涵一种生活哲理，表现了新生事物的强大生命力。
D． 最后一联抒发了作客他乡的深深愁绪，可知前面六句写明丽的江南景色和喜悦的情
怀，都是为此做反衬的。
【答案】 (1)乡书何处达 归雁洛阳边
(2)潮平两岸阔 风正一帆悬
(3)它有深刻的含义：首先，它交待了时序上的交替，有一种自然理趣；第二，它蕴含着新事物必将代替旧事物的哲理；第三，它的缺憾也令人生起一种惆怅。(还可答表现了时光匆匆，让漂泊的游子顿生思乡之情；“日”、 “春”象征美好事物，表现乐观向上的情感)
(4)D(不是明丽之景，更不是喜悦的情怀。全诗都笼罩着淡淡的乡愁。)
天净沙·秋思
(1)这首诗直抒胸臆的句子是 ， ；主旨句是 。
(2)选出对这首曲解说有误的一项( )
A． 这首小令的作者是元朝的马致远，表现作者对秋的独到感悟，所以着力描绘秋的景
物，以写景为主。
B． 前三句描绘途中见到的景物，有温馨的人家．有枯落的老藤老树，秋风起处天涯游
子骑着瘦马。
C． “夕阳西下”点出特定的时间，傍晚时分更能增添游子的思乡之情。
D． “断肠人在天涯”道出了天涯游子的思乡之苦．点明主旨。
【答案】 (1)夕阳西下 断肠人在天涯 断肠人在天涯(2)A(不是以写景为主，不是对
秋的感悟)
3. 忧国之情．亡国之恨
春 望
(1)这首诗以景来传达忧国伤时之情的句子是 ， 。
(2)作者借物表达伤感之情的句子是 。
(3)写思念亲人、久盼音信的急切心情的句子是 ， 。
(4)写作者极度哀伤愁苦的句子是 ， 。
(5)请赏析“感时……鸟惊心”两句诗。
【答案】(1)国破山河在 城春草木深
(2)感时花溅泪 恨别乌惊心
(3)烽火连三月 家书抵万金
(4)白头搔更短 浑欲不胜簪
(5)花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏心悦目，但诗人此刻面对残破的都城，不知官军何时才能平定叛乱，不知妻儿在兵荒马乱中如何度日……种种念头困扰着他，他怎能不见花而落泪，闻鸟而惊心呢 这自然是诗人移情于物的结果，都表达了感时伤世的感情。本联以“感时”一语承上，以“恨别”一语启下，章法分明。
泊 秦 淮
(1) “烟笼寒水月笼沙”一句写出了什么
(2) 选出解说错误的一项( )
A． 这首诗作者是唐代文学家杜牧，字牧之，世称 “小杜”，与李白并称“小李杜”。
B． 这首诗后两句表面是批评商女，而实际是在抨击统治者沉溺于歌舞升平而不理
朝政，表达诗人对国家命运的关怀和对晚唐政局的担心。
C．“烟笼寒水月笼沙”一句互文见义， “烟”和“月”既“笼寒水”又“笼沙”。
D． 这首诗运用了情景交融的写作手法。
【答案】(1)描写秦淮河美丽的夜景。
(2)A(与李商隐并称“小李杜”。)
相 见 欢
(1) 作者用倒装手法突出离愁别恨深重的句子是 ， ， 。
(2) “无言独上西楼”，为什么无言呢 “独”字又有什么表达作用
(3) 这首小令是南唐李后主降宋后所写，借以表达他的 。其感情基调是
。
(4) “剪不断，理还乱”是用什么比喻什么 有何妙处 现在人们用这一比喻，有什么新意
【答案】(1)剪不断 理还乱 是离愁
(2)因为愁绪太重，重到无法言表，用无言恰当地表现作者的心境。 “独”字一下点破此时的孤独之惑，用词精妙。
(3)亡国哀思 凄婉
(4)以麻丝喻离愁；把抽象的情感形象化；用来形容人内心的烦乱。或形容某些事难以解决处理。
4．离别诗
送杜少府之任蜀州
(1)这首诗中的千古名旬是 ， 。之所以是名句，原因是
。
(2)选出对这首诗赏析有误的一项( )
A．“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。
B．“与君离别意，同是宦游人”，表现了依依不舍的伤感之情。
C．“海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。
D． 这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸怀。
【答案】 (1)海内存知己 天涯若比邻 一洗送别诗悲伤酸楚的情调，代之以豁达乐观的
感情，给人以鼓舞
(2) B
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
(1)诗中表达替友人担忧，托月相送的句子是 ， 。
(2)选出说法有误的一项( )
A． 这首诗的第一句既点明时令，又以写景来表达对友人被贬的深切同情。
B． 第二句是叙事，点明路途之遥远，也含有对友人的同情。
C． 题目中的龙标和“闻道龙标过五溪”中的龙标同指地名。
D． 首句“杨花落尽子规啼”写的是暮春景象。
【答案】 (1)后两句。 (2)C(“闻道”一句中的龙标指王昌龄，当时他被
贬为龙标尉。)
白雪歌送武判官归京
(1) “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”两句是千古名句，请赏析。
