鲁科版生物七年级下册4.6.4-激素的调节 课后练习（word版含解析）

鲁科版生物七年级下册4.6.4-激素的调节
课后练习
一、选择题
下列有关内分泌腺和调节的叙述正确的是(
)
A.
胰腺和胰岛都是内分泌腺
B.
人体内的腺体都能分泌激素
C.
幼年时期的胰岛素分泌不足会得侏儒症
D.
激素调节受神经调节的控制,也对神经调节产生影响
下列有关人体激素的叙述正确的是(
)
A.
成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症
B.
幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
C.
食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿
D.
胰岛素分泌不足会患坏血病
实验发现,摘除狗的胰腺后,其尿液容易招引蚂蚁,这是因为摘除胰腺的狗(
)
A.
尿中有较多的葡萄糖
B.
尿中有蛋白质
C.
食物中的糖未消化就排出体外
D.
因摘除胰腺而诱发肾炎
青春期第二性征的出现与性激素的调节密不可分。以下关于性激素的认识,你认为不合理的是(
)
A.
分泌雄性激素的器官是睾丸
B.
性激素可以直接进入血液循环
C.
性激素调节属于体液调节
D.
性腺分泌性激素不受神经系统的控制
日本大地震引起的核泄漏事故并未给中国带来核污染,却引发了两天抢购盐的风波,主要是因为民众误信食盐中微量添加的一种无机盐能防辐射。这种用于预防“大脖子病”的无机盐是(
)
A.
铁盐
B.
钙盐
C.
碘盐
D.
锌盐
糖尿病患者需要注射胰岛素制剂进行治疗,
据此推测,
糖尿病患者体内发生病变的结构一定有(
)
A.
心脏
B.
胃
C.
垂体
D.
胰岛
用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验,以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后,分别测定其血液中的激素含量,得到的数据如下表所示(单位:微克/100毫升血液),下列有关叙述中,不正确的是(
)
激素名称
小狗
甲
乙
丙
甲状腺激素
3
0.1
2.8
生长激素
6
5.8
0.1
A.
甲狗在实验中起对照作用
B.
乙狗切除的是甲状腺
C.
丙狗切除的是垂体
D.
手术一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞
以下做法中,与预防地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)无关的是(
)
A.
每天喝一袋纯牛奶
B.
常吃海带
C.
常吃紫菜
D.
适量食用加碘食盐
研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是(
)
A.
生长激素
B.
甲状腺激素
C.
胰岛素
D.
胸腺激素
参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统有（）
A.
消化系统、神经系统
B.
消化系统、呼吸系统
C.
神经系统、内分泌系统
D.
呼吸系统、内分泌系统
人体内器官各有分工，为人体的正常运行发挥着作用。下列叙述合理的是(
)
A.
①肝脏，人体内最大的内分泌腺
B.
②胰腺，分泌的消化液不含消化酶
C.
③大肠，没有消化和吸收功能
D.
④胃，消化道最膨大的部分
下列有关激素调节的叙述正确的是（　　）
A.
激素是由腺体分泌的，由于含有消化酶，所以对人体有调节作用
B.
分泌的激素直接进入血液中
C.
激素调节对人体生命活动起重要作用，所以人体内的激素含量多
D.
幼年时期生长激素分泌不足，易患呆小症
下面对应关系完全正确的一组是（　　）
甲.肾上腺激素乙
.甲状腺激素丙
.胰岛素丁
.生长激素
①过多②过少
a.幼年期
b.成年期
A.
甲+a+①…甲亢
B.
乙+a+①…呆小症
C.
丙+b+②…糖尿病
D.
丁+b+②…侏儒症
下列疾病中，可能是由于激素分泌过少而引起的是（　　）
A.
佝偻病
B.
巨人症
C.
脚气病
D.
糖尿病
糖尿病是一种能够导致全身各种组织损伤的疾病，从发现胰岛素，到治疗方法的不断改进，科学家们通过不断地探索，为糖尿病患者减轻了痛苦，带来了希望。下列分析不正确的是（　　）
A.
