(共12张PPT)
二年级
我们种了9棵树。
三年级
我们种了28棵树。
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
四年级
我们种了32棵树。
二年级
我们种了9棵树。
三年级
我们种了28棵树。
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
28
32
我们种了39棵树。
四年级
我们种了32棵树。
三年级
我们种了28棵树。
五年级
六年级
我们种了50棵树。
七年级
我们种了56棵树。
八年级
我们种了83棵树。
九年级
我们种了88棵树。
27（
）37
52（
）62
88（
）68
19（
）91
42（
）24
54（
）45
88（
）88
37（
）30
99（
）90
9（
）41
8（
）38
0（
）100
二、比较大小
（1）
25、
17、
53、
9、
21、
58
（
）＞（
）＞（
）＞（
）＞（
）＞（
）；
三、按要求比大小
（2）
67、16、6、60、76、61、36、69、63
①（
）＜（
）＜（
）＜（
）＜（
）＜（
）；
②分一分
比50大的数
比50小的数
（1）写出个位上是4的两位数：
（
）
四、按要求写数
（2）写出十位上是4的两位数：
（
）
今天你们学到了什么本领？
1
道树节(共13张PPT)
校园场景：一1班学生体育课跳绳照片
小宝宝
小亚
小胖
小巧
小淘气
小丁丁
7
64
60
92
100
69
百以内数的大小比较
活动要求：
小宝宝
小亚
小胖
小巧
小淘气
小丁丁
7
64
60
92
100
69
（1）选一选：选择一种学具来比较。
（2）比一比：用卡片摆出比较的结果。
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
64
7
60
69
100
92
数射线：
百以内数的大小比较
比一比
体育节
3月份，我们学校要举办“体育节”，小朋友们都在练习跳绳。
①请你们举卡片，比一比：
80○86
58○80
7
○58
＜
＜
＞
71○104
＜
7
○
＜
？
请举例子！
7□
75
○
选谁呢？要求跳绳个数跳到75个的小朋友
才可以参加，多于75个更好！
＜
7
0
7
1
7
2
7
3
7
4
7
5
7
6
7
7
7
8
7
9
104＞86
＞80
＞77
＞71
＞58
请你把下列各数，按从大到小的顺序
排列，用“＞”连接。
104
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
80
58
77
71
104
86
数射线：
百以内数的大小比较
课堂评价表
评价内容
评价方式
活动兴趣
我能用一种或几种学具来比较两个数的大小。
☆
☆
交流习惯
我能完整地说出比较两个数大小的方法。
☆
☆
简单应用
我能用“＞”、“＜”和“＝”正确比较数的大小。
☆
☆
请你给自己评一评。(共17张PPT)
热身题一：把数射线补充完整。
□
□
□
□
20
40
60
80
20
10
11
15
13
14
18
20
1
16
9
10
17
4
18
6
热身题二：20以内数的大小比较。
百以内数的大小比较
63
38
>
和
谁拾得多？
63
从0开始，1,2,3,4，……，挨着数，后面的数比前面的数大。
在数射线上，标在右边的数比标在左边的数大。
38
63
=
>
<
该填什么？我用数射线来帮忙。
38
63
<
在数射线上，标在右边的数比左边的数大。
<
26
62
73
7
39
35
．
．
<
．
．
．
．
26
62
39
35
73
7
>
>
想一想：如果不用数射线，你还会怎么比？
试一试：在
里填上
＞
、
＜
或＝
。
35
39
26
62
73
7
26
62
35
39
73
7
先看位数，
位数多的数就大。
100
>
73
>
7
三位数>两位数>一位数
位数相同先比十位，
十位上的数大就大。
十位相同再比个位，
个位上的数大就大。
＞
＞
＜
先看位数，位数多的数就大。
都是两位数时，先比十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大。
十位上的数相同，比个位，个位上的数大，这个两位数就大。
第一关：比较大小
42
24
27
37
9
41
37
30
18
38
42
62
17
4
64