(2)选出分析诗歌内容有误的一项( )
A． “北风……飞雪”写边塞风狂雪早。 “卷”“折”从正面、侧面描写狂风怒号、
遍地肃杀的景象。
B． “将军……难着”写天气的奇寒。将军的手冻僵了．连弓也拉不开．都护的铁甲也
冷得不敢穿上。
C． “瀚海……里凝”两句转写野外雪景。放眼雪原，冰雪覆盖，纵横交错，抬望天空，
阴云密布。“愁” “惨”为饯别场面酝酿了气氛。
D． “中军……羌笛”描写饯别的情景。此句扣题，连举三种乐器，运用借代方式，写
出送别宴上的热闹情景。
【答案】 (1)这两句把雪喻成梨花，想象新奇丰富，形象生动地写出了雪景之美，也
赋予雪以勃勃生机。
(2) B(这两句用了互文的修辞，应该是将士们的手冻僵了连弓也拉不开，铁甲冷得不敢
穿上。)
5．向往田园生活
游山西村
(1)诗人游山西村有哪些真切的感受 (答案不超过15字)
(2)这首诗的尾联意蕴丰富，余味无穷。请你谈谈对这两句诗的理解。
(3)诗的颔联写景中寓含着哲理，是脍炙人口、千古传诵的名句，就此谈谈你的看法。
【答案】(1)景色幽美，风俗古朴，主人盛情。
(2)山西村有巨大的吸引力，游山西村后诗人意犹来足，惟愿从今以后，能不时拄
杖乘月，轻扣柴扉，与老农亲切絮语。一个热爱农村，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。
(3)当人生陷入某种困境时，如能锲而不舍、继续前进，往往会豁然开朗，发现一
片新天地。
饮 酒
(1)这首诗的哲理名句是 。
(2) “采菊东篱下，悠然见南山”写出了什么心境
(3)选出解说有误的一项( )
A． 这是晋代陶渊明写的一首田园诗，表现诗人对田园生活的由衷热爱。
B． 诗的前两句是说诗人住在众人聚居的地方，却没有世俗的纷扰。
C．“采菊东篱下，悠然见南山”所以成为千古名句是因为这两句写出了作者对自在生
活的向往，时刻向往着到南山隐居。
D． 末两句表现诗人对隐居生活的由衷热爱，这种情趣只可意会，不可言传。
(4) 这首诗所写景物有什么特点 通过眼前景物的叙写。说明了什么道理 表达作者什么
感情
(5) 这首诗运用了什么写作手法
【答案】 (1)心远地自偏
(2)表现自己隐居生活中悠然自得的心境
(3)C
(4)幽美淡远；说明了“心远地自偏”的道理。表达从自然景物中寻得乐趣的恬适之情和丰富的精神生活。
(5)情景理浑然融合。
6． 报国的赤胆忠心和豪情壮志
雁门太守行
(1) 这首诗描绘了两个场景，请概括出来。
(2) 写敌军来势汹汹的句子是 ；表现守城将土雄姿英发的句子是
；从听觉和视觉角度描写这场惊心动魄的战斗的句子是 ：
表现将士以身报效国家的豪情的句子是 ， 。
(3) 选出解说有误的一项( )
A． 这首诗描绘的是将士们在边境地区奋勇杀敌的壮烈场面，赞颂了将士们的战斗意志
和誓死报国的决心。
B． 这首诗是一首七言律诗，作者是唐代诗人李贺。
C． 这首诗用词很精妙，例如“黑云” “压”形容敌军来势汹汹、人马众多，用“半卷”写出援军悄 然行动。
D． 这首诗句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色和紫红色，不但鲜明，而且浓艳，它们和黑色、玉白色等交织在一起，形成色彩斑斓的画面。
【答案】 (1)前四句第一场景写日落边关，将士们守城的情景：第二场景写援军的活动。
(2) 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 报君黄金台上意 提携玉龙为君死
(3)B(这是一首乐府旧题，不合乎律诗特点。)
渔 家 傲
(1) 选出解说有误的一项( )
A． 上面的词题目是《渔家傲》，作者范仲淹。这首词表现了守边将士的英雄气概和思乡之情，也反映了边塞生活的艰苦。
B． 这首词苍凉悲壮而又豪放慷慨，形成了一种独特的情调和氛围。
C． 这首词上阕写景，重点扣住一个“异”字展开，下阕抒情．抒发守边将士的建功之志和思乡之情。
D． 这首词“塞下秋来……”两句的意思是：边塞的秋天到来了，风景奇异，南下衡阳的大雁已离去，没有停留之意。
(2) 选出对这首词分析不恰当的一项( )
A． 词的上阕写的是“落日孤城”的边塞景象。
B． 词的下阕表现了将士们在艰苦抗敌、报效国家的同时也怀念家乡的心情。
C．“人不寐”三字突出地反映当时孤城危急的战况。
D． 这首词基调悲壮，意境开阔，风格和“苏辛”相似。
【答案】 (1)A(渔家傲是词牌名。)
(2)C(“人不寐”既有思乡之情，更有建功之志难酬因而不能归乡的苦闷。)
江城子·密州出猎
(1) 这首词用 句写出了出猎时的气势，用 ，
两句写出了希望自己能够担当重任，报效朝廷的愿望以及心情的迫切；用 ， ， 三句写想象及盼望去杀敌立功。
(2) 作者借用“亲射虎，看孙郎”和“持节云中，何日遣冯唐”这两个典故，其目的各是什么