最初的治疗由于胰岛素纯度低，因此疗效差，而且，由于人体对动物胰岛素的排斥反应，使患者具有不良反应，直到生产出人工结晶牛胰岛素，才解决了这一问题
B.
一种特殊的口服型胰岛素，胰岛素被设计成“龟壳”形状，使其落入胃中后，最终总能保持胰岛素接触胃壁，从而保证成功递送人体毛细血管中
C.
将自身干细胞转化为胰岛B细胞，胰岛B细胞是分泌胰岛素的细胞，通过胰岛B细胞移植可能使患者分泌更多胰岛素
D.
以上探索研究体现了科学和技术发展对社会生活的影响
二、综合简答题
人体血糖能保持相对稳定是因为存在一种调节机制．在进食后，经过消化和吸收，血糖含量将______（填“增加”或“减少”），这种变化刺激感受器，促使______分泌增加，使血糖下降至正常值．
缺少维生素C会患______
；缺少______
会患糖尿病，为了防治地方性甲状腺肿（大脖子病），我们应该购买和食用含有______
的食盐．
如图是人体部分生理活动示意图，其中①②③代表生理过程，A、B代表相关物质，请据图回答：
（1）过程①发生在口腔，在口腔中唾液______酶的作用下变成麦芽糖，所以我们吃馒头、米饭时会有甜味；过程②③发生的主要部位是______。
（2）正常人体吸收的葡萄糖能在血液中维持正常的含量，是______（填激素的名称）调节的结果。
（3）A、B物质进出人体，是通过______实现的。
（4）人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外，尿的形成主要包括______和肾小管的重吸收作用两个过程。
下图是人体主要的内分泌腺示意图，请据图回答：
(1)以碘为原料合成激素的腺体是[?
?]__________，若成年时它分泌的激素过多，所患的疾病是__________。
(2)能分泌多种激素，调节其他内分泌腺活动的腺体是[??]__________，若成年后该激素分泌过多会引起______________症。
(3)因④分泌的激素不足而引起的疾病可以通过____________进行治疗。
(4)写出下列编号代表的腺体名称：③__________；⑤_________。
(5)青春期开始后，男性表现为长胡须、喉结突出、声调变低等，这与[??
]分泌的_______激素有关。
下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图。据图回答：
（1）营养物质经③过程进入血液，该过程主要发生在________（填器官名称）。
（2）物质①进入血液后，与红细胞中的________结合。
（3）组织细胞产生的代谢废物进入血液后，首先到达心脏的________。人体将这些代谢废物排出体外的过程叫做________。
（4）人体各项生命活动主要受到________系统的调节，同时也受到内分泌系统（激素）的调节。
如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示生理过程。请据图回答下列问题：
（1）消化道中进行①和②的主要器官是______，食物在______的作用下被分解为C。
（2）进入血液中的B，与甲细胞中的______相结合，通过血液循环最终被运输到乙细胞的______中参与细胞的呼吸作用并释放能量。
（3）C、B及代谢废物进出乙细胞是由______控制的。
（4）某人空腹时，血液中C的浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的______分泌不足。
（5）为了探究糖尿病发病原因，某科技小组选取了身体健康且生理状况相似的三只狗（A、B、C）按顺序进行表中实验。分析实验过程及结果后回答下列问题。
组别
实验对象
处理方法
实验结果
1
A狗
不做任何处理，直接检验尿液成分
尿液中没有出现葡萄糖
2
B狗
切除胰腺，一段时间后检测尿液成分
尿液中出现葡萄糖，B狗表现出糖尿病人的一些症状
3
C狗
结扎胰管，一段时间后检测尿液成分
尿液中没有出现葡萄糖
①对比分析第1组和第2组实验，可以判断第______组是对照组。
②第1组和第3组实验作对比，其变量是______。
③分析第2组和第3组实验后，得出的结论是______。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查了激素调节，掌握激素调节以及激素调节和神经调节的关系是解答本题的关键。
【解答】
A.胰腺既是内分泌腺,又是外分泌腺;胰岛是内分泌腺,
A错误；
B.人体内的内腺体都能分泌激素,外分泌腺不能分泌激素,
B错误；
C.幼年时期的生长素分泌不足会得侏儒症,
C错误；
D.人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经系统和激素共同作用的结果,其中神经系统占主导地位,
D正确。
故选D。
2.【答案】C
【解析】
【分析】
此题主要是对激素分泌异常症的考查。激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用；激素分泌过多或过少，人体会患相应的疾病。
【解答】
A.成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢，肢端肥大症是成年时垂体分泌的生长激素过多，故
A选项错误；
B.幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症，呆小症是婴幼儿时甲状腺分泌过少，故B选项错误；
C.碘是合成甲状腺激素的原料，食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿，故C选项正确；
D.胰岛素分泌不足会患糖尿病，坏血病是身体缺少维生素C，与人体的激素无关，故D选项错误。