45
9
100
是
否
与
78
76
（
）
54
52
（
）
12
16
（
）
第二关：
大于60
小于60
24
19
66
60
39
86
99
第三关：归类
儿歌
百以内数比大小，
先比位数多与少，
位数多的数就大。
位数相同比十位，
十位大的数就大；
十位相同比个位，
个位大的数就大。
比出大小排一排，
大于小于来帮忙，来帮忙！
课
堂
小
结
1、先看位数，位数多的数就大。
2、位数相同先比十位，
十位上的数大就大。
3、十位相同再比个位，
个位上的数大就大。
第三关：猜一猜
（猜对1题得☆、猜对2题得☆☆、猜对3得☆☆☆）
1、
25
>
2
里可以填哪些数？_____________
2、
46
<
6
里可以填哪些数？_____________
3、
67
<
<
73
里可以填哪些数？_____________
4、3、2、1、0
5、6、7、8、9
68、69、70、71、72
比较
26
62
19
91
88
68
＞
＜
＞
89
90
＜
39
35
＞(共12张PPT)
百以内数的大小比较
＜
＝
＞
和
谁拾得多？
63
先看位数，
位数多的数就大。
100
>
73
>
7
三位数>两位数>一位数
位数相同先比十位，
十位上的数大就大。
十位相同再比个位，
个位上的数大就大。
＞
＞
＜
我还想捡更多的贝壳。
可是我们没钥匙，进不去。
第一关：判一判，对的打√、错的打×
（答对1题得☆、答对2题得☆☆、答对3题得☆☆☆）
1、数射线上越往左数，数越大。
（
）
2、位数越少，数就越大。
（
）
3、十位上的数相同，比个位，
个位上的数大，这个数就大。
（
）
√
×
×
第二关：填一填，填上<、=、>
（做对4~6题得☆、对7~10题得☆☆、对11~12题得☆☆☆）
27○37???
52○62????
88○68?
19○91??????????42○24?
54○45?
89○90???
37○30???????99○90
9
○41
8○38
0○100?
＞
＞
＞
＞
＞
＜
＜
＜
＜
＜
＜
＜
第三关：猜一猜
（猜对1题得☆、猜对2题得☆☆、猜对3得☆☆☆）
1、
25
>
2
里可以填哪些数？_____________
2、
46
<
6
里可以填哪些数？_____________
3、
67
<
<
73
里可以填哪些数？_____________
4、3、2、1、0
5、6、7、8、9
68、69、70、71、72
课
堂
小
结
1、先看位数，位数多的数就大。
2、位数相同先比十位，
十位上的数大就大。
3、十位相同再比个位，
个位上的数大就大。
百以内数比大小，
先比位数多与少，
位数多的数就大。
位数相同比十位，
十位大的数就大；
十位相同比个位，
个位大的数就大。
比出大小排一排，
大于小于来帮忙，来帮忙！
儿歌(共19张PPT)
百以内数的大小比较
7
28
100
一位数
两位数
三位数
我采了100个蘑菇。
我采了98个蘑菇。
谁采的多？
100
98
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
100
98
>
100
98
>
三位数
两位数
>
位数不同，
位数多的数就大。
0
100
<
比一比
73
7
>
9
41
<
38
63
？
38
63
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
<
38
63
8
3
<
两位数
两位数
3
6
位数相同，
比十位，
十位大的数就大。
26
62
<
比一比
37
27
>
89
90
<
53
57
？
53
57
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
<
53
57
5
<
两位数
两位数
3
5
7
（位数相同）
十位相同，
比个位，
个位大的数就大。
35
39
<
比一比
37
30
>
87
87
=
26
62
39
35
73
7
<
>
>
27
37
52
62
88
68
19
91
42
24
54
45
89
90
37
30
99
90
9
41
8
38
0
100
<
<
>
<
>
>
<
>
>
<
<
<
从小到大排一排
64
25
42
29
100
<
<
<
<
想一想
26>2
1
2
46>
6
2
3
0
3
4
5
1
今天你有什么收获？
