(共9张PPT)
七
分与合
第1课时
2~5的分与合
新课导入
2
3
1
2
3
3
2
随堂演练
1
1
2
2
1
2
2
1
4
2
2
4
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
把③放在
里,可以怎样放?
你知道几和几合成4吗?
试一试
5可以分成几和几?几和几合成5?
带崇带
5
5
1.摆一摆,填一填。
3
我出
我出3
我出
我出3
4(共9张PPT)
第2课时
6、7的分与合
新课导入
5
1
2
4
4
2
3
3
1
6
6
1
2
5
5
2
3
4
4
3
随堂演练
3
7
5
6
6
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
两只手拿6个气球,可以怎样拿?
6\5
6
6
6
试一试
把7个◎分成两堆,有几种
分法?先分一分,再填一填。
哪两张卡片上的点数合起来是6?
月6
49392
6
241
7(共13张PPT)
第3课时
8、9的分与合
新课导入
1
7
2
6
3
5
4
4
随堂演练
7
1
2
3
4
5
6
7
3
7
2
4
1
5
8
2
7
3
6
4
5
1
4
2
5
8
6
3
2
8
8
9
5
3
4
4
3
5
2
6
1
7
2
6
3
5
4
4
5
3
6
2
7
1
8
2
7
3
6
4
5
5
4
6
3
7
2
8
1
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
8可以分成1和7。
的的的的的的的
3)8可以分成几和几?用带分一分。
8可以分成2和6。
的的。的的的的
按顺序填出分的结果。
你还能想到什么?
和同学说一说
1.哪两张卡片上的点数合起来是8?
2.
共有几层?每层各有几块?
哪两层的块数合起来是8?
2(5
4.先把9根∥有次序地分成两堆,再填一填。
9
9
9
9
你还能想到什么?
哪两个数合起来是9?
2(G
1(8
4
6
8
5
4
我出3。
我出5。
我出7
我出
68
你能有次序地填一填吗?
日(共8张PPT)
第4课时
10的分与合
新课导入
1
9
2
8
3
7
4
6
5
5
随堂演练
3
1
4
5
8
6
7
9
10
8
10
3
8
9
5
9
4
2
7
4
8
5
5
3
2
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
你能有次序
地涂一涂
分一分吗?
10
10
10
10
10
(你还能想到什么?
哪两个数合起来是10?
56398
27C5
0
24
79
03
7
2
606
6
4
你能在□里填上合适的数吗?
口
10(共7张PPT)
练习三
答案不唯一
5
4
6
3
2
1
照样子说一说吧！
3
3
7
7
6
6
1
5
3
3
2
4
1
1
5
2
4
3
3
4
2
5
1
1
6
2
5
3
4
4
3
5
2
6
1
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
1.把放在2个盘里,可以怎样放?
5
6
4可以分成2和2,2和2合成4。
6
4
2
6
5
6
你能有次序地填一填吗?(共10张PPT)
练习四
照样子说一说吧！
4和5可以合成9……
10
8
10
3
8
9
5
9
4
3
4
1
6
2
5
1
7
3
5
2
6
4
4
1
8
3
6
2
7
4
5
1
9
3
7
2
8
4
6
5
5
1个
2个
6个
1个
3个
5个
2个
3个
4个
答案不唯一哦！
2
7
5
9
5
5
2
3
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
1.把放在2个盘里,可以怎样放?
U
猜猜我把10分成了几和几?
5和5。
6和4
不对
对了!
8可以分成5和3。
2和6合成8
38
6-2
3
9
10
8
⊙
10
9
9
28
6
8
0
6∨2
27
3
45
6
5.哪两只可以住在一起?
8
9
10
FUN
6.9个桃放在3个盘里,每盘个数各不相同。
还可以怎样放?
8
你能在□里填上合适的数吗?
6
8
4
9
10
