七年级数学科学计数法

主备人彭永昌 验收领导：赵峰 小组成员：七年级数学组 使用时间： 年 月 日
七 年 级 数 学 试 用 教 学 案
课题：科学计数法 课时：1
班级： 姓名：
一.自学 自学------质疑------解疑
学习目标 1能将一个有理数用科学记数法表示；
　　 2、知道用科学技术法表示的数的原数；
自学方法 自学课本44--45页内容
256=2.56×_________1370=1.37×______ 213000000=2.13×________
知识呈现：
像上面这样，把一个大于l0的数可以表示为a×10n 的形式(其中a是_____ 的数，(即1≤a<10)；n等于原整数的位数____ 1)．
; 二.量学 自测------互查------互教
例1．科学记数法表示下列各数
(1)70000； (2)868 000； (3)2134.5； ．
( 4)300万 （5）-1 200 000 （6）六万五千
例２．已知下列用科学记数法表示的数，写出原来的数：
（１）２.01×103 (2) 1.20×10 7
（3）一4.25×104 （4）一2.13×106
三.助学 展示------反馈------导学
1、科学计数法的定义_________________________________：
　　2、科学计数法中a和n的确定方法______________________________
　　四.用学 自测------反馈------点拨
1.，用科学技术法表示下列各数：
　（1）1000 000， （2）57 000， （3）－123 000 000 000.
（4）23亿 （5）4502.7 （6）二万三千
2，下列用科学记数法表示的数，把原数填在横线上．
（1） 1.68×107=_______________；（2）-3.02×105=_______________； （3）6.17×104=________________；
五.测学 自测------反馈------点拨
1、用科学记数法表示下列各数
（1）30060；（2）15 400 000；（3）123000.
2、下列用科学记数法记出的数，原来各是什么数
（1）2×107=；（2）7.12×104；（3）8.5×105.
3、已知长方形的长为7×105mm，宽为5×104mm，求长方形的面积 .
4、把199 000 000用科学记数法写成1.99×10 n－3的形式，求n的值
六．思学 回顾------总结------反思