【备考2021】中考物理 二轮复习 高频考点剖析电学专题十一：仪表示数相关问题学案（考点扫描+考点剖析+问题原卷+问题解析）
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| 名称 | 【备考2021】中考物理 二轮复习 高频考点剖析电学专题十一：仪表示数相关问题学案（考点扫描+考点剖析+问题原卷+问题解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 4.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-01-15 09:03:55 | ||
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文档简介
电学部分
专题十一：仪表示数相关问题
考点扫描☆名师点拨
一、考点解析
考点解析：仪器仪表的使用与正确读数，是考查学生实践能力的主要途径与方法，也是中考必考内容。近几年考题中，仪器仪表的使用、选择、读数以及实验题在中考中均占的比重较大，也是参加中考学生需要重点掌握和复习的内容。
此专题的主要内容有：正确使用和选择仪器仪表，正确读数；具体有电流表、电压表和电能表。2-1-c-n-j-y
解答策略：在解答仪器仪表示数类题目时，应重点复习以下问题：仪器仪表的正确连接、测量步骤与正确读数。
解答此类问题要注意以下问题：
（1）正确连接：所有仪器仪表都必须连接正确。如：电流表要与被测元件串联，要让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，要选择合适的量程，不能不经过用电器直接接到电源两极上。电压表要与被测元件并联，要让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，要选择合适的量程，可不经过用电器直接接到电源两极上测电源电压。电能表要接在干路上，不能超过要求的电压，工作电流不能超过最大额定电流。
（2）测量步骤：任何测量必须按照正确的操作步骤进行，电流表和电压表使用前要调零。
（3）正确读数：读数时，首先看清量程和分度值，然后读取数值并估读到分度值的下一位，最后标注正确单位。
二、考点复习
（一）电流表
1.电流测量：测量仪器-电流表。
（1）定义：用来测量电流大小的仪表叫电流表。常用电流表叫磁式电流表（亦称磁电式表头，由于测量的需要不同，电流表可分为安培表、毫安表和微安表。
（2）特点：其内阻很小，可视为零，接入电路中不影响电路中电流大小。
2.电流表使用：如图所示。
（1）读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值。
（2）使用时规则：①电流表要串联在电路中；②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不要不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。
选择量程：如图，实验室用电流表有两个量程，0～0．6A和0～3A。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A～3A可测量，若被测电流小于0.6A，则换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。大量程是小量程的5倍。
被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。
（二）电压表
1.电压测量：测量仪器电压表，如图所示，符号是。
2.电压表使用：（1）读数时，看清接线柱上标的量程（3V、15V两个量程）、分度值（3V量程分度值是0.1V,15V路程分度值是0.5V），大量程是小量程的5倍。
（2）使用规则：①电压表要并联在电路中；②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出，否则指针会反偏。③被测电压不要超过电压表的最大量程。
注意：①被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯，甚至烧坏电压表。②选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。测量时，先选大量程，若被测电压在3V～15V可测量；若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。
3.电流表、电压表的比较：见表（1）。
表（1）电流表与电压表比较（以表（2）、表（3）为例）
比较
内容
电流表
电压表
异
符号
连接
串联
并联
直接连接电源
不能
能
量? 程
0.6A、3A
3V、15V
每大格
0.2A、1A
1V、5V
每小格
0.02A、0.1A
0.1V、0.5V
内阻
很小，几乎为零，相当于短路（相当于导线）
很大相当于开路
同
调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值
4.利用电流表、电压表判断电路故障：
（1）电流表示数正常而电压表无示数，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。21·cn·jy·com
（2）电压表有示数而电流表无示数，则故障原因可能是：①电流表短路②和电压表并联的用电器开路。
（3）电流表电压表均无示数，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。21
考点剖析☆聚焦高频
高频考点一：电流表
4177030306705【典例1】（2020?广西）如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A的示数是0.4A，A1的示数是0.1A，则通过小灯泡L1的电流（ ）
A．0.5A B．0.4A C．0.3A D．0.1A。
【考查角度】并联电路的电流规律
【解析】由电路图可知，两灯并联，电流表A测干路电流，电流表A1测L1支路的电流，所以通过小灯泡L1的电流为0.1A。
故选：D。
【答案】D。
4110355-357505高频考点二：电压表
【典例2】（2020?镇江）如图，电压表的示数为 V。
【解析】读图可知，电压表选择的量程为0～3V，其分度值为0.1V，则其示数为0.9V。故答案为：0.9。
【答案】（0.9。
高频考点三：电能表
【典例3】（2020?淮安）如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（ ）
A．小英家家庭电路中的干路电流不得超过10A
B．小英家上个月消耗的电能为1011kW?h
C．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2J
D．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多
【解析】A、由图知电能表允许通过的最大电流为40A，因此小英家干路中的电流不得超过40A，故A错误；B、小英家上月消耗的电能为：5647.8kW?h-5546.7kW?h=101.1kW?h，故B错误；C、指示灯闪烁320次消耗的电能：W=3201600kW?h=0.2kW?h；故C错误；D、1600imp/kW?h表示每消耗1kW?h的电能，指示灯闪烁1600次，电能表上指示灯闪烁的次数越多，则电路中消耗的电能越多，故D正确。故选：D。
【答案】D。
right217170考点过关☆专项突破
类型一：电流表
1．（2020?广元）如图所示的电路中，闭合开关S，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系正确的是（ ）
A．I1＝I2＝I3 B．I1＞I2＝I3 C．I1＞I3＞I2 D．I1＞I2＞I3
2．（2020?牡丹江）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（ ）
A．1.2A 1.2A B．0.3A 0.3A
C．1.2A 0.3A D．1.5A 0.3A
3．（2020?广安）如图甲所示的电路，当开关闭合后，电流表a、b的指针偏转均如图乙所示，则通过L2的电流为 ，灯泡L1和L2的电阻之比是 。
4．（2020?成都）实验小组利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。实验过程中，电阻箱阻值由5Ω调为9Ω，电压表示数会 ，要继续探究，应该将滑片P向 移。
right198120005．（2020?桂林）如图甲所示，是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组。
（1）实验开始，当开关闭合，变阻器滑片P向右移动时，电流表示数 ，电压表示数 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）同组的小红发现连线中有一处错误，所以才出现上述现象，而且只需改动这根导线的连接，就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线；
（3）电路连接正确后，小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中。若第二次测量时电流表的示数如图
乙示，则此时电路电流为 A，可得小灯泡的额定功率为 W。分析表中数据，请写出你还能得出的一个结论： 。
（4）如果电压表的0～15V量程被损坏只有0～3V量程能正常使用，实验室里也没有其它电压表可供更换，要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率。请在图丙虚线框中画出你设计的电路图。
实验次数
1
2
3
电压/V
3.0
3.8
4.5
电流/A
0.36
0.45
6．（2020?恩施州）在探究电路的实验中，用铜导线按图甲连接好元件，闭合开关后，两表示数如图。
（1）在连接两电流表的导线中，实际电荷定向移动方向是 （选填“向左”、“向右”或“无规则运动”）。
（2）在使用电流表前发现其指针偏向0刻线左侧，应调节表盘下面的 ，使指针归0。
right28892500（3）通过L1、L2的电流分别是 A、 A。
7．（2020?济南）在“探究电流与电压的关系”的实验中：
（1）小军首先选用了一个阻值为15Ω的电阻器开始连接实验电路，如图所示是他已经连接的部分实验电路。小军在连接实验电路时，操作上出现的错误是 。
（2）请你用笔画线代替导线在答题卡上将实物电路连接完整。
（3）连接完实验电路，检查无误后，闭合开关，电路工作正常。过一段时间后，突然发现一个电表的示数变为零，而另一个电表的示数变大。若此时实验电路中只有一处出现故障，则可能的情况是 。
A．电阻器短路，电压表示数为零 B．电阻器开路，电流表示数为零
C．变阻器短路，电压表示数为零 D．变阻器开路，电流表示数为零
8．（2020?西宁）某同学按如图1所示的电路图进行实验：R1为定值电阻，闭合开关S，通过改变滑动变阻器R2滑片的位置，使电压表V1的示数分别为2V，4V，6V，电压表V2和V及电流表A的示数如表所示：
项目
第一次
第二次
第三次
电压表V1的示数U/V
2
4
6
电压表V2的示数U/V
6
4
2
电压表V的示数U/V
8
8
8
电流表A的示数I/A
0.2
0.4
0.6
（1）对表格中三只电压表的数据分析，可归纳得出U与U1、U2的关系式是 。
（2）对表格中电压表V1和电流表A的数据分析，可归纳得出的结论是：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成 （选填“正比”或“反比”）。
（3）从表中数据可知，电源电压为 V，R1的阻值为 Ω。
right70485（4）若将上面实验中的定值电阻R1换成额定电压为2.5V的小灯泡，在多次测量小灯泡电阻的过程中，发现当电压表V1示数增大时，电压表V1示数与电流表A示数比值将逐渐增大，造成这一现象的原因是： ；调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表A的示数如图2所示，为 A，小灯泡的额定功率是 W。
9．（2020?甘南州）在“探究电流与电阻的关系”实验中：
（1）如图甲所示，请你用笔画线代替导线，将图中电路连接完整（请勿更改原有导线，导线不得交叉）。
要求：当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中的电流变大。连接电路时，开关必须 。
（2）闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，其原因是 。
（3）实验过程中，将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为 A。将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为 V。
10．（2020?营口）下面是小和小辉等同学进行的电学实验。176530384810
（1）小彬为了“探究电流跟电阻的关系”，连接了如图甲所示的电路。
①请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路的连接。
②小彬看到了同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是 ；
③小彬先将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为2V；再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 V。
④小彬保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的电阻换成20Ω的电阻，电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片适当向 （选填“左”或“右”）端移动。
⑤小彬将据记录在表格中，分析实验数据可得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成 。
电压U/V
2
电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.4
0.2
0.1
（2）小彬将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其额定电功率。
①正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表电流表均无示数，产生这种现象的原因可能是滑动变阻器 （选填“短路”或“断路”）；
②排除故障，继续实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电流是 A．额定功率是 W。