故选C。
3.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查人体几种激素的主要功能。解答此题的关键是掌握胰腺的作用及胰岛素的功能。
【解答】
胰腺包括内分泌部和外分泌部．外分泌部能分泌胰液．内分泌部是指散布在胰腺内的许多腺细胞团，叫做胰岛，能分泌胰岛素．胰岛素的主要功能调节血糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等。当人体胰岛素分泌不足时，就会发生糖尿病。糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗。因此，摘除小狗的胰腺后，其尿液易招引蚂蚁，这是因为尿中有葡萄糖。故A符合题意。
故选A。
4.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查性激素和激素调节的特点，解题关键是掌握性激素和激素调节的特点。
【解答】
A.雄性的主要生殖器官是睾丸，睾丸可以分泌雄性激素，A选项不符合题意；
B.性激素由内分泌腺分泌，可以进入血液循环，B选项不符合题意；
C.性激素调节属于体液调节，C选项不符合题意；
D.人体的各项生命活动受神经系统的控制，D选项符合题意。
故选D。
5.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查了人体所需的营养物质以及激素，掌握人体所需营养物质和激素是解答本题的关键。
【解答】
碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病，故为了预防大脖子病,在缺碘地区强制推广加碘食盐。
故选C。
6.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查胰岛素的主要功能。解答此题的关键是掌握胰岛素的主要功能。
【解答】
胰岛属于内分泌腺，能分泌胰岛素，人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，糖尿是糖尿病的特征之一．因此其尿液中可能含有葡萄糖．对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗．胰岛素制剂是蛋白质只能注射，不能口服．因此一般情况下，糖尿病患者体内发生病变的结构一定有胰岛。
故选D．
7.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查生长激素和甲状腺激素的作用，人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系，人的生长发育的速度与血液中生长激素的含量是一致的，能促进人体的生长发育；甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，而不是抑制生长发育．
只要熟练掌握了生长激素和甲状腺激素的作用，结合分析本探究中的表格数据，即可解答。
【解答】
???????通过分析此实验表中的数据可知，甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺，因此甲组是对照组，乙丙是实验组．乙组的小狗甲状腺激素过少，因此乙组切除的是甲状腺．丙组的生长激素含量过低，切除的是垂体，甲状腺激素是由甲状腺分泌的，有促进人体生长发育的作用，因此乙组的小狗会发育迟缓．生长激素是由垂体分泌的，有促进生长的作用．如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，因此丙组的小狗会生长缓慢．
故选D。
8.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)，掌握患地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)的原因以及碘的功能是解答本题的关键。
【解答】
A.碘是合成甲状腺激素的重要原料,人体缺碘会患地方性甲状腺肿。牛奶中含有较多的蛋白质和钙,不能预防地方性甲状腺肿。故A符合题意;
B.海带中含有较多的碘,能够预防地方性甲状腺肿。故B不符合题意;
C.紫菜中含有较多的碘,能够预防地方性甲状腺肿。故C不符合题意;
D.适量食用加碘食盐能够预防地方性甲状腺肿。故D不符合题意。
???????故选A。
9.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查垂体分泌的激素类型，解题关键是掌握人体几种主要的内分泌腺和所分泌激素的功能。
【解答】
垂体是人体重要的内分泌腺，分泌生长激素，生长激素可以促进人的生长。A选项符合题意，B、C、D选项不符合题意。
故选A。
10.【答案】C
【解析】
【分析】
系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，人体主要由八个系统组成，它们是：运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统．具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统。
???????解答此类题目的关键是知道人体八大系统的功能。
【解答】
人体八大系统的功能如下：运动系统：运动、支持和保护；消化系统：消化食物和吸收营养物质；循环系统：运输体内物质；呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系统：泌尿和排尿；神经系统：调节人体的生理活动；内分泌系统：分泌激素，通过激素的作用，调节人体的生理活动；生殖系统：生殖。因此具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统，其中其主导作用的是神经系统。