(3) 本词上阕写景，描写了——的宏大壮观的场面，下阕言志，抒发了词人
的豪情壮志。
(4) “鬓微霜，又何妨!"，一句表达了词人什么样的心情
(5) 选出对这首词的解说不恰当的一项( )
A. 该词起句着一“狂”字，统摄全篇。
B．“亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。
C．“持节云中，何日遣冯唐 ”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。
D．“天狼”喻指西北方的敌人。
(6)选出下列解说有误的一项( )
A． 这是首典型的豪放词。
B．“为报倾城随太守”的意思是：为我通知全城官员武士都随太守前去打猎。这里的“太守”是苏轼的好朋友。
C．这首词上片写出猎，下片写请战，场面热烈，情豪志壮。
D．“老夫聊发少年狂”中的“狂”字，贯穿全篇。
【答案】 (1)千骑卷平冈 持节云中 何日遣冯唐 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼
(“会”字可见是想象)
(2) 借用“亲射虎，看孙郎”这个典故，是以孙权自喻，暗示自己富有雄才大略，突出
地表现了作者虽老仍有少年狂气。借用“持节云中，何日遣冯唐”这个典故，是以魏尚自比，
希望朝廷能重用他，让他有机会再展宏图，为国立功。
(3) 出猎 渴望报效国家
(4) 表达诗人虽年纪不轻，但不以为意，仍意气风发、渴望建功立业的豪情。
(5) C(词人以魏尚自比。)
(6) B(太守是作者本人。)
破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之
(1) 为下面的句子划分朗读节奏。
八百里分麾下炙
(2)这首词①一⑦句写 ；⑧⑨旬写 ，⑩
句表达 。
(3) “可怜白发生”一句与范仲淹《渔家傲》中的 。 两句
的意思相近：“了却君王天下事，赢得生前身后名”抒发了报国的雄心壮志，
(人名)在《 》中与此类似的句子是 。
(4)选出解说正确的一项( )
A． 这是苏轼写给友人陈同甫的一首豪壮词，格调悲壮。
B． 词中描绘了一个幻想中雄壮兵营的生活画面，表达了词人想力挽狂澜，热切希望恢复祖国山河的雄心壮志．也表现了壮志难酬的忧愤之情。
C． 词的上阕写一次点兵的盛大场面，军人们在号角声中分食着烤牛肉．伴随五十弦的军乐进入梦乡，梦中仍奋勇杀敌。
D． 词的下阕写词人及将士们虽容颜已老。但大业难成，他们多么希望朝廷能放弃这场战争啊。
【答案】 (1)八百里/分/麾下/炙
(2) 幻想中雄壮的军营生活的场景 与朋友共勉，抒发自己的雄心壮志，也写出了抗金
的意义 壮志难酬的愤慨之情。也是对苟且偷安的朝廷的有力批判
(3) 人不寐 将军白发征夫泪 李贺 雁门太守行报君黄金台上意，提携玉龙为君死
(范仲淹 渔家傲浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计 注意：应是两句，填“会挽雕弓”三
句错)
(4)B
7. 表达乐观向上的博大胸襟酬乐天扬州初逢席上见赠
(1) 这是一首七言律诗，首联写 ：尾联写 。
(2) 作者用 一句怀念被贬被害的朋友，用 一句暗示
贬谪时间长久。表现对于世态变迁的怅惘之情。
(3) 作者用 ， 两句生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，
表现积极进取的人生态度。
(4) 选出对这首诗赏析有误的一项( )
A． 这首诗可谓起伏跌宕。语言体现了豪放诗的风格，读来让人深感振奋，是酬答诗中的佳作。
B． 首联点明自己在荒凉之地度过的时间之久。既应和了白居易诗的诗尾，表现和自居易之间推心置腹的亲切关系，又饱含着无限的辛酸。
C． 颔联用典，既怀念被贬被害的朋友，又隐含因人事变迁而产生的生疏怅惘之情。
D． 颈联表明作者要以达观的态度来应对世变，同时劝诫自居易不必为自己的遭遇而感到寂寞、蹉跎、忧伤，这一联突然振起，一改忧伤低沉的情调，尾联便乘势而下．表现了诗人振作的精神。
【答案】(1)自己被弃置巴蜀多年 饱含无限辛酸和朋友共勉，表现诗人坚强的意志和乐观
的精神
(2) 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
(3) 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
(4) A(这首诗是沉郁中见豪放，说豪放诗不对。)
观 沧 海
(1) 这首诗的作者 ， 末年 家， 家， ，字 。这首诗选自《 》。
(2) 人登临碣石山的目的是 ；诗中实写诗人所见之景的句子是
， 。 ， ， ，
，运用了结合的写法。
(3) 虚写(所想)之景的句子是 ， ， ；这实际
是诗人的主观感受，表现了诗人 和 。
