苏科版九年级数学下册7.2.1正弦、余弦同步练习试卷(Word版含答案)

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名称 苏科版九年级数学下册7.2.1正弦、余弦同步练习试卷(Word版含答案)
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文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2021-01-14 08:29:35

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文档简介

[7.2 第1课时 正弦、余弦]
一、选择题
1.如图K-26-1所示,在△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,则sinA的值是(  )
A.   B.   C.   D.
图K-26-1
2.如图K-26-2,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则cosB的值是(  )
图K-26-2
A.
B.
C.
D.
3.2018·孝感如图K-26-3,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,则sinA等于(  )
图K-26-3
A.
B.
C.
D.
4.在Rt△ABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大为原来的100倍,则sinA的值(  )
A.扩大为原来的100倍
B.缩小为原来的
C.不变
D.不能确定
5.2017·天水在正方形网格中,△ABC的位置如图K-26-4所示,则cosB的值为(  )
图K-26-4
A.
B.
C.
D.
6.如图K-26-5,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠A≠45°,则下列比值中不等于cosA的是(  )
图K-26-5
A.
B.
C.
D.
7.如图K-26-6,若锐角三角形ABC内接于⊙O,点D在⊙O外(与点C在AB的同侧),则下列三个结论:①sinC>sinD;②cosC>cosD;③tanC>tanD,其中,正确的结论为(  )
图K-26-6
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①③
二、填空题
8.比较三角函数值的大小:cos40°________cos50°(填“>”“<”或“=”).
9.2016·龙岩如图K-26-7,若点A的坐标为(1,),则sin∠1=________.
10.已知α是锐角,sinα=a+2,则a的取值范围是________.
图K-26-7
11.如图K-26-8,已知直线l1∥l2∥l3∥l4,相邻两条平行直线间的距离都是1.如果正方形ABCD的四个顶点分别在四条直线上,则sinα=________.
图K-26-8
12.利用计算器求下列三角函数的值:
(1)sin39°≈______(精确到0.01);
(2)cos41°≈________(精确到0.001);
(3)sin38°24′≈________(精确到0.001).
13.方程x2-7x+12=0的两根分别为直角三角形的一个锐角所对应的直角边长和斜边长,则这个角的正弦值为________.
14.如图K-26-9,将矩形纸片ABCD(AD>DC)的一角沿着过点D的直线折叠,使点A落在BC边上,落点为E,折痕交AB边于点F.若BE=1,EC=2,则sin∠EDC=________;若BE∶EC=m∶n,则sin∠EDC=________(用含有m,n的代数式表示).
图K-26-9
15.已知等腰三角形的两边长分别为5和8,则其底角的余弦值为________.
三、解答题
16.根据图K-26-10中所给出的条件,求∠A,∠B的正弦值和余弦值.
图K-26-10
17.已知:如图K-26-11,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,PA=4,OA=3,求cos∠APO的值.
图K-26-11
18.如图K-26-12,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°.若AD=8,BC=10,求cosC的值.
图K-26-12
19.如图K-26-13,在△ABC中,∠C=90°,点D在BC上,AD=BC=5,cos∠ADC=,求sinB的值.
图K-26-13
类比思想通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化.类似地,可以在等腰三角形中建立边角之间的联系.我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对(sad).如图K-26-14①,在△ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sadA=.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的.根据上述角的正对定义,解答下列问题:
(1)sad60°=________;
(2)对于0°<∠A<180°,∠A的正对值sadA的取值范围是________;
(3)如图②,已知sinA=,其中∠A为锐角,试求sadA的值.
图K-26-14
详解详析
[课堂达标]
1.[解析]
A 利用锐角三角函数的概念,得sinA==.
2.[解析]
C 在Rt△ABC中,∵AB=5,BC=3,∴cosB==.故选C.
3.[解析]
A 在Rt△ABC中,∵AB=10,AC=8,
∴BC===6,
∴sinA===,
故选A.
4.C 5.B
6.[解析]
A 在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,
∴cosA=.∵CD是斜边AB上的高,
∴∠ADC=∠BDC=90°,
∴cosA=,∠B+∠DCB=90°.
∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,
∴∠A=∠DCB,∴cosA=cos∠DCB=.
∴cosA===.
故选A.
7.[解析]
D 如图,设AD与⊙O交于点E,连接BE.
根据圆周角定理,可得∠C=∠AEB.
∵∠AEB=∠D+∠DBE,
∴∠AEB>∠D,
∴∠C>∠D.
根据锐角三角函数的增减性,可得
sinC>sinD,故①正确;
cosC<cosD,故②错误;
tanC>tanD,故③正确.
故选D.
8.[答案]