故选C。
11.【答案】D
【解析】
【试题解析】
???????【分析】
本题考查消化系统的组成和功能，各种消化腺及消化酶的作用，内分泌腺与外分泌腺。解题关键是掌握消化系统的组成和功能，各种消化腺及消化酶的作用，内分泌腺与外分泌腺。
【解答】
A.①肝脏是人体最大的消化腺，它能够分泌胆汁，肝脏属于外分泌腺，A错误；
B.②胰腺能分泌胰液，胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，B错误；
C.③大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素，没有消化功能，C错误；?
?
?
?
D.④胃呈囊状，是消化道最膨大的部分，能够分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，D正确。
故选D。
12.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查激素及激素调节。掌握激素及激素调节的基础知识是解答此题的关键。
【解答】
（1）像皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；像垂体、甲状腺等，它们没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。
（2）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
A、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，起着重要的调节作用。激素不含消化酶，A错误；
B、没有导管，分泌物激素直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，B正确；
C、激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。C错误；
D、幼年时期甲状腺激素分泌不足，易患呆小症；幼年生长激素分泌不足会患侏儒症，D错误。
故选B。
13.【答案】C
【解析】解：甲、肾上腺分泌肾上腺激素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。
乙、甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全。
丙、人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状，对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。
丁、生长激素有促进生长发育的作用。幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，患者身材矮小、但智力正常。
?????
由以上分析可知：故“丙+b+②…糖尿病”组合正确。
故选：C。
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。
解答此类题目的关键是明确各种激素的作用以及缺乏症。
14.【答案】D
【解析】解：A、佝偻病是缺乏维生素D引起的，不是激素分泌异常引起的，A不符合题意；
B、巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的，B不符合题意；
C、脚气病是缺乏维生素B1引起的，不是激素分泌异常引起的，C不符合题意；
D、糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，D符合题意。
故选：D。
生长激素的作用是调节人体的生长发育。幼年时，分泌过少会患侏儒症，分泌过多会患巨人症；成年后，分泌过多会患肢端肥大症。甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。幼年甲状腺激素分泌过少，会患呆小症；分泌过多会患甲亢。胰岛素的作用是调节体内糖的吸收、利用和转化，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解。胰岛素分泌过少会患糖尿病，分泌过多会患低血糖。
各种激素的作用及其分泌异常症，是非常重要的考点要理解掌握。
15.【答案】B
【解析】解：A、最初的治疗由于胰岛素纯度低，因此疗效差，而且，由于人体对动物胰岛素的排斥反应，使患者具有不良反应。直到生产出人工结晶牛胰岛素，才解决了这一问题，A正确；
B、治疗糖尿病可以注射胰岛素来治疗，胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，不能直接吸收，如果口服，进入消化道后会在胃内在胃蛋白酶的作用下被初步消化，从而失去疗效，在小肠内会被彻底分解成氨基酸，B错误；
C、哈佛大学某实验室成功实现了将自身干细胞转化为胰岛B细胞。胰岛B细胞是分泌胰岛素的细胞，这项技术的成功，可能会使通过胰岛B细胞移植治疗糖尿病成为可能，C正确；
D、以上探索过程体现了科学和技术发展对社会生活的影响，D正确。
故选：B。
胰岛散布于胰腺中，分泌胰岛素，胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等。
此题涉及的知识面较广，这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。
16.【答案】增加?