【答案】 (1)曹操 东汉 政治 军事 诗人 孟德 乐府旧题
(2) 以观沧海 水何澹澹 山岛竦峙 树木丛生百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 动、
静(山岛、树木、百草句是静)
(2) 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里旷达的胸襟(只有心怀宽广才会想象出
如此奇特宏大之景) 远大的政治抱负(统一中国的雄心和对前途的自信与乐观)
己 亥 杂 诗
(1) 对这首诗的分析有误的一项是( )
A． 头两句抒发作者辞官离京时的无限感慨，表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情。
B． 后两句以落花化成肥料滋养鲜花生长之事比喻自己即使落魄不得重用，也愿为国效
力。
C． “落红”含义有三：①花是落了，但它“不是无情物”，它是非分明；②化成泥滓，成为滋养万物的春泥；③春泥虽为人瞧不起，但它能使花茁壮生长，继续为人类造福。
D． 这首诗反映了诗人辞官后不甘消极．决心继续为变革社会而努力的精神。
(2) 诗的前两句用 “ ”修饰离愁，用“ ”、 “ ”来
烘托映衬离愁，可见诗人辞官南归的心情。
(3) 请写出一句与“落红不是无情物，化作春泥更护花”有相同含义的诗句(或名言、
成语)。
【答案】(1) A(不满现实辞官，心情是忧愤的。)
(2) 浩荡 白日斜 天涯
(3) 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
水调歌头
(1) 《水调歌头·明月几时有》选自《 》作者 ，字 ， 代
家，诗、词、散文成就都很高，他是唐宋散文八大家之一。词前小序提到的“子由”，
是他的弟弟 ．子由是他弟弟的字。
(2) 词前的小序有什么作用
(3) 上阕的前两句是由李白的哪句诗转化而来的
(4) 这首词的上阕写了 ．透露出 的情
结，下阕写 ，流露出 的思想。
(5)下列赏析不正确的一项是( )
A． 这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
B． “不应有恨，何事长向别时圆 ”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。
C． “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。
D． 全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。
【答案】 (1)东坡乐府 苏轼 子瞻 唐 文学 苏辙
(2) 叙述作词原因，领起全篇。
(3) 青天有月来几时 我今停杯一问之。
(4) 词人月下欢饮时的联想和想象 在现实中苦闷难遣，欲求解脱 词人月下无眠的情
状及对人生的沉思探求 不为离愁别苦所束缚的乐观
(5) A(错在“对天上宫阙的向往”，作者是一种欲求解脱的情绪，而不是真的向往天上
宫阙。)
行 路 难
(1)用比喻手法表现政治上的失意无奈的句子是 ， 。
(2)运用典故，表达自己渴望遇见明君的句子是 ， 。
(3)表达作者倔强自信，执著地追求理想的精神的句子是 ， 。
(4)诗中诗人以“行路难”比喻什么
(5)诗中用哪些动作反映了作者怎样的情感
【答案】 (1) 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山
(2) 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边
(3) 长风破浪会有时 直挂云帆寄沧海
(4) 世道险阻(政治上失意)
(5) “停、投、拔、顾”四个连续的动作，反映内心极度抑郁苦闷和情感的激荡起伏。
8．对劳动人民的同情
茅屋为秋风所破歌
(1) 描写大雨中长夜沾湿的苦痛的句子是 ， 。 ，
。
(2) 表现作者推己及人的博大胸怀和美好的生活理想的句子是 ，
， 。
(3) 这首诗运用了描写、叙事、抒情的表达方式，请各找一例。
(4) 写出诗的主旨句。
【答案】 (1)布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂 床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝
(2) 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山
(3) 描写：俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。叙事：南村群童欺我老无力，忍能对面
为盗贼。抒情：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
