第7章 平面图形的认识(二)
7.5 多边形的内角和与外角和(3)
七年级数学
如图,BD是△ABC的边AB的延长线, ∠CBD称为△ABC的一个外角.
七年级数学
E
像这样,多边形的一边与它的邻边的延长线所组成的角,叫做多边形的外角.
外角概念
在每个顶点处取这个多边形的一个外角,它们的和叫做这个多边形的外角和.
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A
B
C
D
E
1
2
3
4
5
七年级数学
七年级数学
七年级数学
七年级数学
如图,∠α、∠β、∠γ是△ABC的3个外角,你能求出它们三个角的和吗?
探索活动
360°
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如图,∠α、∠β、∠γ、∠δ是四边形ABCD的4个外角,你能求出它们四个角的和吗?
探索活动
360°
七年级数学
你能说出n边形的外角和是多少度吗?
因为n 边形的每个内角与它相邻的外角互补,它们的总和是n · 180°,所以, n 边形的外角和为:
n · 180°-(n -2)· 180°= 360°.
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归纳
任意多边形的外角和等于360°.
例1 一个多边形的内角和等于它的外角和的3 倍,它
是几边形?
七年级数学
解:设这个多边形为 n 边形,
根据题意,可列方程
( n -2)×180°=3×360°.
解得 n =8.
答:它是八边形.
例2.如图,在△ABC中,∠A=27°,∠B=48°,
∠ACD是△ABC的一个外角,则∠ACD等于( )
A.75° B.80°
C.105° D.54°
∠A+∠B=180°-∠ACB
∠ACD=180°-∠ACB
A
∠ACD=∠A+∠B
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例3 从图中的五边形ABCDE纸片中剪去一个三角形,剩余部分是几边形?它们的内角和、外角和分别是多少?
四边形,内角和360°,外角和360°
五边形,内角和540°,外角和360°
六边形,内角和720°,外角和360°
七年级数学
七年级数学
练习巩固
2.如图,小明从点A 出发沿直线前进10m到达点B , 向左转30°后又沿直线前进10m到达点C,再向左转30°后沿直线前进10m到达点D……照这样走下去,小明第一次回到出发点A,一共走了多少米?
1.在一个多边形中,小于108°的内角最多有几个?为什么?
1.在一个多边形中,小于108°的内角最多有几个?为什么?
七年级数学
在一个多边形中,大于72°的外角最多有几个?
因为72 × 5=360,
所以最多有四个。
2.如图,小明从点A 出发沿直线前进10m到达点B , 向左转30°后又沿直线前进10m到达点C,再向左转30°后沿直线前进10m到达点D……照这样走下去,小明第一次回到出发点A,一共走了多少米?
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360 ÷30=12
小明走了每个边长为10m的十二边形的周长,为120m。
课堂小结
七年级数学
通过今天的学习,你有哪些收获?
1.多边形的外角和是怎样的?
任意多边形的外角
和是360°
2.这个结论我们是如何得到的?
用特殊到一般的思想,利用多边形每一个内角与相邻外角互补的关系推理得到。