（3）小辉同学准备测小灯泡的额定功率，检查实验器材时，发现缺少电压表，滑动变阻器均标有“20Ω 2A”字样，小灯泡的额定电流是0.25A，于是他利用现实验器材，设计了如图丙所示的电路图。请你帮助小辉完成实验：
①闭合开关S1，开关S2接b，R2阻值调到最大处，R1阻值调到0，此时电流表的示数为0.3A；
②将R1的阻值调到最大，闭合开关S1，开关S2接a， ，小灯泡正常发光；
③保持R1接入电路的阻值不变，闭合开关S1，开关S2接b，R2滑片仍在阻值最大处，此时电流表的示数为0.2A，则小灯泡的额定功率P额＝ W。
11．（2020?枣庄）在探究“电流与电压、电阻的关系“实验中，实验室老师给小莉和小明同学分别准备了以下器材：电源（电压恒为4.5V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、“5Ω、10Ω、15Ω”的定值电阻各一个，导线若干。
176530438150（1）根据如图所示的实物图在虚线框内画出对应的电路图；
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表有示数，电压表的示数始终为0，经检查后发现是电路中一根导线断路，则发生断路的导线是a、b、c、d中的 （填字母）；
（3）小莉同学在“探究电流与电压的关系”时，记录的电流表与电压表的示数如表一所示，请在坐标中描点画出U﹣I图象，由此得出的实验结论是 ；
表一
实验次数
电压U/V
电流I/A
1
1.0
0.2
2
1.5
0.3
3
2.0
0.4
4
2.5
0.5
表二
实验次数
电阻R/Ω
电流I/A
1
5
0.6
2
10
0.3
3
15
0.24
（4）小明同学在“探究电流与电阻的关系”时，测得的三组数据如表二所示。由于操作不当，导致表二中第 次实验的数据存在错误，出错的原因是 。小明及时纠正了错误，得出了正确的测量结果和实验结论。接着小明又计算出本次实验中滑动变阻器连入电路的阻值范围是 。
12．（2020?常州）小组同学探究“欧姆定律”。
（一）小明探究“电流与电压的关系”。实验器材为：6V蓄电池开关S、电压表、电流表、滑动变阻器（20Ω 2A）、未知阻值的定值电阻R0。
（1）请在图甲中以笔画线代替导线完成电路连接，要求：滑动变阻器此时接入电路的电阻最大。
（2）闭合开关S，发现电流表有示数、电压表无示数，则电路故障不可能是 。
A．R0处发生短路 B．R0处发生断路 C．导线EG断路
（3）排除电路故障，移动滑动变阻器的滑片P，得到多组数据。实验③时，电压表、电流表的示数如图乙所示，请将数据记录在表格内。
实验序号
①
②
③
④
U/V
1
2
4
I/A
0.1
0.2
0.4
（4）分析实验数据可得探究结论： 。
（5）本实验还可测得定值电阻R0的阻值为 Ω。
（二）小华利用图甲所示电路，以及阻值不同的四个定值电阻，探究“电流与电阻的关系”。
实验序号
①
②
③
④
R/Ω
5
10
15
25
I/A
0.6
0.3
0.2
（6）实验④时，小华无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电压表虽有示数、但无法达到她想要的 V，原因是 （写出一点即可）。
（7）根据已测数据可得探究结论： 。
center40132013．（2020?威海）在“探究电流与电阻的关系”实验中，电源电压保持不变。
（1）检查器材时，在电流表的左侧观察到指针恰好指在零刻度线处，如果直接用该电流表测电流，测量值与真实值相比会 （选填“偏大”、“偏小”或“相等”）。
（2）如图所示，电路中有一根导线连接错了，请在该导线上打“×”，然后画正确的连线。
（3）选择5Ω的定值电阻，正确连接电路进行实验。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最 端（选填“左”或“右”）。闭合开关，移动滑片使电压表的示数为U1，此时电流表的示数如图乙所示，电流为 。
（4）滑动变阻器滑片位置不变，将5Ω电阻换成10Ω电阻，继续实验，为使电压表的示数保持U1不变，应向 （选填“左”或“右”）移动滑片。
（5）实验结束后，小明利用图丙所示原理，制作了简易电流表：导体可以在水平光滑轨道上左右滑动（轨道电阻忽略不计），导体与水平弹簧相连，弹簧由绝缘材料制成，整套装置处于竖直方向的均匀磁场中。电流表接入电路前，弹簧不受力，在导体与轨道的接触点处画一个刻度线，标记为“0A”。当电流表正确接入电路，导体受到磁场力的方向水平向右，电流每增加0.1A，磁场力就增大1N，弹簧就伸长2cm，在导体与轨道的接触点处就增加一个刻度线，相邻两个刻度线之间的长度表示“0.1A”的电流。当弹簧被拉伸至最大弹性限度时，弹簧的弹力为20N，则该电流表的量程为 A．若用此电流表测量电流时，发现弹簧被向左压缩，原因可能是 。
14．（2020?盐城）小明和小华一起探究电流与电阻的关系。器材有新干电池两节，5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只，“20Ω1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一只，导线若干。
（1）用笔画线代替导线将甲图中电路补充完整，使滑动变阻器滑片向左移动时电阻减小；
（2）将滑动变阻器滑片移动到最 端。闭合开关，小明发现电压表示数接近电源电压，可能是定值电阻R出现了 故障；
（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片，直至电压表示数为1V，此时电流表示数如图乙所示，大小为 A；
（4）小明逐一将10Ω和20Ω的电阻接入电路，继续进行实验。当 Ω的电阻接入电路后，无法将电压表示数调节到1V．于是，他改变定值电阻两端电压，重新依次进行实验。调节后的电压值应该不低于 V；
（5）实验结束后，小华觉得可以通过调整顺序来避免实验中存在的问题。合理的顺序是 。
类型二：电压表
4700905723901．（2020?甘孜州）如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为 V；若断开开关，电压表示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
12．（2020?六盘水）我们已经学习了串联电路电压的规律，那么串联的各部分电路如何分配电源电压呢？小明利用以下实验器材进行实验：阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为3V的电源、开关及导线。请回答下列问题：
实验次数
AB间电阻/Ω
CD间电阻/Ω
1
10
5
2
20
10
3
30
15
（1）连接电路时，应将开关处于 状态（选填：“断开”或“闭合”）；
（2）如图甲所示，小明将阻值为10Ω和5Ω的电阻分别接入电路中AB和CD两位置，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，则AB间电压为 V．比较两电阻阻值和所分电压值可得初步结论：串联电路中，电阻值越大，其所分电压 ；
（3）为了进一步探究电压的分配规律，小明更换电阻完成了上表中2、3两次实验，观察到每次实验电压表示数几乎不变。分析实验数据发现AB间和CD间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等，于是得出：“串联电路中各部分电路按其阻值之比分配电源电压”的结论。根据这一实验过程得出的结论是否可信？ （选填：“可信”或“不可信”），你的理由是： 。
3．（2020?绥化）如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
270065579375（1）连接电路时，开关应 。实验时，灯L1和灯L2的规格应 。（填“相同”或“不相同”）
（2）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB＝3V，UBC＝0V，UAC＝3V；小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障，则故障可能是 。
（3）处理好故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是 V；为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关 。
（4）正确实验后，小明分析多组数据得出结论： 。（请使用文字叙述）
right2438404．（2020?安顺）我们已经学习了串联电路电压的规律，那么串联的各部分电路如何分配电源电压呢？小明利用以下实验器材进行实验：阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为3V的电源、开关及导线。请回答下列问题：
实验次数
AB间电阻/Ω
CD间电阻/Ω
1
10
5
2
20
10
3
30
15
（1）连接电路时，应将开关处于 状态（选填：“断开”或“闭合”）；
（2）如图甲所示，小明将阻值为10Ω和5Ω的电阻分别接入电路中AB和CD两位置，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，则AB间电压为 V．比较两电阻阻值和所分电压值可得初步结论：串联电路中，电阻值越大，其所分电压 ；
（3）为了进一步探究电压的分配规律，小明更换电阻完成了上表中2、3两次实验，观察到每次实验电压表示数几乎不变。分析实验数据发现AB间和CD间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等，于是得出：“串联电路中各部分电路按其阻值之比分配电源电压”的结论。根据这一实验过程得出的结论是否可信？ （选填：“可信”或“不可信”），你的理由是： 。
5．（2020?扬州）在“探究串联电路电压的特点”实验中：
某实验小组分别测量了串联电路两端的总电压U和灯泡L1、L2两端的电压U1、U2数据如表：
U/V
U1/V
U2/V
2.6
1.3
1.3
（1）该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是 （用题中物理量符号表示）。
right139065（2）实验过程中，若L1灯丝断了，观察到电压表V1示数为 ，电压表V2示数为 。
（3）该实验还有待改进，请写出其中一点： 。
6．（2020?锦州）小飞同学在探究“电流与电阻关系”的实验中，电源电压9V不变，滑动变阻器规格为“50Ω 2A”，电流表、电压表各一个，10Ω、20Ω 30Ω、40Ω的定值电阻各一个。
（1）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整。
（2）开关闭合后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表示数均为零，电压表示数接近电源电压，原因是定值电阻发生了 （填“短路”或“断路”）。
（3）排除故障后，将10Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，电压表的示数如图乙所示，此时电压表的示数为 V。
（4）接着小飞用20Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻后，再闭合开关，移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值 （填“变大”或“变小”），他这样操作的目的是 。
（5）若在实验过程中，为了能够利用上述的四个定值电阻得到四组数据完成实验，他应控制电压表的示数最小为 V。
（6）同组的小彬同学设计了图丙的电路。在电源电压恒为U的电路中，只用了一个电压表、一个阻值为R0的定值电阻及滑动变阻器，测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率。具体操作如下：
①闭合开关S，将开关S1接a， 。
②保持滑动变阻器滑片位置不变，再将开关S1接b，读出电压表的示数为U0；
③小灯泡的额定功率P额＝ （用U额、U0、R0表示）。
7．（2020?盘锦）创新小组用如图甲所示的电路来探究“电流与电阻的关系”，选用了阻值为5Ω、10Ω的定值电阻R1和R2，电压恒为6V的电源，“50Ω 1A”的滑动变阻器R，多档开关S0等器材。
（1）闭合开关S，S0接某挡位，使R1单独接入ab间，发现电流表指针几乎不动，电压表示数接近6V，原因可能是R1 （填“短路”或“断路”）。排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表示数如图乙所示时，记录电流表的示数。
（2）保持滑片位置不动，改变S0接入挡位，使R2单独接入ab间，向 （填“左”或“右”）调节滑片P．直至电压表示数为 V，记录电流表的示数。
（3）闭合开关S，S0接 档时，使ab间接入阻值最大，重复前面的实验，记录数据。通过实验数据得出：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
（4）该组同学选用上述部分器材设计了如图丙所示的电路，测量额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率，请将实验过程补充完整：
①S0接2档，调节R的滑片P，使电压表示数为 V，小灯泡正常发光；
②S0接3档，保持滑片P位置不动，读出此时电压表示数为3V；
③小灯泡的额定功率P额═ W。
8．（2020?本溪）利用所学的知识，完成下面的电学试验。
（一）探究电流与电压、电阻关系
（1）小霞连接了如图甲所示的部分实验电路，请用笔画线代替导线，将电源正确接入电路。
（2）连接好电路，用开关试触，发现电压表指针能转到右侧无刻度处，电流表指针几乎不动。故障原因可能是定值电阻发生 （填“短路”或“断路）。
（3）排除故障后，正确进行实验，测得三组实验数据，如上表所示。分析表中数据，可得出结论：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成 。
试验次数
1
2
3
电压U/V
1.0
2.0
3.0
电流I/A
0.1
0.2
0.3
（4）小霞继续用图甲电路探究电流与电阻的关系。分别接入三个不同阻值的电阻，保持电源电压6V不变，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表示数，绘制了如图乙所示图象并得出结论。
①实验中小霞选取的滑动变阻器是 （填“60Ω 0.5A”“30Ω 1.0A”或“20Ω 1.2A”）。结合所选的滑动变阻器，把三个定值电阻分别接入电路完成实验，电阻两端控制不变的电压最大是 V。
②把5Ω和20Ω的电阻分别接入电路，控制电阻两端的电压不变，先后两次滑动变阻器的电功率之比是 。
（二）测量额定电流为0.5A小灯泡L1的额定功率
小霞选用了一只电压表，一个“6V 3W”的小灯泡L2，设计了如图丙所示的实验电路，其中电源电压恒为12V，请完成下面实验步骤：
（1）如图丙所示，图中a、b处虚线框内，分别为电压表或开关S2，则在a框内应是