(4) 安得广厦……俱欢颜。
观 刈 麦
(1) 描写农民辛苦劳碌的情景的句子有 ， 。
， 。
(2) 写贫妇拾荒的情景以及穷人万分痛苦的生活的句子有 ，
。 ， 。 ，
。
(3) 对这首诗的赏析不准确的一项是( )
A． 这首诗通过描写农民的辛勤劳动和不得不拾穗的贫苦农妇反映了人民生活的痛苦，表达了诗人对他们的极大的同情。
B． 这是一首叙事诗，它先描写了两个鲜活的画面，与后面的自我剖白形成鲜明对比。体现了叙事和议论相结合的特点。
C． “足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”分别采用外貌和心理等细节刻画人物形象。
D． 这首诗充分体现了白诗的语言通俗、平易近人的风格。
【答案】 (1)足蒸暑土气 背灼炎天光 力尽不知热但惜夏日长
(2)右手秉遗穗 左臂悬敝筐 听其相顾言 闻者为悲伤 家田输税尽 拾此充饥肠
(3)C(没有外貌描写。)
山坡羊·潼关怀古
(1) 这是一首元曲，作者 ， 代 家。“山坡羊”是 ，
潼关怀古是题目。
(2)这首曲的主旨句是 ， ； ， !
【答案】 (1)张养浩 元 散曲 曲牌名 (2)兴 百姓苦 亡 百姓苦
9． 即景抒情和借物抒情
登飞来峰
(1)诗中含有深刻哲理的句子是 ， 。
(2)诗中的“浮云”可比喻什么
(3) 这首诗表面上写飞来峰塔高高耸立的气势，实际是借此反映什么深刻的哲理
【答案】 (1)不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层
(2) 困难、挫折等。
(3) 在社会生活和思想修养 方面，只有站得高才能看得远。 (这既是作者雄心勃勃的
自勉，也是对读者积极向上的启示。)
望 岳
(1) 选出赏析有误的一项( )
A. “岱宗夫如何 齐鲁青未了。” 写远望所见，是虚笔，着力写泰山的整体形象。这是诗人的强烈感受，是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。
B．“造化钟神秀，阴阳割昏晓。” 这是近望所见。“钟”字赋予大自然以人的感情．才把泰山营造得如此神奇秀丽。 “割”字用得极好，从山的北面来看，那照临下土的阳光就像被一把大刀切断了——突出了泰山遮天蔽日的形象。
C．“荡胸生层云，决眦入归鸟。” 写的是实景，仍是远望所见。诗人抓住这两个景物细节表达了心情的激荡和眼界的空阔。
D．“会当凌绝顶，一览众山小。” 写出了他心底的愿望。这是化用孔子的名言： “登泰山而小天下”。但用在这里却有深刻的含义：它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。
(2) 《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是 ，
。
(3) 《望岳》中每一联都有“望”的意思，但望的角度不同。试对此做具体解释。
【答案】 (1)C(不是远望，而是细望。)
(2)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
(3)首联是远望，颔联是近望，颈望是细望，尾联是俯视。
赤 壁
这是一首咏史抒怀的诗．表现兴感之由的句子是 ， ；
作者间接以东吴二美女的命运反映政治军事上的变迁的句子是 ，
。
【答案】折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔使至塞上
(1) 《使至塞上》交待出使经过的句子是 ， ：描
写边关奇特壮美的风光的句子是 ， ：范仲淹的《渔家傲》和这两句意境相似的句子是 ， 。
(2) 下列赏析有误的一项是( )
A． 本诗以大漠、秋天为背景。以征蓬、归雁、孤烟、长河、落日为对象，组成一幅塞外风光图，意境奇特，气势博大。
B． 颔联写途中所见，既是叙事，也是写景，表明诗人已到边关前沿。
C． 颈联描写边塞奇特壮丽的风光。诵读时应该使用急促的节奏，低沉、悲凉的语调，表现劲拔、坚毅之美，苍茫之感。
D． 尾联写行至萧关，探马来报，都护逐杀敌军，已经到了最前线。既见诗人对战事的关心，又见对都护的赞叹。
【答案】 (1)单车欲问边 属国过居延 大漠孤烟直长河落日圆 千嶂里 长烟落日孤城
闭
(2)C(急促的节奏错。)
早春呈水部张十八员外
这首诗作者是 ，前两句写了春天什么时候的景象 后两句抒发了什么感情
【答案】韩愈 早春 热爱、赞美大自然美景之情。
浣 溪 沙
(1) 下列说法不正确的一项是( )
A． “一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”起句即由景触情。流露出无端的伤感。时值暮春，目睹小园，触发了对去年所经历类似境界的追忆。
B． 夕阳西下是眼下之景。作者由自然规律的变迁更替，透露出词人对美好事物及难以忘怀情事的流连，同时也流露对光阴流逝的无限惆怅。
