学 习 目 标
1、理解平移的定义。
2、能找出平移的对应点、对应边、对应角。
3、能找出平移方向和平移距离。
4、感悟一些数学思想方法:运动变化思想、.化归思想 。
请同学们根据自己的体会,发现这三个图形有什么共性?
你能说出几个现实生活中的平移现象吗?
在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.
1、平移是由移动的方向和距离决定的。图形上各点沿同一方向移动相同的距离。
2、平移不改变图形的形状和大小,只改变位置。
3、平移的前提是在同一个平面的,物体的曲面上的运动不属于平移。
4、平移必须是沿同一个方向移动,也就是说,在平面内必须是沿直线运动,而不是沿曲线运动。
下列哪些图形可以通过平移其中一个三角形得到?
定义理解:跟踪练习一
思考:你还知道生活中哪些平移的例子呢?
(2)在上图中传送带上的电视机的形状,大小在运动前后是否发生了改变?
(1)传送带上每台电视机做什么运动?
(3)如果电视机的屏幕向前移动了8cm,那么电视机的其他部位(如电视机的左上角)向什么方向移动?移动了多少距离?
想一想:
1、手扶电梯上的人的形状、
大小在运动前后是否发生
了改变?
2、如果人的脚斜向上移动了10米,
那人的身子向什么方向移动?
移动了多少距离?
动动脑:
找一找上面两个例子的共同点。
----手扶电梯上的人
1
2
3
4
说说下面的这些运动哪些是平移,那些不是平移,为什么?
A
B
C
如何使用直尺与三角板画平行线?
一放
二靠
三推
四画
我们把点A与点A′叫做对应点,把线段AB与线段A′B′叫做对应线段,∠A与∠A′叫做对应角。
点B的对应点是点___________;
点C的对应点是点___________;
线段AC的对应线段是线段___________;
线段BC的对应线段是线段___________;
∠B的对应角是__________;
∠C的对应角是__________。
点B ′
点C ′
A ′ C ′
B ′ C ′
∠ B ′
∠ C ′
△ABC平移的方向就是由点B到点B′的方向,平移的距离就是线段B B′ 的长度。
平移的方向是对应点确定的射线的方向,平移的距离是对应点间的线段的长度。
A
A′
B
C
我思考,我进步!
B′
C′
你知道线段CA的中点M以及线段BC上的点N平移到什么地方去了吗?请在图上标出它们的对应点M′和N′的位置。
M′
N′
心灵手巧
1、动手做一做:
将图中的小船向左平移4格。
2.如图,先将两个直角梯形重叠在一起,再将其中一个直角梯形沿AD的方向平移,平移距离为AE长.求阴影部分面积(单位:厘米).
C
③