311975524765（2）正确选择元件并连接电路后，闭合开关S、S1，断开开关S2，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为 V．此时小灯泡L1正常发光。
（3）再闭合开关S、S2，断开S1，滑动变阻器滑片的位置不变，读出电压表示数如图丁所示，为 V。
（4）则小灯泡L1的额定功率为 W。
9．（2020?青岛）探究电流与电阻的关系。小明连接的实验电路如图甲所示。
实验次数
1
2
电阻R/Ω
5
10
电流I/A
0.40
0.20
（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最 端。
（2）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表的示数如图乙所示，为 V；改变滑动变阻器滑片的位置，两电表指针的位置不变。电路中有一处故障，可能是 （选填序号）
①电流表短路②电压表短路③导线a断路④导线b断路
（3）排除电路故障后，小明先后用5Ω、10Ω的定值电阻进行实验。实验中，通过 控制定值电阻两端的电压不变，得到的实验数据如表所示。小明据此得出结论：电流与电阻成反比。
请指出实验存在的问题或需要改进的地方 （写出一条即可）。
10．（2020?广西）用伏安法测R的电阻实验中：
（1）图甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
（2）实验前，滑动变阻器的滑片P应置于最 （选填“左”或“右”）端。
（3）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则故障原因可能是电阻R （选填“断路”或“短路”）。
（4）排除故障后，当电流表的示数为1A时，电压表的示数如图乙所示，待测电阻R的阻值为 欧。
（5）电流表的电阻虽然很小，但也会影响本实验中R的测量结果。用图丙的电路进行测量可消除这个影响，
R0为定值电阻。实验步骤如下：
①按照图丙的电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处；
②闭合开关S1，S2，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U1和电流表的示数I1，
③ 移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U2和电流表的示数I2；
④可得待测电阻R＝ 。
11．（2020?甘孜州）在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电路如图甲所示。
（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P要移动到 （选填“a”或“b”）端；
（2）闭合开关，发现电流表示数为零，但电压表指针发生明显偏转，则电路发生的故障可能是以下四种中的 ；
A．Rx发生断路 B．滑动变阻器断路
C．Rx发生短路 D．电流表处断路
（3）排除故障后，闭合开关，调整滑片P到某一位置后，若两表的示数分别如图乙、丙所示，其中电流表的示数为 A，此次测得的结果为Rx＝ Ω．395605681990
12．（2020?百色）在测定小灯泡的电功率实验中，小明设计了如图甲所示的电路，其中小灯泡的额定电压为2.5V，电源由两节新干电池串联组成。
（1）检查仪器时，发现电流表指针位置如图乙所示，则应对电流表进行 。
（2）闭合开关之前应将变阻器的滑片置于 （选填“A”或“B”）端；闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表的示数如图丙所示时，小灯泡两端的电压为 V，如要使电路中电流变大，应将变阻器的滑片向 端滑动（选填“A”或“B”）。
（3）实验时，观察小灯泡在三种电压下的发光情况，实验现象和数据如下表所示。
序号
小灯泡两端的电压U/V
通过灯丝的电流I/A
小灯泡的发光情况
1
1.5
0.20
暗
2
2.5
0.32
亮
3
2.8
0.35
很亮
由如表可知：①小灯泡的额定功率为 W；
②在不同电压下，小灯泡的电阻不相同，原因是灯丝电阻受到 的影响。
③在电压表示数为2.8V时，小灯泡发出很亮的光，过一会后小灯泡烧坏了，此时电压表的示数为 V；
④小灯泡的亮度是由实际功率决定的，若将标有220V 40W灯泡L1和标有220V 60W灯泡L2串联后接到庭照明电路中，灯泡 更亮。
457708080645类型三：电能表
1．（2020?济南）测量物理量的大小要用到测量工具和仪表。使用如图所示的仪表可以直接（ ）
A．辨别零线和火线 B．检验物体是否带电
C．测量消耗的电能 D．测量消耗的电功率
2．（2020?云南）小明家正在进行新房装修，需要安装一盏在一楼和二楼都能控制的楼梯灯，他设计了如图甲所示的电路，S1和S2是单刀双掷开关，图乙是已经安装的电能表。为保证安全用电，下列说法正确的是（ ）
64325586360
A．若用电器消耗5kW?h的电能，电能表的转盘转900转
B．若熔断器的熔丝熔断了，可以用铁丝代替
C．a端应该接零线，b端接火线
D．a端应该接火线，b端接零线
3．（2020?聊城）如表是小明家电饭煲铭牌的部分信息，小明家电能表的示数如图所示。把电饭煲接在家庭电路中使用时，下列说法错误的是（ ）
额定电压
220V
频率
50Hz
额定功率
高挡
1800W
中挡
1200W
低挡
500W
4081780203200
A．电饭煲是利用电流的热效应工作的
B．电饭煲在中挡正常工作时电热丝阻值比低挡正常工作时小
C．电饭煲在高挡正常工作10min，消耗的电能是1.08×106J
D．若家中只接入电饭煲，在高挡正常工作10min，电能表示数将变成7328.6kW?h
4．（2020?淄博）居家学习期间，小明利用家中物品开展实践活动。图甲是他自制的调光小台灯，物体a应选择 （填“铅笔芯”或“塑料细棒”）。闭合开关，向左移动夹子，小灯泡变亮，说明电阻的大小与导体的 有关。他断开家中其他用电器，记下电能表的示数如图乙所示，只让额定功率是220V 1000W的电热水器正常工作30min，电能表的读数变为 kW?h。
45199301012825
5．（2020?烟台）如图所示是某家用电子式电能表的表盘，该电能表的标定电流是 A，表盘上显示已用电 kW?h．若将某用电器单独接在该电能表上正常工作3min，电能表指示灯闪烁了32次，该用电器在上述时间内消耗的电能为 kW?h。
right2184406．（2020?西宁）如图所示，是小明家的电能表以及该表某月初、月末的两次读数，由图可知，他家在该月消耗的电能为 kW?h，他家现已接入用电器的总功率为2000W，还可以接入的用电器最大功率为 W．
7．（2020?广安）甲图中物体的长度 cm，乙图中电能表的读数为 kW?h。
right800108．（2020?大庆）一个标有“220V 840W”的电水壶正常工作10min，它所消耗的电能为 kW?h；如图所示为小王家中的电能表，当家里只有此电水壶通电并正常工作时，电能表的转盘在这段时间内转 转，如果电水壶产生的热量全部被2千克的24℃的水吸收，能使水温升高到 ℃．[水的比热容为4.2×103J/（kg?℃）]
right38109．（2020?泸州）小聪家的电能表如图所示，由此可知，小聪家允许接入电路的最大功率为 kW；小聪家有一个规格为“220V 1000W”的用电器，可能是 （选填“台灯”、“电饭锅”或“电视机”）。当电路中只有这一用电器正常工作10min，电能表的转盘转了 转。
right91440
10．（2020?盐城）月底，小明对自家用电的情况进行调查，观察到电能表的表盘如图所示，小明家中用电器正常使用的总功率不能超过 W，用电器工作时消耗0.5kW?h的电能，电能表指示灯闪烁 次。若上月底电能表示数为1877.6kW?h，则本月消耗的电能为 kW?h。
right291465
11．（2020?襄阳）小强家中一个月前、后电能表示数如图所示，小强家所在地区每度电的电费是0.6元，那么本月他家应交电费 元。请你为小强家提一条节约用电的建议： 。
12．（2020?苏州）如图所示为学校实验室中某电能表的表盘。
（1）该电能表示数为 kW?h。
right-186055（2）小明利用该电能表和秒表检测一只标识为“220V 10W”节能灯的额定功率。他关闭其他用电器，将该节能灯接入220V的测量电路，设计了以下三种测量方案：
方案一：测量出电能表显示消耗1kW?h电能所用的时间t；
方案二：测量出1min时间内电能表转盘转过的圈数n；
方案三：测量出电能表转盘转过1圈所用时间t。
①若使用方案二，小明计算额定功率的关系式应该为：P＝ （单位：W）。（用数字和n表示）
②比较三种方案，最可行的是方案 。
right6477013．（2020?黔东南州）电能表是测量 的仪表。小红同学家中电能表月初和月底的读数如图所示，则这个月小红家里用了 度电。小红同学为了测一只正在工作的电饭锅的实际电功率，她关闭了家中其它所有电器，此时她家标有“3000r/（kW?h）”字样的电能表每分钟转过30圈，则这只电饭锅工作时的实际功率为 W。
14．（2020?西藏）随着国家经济的发展，人民生活水平不断提高，越来越多的电器设备进入老百姓家中，极大地方便了人们的日常生活。次仁同学发现家中电饭煲的铭牌信息模糊不清，如下表所示，简化电路图如图（甲）所示，当饭做好后电饭煲自动进入保温状态，他想利用在学校学到的物理知识对电饭煲进行研究。
品牌
XXX牌电饭锅
额定电压
220V
加热功率
880W
保温功率
XXX
频率
50Hz
（1）根据电路图分析，开关断开时，电饭煲处于 （选填“保温”或“加热”）状态；
（2）求电饭煲保温时的电功率；
（3）电饭煲接通电源即开始加热，10min后进入保温状态。图（乙）为次仁家的电能表，那么电能表转动100转所提供的电能可以让电饭煲正常工作多长时间？ 。
考点过关☆专项突破解析
类型一：电流表
1．【解答】
由图知，三盏灯泡并联，A1测三盏灯的总电流，A3测通过L1、L2的电流之和，A2测通过L1的电流；
因为并联电路中的干路电流等于各支路电流之和，
所以A1的示数I1最大，其次是A3的示数I3，A2的示数I2最小，即I1＞I3＞I2。
故选：C。
2．【解答】分析电路可知：两灯并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是L2所在支路的电流；由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以A1选择的量程是0～3A，分度值为0.1A，所以电流表A1的示数为I总＝1.5A，即干路电流为1.5A；电流表A2选择的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以电流表的示数为I2＝0.3A，即通过灯L2的电流为0.3A；那么通过灯L1的电流大小为：I1＝I总﹣I2＝1.5A﹣0.3A＝1.2A。
故选：C。
3．【解答】（1）分析电路可知：两灯并联，电流表b测的是干路电流，电流表a测的是L1所在支路的电流；
由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以b选择的量程是0～3A，分度值为0.1A，所以电流表b的示数为I总＝1.5A，即干路电流为1.5A；
电流表a选择的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以电流表的示数为I1＝0.3A，即通过灯L1的电流为0.3A；
则通过灯L2的电流大小为：I2＝I总﹣I1＝1.5A﹣0.3A＝1.2A。
（2）由于并联电路中，各支路两端电压相等，都等于电源电压，即U＝U1＝U2，
由I＝可得，灯泡L1和L2的电阻之比＝＝＝＝4：1。
故答案为：1.2A；4：1。
4．【解答】（1）电路中，电阻箱与变阻器串联，电压表测电阻的电压，实验过程中，电阻箱阻值由5Ω调为9Ω，由分压原理，电压表示数会大；
（2）探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数不变。
故答案为：变大；右。
5．【解答】（1）滑动变阻器滑片以右电阻丝连入电路，滑片右移，电阻变小，总电阻变小，根据欧姆定律，电流变大；因电压表测灯和变阻器两端的总电压，即电源电压，所以电压表示数保持不变；
（2）测灯泡功率的实验，电压表要并联在灯泡两端测灯泡的电压，实物图如下图所示；
（3）电流表使用的0～0.6A，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.42A；灯的额定功率
P＝UI＝3.8V×0.42A＝1.596W。
由表格数据，可以得出的结论：电流随电压的增大而增大；
或根据R＝得实验1、2、3次电阻分别是8.3Ω、9.0Ω、10Ω，灯丝电阻随电压的增大而增大；
或根据P＝UI得实验1、2、3次功率分别是1.08W、1.596W、2.025W．灯的实际功率随电压的增大而增大；
（4）电源电压为6V，灯泡和滑动变阻器串联在电路中，灯泡额定电压为3.8V，当滑动变阻器的电压为
6V﹣3.8V＝2.2V＜3V，小灯泡正常工作，可以用电压表0～3V量程，并联在滑动变阻器两端，当滑动变阻器的电压为2.2V时，灯泡正常工作。电路图如下图所示：
故答案为：（1）变大；不变；（2）见上图；（3）0.42；1.596；灯的电流随电压的增大而增大；
（4）见上图。
6．【解答】
（1）在连接两电流表的导线中，电流是从电源的正极出发，经过电流表、用电器，回到电源的负极，如图所示电路，开关闭合后，电流方向与电子定向移动方向相反，金属导体中实际是电子移动，所以实际电荷定向移动的方向是从右向左；
（2）在使用电流表前，需要先检查电流表的指针是否对准零刻线，如果不在“0”刻度线上，需要调节表盘下面的调零旋钮，使指针归0；
（3）由图可知，两灯泡并联，电流表A2测量通过灯泡L2的电流，电流表A1测量干路电流，则乙选择的是0～3A量程，故乙为电流表A1，其分度值为0.1A，示数为I＝1A；
电流表丙选择的是0～0.6A，分度值为0.02A，示数为I2＝0.24A，即丙为电流表A2，则通过灯泡L2的电流为0.24A；
根据并联电路的电流特点可知，通过灯泡L1的电流为I1＝I﹣I2＝1A﹣0.24A＝0.76A。
故答案为：（1）向左；（2）调零旋钮；（3）0.76；0.24。
7．【解答】
（1）为保护电路，在连接实验电路时，开关应断开，小军在连接实验电路时，操作上出现的错误是开关没有断开；
（2）电源电压为6V，由欧姆定律，电路的最大电流为：
I＝＝＝0.4A，故电流表选用小量程与电阻串联，电压表与电阻器并联，如下所示：
（3）A．若电阻器短路，电压表示数为零，因电路的电阻变小，由欧姆定律，导致电流表示变大，A符合题意；
B．若电阻器开路，电流表示数为零，电压表与电源连通测电源电压，故电压表示数变大，B符合题意；
C．若变阻器短路，电压表示数为电源电压，电压表示数变大；电路的电阻变小，电流表示数变大，C不符合题 意；
D．若变阻器开路，整个电路断路，两表都没有示数，两表示数都变小，不符合题意；
故选 AB.