C． “无可奈何”表现出对落花怀着深深的叹息， “似曾相识”表现出对归燕带着迷离的思绪，似虚似实。这两句写出了自然界的变化，没有什么深意。
D． “小园香径独徘徊”更为直接地抒发了寂寞与忧伤。 “独”字突出了凄清寂寞之感。 “徘徊”一词，将词人对美丽春天、大好年华以及美好事物的无限依恋之情表现得淋漓尽致。
(2) 下列说法不正确的一项是( )
A． 全词通过对旧亭台、夕阳西下、花落去的描述，表达了作者对年华流逝、好景不常的感伤之情。
B． “浣溪沙”是词牌名，只是限定填词的方式，不是题目。
C． 上阕营造一种物是人非、事物依然、人的心境却发生了变化的氛围，表达了对时光的流逝流露无奈、惋惜之情。
D． “无可奈何花落去．似曾相识燕归来”对小燕子的归来无限惊喜，这足以慰藉因花儿凋落而产生的感伤情绪。
【答案】(1)C(不是没深意，而是蕴含深刻的哲理。)
(2)D(“无限惊喜”说得太过分，而且只分析了后句。)
钱塘湖春行
(1) 选出下列说法有误的一项( )
A． 诗的一、二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B． 三、四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C． 五、六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放、万紫千红的美丽画卷：用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深、绿色醉人的景象。
D． 结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上．这里的·景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。
(2) 选出赏析错误的一项( )
A． 本诗写于诗人杭州刺史任上，用奇妙的笔法再现了杭州西湖春天的美景，是自古以来抒写西湖美景诗作中的佳品。
B． 首、颔两联，先写了观景的处所，再绘了“莺争暖树，燕啄春泥”生机勃勃的早春美景。
C． 颈联描写了野花之杂“乱”．“没马蹄”革之“浅”，借“才能”二字表达了诗人游春无繁花嫩草相伴而深感遗憾的情感。
D． 尾联借在绿杨深处的白沙地漫步，抒发了诗人对西湖春景的喜爱。
【答案】(1)C(没体会到“渐欲” “才能”的意思，把早春理解成仲春。)
(2)C(是喜悦、赞美之情。)
易丢分题精析
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。
今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。
例1 对这首诗内容的理解，错误的一项是( )
A． 首联中的词语“凄凉地” “弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。
B. 颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情。
C． 颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。
D． 尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。
【丢分解析】答错此题是对全诗以及各联意思没有透彻的理解和把握。
【正确答案】B(提示：颔联运用两个典故，表达诗人对被害友人的怀念；对岁月流逝、人事变迁的感叹，充满无限的怅惘和辛酸。)
例2 颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞。试从诗人的思想感情和
蕴涵的哲理两个角度，说一说你的理解。
答：①思想感情： 。
②哲理： 。
【丢分解析】①有的学生答作“表达了诗人因长期遭贬谪而产生的悲愤、辛酸、怅惘之情”。这是对全诗意旨把握不准，因而没看到诗人旷达的胸襟、积极向上的人生态度。还有的没答思想感情，答成了翻译句子，这是没仔细看题或不明白“思想感情”是什么。
②丢分是体会不出句子的深层含义，对社会和人生的指导意义，因而又成了简单的译句。
【正确答案】①表现了诗人身经危难，仍保持坚定的意志和积极乐观的精神。
②告诉人们旧事物必将被新事物所代替，社会在发展和进步，前景无限美好。
例 3颔联中加点的“空”字有什么表达作用
【丢分解析】丢分是对此句意思把握不准，有的“对词语的表达作用”答题思路把握不准，因而语无伦次。
【正确答案】 “空”是“空自”的意思，怀念旧友时只能空自吟唱，突出了斯人已去，内心无比失落，只有无限伤感和怀念。
5年全国中考易丢分题精选
一、阅读短文《次北固山下》，回答问题。 (4分)
次北固山下
王 湾