[解析]
锐角的余弦值是随着角度的增大而减小的.
9.[答案]
[解析]
如图,由勾股定理,
得OA==2,
所以sin∠1==.
10.-211.[答案]
[解析]
如图,过点D作EF⊥l1于点E,与l4交于点F.∵l1∥l4,∴EF⊥l4.
可以证明△ADE≌△DCF,
∴AE=DF=2,
∴AD=,sinα==.
12.[答案]
(1)0.63 (2)0.755 (3)0.621
[解析]
按用计算器计算三角函数的程序按键,再按要求取近似值.
13.[答案]
[解析]
本题将方程与三角函数结合起来考查,同时还考查了三角形的有关性质,这需要在解决问题时多方位、多角度考虑问题.在一个三角形中大边对大角,小边对小角.
14.[答案]
 
[解析]
因为BE=1,EC=2,由折叠的性质可知DE=AD=BC=1+2=3,
所以sin∠EDC==.
因为BE∶EC=m∶n,
所以EC∶BC=n∶(m+n),
所以sin∠EDC===.
15.[答案]

[解析]
(1)如图①,当等腰三角形ABC的腰长为5,底边长为8时,作底边BC上的高AD,则BD=CD=4.在Rt△ADB中,cosB==.
图①
(2)如图②,当等腰三角形的腰长为8,底边长为5时,作底边BC上的高AD,则BD=CD=.在Rt△ABD中,cosB===.
图②
16.解:(1)sinA=,cosA=,sinB=,cosB=.
(2)
sinA=,cosA=,sinB=,cosB=.
17.[解析]
根据切线的性质,知△OAP是直角三角形,由勾股定理就可以求出OP=5,则可以求得cos∠APO的值.
解:∵PA为⊙O的切线,A为切点,∴OA⊥AP.
又∵PA=4,OA=3,∴OP=5,
∴cos∠APO=.
18.[解析]
过点B作BE⊥CD于点E,在Rt△BEC中,利用勾股定理求出CE的长,进而根据三角函数的定义求解.
解:如图,过点B作BE⊥CD于点E.
在Rt△BEC中,BE=AD=8,BC=10,
∴CE=6,∴cosC==.
19.[解析]
先由AD=BC=5,cos∠ADC及勾股定理求出AC及AB的长,再由锐角三角函数的定义即可求解.
解:∵AD=BC=5,cos∠ADC=,
∴CD=3.
在Rt△ACD中,∵AD=5,CD=3,
∴AC===4.
在Rt△ABC中,
∵AC=4,BC=5,
∴AB===,
∴sinB===.
[素养提升]
[解析]
(1)将60°角放在等腰三角形中,底和腰相等,故sad60°=1.
(2)在题图①中设想AB=AC的长固定,并固定AB让AC绕点A旋转,当∠A接近0°时,BC接近0,则sadA接近0但永远不会等于0,故sadA>0;当∠A接近180°时,BC接近2AB,则sadA接近2但小于2,故sadA<2.
(3)将∠A放到等腰三角形中,下面的解答是一种方法,另一种方法是在AB上截取AE=AC,连接CE,设法求出CE,可作EF⊥AC于点F,在△AEF中求EF,AF,得CF,进而可求CE.
解:(1)1 
(2)0(3)设AB=5a,BC=3a,则AC=4a.
如图,在AC的延长线上取点D,使AD=AB=5a,连接BD,
则CD=a,
∴BD===a,
∴sadA==.
[点评]
本题属于新定义题型,一定要抓住新定义的本质(等腰三角形),3个小题的解答都是要充分利用等腰三角形(没有时要构造)进行解答,同时还要利用运动变化的思想进行思考,第(2)小题实际上是让∠A从0°变到180°,观察变化过程中底边与腰之间的关系有何变化.
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