故答案为：（1）没有断开开关； （2）如上图； （3）AB。
8．【解答】（1）电阻R1与R2串联，电压表V测串联电阻的总电压，电压表V1测电阻R1的电压，电压表V2测电阻R2的电压，由表中数据可知，电阻R1与R2两端的电压之和等于电压表V的示数，这表明：串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和，即U＝U1+U2；
（2）由电路图知，电压表V1测电阻R1的电压，电流表测电路电流；电阻R1是定值电阻，阻值不变，由表中实验数据，电流表示数与电压表V1示数成正比，
这表明：导体电阻一定时，通过它的电流跟它两端电压成正比。
（3）电压表V测电源电压，由表中实验数据知电压表V的示数是8V，则电源电压是8V；电阻R1的阻值R1＝＝＝10Ω。
（4）随灯泡电压U的增大，流过灯泡的电流I增大，灯泡实际功率P＝UI增大，灯泡温度升高，灯泡电阻变大，
这说明，灯泡灯丝的温度升高，电阻增大；由图示电流表可知，电流表量程是0.6A，分度值是0.02A，
电流表示数是0.32A，灯泡的额定功率P＝UI＝2.5V×0.32A＝0.8W。
故答案为：（1）U＝U1+U2；（2）正比；（3）8；10；（4）灯丝电阻受温度影响，温度越高电阻越大；0.32；0.8。
9．【解答】（1）当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中的电流变大，即电阻变小，故变阻器左下接线柱连入电路中，如下所示：
为了保护电路，连接电路时，开关必须断开；
（2）闭合开关后，电流表无示数，说明电路为断路，电压表有示数且接近电源电压，说明电压表与电源的两端相连，所以故障为电阻R断路；
（3）实验过程中，将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为0.3A；
由欧姆定律I＝知，电压表示数：U＝IR＝0.3A×5Ω＝1.5V；
根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；
探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为1.5V。
故答案为：（1）如上；断开；（2）电阻R断路；（3）0.3；右；1.5。
10．【解答】
（1）①电阻串联在电路中，由③电压表控制在2V，故电压表选用小量程与电阻并联，如下所示：
②小彬看到了同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是 电流表正负接线柱接反了；
③小彬先将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为2V；再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 2V。
④根据串联分压原理可知，将定值电阻由10Ω改接成20Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；
探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为2V。
小彬保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的电阻换成20Ω的电阻，电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片适当向 左端移动；
⑤小彬将据记录在表格中，分析实验数据知，电阻为原来的几倍，通过的电流为原来的几分之一，可得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比；
（2）①正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表电流表均无示数，说明整个电路断路，产生这种现象的原因可能是滑动变阻器断路；
②排除故障，继续实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示电流表选用小量程，分度值为0.02A，则小灯泡正常发光时的电流是0.2A，额定功率是：
P＝UI＝2.5V×0.2A＝0.5W；
（3）①闭合开关S1，开关S2接b，S2接b，R2阻值调到最大处，R1阻值调到0，此时电流表的示数为0.3A；
②将R1的阻值调到最大，闭合开关S1，开关S2接a，调节滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数为0.25A，小灯泡正常发光；
③在①中，电路为20Ω定值电阻的简单电路，电流表测电路的电流，因此时电流表的示数为0.3A，由欧姆定律，电源电压为：U＝I1R2＝0.3A×20Ω＝6V；
在②中，R1与灯串联，灯的电流为额定电流，故灯正常发光；
保持R1接入电路的阻值不变，闭合开关S1，开关S2接b，R2滑片仍在阻值最大处，此时20Ω的定值电阻与变阻器R1串联，电流表测电路的电流，电流表的示数为0.2A，由串联电路的规律及欧姆定律，变阻器连入电路的电阻：R1滑＝﹣R2＝﹣20Ω＝10Ω；
在②中，由串联电路的规律及欧姆定律，灯的额定电压为：
UL＝U﹣ILR1滑＝6V﹣0.25A×10Ω＝3.5V；
则小灯泡的额定功率：
P额＝ULIL＝3.5V×0.25A＝0.875W。
故答案为：（1）①如上所示；②电流表正负接线柱接反了；③2；④左；⑤反比；
（2）①断路；②0.2；0.5；
（3）②调节滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数为0.25A；③0.875。
11．【解答】
（1）变阻器（滑片以右电阻丝连入电路中）与电阻R串联，电压表测R的电压，电流表测电路的电流，根据实物图画出电路图，如下图所示：
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表有示数，说明电路通路，电压表的示数始终为0，即电压表没有连接在电路中，则发生断路的导线是b；
（3）根据表一中的数据，利用描点法将这些数据在坐标图上描出来，然后用一条光滑的直线将这些点依次连接起来，如图2所示：
″
画出的U﹣I图象为一过原点的直线，故得出的实验结论是：电阻一定时，电流与电压成正比；
（4）探究电流与电阻的关系时，要控制电阻两端的电压不变，由表二数据可知，电阻两端电压
UV＝IR＝0.6×5Ω＝0.3A×10Ω＝3V≠0.24A×15Ω≠3.6V，故第3次实验的数据存在错误，产生错误的原因是：定值电阻两端电压为3.6V，大于3V；
定值电阻两端电压为3V，则电阻为15Ω时，由欧姆定律，第三次实验通过的电流应为：
I3＝＝＝0.2A，根据串联分压可知滑动变阻器两端电压为：U滑＝4.5V﹣3V＝1.5V，由欧姆定律，
当电路电流为0.2A时，滑动变阻器接入的阻值：
R滑＝＝＝7.5Ω；
当电路电流为0.6A时，滑动变阻器接入的阻值：
R滑′＝＝＝2.5Ω，
所以本次实验中滑动变阻器连入电路的阻值范围是2.5Ω～7.5Ω。
故答案为：（1）如图1所示； （2）b； （3）如图2所示； 电阻一定时，电流与电压成正比； （4）3； 没有保持定值电阻两端电压一定，定值电阻两端电压为3.6V，大于3V； （4）2.5Ω～7.5Ω。
12．【解答】
（一）探究“电流与电压的关系”：
（1）要求滑动变阻器此时接入电路的电阻最大，故应将变阻器左下接线柱连入电路中，C或D再连入电路中与电阻串联，如下所示：
（2）A．若R0处发生短路，电压表没有示数，电路为通路，电流表有示数，A可能；
B．若R0处发生断路，电流表没有示数，电压表串联在电路中测电源电压，电压表有示数，B不可能；
C．导线EG断路，电路为通路，电流表有示数，电压表没有连入电路中，电压表没有示数，C可能；
故选B；
（3）实验③时，电压表、电流表的示数如图乙所示，电压表选用大量程，分度值为0.5V，电压为3V；
电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.3A，如下表所示：
实验序号
①
②
③
④
U/V
1
2
3
4
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
（4）由实验数据可知，电压与电流之比为：
R＝＝＝＝﹣﹣﹣﹣＝10Ω，为一定值，故探究结论：电阻一定时，电流与电压成正比；
（5）本实验还可测得定值电阻R0的阻值为10Ω；
（二）探究“电流与电阻的关系”时，要控制电阻的电压不变，
由第二个表知，电阻两端的电压始终保持：
UV＝IR＝0.6A×5Ω＝﹣﹣﹣﹣﹣＝0.2A×15Ω＝3V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：U滑＝U﹣UV＝6V﹣3V＝3V，变阻器分得的电压为电压表示数的1倍，根据分压原理，当接入25Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：
R滑＝1×25Ω＝25Ω＞20Ω，即大于变阻器的最大电阻，故实验④时，小华无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电压表虽有示数、但无法达到她想要的3V，原因是变阻器的最大电阻太小；
（7）因电流与电阻之积为一定值，故根据已测数据可得探究结论：电压一定时，电流与电阻成反比。
故答案为：（1）如上所示；（2）B；（3）3；0.3；（4）电阻一定时，电流与电压成正比；（5）10；（6）3； 变阻器的最大电阻太小； （7）电压一定时，电流与电阻成反比。
13．【解答】
（1）检查器材时，在电流表的左侧观察到指针恰好指在零刻度线处，则指针在零刻度线偏左，如果直接用该电流表测电流，测量值与真实值相比会偏小；
（2）原电路中，电流表与电阻并联，电压表与电阻串联是错误的，电流表应与电阻串联，电压表与电阻并联，如下所示：
（3）选择5Ω的定值电阻，正确连接电路进行实验。闭合开关前，变阻器连入电路的电阻最大，故应将滑动变阻器的滑片调至最右端；闭合开关，移动滑片使电压表的示数为U1，此时电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.38A；
（4）根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；
探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数不变；
（5）电流每增加0.1A，磁场力就增大1N，弹簧就伸长2cm，当弹簧被拉伸至最大弹性限度时，弹簧的弹力为20N，由这时磁场力为10N；
当弹簧被拉伸至最大弹性限度时，弹簧的弹力为20N，弹簧的伸长量为40cm，电流增大到2A，则该电流表的量程为0～2A，
若用此电流表测量电流时，发现弹簧被向左压缩，说明导体的受力方向改变，原因可能是电流方向或磁场方向改变了；
故答案为：（1）偏小；（2）见解析；（3）右；0.38A；（4）右；（5）0～2A；电流方向或磁场方向改变了。
14．【解答】
（1）滑动变阻器滑片向左移动时电阻减小，故变阻器左下接线柱连入电路中与电阻串联，电源电压为3V，故电压表选用小量程与电阻并联，如下图所示：
（2）为了保护电路，变阻器的滑片移动到阻值最大处，将滑动变阻器滑片移动到最右端；
闭合开关，电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电阻之外的电路是连通的，与电压表并联的电阻断路了；
（3）由图乙可知，电流表选用小量程，分度值是0.02A，电流表的示数是0.24A；
（4）若电压表示数为1V，根据串联电路电压的特点，变阻器分得的电压为：U滑1＝3V﹣1V＝2V
变阻器分得的电压是电阻电压的2倍，将20Ω的电阻接入电路后，为保持电压不变，根据分压原理，变阻器连入电路中的阻值为2×20Ω＝40Ω，
而题中变阻器的最大阻值为20Ω，所以，滑动变阻器连入电路中的电阻最大，也不能使电压表示数为1V。
由串联电路电压的规律及分压原理有：
＝，
方程左边为一定值，故右边也为一定值，当变阻器连入电路的电阻最大时，对应的定值电阻应最大，此时，电阻的电压最小，
即：＝，
UV＝1.5V，所以调节后的电压值应该不低于1.5V；
（5）研究电流与电阻的关系时，要控制电阻的电压不变，由（4）知，当定值电阻连入电路的电阻越大时，变阻器连入电路的电阻越大，故为避免实验中存在的问题（因定值电阻的电压过小，导致用较大的定值电阻时，因变阻器的最大电阻过小而无法完成实验）：
合理的顺序是：先后将20Ω和10Ω和5Ω的定值电阻接入电路，变阻器的滑片从阻值最大处向阻值较小处滑动，控制定值电阻两端的电压不变，进行实验，可以避免实验中存在的问题。
故答案为：（1）如上所示；
（2）右；断路；
（3）0.24；
（4）20；1.5；
（5）先后将20Ω和10Ω和5Ω的定值电阻接入电路，变阻器的滑片从阻值最大处向阻值较小处滑动，控制定值电阻两端的电压不变，进行实验，可以避免实验中存在的问题。
类型二：电压表
1．【解答】
由电路图可知，闭合开关后，灯L1与L2串联，电压表测灯L2两端的电压；
已知此时电压表示数是1V，则灯L2两端的电压是1V；
断开开关S，电压表串联在电路中，电压表测电源两端电压，此时其示数为3V，所以断开开关后，电压表示数变大。
故答案为：1；变大。
2．【解答】（1）连接电路时，应将开关处于断开状态，这样连接电路时可以避免出现短路等问题的出现而损坏电路元件；
（2）电压表使用0～3V量程，分度值是0.1V，电压表的示数如图乙所示，则AB间电压为2V，
电阻10Ω通过的电流为：I＝＝＝0.2A，串联电路中电流处处相等，所以5Ω电阻两端电压U2＝IR2＝0.2A×5Ω＝1V，
所以，串联电路中，电阻值越大，其所分电压越大；
（3）实验过程中，三次实验的电阻比都是2：1，具有偶然性，实验中每次实验的电阻比不同，才能得到普遍结论，所以这次实验得到的结论不可信。
故答案为：（1）断开；（2）2；越大；（3）不可信；要得到普遍规律，实验中每次实验的电阻比值应不同。
3．【解答】（1）连接电路时，开关应断开。实验时，为得出普遍性的结论，灯L1和灯L2的规格应不相同；
（2）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB＝3V，则说明AB之外的电路为通路，UAC＝3V，说明AC之外的电路为通路；说明AB之外的电路为通路；UBC＝0V，说明BC之外的电路为断路，小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障，则故障可能是L1断路；
（3）处理好故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，电压表选用大量程，示数如图乙所示，电压表的分度值是0.5V，电压为2V，为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关，换接电压表0～3V；
（4）正确实验后，小明分析多组数据得出结论：串联电路的总电压等于各部分电压之和。
故答案为：
（1）断开；不相同；（2）L1断路；（3）0.5；换接电压表0～3V；（4）串联电路的总电压等于各部分电压之和。
4．【解答】（1）连接电路时，开关处于断开状态。
（2）电压表使用0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，10Ω两端的电压是2V，
电阻10Ω通过的电流为：I＝＝＝0.2A，