客路青山下，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达 归雁洛阳边。
1．对诗歌理解不正确的一项是( ) (2分)
A． 首联写“客路”“行舟”，与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。
B． 颔联采用了衬托的手法，描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象。
C． 尾联诗人感叹家书无处通达，借大雁北飞表达诗人的思乡之情。
D． 诗人触景生情，借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。
2. “海日生残夜，江春入旧年”历来被人称道，对这两句赏析不正确的一项是( ) (2分)
A． 在描写景物、时令之中，蕴涵着一种时序交替的自然理趣。
B． 把“日”和“春”作为新生事物的象征，给人以积极向上的力量。
C． “生”与“入”用了比喻的方法，生动形象，富有情趣。
D． 两句诗对仗工整，明人胡应麟称它“形容景物，妙绝千古”。
二、阅读短文，回答问题。 (6分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
丰乐亭游春三首(其一)
欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已9-3。
1． 这两首诗都写春天景物，但时段不同，白居易写的是 时的景物。欧阳修写的是 时的景物。 (2分)
2． 欧阳修诗的三、四两句，除用拟人手法外，还用了什么修辞方法 两种手法各具有怎样
的表达效果 结合诗句简要分析。(4分)
修辞方法：拟人、 (1分)
表达效果： (3分)
明年中考试题早预测
1. 选出对《浣溪沙》赏析有误的一项( )
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回 无可奈何花落去，似曾相识燕归
来。小园香径独徘徊。
A. 这是宋代词人晏殊写的一首脍炙人口的小令，意蕴深广．意境优美，虽写个人感受，却带有普遍意义．也许每个人都有过和词人相同的经历及感受。
B． 这首词起句“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”即由景触情，无端的伤感弥漫在字面上，给人一种物是人非的惆怅之感。
C． 下阕起笔两句被誉为“天然奇偶”句。 “无可奈何”表现出对落花的深深叹息和惋惜。“似曾相识”一句又有拥有的欣慰。这两句带有美好的象征意义，蕴涵着人生的哲理。
D． 从“小园香径独徘徊”一句中的“独”字可以看出．词人独自一人欣赏秋景，走在铺满落花的小径上。虽有几分凄凉和孤独，但也不乏幽静、秀美和愉悦。
2． 选出对《使至塞上》赏析有误的一项( )
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关
逢候骑，都护在燕然。
A． 这首诗是王维早年边塞诗中的力作，充分体现了他清丽飘逸的诗风。
B． 诗的首联交代出使的经过，颔联描写边塞的情势，表明诗人已经到了边塞前沿。
C． 颈联展现了边塞特有的奇观异景，画面开阔，意境雄浑。其中的“大”“长”“圆”等用字极为精妙。
D． 尾联对都护的身先士卒、警惕性强极尽赞叹。
3． 选出对《春望》一诗赏析有误的一项( )
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月．家书抵万金。
白头搔更短．浑欲不胜簪。
A． 这是一首五言律诗，写在安史之乱，首都长安被叛军占领之际。诗人被叛军捉住，押送到长安，目睹了叛军的种种倒行逆施。直到第二年三月，虽春回大地，鸟语花香，草木茂盛，但诗人面对这一切却只有痛苦和感伤。
B． 这首诗首联的意思是：国都已被破坏，到处是断壁残垣。好在祖国河山依然是风光秀丽，春天又到了长安城，城内草木十分茂盛。
C． 颔联采用了互文的修辞手法，淋漓尽致地把抑制不住的伤感之情倾吐出来；由于感伤国破家散，看到那美丽的花，听到那动听的鸟鸣都感到无限伤悲。
D． “家书抵万金”一句既写出了诗人已长久没见到家信了，又说明诗人特别想得到一封家信。 “抵万金”足见一封家信是多么珍贵。
4. 选出对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》赏析正确的一项( )
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
A． 这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。 ；
B． 这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。
