高中信息技术选修3教案-3.4 文件传输-浙教版

文档属性

名称 高中信息技术选修3教案-3.4 文件传输-浙教版
格式 docx
文件大小 21.8KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2021-01-14 09:17:20

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文档简介



文件传输




本节课是网络技术应用第四节的内容,是学生应该掌握的一项基本网络技能。本节的主要内容是FTP文件传输,包括:浏览器的FTP方式和文件传输工具软件Cute FTP的使用。




学生通过学习使用电子邮件进行网上交流信息,知道对于一些较小的文件可以用添加附件的方式,但对于较大的文件,却无法正常通过电子邮件正常发送。少部分的同学可能会利用qq或者微信相互传输过文件,但同学们基本上都没有使用文件传输FTP服务,这对他们来说是全新的内容,所以引起学生的兴趣非常重要。




知识与技能
(1)了解文件传输的概念、文件传输的特点;
(2)学会访问登录FTP服务器操作;
(3)学会使用FTP上传和下载文件的方法。能够根据需要从服务器上获取资源。
过程与方法
在教师讲解和演示下,学生分组探究,协作学习,在完成一个个具体的任务的过程中掌握常用的文件传输方法,提高学生使用FTP进行资源共享和共享资源的获取信息的能力。
情感态度与价值观
通过完成实践活动,激发学生学习与应用信息技术的浓厚兴趣,形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。


FTP的使用操作及应用


文件传输的工作原理




本节课遵循以教师为主导,学生为主体,训练为主线的教学原则。主要运用任务驱动的方法,提出问题,学生采用小组讨论、小组互助的形式,教师从旁指导的方法。学生访问沈阳市第十一中学FTP服务器进行操作,网络环境真实,能够激发学生的学习兴趣。


计算机网络教室,多媒体课件,CuteFTP软件
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
情境
导入
教师通过提出问题,同学们都用什么方法在互联网上传输文件?
你如何给多名陌生人快速传输文件呢?
展示丰巢快递柜图片,让学生说出利用丰巢快递柜进行寄、取件的过程。
今天我们将学习一种你们没接触过的互联网文件传输方式——FTP(与丰巢原理相似)
思考问题、回答问题
使学生集中注意力,激发学生学习新知识的欲望。
文件传输基础知识
基础知识
1、FTP是文件传输协议(File Transfer Protocol)的简称。
2、FTP的主要作用,就是让Internet用户连接上一个远程计算机(这些计算机上运行着FTP服务器程序),Internet用户可以查看远程计算机有哪些文件,然后把文件从远程计算机上下载到本地计算机,或把本地计算机的文件上传到远程计算机去。
3、文件传输的特点
①文件传输可以传送任何类型的文件。
②用户可以不署名,不用通过口令来获得各类开放文件。
③文件传输的传输效率非常高。
思考:什么是文件传输及文件传输的工作过程。
让学生掌握基本概念及原理。
浏览器 FTP的操作
假设你网购了物品,如何到丰巢快递柜进行取邮件呢?
任务一:在沈阳市第十一中学FTP服务器下载资源(取快递邮件)
在IE浏览器的地址栏中输入FTP服务器的IP地址并回车,ftp://10.2.72.3/
假设你们小组是一个快递公司,如何到丰巢快递柜进行投递邮件呢?
任务二:以小组为单位,将老师压缩好的文件(打包好的快递包裹)上传到沈阳市第十一中学FTP服务(投送快递邮件)
事先给每个小组分配账号和密码 ,每个小组成立公司(可以是快递公司的名称),进行比赛,看看哪个小组(快递公司)工作效率高?
1、学生观察老师的操作。
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2、学生上机操作
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1、让学生能自己去操作实践,注重自主研究、解决问题的能力培养。
2、培养学生在学习过程中发扬协作的精神,互相学习,互相帮助,共同进步。
文件传输工具软件
CuteFTP
CuteFTP文件介绍
1、启动Cuteftp
2、Cuteftp的设置
3、Cuteftp的使用
学生练习
1、利用Cuteftp下载文件
2、利用Cuteftp上传文件
1、让学生了解文件传输工具软件Cuteftp的用法。
?2、观察,操作、比较,小组互助
小组合作,互相学习,突破教学难点。
组织
学生
讨论
讨论:用FTP下载或上传文件有什么好处?
学生总结,自评。
收取评价表。
学生之间相互讨论FTP文件传输的好处。
通过讨论能够让学生对新知识进行加深认知及巩固。
总结
在Internet上我们可以免费获得许多丰富的资源;希望同学能运用所学的知识,学会对信息的收集、共享。同时,在对信息的使用时,要增强对知识产权保护的意识。
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