串联电路中电流处处相等，所以5Ω电阻两端的电压为：U2＝IR2＝0.2A×5Ω＝1V，
所以串联电路中，电阻值越大，其所分电压越大。
（3）实验过程中，三次实验的电阻比都是2：1，具有偶然性，实验中每次实验的电阻比值不同，才能得到普遍性结论，所以这一实验过程得到的结论不可信。
故答案为：（1）断开；（2）2；越大；（3）不可信；要得到普遍性规律，实验中每次实验的电阻比值应不同。
5．【解答】（1）由图表可知，该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是：U1+U2＝U；
（2）实验过程中，若L1灯丝断了，电压表V1测灯Ll两端的电压此时是电源的电压，电压表V1示数为2.6V；由于电路断路，电压表V2测灯L2两端的电压，示数为0V；
（3）该实验还有待改进，电路中换不同规格的小灯泡再进行多次实验。
故答案为：（1）U1+U2＝U；（2）2.6V；0V；（3）换不同规格的小灯泡再进行多次实验。
6．【解答】（1）滑动变阻器连入电路的阻值最大，故将变阻器的右下接线柱连入电路中，如下所示：
（2）正确连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，电流表无示数，说明电路为断路，电压表有明显示数，说明电压表与电源的两端相连，所以故障是定值电阻断路；
（3）图乙中电压表选用0﹣15V的量程，分度值为0.5V，示数为6V；
（4）根据串联分压原理可知，将定值电阻10Ω改接成20Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；
探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，移动滑片P使滑动变阻器接入电路阻值增大，他这样操作的目的是：控制电阻两端电压保持不变；
（5）当变阻器的最大电阻连入电路中时，变阻器分得的电压最大，根据串联电路电压的规律，电压表示数最小为UV，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压为：U﹣UV，由分压原理：＝，
即 ﹣1＝﹣﹣﹣﹣﹣①，①式左边为一定值，右边也为一定值，故当变阻器连入最大电阻50Ω时，对应的最大定值电阻为40Ω，代入①式，有：﹣﹣1＝，
解得：UV＝4V。
（6）①闭合开关S，将开关S1接a，移动滑动变阻器使电压表的示数为U﹣U额。
②保持滑动变阻器滑片位置不变，再将开关S1接b，读出电压表的示数为U0；
③将开关S1接a，小灯泡、定值电阻、滑动变阻器串联，电压表测量定值电阻和滑动变阻器的总电压，移动滑动变阻器使灯泡正常发光，此时电压表的示数为U﹣U额，保持滑动变阻器滑片位置不变，再将开关S1接b，电路的连接不变，只是电压表知测量定值电阻R0两端的电压，此时电压表的示数为U0，
此时电路的电流为：I＝
则小灯泡的额定功率P额＝U额I＝?U额。
故答案为：（1）如上图所示；（2）断路；（3）6；（4）变大；控制电阻两端电压保持不变；（5）4；（6）①移动滑动变阻器使电压表的示数为U﹣U额；?U额。
7．【解答】（1）S0接某挡位，使R1单独接入ab间，发现电流表指针几乎不动，说明电路为断路，电压表示数接近电源电压6，说明电压表与电源的两端相连，说明故障为与电压表并联的R1断路；
（2）由图乙知，电压表的量程为0﹣3V，分度值为0.1V，示数为1.8V；
要探究电流与电阻的关系，需要控制电阻两端的电压不变，实验时保持滑片位置不动，改变S0接入挡位，使R2单独接入ab间，R2的电阻大于R1的电阻，根据串联电路的分压作用，R2分得的电压增大，电压表示数变大，为了使电压表示数不变，需要增大滑动变阻器的电阻，将滑动变阻器的滑片向右移动，直至电压表示数为 1.8V不变；
（3）闭合开关S，S0接1档时，只有R1单独接入ab间，S0接2档时，只有R2单独接入ab间，S0接3档时，R1和R2串联接入ab间，ab间接入阻值最大；
（4）①S0接2档，调节R的滑片P，使电压表示数为0.3A×5Ω＝1.5V，小灯泡正常发光；
②S0接3档，保持滑片P位置不动，读出此时电压表示数为3V；
③S0接3档，定值电阻与滑动变阻器串联，保持滑片P位置不动，此时电压表示数为3V，
此时电路的电流为：
I＝＝＝0.6A，
根据串联电路电压的规律知，
此时滑动变阻器两端的电压为：U滑＝U﹣U1＝6V﹣3V＝3V，
滑动变阻器的电阻为：R滑＝＝＝5Ω；
S0接2档时，定值电阻、滑动变阻器以及灯泡串联，小灯泡正常发光时的电流为0.3A，
此时电路的总电阻为：
R＝＝＝20Ω，
根据串联电路电阻的规律知，
小灯泡的电阻为：
RL＝R﹣R1﹣R滑＝20Ω﹣5Ω﹣5Ω＝10Ω，
小灯泡的额定功率为：
P额＝I2RL＝（0.3A）2×10Ω＝0.9W。
故答案为：（1）断路；（2）右；1.8；（3）3；（4）1.5；0.9。
8．【解答】
（一）（1）电流表串联在电路中，开关控制整个电路，电阻与变阻器串联，如下所示：
（2）若定值电阻短路，用开关试触，电压表示数为0，电流表有示数，不符合题意；
若定值电阻断路，用开关试触，电流表指针几乎不动，电压表串联在电路中与电源连通测电源电压，电压表指针能转到右侧无刻度处，符合题意；
故故障原因可能是定值电阻发生断路；
（3）分析表中数据，电压增大为原来的几倍，通过的电流也增大为原来的几倍，故可得出结论：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比；
（4）①根据绘制的如图乙所示图象知，电阻的电阻为：
UV＝IR＝0.1A×20Ω＝﹣﹣﹣0.4×5Ω＝2V；
根据电流与电阻的关系时，要控制电阻的电压不变，根据图中数据，电路的最小电流为0.1A，由串联电路的规律及欧姆定律，变阻器连入电阻：
R滑＝＝＝40Ω，故实验中小霞选取的滑动变阻器是“60Ω 0.5A；
滑动变阻器是“60Ω 0.5A”，可知变阻器允许通过的最大电流为0.5A，小于电流表的小量程，故电路的最大电流为0.5A，此时对应的定值电阻最小，由欧姆定律，
电阻两端控制不变的电压最大是：U大＝I大R1＝0.5A×5Ω＝2.5 V；
②把5Ω和20Ω的电阻分别接入电路，控制电阻两端的电压不变，由欧姆定律，电流与电阻成反比，故电路的电流之比为：
20Ω：5Ω＝4：1；
由串联电压电压的规律，变阻器的电压不变，P＝UI，电压不变时，功率与电流成正比，故先后两次滑动变阻器的电功率之比是4：1；
（二）测量额定电流为0.5A小灯泡L1的额定功率
实验步骤：
（1）若b处为电压表，a处为开关，则a处的开关闭合时，若电压表能测L1的电压，则与电压表相连的上端为电压表的正接线柱；
闭合S1，因电流从电压表负接线柱流入了，则电压表无法测量变阻器的电压，
故b处不能为电压表，只能为开关，a框内为电压表；
（2）正确选择元件并连接电路后，闭合开关S、S1，断开开关S2，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为6V，此时小灯泡L1正常发光。
（3）再闭合开关S、S2，断开S1，滑动变阻器滑片的位置不变，读出电压表示数如图丁所示，电压表选用大量程，分度值为0.5V，电压为4V；
（4）一个“6V 3W”的小灯泡L2，可知L2灯的额定电压为6V，额定功率为3W，根据P＝UI，灯L2的额定电流为：
I2＝＝＝0.5A，L1与变阻器串联后再与L2灯串联，因灯L1的额定电流为0.5A，故当L2正常发光时，L1也正常发光，由串联电路电压电压的规律，此时电压表示数：UV′＝12V﹣6V＝6V，此时小灯泡L1正常发光，
再闭合开关S、S2，断开S1，滑动变阻器滑片的位置不变，读出电压表示数如图丁所示，电压表选用大量程，分度值为0.5V，电压表示数为 4V；
开关转换时，电路的连接没有改变，各电阻大小和电压不变，两灯仍正常发光，电压表测L1与变阻器的总电压，根据串联电路电压的规律，变阻器的电压：
U变＝12V﹣4V﹣6V＝2V，在第1次操作中，变阻器的电压为2V，由串联电路电压的规律，L1的额定电压为：
UL1＝6V﹣2V＝4V，
则小灯泡L1的额定功率为：
PL1＝UL1IL1＝4V×0.5A＝2W。
故答案为：（一）（1）如上所示；（2）断路；（3）正比；（4）①60Ω 0.5A；2.5；②4：1；
（二）（1）电压表；（2）6；（3）4；（4）2。
9．【解答】（1）如图，滑动变阻器接左半部分，滑片处于最右端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，在电路中起保护电路的作用。
（2）电压表使用0～3V，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，所以电压表的示数是2.9V。
闭合开关后，电流表示数为零，说明电路中有断路故障；电压表的示数是2.9V，并且移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数不变，说明电压表与电源两极间是连通的，则可知与电压表并联的部分有断路，即可能是导线a断路，故选③。
（3）探究电流跟电阻的关系时，用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压不变。
需要改进的地方：
A．实验过程中只做了两次实验，得到的实验结论具有偶然性，实验时要进行多次实验，使实验结论具有普遍性。
B．实验结论没有前提，探究电流跟电阻的关系时，要以电压不变为前提。
故答案为：（1）右；（2）2.9；③；（3）滑动变阻器；结论要以电压不变为前提（或实验时要进行多次实验，使实验结论具有普遍性）。
10．【解答】
（1）电压表与灯并联，如下所示：
（2）实验前，滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处，即最左端；
（3）闭合开关后，发现电流表示数为零，电路可能断路，电压表示数接近电源电压，电压表与电源连通，则故障原因可能是电阻R断路；
（4）排除故障后，当电流表的示数为1A时，电压表的示数如图乙，电压表选用大量程，分度值为0.5V，电压为5V，由欧姆定律，待测电阻：R＝＝＝5Ω；
（5）②闭合开关S1，S2，读出电压表的示数U1和电流表的示数I1，
③断开S2，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U2和电流表的示数I2；
在②中，此时待测电阻短路，电流表测定值电阻的电流，电压表测电流表和定值电阻的总电压；移动滑动变阻器滑片，由欧姆定律，定值电阻和电流表的总电阻：
R0A＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣①；
在③中，电流表测待测电阻和定值电阻串联后的电流，电压表测待测电阻和定值电阻及电流表的总电压，由欧姆定律，测待测电阻和定值电阻及电流表的串联的总电阻：
Rx0a＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，
②﹣①得：故待测电阻：
R＝﹣。
故答案为：（1）如上所示；（2）左；（3）断路；（4）5；（5）断开S2；﹣。
11．【解答】（1）由电路图可知，闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于b端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大。
（2）A、如果Rx 发生断路，电路断路，电流表示数为零，电压表与电源连接相连，电压表指针明显偏转，故A符合题意；
B、如果滑动变阻器断路，电路断路，电流表示数为零，电压表与电源两极不相连，电压表指针不偏转，故B不符合题意；
C、Rx发生短路，电路是通路，电流表有示数，电压表指针不偏转，故C不符合题意；
D、电流表断路，电路断路，电流表示数为零，电压表与电源两极不相连，电压表指针不偏转，故D不符合题意；
（3）由图乙可知，电压表量程是0～3V，分度值是0.1V，电压表读数是2V；
由图丙可知，电流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.4A；
根据欧姆定律I＝知，
电阻RX的阻值为：RX＝＝＝5Ω。
故答案为：（1）b；（2）A；（3）0.4；5。
12．【解答】（1）检查仪器时，发现电流表指针位置如图乙所示，则应对电流表进行调零。
（2）闭合开关之前应将变阻器的滑片置于阻值最大处的B端；闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表的示数如图丙所示时，电压表选用小量程，分度值为0.1V，小灯泡两端的电压为2V，如要使电路中电流变大，应减小电路的电阻，故应将变阻器的滑片向A端滑动；
（3）①灯在额定电压下正常发光，由表中数据知，灯在2.5V时的电流为0.32A，小灯泡的额定功率为：
P＝UI＝2.5V×0.32A＝0.8W；
②在不同电压下，小灯泡的电阻不相同，原因是灯丝电阻受到温度的影响；
③在电压表示数为2.8V时（大于灯的额定电压），小灯泡发出很亮的光，过一会后小灯泡烧坏了，则灯串联在电路中测电源电压，此时电压表的示数为3V；
④根据P＝有R＝，因两灯的额定电压相同，灯泡L1的额定功率小于灯泡L2，则L1的电阻大；两灯串联，通过两灯的电流相等，根据P＝I2R，L1的实际功率大，灯泡的亮度是由实际功率决定的，故若将标有220V 40W灯泡L1和标有220V 60W灯泡L2串联后接到庭照明电路中，灯泡L1更亮。
故答案为：（1）调零；（2）B；2；A； （3）①0.8；②温度；③3；④L1。
类型三：电能表
1．【解答】图中的测量仪表是电能表，是直接测量消耗电能的仪表，故C正确，ABD错误。
故选：C。
2．【解答】
A、3000r/kW?h表示每消耗1kW?h的电能，电能表的转盘转3000r，
用电器消耗5kW?h的电能，则电能表转盘的转数：n＝3000r/kW?h×5kW?h＝15000r，故A错误；
B、熔丝熔断后，不能用铁丝来代替，因为铁丝的电阻率小、熔点高，用铁丝代替保险丝，不能在电流过大时自动切断电路，故B错误；
CD、为了安全，开关要接在火线、所控制的电灯之间，则由图可知a端应该接火线，b端接零线，故C错误、D正确。
故选：D。
3．【解答】
A、电饭煲工作时把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故A正确；
B、由表格数据可知，电饭煲中挡时的功率为1200W，低挡时的功率为500W，且电饭煲正常工作时的电压不变，由P＝可得，电饭煲在中挡正常工作时电热丝阻值比低挡正常工作时小，故B正确；
C、由P＝可得，电饭煲在高挡正常工作10min，消耗的电能W＝P高t＝1800W×10×60s＝1.08×106J，故C正确；
D、在高挡正常工作10min，电饭煲消耗的电能W＝1.08×106J＝0.3kW?h，
由图知，电能表原来的示数为7325.6kW?h，则电能表示数将变成7325.6kW?h+0.3kW?h＝7325.9kW?h，故D错误。
故选：D。
4．【解答】因为铅笔芯是导体，塑料棒是绝缘体，所以物体a应选择将铅笔芯连入电路，灯泡能发光；
闭合开关，向左移动夹子，小灯泡变亮，铅笔芯接入电路的长度变短、连入的电阻变小，电路电流变大，说明电阻大小与导体长度有关；
只让一个标有“220V 1000W”的电热水器正常工作30min，消耗的电能：W＝Pt＝1kW×h＝0.5kW?h；
电能表的示数变为：1362.5kW?h+0.5kW?h＝1363.0kW?h，
故答案为：铅笔芯；长度；1363.0.