胰岛素
【解析】解：人体血糖能保持相对稳定是因为存在一种调节机制．在进食后经过消化和吸收，血糖含量将升高，这种变化刺激感受器，促使胰岛素分泌增加，使血糖加速合成糖元，从使血糖含量回到正常值．
故答案为：增加；胰岛素．
胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状：
1、分泌功能：调节糖代谢，促进糖原的合成．加速血糖分解，降低血糖浓度．
2、分泌部位：胰腺内的胰岛
3、异常症：分泌不足→糖尿病．人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖
熟记胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．熟练掌握分清各种激素的作用及其分泌异常症，是解题的关键．
17.【答案】坏血病；胰岛素；碘
【解析】解：维生素和无机盐在人体中的含量虽然很少，但一旦缺少就会患各种疾病，如缺少维生素C，易患坏血病，抵抗力下降等．碘是合成甲状腺激素的重要物质，缺碘易患地方性甲状腺肿（大脖子病），为了防治地方性甲状腺肿（大脖子病），我们应该购买和食用含有碘的食盐．
?
激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的物质，胰岛素是由胰岛分泌的，能调节的糖的代谢，胰岛素分泌不足易患糖尿病．
故答案为：坏血病；胰岛素；碘
此题主要考查的是维生素、无机盐、激素的作用和缺乏症，分析解答．
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意灵活解答本题．
18.【答案】淀粉?
小肠?
胰岛素?
呼吸运动?
肾小球和肾小囊壁的过滤作用
【解析】解：（1）营养物质在消化酶的作用下被分解成人体可以吸收的营养物质的过程叫化学性消化。淀粉开始消化的部位是口腔，在口腔中唾液淀粉酶的作用下没分解成麦芽糖，这属于化学性消化。然后再在小肠中肠液和胰液的作用下被消化成葡萄糖，最后被小肠壁吸收入血液。小肠很长，内壁有皱襞和小肠绒毛，小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，小肠内有多种消化液，这些特点都有利于营养物质的消化和吸收，因而小肠是吸收的主要场所。
（2）人体内胰岛分泌的胰岛素，能够调节糖的代谢，促进血糖的合成、转化和分解。
（3）肺与外界的气体交换叫做肺的通气，是通过呼吸运动实现的，图中A、B表示气体从外界进出肺泡，在此过程中，主要通过呼吸运动来实现．
（4）尿是在泌尿系统中形成的，尿的形成主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
故答案为：（1）淀粉；小肠；
（2）胰岛素；
（3）呼吸运动
（4）肾小球和肾小囊壁的过滤作用。
该图是人体部分生理活动示意图，其中①、②代表淀粉在口腔和小肠中的消化，③营养物质的吸收等生理过程，A代表二氧化碳，B代表氧气．
胆汁将脂肪变成脂肪微粒不属于化学性消化，因为胆汁中不含有消化酶。
19.【答案】(1)
②；甲状腺；甲亢
(2)
①；脑垂体；肢端肥大?
(3)
注射胰岛素??
