第四单元 第五章 第二节 动物行为的类型

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名称 第四单元 第五章 第二节 动物行为的类型
格式 rar
文件大小 30.6MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 生物学
更新时间 2011-11-29 09:55:29

文档简介

(共23张PPT)
课前准备时间:
小老鼠与大花猫
江西省奉新二中生物组 唐军
鸟类孵卵
、猫捉老鼠
、蜘蛛织网捕虫
、家燕秋去春来
这都是我们熟悉的动物行为。
你注意过它们其它的行为吗?
你知道动物行为可以分为哪些类型吗?
研究动物行为的方法主要采取观察法和
实验法,有时是这两种方法的结合,从而掌
握动物行为的规律和发生的原理。
观察法是在自然环境中实地观察动物的
各种行为。观察时.要详细、真实、客观地
做好记录。
实验法是通过各种实验研究
动物的行为。通常是改变诱导某
些动物行为发生的外在因素,然
后观察动物行为怎样进行,再分
析研究动物行为产生的缘由。
首先我们要知道研究方法有哪些?
1.动物行为可以分为哪几种类型
2.举例说明动物的攻击行为和防御行为有什么区别
动物行为主要包括觅食行为、攻击行为、防御行为、
繁殖行为、节律行为、社群行为等类型。
攻击行为是同种动物个体之间由于争夺 食物、配偶、领域或巢穴而相互攻击的行为。
防御行为就是动物保护自己、防御敌害的行为。
放出臭气
动物的行为复杂多样,包括觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为。
这些行为都是动物对复杂多变环境的适应性表现。
动物行为的种类:
觅食
贮食
攻击
防御
繁殖
节律
社群
1、动物的觅食行为是通过独特的方式
获取生存所需食物的行为。
2、 贮食行为是有些动物会贮存一些食物,等饥饿时再取出来食用的行为。
3、攻击行为是同种动物个体之间由于争夺
食物、配偶、领域或巢穴而相互攻击的行为。
4、防御行为就是动物保护自己、
防御敌害的行为。
枯叶蝶
(拟态自保)
(鳞片护体)
穿山甲
1’57“
5、繁殖行为是动物繁殖后代的一系列行为, 越是高等的动物,繁殖行为越复杂。
6、节律行为
—— 动物随着地球、日、月的周期性变化
逐渐形成了许多周期性的、有节律的行为。
节律行为的类型:
昼夜节律(如:公鸡晨叫)
季节节律(如:大雁南飞)
潮汐节律(如:招潮蟹逃离)
鸟类的迁徙
,是指同种动物个体之间维持群体共同生存的系列的行为。
有社群行为的有:
狒狒、白蚁、
猴子、猩猩
7.动物的社群行为
1’52”
蜜蜂也是营群体生活的昆虫。
蜂群
工蜂
雄蜂
蜂王
(群体中没有蚁类那种
“兵蚁”——“兵蜂”)
(没这种称呼)
具有社群行为的动物.不是同一种的许多个体简单地聚集在一起,而是群体内成员之间分工合作,共同维持群体生活。
白蚁的群体生活
例如:白蚁群中有雄蚁、雌蚁、
工蚁和兵蚁之分,工蚁不能
生育,它们的职能是建筑蚁
巢、外出寻食、喂养幼蚁等;
兵蚁的颚特别大,它们的职
能是保卫蚁穴;雌蚁专职产
卵,承担繁衍后代的任务,
有的雌蚁一昼夜能产30000
个卵,可以称得上是一个巨
型的“产卵机器”;雄蚁的职能是与雌蚁交配,繁殖后代。
一只老鹰在天空中盘旋,当它发现草地上的一只
野兔时,立即俯身冲下捕捉,野兔则飞快地奔向洞穴躲藏
起来。想一想,老鹰和野兔
各表现出了哪种类型的动物
行为
老鹰看见野兔,表现
出的是捕食行为。
野兔奔向洞穴躲藏是
一种防御行为。
观察一个蚂蚁的“大家庭”,看它们是如
何分工协作的
了解“王国”内各类成员的职能和蚁群组织的特点。
蚂蚁是地球上个体数量最多的动物。是一种群体筑巢、群居在一起的社会性生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁的区分,它们有明确的分工,各司其职。
蚁后体型大,是唯一专职产卵、繁殖后代的雌蚁,称为“蚁后”。
雄蚁体型较雌蚁小,职能是与蚁后交配,完成使命后死去 。
工蚁是群体里数量最多的(生殖系统发育不全的雌蚁),主要
职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、清洁蚁巢等。
兵蚁 的职责是切割食物、保卫安全。
蚂蚁种类很多,食性不同:肉食性、植食性、杂食性三种都有。
0’57”
动物行为可以分为六种类型:
觅食行为(取食生存)
攻击行为(同种之间)
防御行为(外来侵越)
繁殖行为(种族延续)
节律行为(生物钟)
社群行为(分工合作)
动物行为的类型
1.下列现象各属于什么行为:
(1)两只公羚羊为争夺一只雌羊而格斗。
( )
(2)乌贼受到鲨鱼攻击时会发射“烟幕弹”。
( )
(3)发现苍鹰时老母鸡把一群小鸡护在翅膀下。
( )
(4)雄鸟占领了巢区,造好了鸟巢,引诱雌鸟
的到来。 ( )
攻击行为
防御行为
繁殖行为
防御行为
2.蝴蝶的成虫有长长的、卷曲着的喙,只能吸食花蜜和露水;蜻蜓的幼虫叫水虿,生活在水中,能捕食蚊子的幼虫等。“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的 ( )A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为 C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为
C
3.生活在海底的比目鱼,能随周围环境颜色的改变而变换身体的颜色和图案,这种行为对于比目鱼来说 ( )
A.有利于保护自己 B.有利于逃避敌害
C.是一种防御行为 D.以上三项都对
D
在蜜蜂社会里,它们仍然过着一种母系氏族生活。具有
生殖能力的雌蜂是蜂王 ,负责产卵繁殖后代,同时“统治”这
个大家族。她产下受精卵将来发育成雌蜂(没有生殖能力的
工蜂);也可以产下末受精卵,将来发育成雄蜂。
当这个群体大家族成员繁衍太多而造成拥挤时,就要分
群。由工蜂制造特殊的蜂房 —— 王台,蜂王在王台内产下
受精卵;小幼虫孵出后,工蜂给以特殊待遇,用它们体内制
造的高营养的蜂王浆饲喂,待这个小幼虫发育为成虫时,就
成了具有生殖能力的新蜂王。 新蜂王即率领一部分工蜂飞
去另成立新群。
雄蜂的唯一职责是与蜂王交配, 完后死去。
工蜂是最勤劳的,采粉、酿蜜外,筑巢、饲喂幼虫、
清洁环境、保卫蜂群等;也都是工蜂的任务。
4、你知道蜜蜂的家族是怎样分工的吗
它们是怎样交流信息的了
行为通讯:圆舞(高兴)、“8”字舞(指引)、“Z”型舞(报警)
其它社群动物还有哪些通讯方式呢?
好,请看一段视频:
2’00”
1、“芝麻开花”作业本上:
P14—15所有的
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2、家作完成“创新练习”
上:P41—49
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