5．【解答】
（1）“10（20）A”中，表示电能表的标定电流为10A；
该表盘上显示数字为55467，因为最后一位是小数、单位是kW?h，所以显示已用电5546.7kW?h；
（2）1600imp/（kW?h）表示每消耗1kW?h的电能，指示灯闪烁1600次，
指示灯闪烁32次，则该用电器在上述时间内消耗的电能：W＝kW?h＝0.02kW?h。
故答案为：10；5546.7；0.02。
6．【解答】
由图知，小明家在该月消耗的电能：
W＝1377.6kW?h﹣1287.6kW?h＝90kW?h，
电能表上“220V”表示这个电能表的工作电压，“10A”表示平时工作时电能表允许通过的最大电流，
则他家电能表允许同时使用的用电器的最大总功率：
P最大＝UI最大＝220V×10A＝2200W，
还可以接入的用电器最大功率：
P′＝P最大﹣P＝2200W﹣2000W＝200W。
故答案为：90；200。
7．【解答】（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，分度值为1mm；
物体起始端对应的刻度值为2.50cm，末端对应刻度值为4.50cm，物体长度为4.50cm﹣2.50cm＝2.00cm。
（2）电能表的读数时最后一位是小数、单位kW?h，其示数为2131.6kW?h。
故答案为：2.00；2131.6。
8．【解答】（1）由P＝可得，电水壶正常工作10min消耗的电能：
W＝Pt＝840W×10×60s＝5.04×105J＝0.14kW?h；
（2）因电路中每消耗1kW?h的电能，电能表的转盘转3600R，
所以，电能表的转盘在这段时间内转的圈数：
n＝0.14kW?h×3600R/kW?h＝504R；
（3）由题意可知，水吸收的热量：
Q吸＝W＝5.04×105J，
由Q吸＝cm△t可得，水升高的温度：
△t＝＝＝60℃，
由△t＝t﹣t0可得，此时水的末温：
t＝△t+t0＝60℃+24℃＝84℃，
故答案为：0.14；504；84。
9．【解答】
（1）电能表上标有“220V、50A”，说明电能表的工作电压为220V，电能表平时工作允许通过的最大电流为50A，
小聪家允许接入电路的最大功率：
P最大＝UI最大＝220V×50A＝11000W＝11kW；
（2）台灯的额定功率一般小于40W，电饭锅的额定功率在1000W左右、电视机的额定功率在200W左右，所以规格为“220V 1000W”的用电器可能是电饭锅；
（3）该用电器正常工作10min消耗的电能：
W＝Pt＝1kW×h＝kW?h，
电能表的转盘转的圈数：
n＝3000r/kW?h×kW?h＝500r。
故答案为：11；电饭锅；500。
10．【解答】
（1）由图可知，通过电能表的最大电流为40A，小明家中用电器正常使用的总功率的最大值
P最大＝UI最大＝220V×40A＝8800W；
（2）已知用电器工作时消耗0.5kW?h的电能，
则电能表指示灯闪烁的次数：
3200imp/（kW?h）×0.5kW?h＝1600imp；
（3）由图可知，电能表的示数为2017.6kW?h，
本月消耗的电能：
W＝2017.6kW?h﹣1877.6kW?h＝140kW?h。
故答案为：8800；1600；140。
11．【解答】
（1）由图知，上月月底电能表示数为781.5kW?h，本月月底电能表示数为1081.5kW?h，
本月消耗的电能：W＝1081.5kW?h﹣781.5kW?h＝300kW?h＝300度，
则本月他家应交电费：
0.6元/度×300度＝180元。
（2）可以从以下几方面节约用电：①人离开时随手关灯；②夏天空调温度不要设置得太低等。
故答案为：180；人离开时随手关灯（答案合理即可）。
12．【解答】（1）电能表单位是kw?h，最后一位是小数位，由图知电能表的示数是1469.5kW?h。
（2）①方案二：2000r/kW?h表示每消耗1kW?h的电能，电能表的转盘转2000转，
则节能灯1min消耗的电能：W＝kW?h，
节能灯的实际电功率：P＝＝＝0.03nkW＝30nW；
②节能灯的功率：P＝10W＝0.01kW，
电能表转盘转一圈消耗的电能为：W＝kW?h，
节能灯需要工作的时间：t＝＝＝0.05h＝180s；
由以上分析可知：
方案一：因节能灯功率较小，测量出电能表显示消耗1kW?h电能所用的时间t较长，不易操作；
方案二：因节能灯功率较小，小灯泡工作1min“电能表转动不到一圈，无法测量；
方案三：电能表转盘转动1圈消耗的电能可供节能灯工作180s，比较容易测量。
比较可知，方案三容易操作，实验误差较小，最可行。
故答案为：（1）1469.5；（2）①30n；方案三。
13．【解答】
（1）电能表是测量电功（消耗电能）的仪表；
（2）这个月家里用电：1469.5kW?h﹣1387.5kW?h＝82kW?h＝82度；
（3）“3000R/kW?h”表示电路中每消耗1kW?h的电能，电能表的转盘转3000转。
当转盘转动30转时，消耗的电能：
W＝kW?h＝0.01kW?h，
这只电饭锅工作时的实际功率：
P＝＝＝0.6kW＝600W。
故答案为：电功（消耗电能）；82；600。
14．【解答】（1）由图乙知，当开关断开时，R1、R2串联，电路的总电阻最大，由P＝可知，此时电饭煲处于保温状态。
（2）当开关闭合时，R2被短路，电路中只有R1接入电路，此时电饭煲处于加热状态，则R1的阻值为：R1＝＝＝55Ω，
处于保温状态时，电路中的电阻为：R总＝R1+R2＝550Ω+55Ω＝605Ω，
则电饭煲的保温功率为：P保＝＝＝80W；
（3）电能表转动100转时，用电器所消耗的电能为：W＝kW?h＝×3.6×106J＝6×105J，
由P＝可得，这些电能可以让电饭煲正常工作时间：t＝＝＝681.8s。
答：（1）保温；（2）80W；（3）681.8s。
专题十一：仪表示数相关问题
考点扫描☆名师点拨
一、考点解析
考点解析：仪器仪表的使用与正确读数，是考查学生实践能力的主要途径与方法，也是中考必考内容。近几年考题中，仪器仪表的使用、选择、读数以及实验题在中考中均占的比重较大，也是参加中考学生需要重点掌握和复习的内容。
此专题的主要内容有：正确使用和选择仪器仪表，正确读数；具体有电流表、电压表和电能表。2-1-c-n-j-y
解答策略：在解答仪器仪表示数类题目时，应重点复习以下问题：仪器仪表的正确连接、测量步骤与正确读数。
解答此类问题要注意以下问题：
（1）正确连接：所有仪器仪表都必须连接正确。如：电流表要与被测元件串联，要让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，要选择合适的量程，不能不经过用电器直接接到电源两极上。电压表要与被测元件并联，要让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，要选择合适的量程，可不经过用电器直接接到电源两极上测电源电压。电能表要接在干路上，不能超过要求的电压，工作电流不能超过最大额定电流。
（2）测量步骤：任何测量必须按照正确的操作步骤进行，电流表和电压表使用前要调零。
（3）正确读数：读数时，首先看清量程和分度值，然后读取数值并估读到分度值的下一位，最后标注正确单位。
二、考点复习
（一）电流表
1.电流测量：测量仪器-电流表。
（1）定义：用来测量电流大小的仪表叫电流表。常用电流表叫磁式电流表（亦称磁电式表头，由于测量的需要不同，电流表可分为安培表、毫安表和微安表。
（2）特点：其内阻很小，可视为零，接入电路中不影响电路中电流大小。
2.电流表使用：如图所示。
（1）读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值。
（2）使用时规则：①电流表要串联在电路中；②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不要不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。
选择量程：如图，实验室用电流表有两个量程，0～0．6A和0～3A。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A～3A可测量，若被测电流小于0.6A，则换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。大量程是小量程的5倍。
被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。
（二）电压表
1.电压测量：测量仪器电压表，如图所示，符号是。
2.电压表使用：（1）读数时，看清接线柱上标的量程（3V、15V两个量程）、分度值（3V量程分度值是0.1V,15V路程分度值是0.5V），大量程是小量程的5倍。
（2）使用规则：①电压表要并联在电路中；②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出，否则指针会反偏。③被测电压不要超过电压表的最大量程。
注意：①被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯，甚至烧坏电压表。②选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。测量时，先选大量程，若被测电压在3V～15V可测量；若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。
3.电流表、电压表的比较：见表（1）。
表（1）电流表与电压表比较（以表（2）、表（3）为例）
比较
内容
电流表
电压表
异
符号
连接
串联
并联
直接连接电源
不能
能
量? 程
0.6A、3A
3V、15V
每大格
0.2A、1A
1V、5V
每小格
0.02A、0.1A
0.1V、0.5V
内阻
很小，几乎为零，相当于短路（相当于导线）
很大相当于开路
同
调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值
4.利用电流表、电压表判断电路故障：
（1）电流表示数正常而电压表无示数，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。21·cn·jy·com
（2）电压表有示数而电流表无示数，则故障原因可能是：①电流表短路②和电压表并联的用电器开路。
（3）电流表电压表均无示数，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。21
考点剖析☆聚焦高频
高频考点一：电流表
4177030306705【典例1】（2020?广西）如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A的示数是0.4A，A1的示数是0.1A，则通过小灯泡L1的电流（ ）
A．0.5A B．0.4A C．0.3A D．0.1A。
【考查角度】并联电路的电流规律
【解析】由电路图可知，两灯并联，电流表A测干路电流，电流表A1测L1支路的电流，所以通过小灯泡L1的电流为0.1A。
故选：D。
【答案】D。
4110355-357505高频考点二：电压表
【典例2】（2020?镇江）如图，电压表的示数为 V。
【解析】读图可知，电压表选择的量程为0～3V，其分度值为0.1V，则其示数为0.9V。故答案为：0.9。
【答案】（0.9。
高频考点三：电能表
【典例3】（2020?淮安）如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（ ）
A．小英家家庭电路中的干路电流不得超过10A
B．小英家上个月消耗的电能为1011kW?h
C．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2J
D．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多
【解析】A、由图知电能表允许通过的最大电流为40A，因此小英家干路中的电流不得超过40A，故A错误；B、小英家上月消耗的电能为：5647.8kW?h-5546.7kW?h=101.1kW?h，故B错误；C、指示灯闪烁320次消耗的电能：W=3201600kW?h=0.2kW?h；故C错误；D、1600imp/kW?h表示每消耗1kW?h的电能，指示灯闪烁1600次，电能表上指示灯闪烁的次数越多，则电路中消耗的电能越多，故D正确。故选：D。
【答案】D。
right217170考点过关☆专项突破
类型一：电流表
1．（2020?广元）如图所示的电路中，闭合开关S，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系正确的是（ ）
A．I1＝I2＝I3 B．I1＞I2＝I3 C．I1＞I3＞I2 D．I1＞I2＞I3
2．（2020?牡丹江）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（ ）
A．1.2A 1.2A B．0.3A 0.3A
C．1.2A 0.3A D．1.5A 0.3A
3．（2020?广安）如图甲所示的电路，当开关闭合后，电流表a、b的指针偏转均如图乙所示，则通过L2的电流为 ，灯泡L1和L2的电阻之比是 。
4．（2020?成都）实验小组利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。实验过程中，电阻箱阻值由5Ω调为9Ω，电压表示数会 ，要继续探究，应该将滑片P向 移。
right198120005．（2020?桂林）如图甲所示，是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组。
（1）实验开始，当开关闭合，变阻器滑片P向右移动时，电流表示数 ，电压表示数 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）同组的小红发现连线中有一处错误，所以才出现上述现象，而且只需改动这根导线的连接，就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线；
（3）电路连接正确后，小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中。若第二次测量时电流表的示数如图
乙示，则此时电路电流为 A，可得小灯泡的额定功率为 W。分析表中数据，请写出你还能得出的一个结论： 。
（4）如果电压表的0～15V量程被损坏只有0～3V量程能正常使用，实验室里也没有其它电压表可供更换，要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率。请在图丙虚线框中画出你设计的电路图。
实验次数
1
2
3
电压/V
3.0
3.8
4.5
电流/A
0.36
0.45
6．（2020?恩施州）在探究电路的实验中，用铜导线按图甲连接好元件，闭合开关后，两表示数如图。
（1）在连接两电流表的导线中，实际电荷定向移动方向是 （选填“向左”、“向右”或“无规则运动”）。
（2）在使用电流表前发现其指针偏向0刻线左侧，应调节表盘下面的 ，使指针归0。
right28892500（3）通过L1、L2的电流分别是 A、 A。