(4)肾上腺；睾丸
(5)⑤；雄性
【解析】
【分析】
本题考查人体主要的内分泌腺及功能，解答本题的关键是明确人体主要的内分泌腺及功能。
【解答】
图示中：①是垂体，②是甲状腺，③是肾上腺，④是胰岛，⑤是睾丸。
（1）②是甲状腺，能分泌甲状腺激素，碘是合成甲状腺激素的重要原料，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是呆小症；若成年时甲状腺激素分泌过多，所患的疾病是甲亢。
（2）①脑垂体能分泌多种激素，如生长激素、促甲状腺激素、促肾上腺激素等，来调节其他内分泌腺的活动。如果幼年时期生长激素分泌过少，会影响到人体的生长和发育，患者身体矮小，但智力正常，称为侏儒症。若成年后该激素分泌过多会引起肢端肥大症。
（3）如果在人的尿液中出现葡萄糖，除了肾小管病变外，还有可能是④胰岛分泌的胰岛素过少。可以通过注射胰岛素进行治疗。
（4）③是肾上腺，⑤是睾丸
（5）第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩⑤睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征，主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。故青春期开始后，男性表现为长胡须、喉结突出、声调变低等，这与[⑤]分泌的雄性激素有关。
故答案为：
???????(1)
②；甲状腺；甲亢
(2)
①；脑垂体；肢端肥大?
(3)
注射胰岛素??
(4)肾上腺；睾丸
(5)⑤；雄性
20.【答案】（1）小肠?
（2）血红蛋白?
（3）右心房；排泄?
（4）神经
【解析】
【分析】
此题考查了食物的消化和吸收、体内的气体交换、血液循环的过程、代谢废物的排出途径、神经与激素调节。明确食物的消化和吸收、体内的气体交换、血液循环的过程、代谢废物的排出途径、神经与激素调节之间的关系是解决此题的关键。
【解答】
（1）营养物质经③过程进入血液，此过程主要在消化道的小肠部位进行的。
（2）当血液流经肺泡时，血液中氧的浓度低，二氧化碳浓度高，肺泡中氧的浓度高，二氧化碳浓度低，于是出现扩散作用，因此肺泡中的氧气是通过扩散作用进入血液的，氧气进入血液后与血红蛋白结合成氧合血红蛋白。
（3）组织细胞产生的代谢废物进入血液后，随着血液循环，经过各级静脉，到达上下腔静脉，然后到达心脏的右心房。人体将这些代谢废物排出体外的过程叫做排泄。
???????（4）人体各项生命活动主要受到神经系统的调节，同时也受到内分泌系统（激素）的调节。
21.【答案】小肠?
消化液?
血红蛋白?
线粒体?
细胞膜?
胰岛素?
A?
结扎胰管?
切除胰腺会得糖尿病、结扎胰管不会得糖尿病
【解析】解：（1）消化道中进行①消化和②吸收的主要器官是小肠，食物在消化液的作用下被分解为C。
（2）进入血液中的B氧气，与甲细胞（红细胞）中的血红蛋白相结合，通过血液循环最终被运输到乙细胞的线粒体中参与细胞的呼吸作用并释放能量。
（3）细胞膜控制物质的进出，因此C、B及代谢废物进出乙细胞是由细胞膜控制的。
（4）“某人空腹时，血液中C葡萄糖的浓度经常高于正常范围”，最可能的原因是他体内的胰岛素分泌不足。
（5）①对比分析第1组和第2组实验，唯一不同的变量是有无胰腺，A组有胰腺，B组无胰腺，因此可以判断第A组是对照组。
②第1组和第3组实验作对比，其变量是结扎胰管。
③分析第2组和第3组实验后，得出的结论是切除胰腺会得糖尿病、结扎胰管不会得糖尿病。
故答案为：（1）小肠；消化液
（2）血红蛋白；线粒体
（3）细胞膜
（4）胰岛素
（5）①A
②结扎胰管
③切除胰腺会得糖尿病、结扎胰管不会得糖尿病
如图是人体对营养物质的消化、吸收和气体交换的综合图解，图中A、B、C表示物质，其中A表示二氧化碳，B表示氧气、C表示食物消化后的终产物葡萄糖；①、②表示生理过程，其中①表示消化，②表示吸收，甲细胞是红细胞，乙细胞是组织细胞。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识以及正确识图。
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