教科版高中信息技术选修2 4.3 计算机动画制作 课件(共9张PPT)
文档属性
| 名称 | 教科版高中信息技术选修2 4.3 计算机动画制作 课件(共9张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2021-01-13 18:34:56 | ||
图片预览
文档简介
FLASH第一课
一．界面简单介绍：
菜单栏
工具箱
时间轴
帧
图层
二．学生活动：
绘制一颗红心 （三分钟），初步了解工具栏的工具使用方法
三．展示学生成果，总结绘制方法：
方法一：利用椭圆工具
方法二：利用钢笔工具
方法三：？？？？？？
四．介绍几个概念
关键帧：能够被直接编辑的帧
空白关键帧：没有内容的关键帧
静态帧：不能被直接编辑的帧，内容延续上一个关键帧
五.介绍几个关于帧的操作
选定帧
复制帧
剪切帧
粘贴帧
删除帧
清除帧
提问：
如何让这颗 跳动起来？（动画的原理）
人眼的视觉残留特性：是光对视网膜所产生的视觉在光停止作用后，仍保留一段时间的现象。原因是由视神经元的反应速度造成的。其时值是二十四分之一秒。
实质：静态图片转连贯动态。一幅幅图片按照较快的速率播放，给人一种连贯的印象。
补充：对于1秒钟时间里传输的图片的量我们定义为帧数。帧数越高，动画的质量也就越高
课堂实践：
制作逐帧动画，实现跳动的红心，以自己的名字为文件名保存fla源文件， 上传提交给老师
课后思考：
如何制作两颗同时跳动的 ？（图层的使用）
如何制作慢慢显现的 ？（渐变动画）
一．界面简单介绍：
菜单栏
工具箱
时间轴
帧
图层
二．学生活动：
绘制一颗红心 （三分钟），初步了解工具栏的工具使用方法
三．展示学生成果，总结绘制方法：
方法一：利用椭圆工具
方法二：利用钢笔工具
方法三：？？？？？？
四．介绍几个概念
关键帧：能够被直接编辑的帧
空白关键帧：没有内容的关键帧
静态帧：不能被直接编辑的帧，内容延续上一个关键帧
五.介绍几个关于帧的操作
选定帧
复制帧
剪切帧
粘贴帧
删除帧
清除帧
提问：
如何让这颗 跳动起来？（动画的原理）
人眼的视觉残留特性：是光对视网膜所产生的视觉在光停止作用后，仍保留一段时间的现象。原因是由视神经元的反应速度造成的。其时值是二十四分之一秒。
实质：静态图片转连贯动态。一幅幅图片按照较快的速率播放，给人一种连贯的印象。
补充：对于1秒钟时间里传输的图片的量我们定义为帧数。帧数越高，动画的质量也就越高
课堂实践：
制作逐帧动画，实现跳动的红心，以自己的名字为文件名保存fla源文件， 上传提交给老师
课后思考：
如何制作两颗同时跳动的 ？（图层的使用）
如何制作慢慢显现的 ？（渐变动画）