7．（2020?济南）在“探究电流与电压的关系”的实验中：
（1）小军首先选用了一个阻值为15Ω的电阻器开始连接实验电路，如图所示是他已经连接的部分实验电路。小军在连接实验电路时，操作上出现的错误是 。
（2）请你用笔画线代替导线在答题卡上将实物电路连接完整。
（3）连接完实验电路，检查无误后，闭合开关，电路工作正常。过一段时间后，突然发现一个电表的示数变为零，而另一个电表的示数变大。若此时实验电路中只有一处出现故障，则可能的情况是 。
A．电阻器短路，电压表示数为零 B．电阻器开路，电流表示数为零
C．变阻器短路，电压表示数为零 D．变阻器开路，电流表示数为零
8．（2020?西宁）某同学按如图1所示的电路图进行实验：R1为定值电阻，闭合开关S，通过改变滑动变阻器R2滑片的位置，使电压表V1的示数分别为2V，4V，6V，电压表V2和V及电流表A的示数如表所示：
项目
第一次
第二次
第三次
电压表V1的示数U/V
2
4
6
电压表V2的示数U/V
6
4
2
电压表V的示数U/V
8
8
8
电流表A的示数I/A
0.2
0.4
0.6
（1）对表格中三只电压表的数据分析，可归纳得出U与U1、U2的关系式是 。
（2）对表格中电压表V1和电流表A的数据分析，可归纳得出的结论是：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成 （选填“正比”或“反比”）。
（3）从表中数据可知，电源电压为 V，R1的阻值为 Ω。
right70485（4）若将上面实验中的定值电阻R1换成额定电压为2.5V的小灯泡，在多次测量小灯泡电阻的过程中，发现当电压表V1示数增大时，电压表V1示数与电流表A示数比值将逐渐增大，造成这一现象的原因是： ；调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表A的示数如图2所示，为 A，小灯泡的额定功率是 W。
9．（2020?甘南州）在“探究电流与电阻的关系”实验中：
（1）如图甲所示，请你用笔画线代替导线，将图中电路连接完整（请勿更改原有导线，导线不得交叉）。
要求：当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中的电流变大。连接电路时，开关必须 。
（2）闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，其原因是 。
（3）实验过程中，将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为 A。将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为 V。
10．（2020?营口）下面是小和小辉等同学进行的电学实验。176530384810
（1）小彬为了“探究电流跟电阻的关系”，连接了如图甲所示的电路。
①请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路的连接。
②小彬看到了同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是 ；
③小彬先将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为2V；再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 V。
④小彬保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的电阻换成20Ω的电阻，电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片适当向 （选填“左”或“右”）端移动。
⑤小彬将据记录在表格中，分析实验数据可得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成 。
电压U/V
2
电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.4
0.2
0.1
（2）小彬将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其额定电功率。
①正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表电流表均无示数，产生这种现象的原因可能是滑动变阻器 （选填“短路”或“断路”）；
②排除故障，继续实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电流是 A．额定功率是 W。
（3）小辉同学准备测小灯泡的额定功率，检查实验器材时，发现缺少电压表，滑动变阻器均标有“20Ω 2A”字样，小灯泡的额定电流是0.25A，于是他利用现实验器材，设计了如图丙所示的电路图。请你帮助小辉完成实验：
①闭合开关S1，开关S2接b，R2阻值调到最大处，R1阻值调到0，此时电流表的示数为0.3A；
②将R1的阻值调到最大，闭合开关S1，开关S2接a， ，小灯泡正常发光；
③保持R1接入电路的阻值不变，闭合开关S1，开关S2接b，R2滑片仍在阻值最大处，此时电流表的示数为0.2A，则小灯泡的额定功率P额＝ W。
11．（2020?枣庄）在探究“电流与电压、电阻的关系“实验中，实验室老师给小莉和小明同学分别准备了以下器材：电源（电压恒为4.5V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、“5Ω、10Ω、15Ω”的定值电阻各一个，导线若干。
176530438150（1）根据如图所示的实物图在虚线框内画出对应的电路图；
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表有示数，电压表的示数始终为0，经检查后发现是电路中一根导线断路，则发生断路的导线是a、b、c、d中的 （填字母）；
（3）小莉同学在“探究电流与电压的关系”时，记录的电流表与电压表的示数如表一所示，请在坐标中描点画出U﹣I图象，由此得出的实验结论是 ；
表一
实验次数
电压U/V
电流I/A
1
1.0
0.2
2
1.5
0.3
3
2.0
0.4
4
2.5
0.5
表二
实验次数
电阻R/Ω
电流I/A
1
5
0.6
2
10
0.3
3
15
0.24
（4）小明同学在“探究电流与电阻的关系”时，测得的三组数据如表二所示。由于操作不当，导致表二中第 次实验的数据存在错误，出错的原因是 。小明及时纠正了错误，得出了正确的测量结果和实验结论。接着小明又计算出本次实验中滑动变阻器连入电路的阻值范围是 。
12．（2020?常州）小组同学探究“欧姆定律”。
（一）小明探究“电流与电压的关系”。实验器材为：6V蓄电池开关S、电压表、电流表、滑动变阻器（20Ω 2A）、未知阻值的定值电阻R0。
（1）请在图甲中以笔画线代替导线完成电路连接，要求：滑动变阻器此时接入电路的电阻最大。
（2）闭合开关S，发现电流表有示数、电压表无示数，则电路故障不可能是 。
A．R0处发生短路 B．R0处发生断路 C．导线EG断路
（3）排除电路故障，移动滑动变阻器的滑片P，得到多组数据。实验③时，电压表、电流表的示数如图乙所示，请将数据记录在表格内。
实验序号
①
②
③
④
U/V
1
2
4
I/A
0.1
0.2
0.4
（4）分析实验数据可得探究结论： 。
（5）本实验还可测得定值电阻R0的阻值为 Ω。
（二）小华利用图甲所示电路，以及阻值不同的四个定值电阻，探究“电流与电阻的关系”。
实验序号
①
②
③
④
R/Ω
5
10
15
25
I/A
0.6
0.3
0.2
（6）实验④时，小华无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电压表虽有示数、但无法达到她想要的 V，原因是 （写出一点即可）。
（7）根据已测数据可得探究结论： 。
center40132013．（2020?威海）在“探究电流与电阻的关系”实验中，电源电压保持不变。
（1）检查器材时，在电流表的左侧观察到指针恰好指在零刻度线处，如果直接用该电流表测电流，测量值与真实值相比会 （选填“偏大”、“偏小”或“相等”）。
（2）如图所示，电路中有一根导线连接错了，请在该导线上打“×”，然后画正确的连线。
（3）选择5Ω的定值电阻，正确连接电路进行实验。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最 端（选填“左”或“右”）。闭合开关，移动滑片使电压表的示数为U1，此时电流表的示数如图乙所示，电流为 。
（4）滑动变阻器滑片位置不变，将5Ω电阻换成10Ω电阻，继续实验，为使电压表的示数保持U1不变，应向 （选填“左”或“右”）移动滑片。
（5）实验结束后，小明利用图丙所示原理，制作了简易电流表：导体可以在水平光滑轨道上左右滑动（轨道电阻忽略不计），导体与水平弹簧相连，弹簧由绝缘材料制成，整套装置处于竖直方向的均匀磁场中。电流表接入电路前，弹簧不受力，在导体与轨道的接触点处画一个刻度线，标记为“0A”。当电流表正确接入电路，导体受到磁场力的方向水平向右，电流每增加0.1A，磁场力就增大1N，弹簧就伸长2cm，在导体与轨道的接触点处就增加一个刻度线，相邻两个刻度线之间的长度表示“0.1A”的电流。当弹簧被拉伸至最大弹性限度时，弹簧的弹力为20N，则该电流表的量程为 A．若用此电流表测量电流时，发现弹簧被向左压缩，原因可能是 。
14．（2020?盐城）小明和小华一起探究电流与电阻的关系。器材有新干电池两节，5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只，“20Ω1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一只，导线若干。
（1）用笔画线代替导线将甲图中电路补充完整，使滑动变阻器滑片向左移动时电阻减小；
（2）将滑动变阻器滑片移动到最 端。闭合开关，小明发现电压表示数接近电源电压，可能是定值电阻R出现了 故障；
（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片，直至电压表示数为1V，此时电流表示数如图乙所示，大小为 A；
（4）小明逐一将10Ω和20Ω的电阻接入电路，继续进行实验。当 Ω的电阻接入电路后，无法将电压表示数调节到1V．于是，他改变定值电阻两端电压，重新依次进行实验。调节后的电压值应该不低于 V；
（5）实验结束后，小华觉得可以通过调整顺序来避免实验中存在的问题。合理的顺序是 。
类型二：电压表
4700905723901．（2020?甘孜州）如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为 V；若断开开关，电压表示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
12．（2020?六盘水）我们已经学习了串联电路电压的规律，那么串联的各部分电路如何分配电源电压呢？小明利用以下实验器材进行实验：阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为3V的电源、开关及导线。请回答下列问题：
实验次数
AB间电阻/Ω
CD间电阻/Ω
1
10
5
2
20
10
3
30
15
（1）连接电路时，应将开关处于 状态（选填：“断开”或“闭合”）；
（2）如图甲所示，小明将阻值为10Ω和5Ω的电阻分别接入电路中AB和CD两位置，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，则AB间电压为 V．比较两电阻阻值和所分电压值可得初步结论：串联电路中，电阻值越大，其所分电压 ；
（3）为了进一步探究电压的分配规律，小明更换电阻完成了上表中2、3两次实验，观察到每次实验电压表示数几乎不变。分析实验数据发现AB间和CD间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等，于是得出：“串联电路中各部分电路按其阻值之比分配电源电压”的结论。根据这一实验过程得出的结论是否可信？ （选填：“可信”或“不可信”），你的理由是： 。
3．（2020?绥化）如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
270065579375（1）连接电路时，开关应 。实验时，灯L1和灯L2的规格应 。（填“相同”或“不相同”）
（2）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB＝3V，UBC＝0V，UAC＝3V；小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障，则故障可能是 。
（3）处理好故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是 V；为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关 。
（4）正确实验后，小明分析多组数据得出结论： 。（请使用文字叙述）
right2438404．（2020?安顺）我们已经学习了串联电路电压的规律，那么串联的各部分电路如何分配电源电压呢？小明利用以下实验器材进行实验：阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为3V的电源、开关及导线。请回答下列问题：
实验次数
AB间电阻/Ω
CD间电阻/Ω
1
10
5
2
20
10
3
30
15
（1）连接电路时，应将开关处于 状态（选填：“断开”或“闭合”）；
（2）如图甲所示，小明将阻值为10Ω和5Ω的电阻分别接入电路中AB和CD两位置，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，则AB间电压为 V．比较两电阻阻值和所分电压值可得初步结论：串联电路中，电阻值越大，其所分电压 ；
（3）为了进一步探究电压的分配规律，小明更换电阻完成了上表中2、3两次实验，观察到每次实验电压表示数几乎不变。分析实验数据发现AB间和CD间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等，于是得出：“串联电路中各部分电路按其阻值之比分配电源电压”的结论。根据这一实验过程得出的结论是否可信？ （选填：“可信”或“不可信”），你的理由是： 。
5．（2020?扬州）在“探究串联电路电压的特点”实验中：
某实验小组分别测量了串联电路两端的总电压U和灯泡L1、L2两端的电压U1、U2数据如表：
U/V
U1/V
U2/V
2.6
1.3
1.3
（1）该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是 （用题中物理量符号表示）。
right139065（2）实验过程中，若L1灯丝断了，观察到电压表V1示数为 ，电压表V2示数为 。
（3）该实验还有待改进，请写出其中一点： 。
6．（2020?锦州）小飞同学在探究“电流与电阻关系”的实验中，电源电压9V不变，滑动变阻器规格为“50Ω 2A”，电流表、电压表各一个，10Ω、20Ω 30Ω、40Ω的定值电阻各一个。