C． 这首词前九句追忆往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
D． 这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。
5． 选出对《饮酒》的理解和分析不恰当的一项( )
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔．心远地自偏。
采菊东篱下．悠然见南山。
山气日夕佳．飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
A． 诗的前四句道出了作者的体验：要拥有心灵的纯净，就应该脱离喧嚣的环境，投身到大自然中，尽情体会生活的乐趣。
B． “山气日夕佳”中的“佳”字，写出了作者对山气缭绕、夕阳西下这景象的赞美，表现了诗人归隐田园的惬意情怀。
C． “此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：这种生活让人体会到人生的真正意义．但无法用语言表达，只能用心灵去感受。
D． 本诗描写了恬静、闲适的生活，表现了诗人与大自然相亲相融的境界。
6． 选出对张养浩《山坡羊·潼关怀古》理解不正确的一项( )
A． 《山坡羊·潼关怀古》是一首元代散曲， “山坡羊”是曲牌名， “潼关怀古”是曲的标题。
B． “山河表里潼关路”这句话勾勒出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟、地势险要的特点。
C． 曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感。 “怒”字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。
D． 作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情．他伤感悲愤的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。
7． 选出对《游山西村》赏析有误的一项( )
A． “莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。” 农家虽无好酒，但遇上丰年也要留足鸡、肉等款待客人。这句写出丰收年景和农民的热情好客。
B． “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。” 这是动中即景，写出曲折多变的景色。 “山重水复”见地形复杂．显出所经山水之无穷变化。一个“疑”字点明这变化的景色是作者的主观感受所致。 “又一村”则写出自己的欣喜之情。这两句写出了
路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴涵着生活哲理。
C． “箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。” 社日已过。但农民们吹箫击鼓，结队往来，衣着都很简朴，好像社日又到。描绘乡村社日的热闹情景。 “古风存”，用农民服饰的简朴盛赞他们性格的淳厚质朴。
D． “从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。” 这一句写主观心境，如果今后有时间乘月色出游，我会随时拄着手杖来敲你们的门。作者的恋恋不舍之情溢于言表。诗人陶醉在山野风光和农村的人情美景里．对这次郊游发出了由衷的感叹。
5年全国中考易丢分题精选
1．C(应该是：家信怎样寄给故乡的亲人呢 北归的大雁正飞向洛阳城边。)
2．C
一、
1. 早春(或“初春”)，暮春(或“晚春”“季春”)。
2． 修辞方法：夸张。表达效果：诗人用拟人手法写鸟语花飞，生动表现出春光的迷人、充满生机等。用夸张手法说酒醒春已归，感叹春天的短暂。暗含着诗人浓厚的惜春之意(或“暗含诗人对春光的留恋”)。提示：“春已归”表达对春天短暂的慨叹，这是本诗的主题。前两句写景．极写春天烂漫景色．有动有静，先扬；后两句抒情，抒伤感之情，后抑；美景哀情，感叹春天稍纵即逝．用的是夸张手法。
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1． D错在“欣赏秋景” “不乏幽静、秀美和愉悦”，这些说法不合乎词人此时的心境。
2． A这是边塞诗，不能是清丽飘逸的山水诗风。
3． B “国破山河在”应是国都沦陷。长安城一派破败的景象。
4． D “五十弦”“沙场”“霹雳”不是典故。
5． A这里是脱离世俗的纷扰。
6． D同情百姓。
7． C社日未到，从一个“近”可看出。
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