第2课 抗美援朝 导学案（无答案）

第2课???
抗美援朝初备人：
备课人：
授课时间：
学习目标：
1、了解中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因；2、掌握黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利；3、了解抗美援朝战争的大致过程，理解抗美援朝的必要性和历史意义；4、初步理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”，认识中国人民志愿军赴朝参战是为了抗美援朝、保家卫国，其性质是反对侵略的正义战争。重点和难点：
了解战斗英雄黄继光、邱少云的英勇事迹；“最可爱的人”。中国政府派志愿军奔赴朝鲜的原因；抗美援朝战争胜利的原因和意义。
自主学习：（用15分钟的时间阅读课本，找出下列问题并记忆。）
一、英法再次发动侵华战争原因：（1）美国的_________________严重威胁中国的安全。①朝鲜内战爆发，以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”，一直打到中国边境_________________。②美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射________________边境城市。③美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放__________。(2)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。2．目的：_______________、保家卫国。3．过程3．在朝鲜战争中，为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，表现出强烈集体主义精神的中国人民志愿军战士是(
)A．黄继光
B．董存瑞C．罗盛教
D．邱少云4．在朝鲜战争中，为掩护战友夺回阵地，舍身堵枪口的中国人民志愿军战士是(
)A．黄继光
B．罗盛教C．董存瑞
D．邱少云5．朝鲜战争结束的标志性事件是(
)A．上甘岭战役的胜利B．签订《朝鲜停战协定》C．司令官麦克阿瑟被撤职D．五战五捷6．朝鲜战争期间“联合国军”总司令美国上将克拉克，在停战协定签字时哀叹：“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协议上签字的将军。”这个停战协定签订于(
)A．1950年10月
B．1952年7月C．1953年7月
D．1954年9月7．阅读下列材料，回答问题。材料一　毛泽东说：“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，……总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。”材料二　雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心
(1)开始：1950年10月，以___________为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。(2)中国人民志愿军五战五捷，把美国侵略军赶回到“__________”附近。(3)结束：_________年7月，美国被迫在________________上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。二、战斗英雄黄继光和邱少云4．战斗英雄：(1)
_________：在上甘岭战役中用胸膛堵住敌人的机枪射口。(2)
：严守潜伏纪律，被大火吞噬，壮烈牺牲。5．抗美援朝精神：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和______________精神，被誉为“________________”。6．抗美援朝胜利的意义：为我国经济建设赢得一个_______________的和平环境，大大提高了我国的___________________。【合作探究】1．唇亡齿寒，中国人民深知此中的道理，为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。它是(
)A．北伐战争　　　　　　B．抗日战争C．解放战争
D．抗美援朝2．在抗日战争中，他指挥百团大战给日伪军以沉重打击；在抗美援朝中，他指挥中国人民志愿军打败美帝国侵略者。“他”指的是(
)A．李宗仁
B．朱德C．彭德怀
D．林彪狼！根据材料一及所学知识，简述中国人民志愿军出兵朝鲜的原因？根据材料二回答：“跨过鸭绿江”的军队的名称是什么？是何时跨过鸭绿江的？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？(3)这支军队的战士被誉为什么？你能说出几个这场战争中的战斗英雄吗？板书设计：教学反思：
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