人教版五年级美术下册 第2课 形体的组合 课件(共17张PPT)

人教版小学美术五年级下册
形体是指具有长、宽、高不同空间构成的立体实物
自然形体
几何形体
①
②
③
④
⑥
⑤
自然形体
几何形体
——自然环境中形成的立体形态。
——人工制成的立体形态。
球体
圆柱体
立方体
圆台
动物
比 赛 细 则
形式：小组合作，在20分钟内，巧妙利用各种几
何形体进行组合，创作出新的造型。
要求：主题明确、设计独特、制作精美、
团结协作。
流程：制作 → 展示 → 投票 → 颁奖。
奖项：最佳设计奖（1个）、最佳制作奖（2个）
最佳合作奖、行为习惯奖。
评 奖 标 准
“最佳创意奖”——构思巧妙新颖，造型独特美观
“最佳制作奖”——做工细致牢固，外观整洁精美
“最佳合作奖”——人人参与制作，配合默契，愉
快合作。
“行为习惯奖”——能自觉、及时清理垃圾，保持
桌面地面整洁。