（1）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整。
（2）开关闭合后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表示数均为零，电压表示数接近电源电压，原因是定值电阻发生了 （填“短路”或“断路”）。
（3）排除故障后，将10Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，电压表的示数如图乙所示，此时电压表的示数为 V。
（4）接着小飞用20Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻后，再闭合开关，移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值 （填“变大”或“变小”），他这样操作的目的是 。
（5）若在实验过程中，为了能够利用上述的四个定值电阻得到四组数据完成实验，他应控制电压表的示数最小为 V。
（6）同组的小彬同学设计了图丙的电路。在电源电压恒为U的电路中，只用了一个电压表、一个阻值为R0的定值电阻及滑动变阻器，测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率。具体操作如下：
①闭合开关S，将开关S1接a， 。
②保持滑动变阻器滑片位置不变，再将开关S1接b，读出电压表的示数为U0；
③小灯泡的额定功率P额＝ （用U额、U0、R0表示）。
7．（2020?盘锦）创新小组用如图甲所示的电路来探究“电流与电阻的关系”，选用了阻值为5Ω、10Ω的定值电阻R1和R2，电压恒为6V的电源，“50Ω 1A”的滑动变阻器R，多档开关S0等器材。
（1）闭合开关S，S0接某挡位，使R1单独接入ab间，发现电流表指针几乎不动，电压表示数接近6V，原因可能是R1 （填“短路”或“断路”）。排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表示数如图乙所示时，记录电流表的示数。
（2）保持滑片位置不动，改变S0接入挡位，使R2单独接入ab间，向 （填“左”或“右”）调节滑片P．直至电压表示数为 V，记录电流表的示数。
（3）闭合开关S，S0接 档时，使ab间接入阻值最大，重复前面的实验，记录数据。通过实验数据得出：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
（4）该组同学选用上述部分器材设计了如图丙所示的电路，测量额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率，请将实验过程补充完整：
①S0接2档，调节R的滑片P，使电压表示数为 V，小灯泡正常发光；
②S0接3档，保持滑片P位置不动，读出此时电压表示数为3V；
③小灯泡的额定功率P额═ W。
8．（2020?本溪）利用所学的知识，完成下面的电学试验。
（一）探究电流与电压、电阻关系
（1）小霞连接了如图甲所示的部分实验电路，请用笔画线代替导线，将电源正确接入电路。
（2）连接好电路，用开关试触，发现电压表指针能转到右侧无刻度处，电流表指针几乎不动。故障原因可能是定值电阻发生 （填“短路”或“断路）。
（3）排除故障后，正确进行实验，测得三组实验数据，如上表所示。分析表中数据，可得出结论：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成 。
试验次数
1
2
3
电压U/V
1.0
2.0
3.0
电流I/A
0.1
0.2
0.3
（4）小霞继续用图甲电路探究电流与电阻的关系。分别接入三个不同阻值的电阻，保持电源电压6V不变，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表示数，绘制了如图乙所示图象并得出结论。
①实验中小霞选取的滑动变阻器是 （填“60Ω 0.5A”“30Ω 1.0A”或“20Ω 1.2A”）。结合所选的滑动变阻器，把三个定值电阻分别接入电路完成实验，电阻两端控制不变的电压最大是 V。
②把5Ω和20Ω的电阻分别接入电路，控制电阻两端的电压不变，先后两次滑动变阻器的电功率之比是 。
（二）测量额定电流为0.5A小灯泡L1的额定功率
小霞选用了一只电压表，一个“6V 3W”的小灯泡L2，设计了如图丙所示的实验电路，其中电源电压恒为12V，请完成下面实验步骤：
（1）如图丙所示，图中a、b处虚线框内，分别为电压表或开关S2，则在a框内应是
311975524765（2）正确选择元件并连接电路后，闭合开关S、S1，断开开关S2，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为 V．此时小灯泡L1正常发光。
（3）再闭合开关S、S2，断开S1，滑动变阻器滑片的位置不变，读出电压表示数如图丁所示，为 V。
（4）则小灯泡L1的额定功率为 W。
9．（2020?青岛）探究电流与电阻的关系。小明连接的实验电路如图甲所示。
实验次数
1
2
电阻R/Ω
5
10
电流I/A
0.40
0.20
（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最 端。
（2）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表的示数如图乙所示，为 V；改变滑动变阻器滑片的位置，两电表指针的位置不变。电路中有一处故障，可能是 （选填序号）
①电流表短路②电压表短路③导线a断路④导线b断路
（3）排除电路故障后，小明先后用5Ω、10Ω的定值电阻进行实验。实验中，通过 控制定值电阻两端的电压不变，得到的实验数据如表所示。小明据此得出结论：电流与电阻成反比。
请指出实验存在的问题或需要改进的地方 （写出一条即可）。
10．（2020?广西）用伏安法测R的电阻实验中：
（1）图甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
（2）实验前，滑动变阻器的滑片P应置于最 （选填“左”或“右”）端。
（3）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则故障原因可能是电阻R （选填“断路”或“短路”）。
（4）排除故障后，当电流表的示数为1A时，电压表的示数如图乙所示，待测电阻R的阻值为 欧。
（5）电流表的电阻虽然很小，但也会影响本实验中R的测量结果。用图丙的电路进行测量可消除这个影响，
R0为定值电阻。实验步骤如下：
①按照图丙的电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处；
②闭合开关S1，S2，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U1和电流表的示数I1，
③ 移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U2和电流表的示数I2；
④可得待测电阻R＝ 。
11．（2020?甘孜州）在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电路如图甲所示。
（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P要移动到 （选填“a”或“b”）端；
（2）闭合开关，发现电流表示数为零，但电压表指针发生明显偏转，则电路发生的故障可能是以下四种中的 ；
A．Rx发生断路 B．滑动变阻器断路
C．Rx发生短路 D．电流表处断路
（3）排除故障后，闭合开关，调整滑片P到某一位置后，若两表的示数分别如图乙、丙所示，其中电流表的示数为 A，此次测得的结果为Rx＝ Ω．395605681990
12．（2020?百色）在测定小灯泡的电功率实验中，小明设计了如图甲所示的电路，其中小灯泡的额定电压为2.5V，电源由两节新干电池串联组成。
（1）检查仪器时，发现电流表指针位置如图乙所示，则应对电流表进行 。
（2）闭合开关之前应将变阻器的滑片置于 （选填“A”或“B”）端；闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表的示数如图丙所示时，小灯泡两端的电压为 V，如要使电路中电流变大，应将变阻器的滑片向 端滑动（选填“A”或“B”）。
（3）实验时，观察小灯泡在三种电压下的发光情况，实验现象和数据如下表所示。
序号
小灯泡两端的电压U/V
通过灯丝的电流I/A
小灯泡的发光情况
1
1.5
0.20
暗
2
2.5
0.32
亮
3
2.8
0.35
很亮
由如表可知：①小灯泡的额定功率为 W；
②在不同电压下，小灯泡的电阻不相同，原因是灯丝电阻受到 的影响。
③在电压表示数为2.8V时，小灯泡发出很亮的光，过一会后小灯泡烧坏了，此时电压表的示数为 V；
④小灯泡的亮度是由实际功率决定的，若将标有220V 40W灯泡L1和标有220V 60W灯泡L2串联后接到庭照明电路中，灯泡 更亮。
457708080645类型三：电能表
1．（2020?济南）测量物理量的大小要用到测量工具和仪表。使用如图所示的仪表可以直接（ ）
A．辨别零线和火线 B．检验物体是否带电
C．测量消耗的电能 D．测量消耗的电功率
2．（2020?云南）小明家正在进行新房装修，需要安装一盏在一楼和二楼都能控制的楼梯灯，他设计了如图甲所示的电路，S1和S2是单刀双掷开关，图乙是已经安装的电能表。为保证安全用电，下列说法正确的是（ ）
64325586360
A．若用电器消耗5kW?h的电能，电能表的转盘转900转
B．若熔断器的熔丝熔断了，可以用铁丝代替
C．a端应该接零线，b端接火线
D．a端应该接火线，b端接零线
3．（2020?聊城）如表是小明家电饭煲铭牌的部分信息，小明家电能表的示数如图所示。把电饭煲接在家庭电路中使用时，下列说法错误的是（ ）
额定电压
220V
频率
50Hz
额定功率
高挡
1800W
中挡
1200W
低挡
500W
4081780203200
A．电饭煲是利用电流的热效应工作的
B．电饭煲在中挡正常工作时电热丝阻值比低挡正常工作时小
C．电饭煲在高挡正常工作10min，消耗的电能是1.08×106J
D．若家中只接入电饭煲，在高挡正常工作10min，电能表示数将变成7328.6kW?h
4．（2020?淄博）居家学习期间，小明利用家中物品开展实践活动。图甲是他自制的调光小台灯，物体a应选择 （填“铅笔芯”或“塑料细棒”）。闭合开关，向左移动夹子，小灯泡变亮，说明电阻的大小与导体的 有关。他断开家中其他用电器，记下电能表的示数如图乙所示，只让额定功率是220V 1000W的电热水器正常工作30min，电能表的读数变为 kW?h。
45199301012825
5．（2020?烟台）如图所示是某家用电子式电能表的表盘，该电能表的标定电流是 A，表盘上显示已用电 kW?h．若将某用电器单独接在该电能表上正常工作3min，电能表指示灯闪烁了32次，该用电器在上述时间内消耗的电能为 kW?h。
right2184406．（2020?西宁）如图所示，是小明家的电能表以及该表某月初、月末的两次读数，由图可知，他家在该月消耗的电能为 kW?h，他家现已接入用电器的总功率为2000W，还可以接入的用电器最大功率为 W．
7．（2020?广安）甲图中物体的长度 cm，乙图中电能表的读数为 kW?h。
right800108．（2020?大庆）一个标有“220V 840W”的电水壶正常工作10min，它所消耗的电能为 kW?h；如图所示为小王家中的电能表，当家里只有此电水壶通电并正常工作时，电能表的转盘在这段时间内转 转，如果电水壶产生的热量全部被2千克的24℃的水吸收，能使水温升高到 ℃．[水的比热容为4.2×103J/（kg?℃）]
right38109．（2020?泸州）小聪家的电能表如图所示，由此可知，小聪家允许接入电路的最大功率为 kW；小聪家有一个规格为“220V 1000W”的用电器，可能是 （选填“台灯”、“电饭锅”或“电视机”）。当电路中只有这一用电器正常工作10min，电能表的转盘转了 转。
right91440
10．（2020?盐城）月底，小明对自家用电的情况进行调查，观察到电能表的表盘如图所示，小明家中用电器正常使用的总功率不能超过 W，用电器工作时消耗0.5kW?h的电能，电能表指示灯闪烁 次。若上月底电能表示数为1877.6kW?h，则本月消耗的电能为 kW?h。
right291465
11．（2020?襄阳）小强家中一个月前、后电能表示数如图所示，小强家所在地区每度电的电费是0.6元，那么本月他家应交电费 元。请你为小强家提一条节约用电的建议： 。
12．（2020?苏州）如图所示为学校实验室中某电能表的表盘。
（1）该电能表示数为 kW?h。
right-186055（2）小明利用该电能表和秒表检测一只标识为“220V 10W”节能灯的额定功率。他关闭其他用电器，将该节能灯接入220V的测量电路，设计了以下三种测量方案：
方案一：测量出电能表显示消耗1kW?h电能所用的时间t；
方案二：测量出1min时间内电能表转盘转过的圈数n；
方案三：测量出电能表转盘转过1圈所用时间t。
①若使用方案二，小明计算额定功率的关系式应该为：P＝ （单位：W）。（用数字和n表示）
②比较三种方案，最可行的是方案 。
right6477013．（2020?黔东南州）电能表是测量 的仪表。小红同学家中电能表月初和月底的读数如图所示，则这个月小红家里用了 度电。小红同学为了测一只正在工作的电饭锅的实际电功率，她关闭了家中其它所有电器，此时她家标有“3000r/（kW?h）”字样的电能表每分钟转过30圈，则这只电饭锅工作时的实际功率为 W。
14．（2020?西藏）随着国家经济的发展，人民生活水平不断提高，越来越多的电器设备进入老百姓家中，极大地方便了人们的日常生活。次仁同学发现家中电饭煲的铭牌信息模糊不清，如下表所示，简化电路图如图（甲）所示，当饭做好后电饭煲自动进入保温状态，他想利用在学校学到的物理知识对电饭煲进行研究。
品牌
XXX牌电饭锅
额定电压
220V
加热功率
880W
保温功率
XXX
频率
50Hz
（1）根据电路图分析，开关断开时，电饭煲处于 （选填“保温”或“加热”）状态；
（2）求电饭煲保温时的电功率；
（3）电饭煲接通电源即开始加热，10min后进入保温状态。图（乙）为次仁家的电能表，那么电能表转动100转所提供的电能可以让电饭煲正常工作多长时间？ 。
考点过关☆专项突破解析
类型一：电流表
1．【解答】
由图知，三盏灯泡并联，A1测三盏灯的总电流，A3测通过L1、L2的电流之和，A2测通过L1的电流；
因为并联电路中的干路电流等于各支路电流之和，
所以A1的示数I1最大，其次是A3的示数I3，A2的示数I2最小，即I1＞I3＞I2。
故选：C。
2．【解答】分析电路可知：两灯并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是L2所在支路的电流；由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以A1选择的量程是0～3A，分度值为0.1A，所以电流表A1的示数为I总＝1.5A，即干路电流为1.5A；电流表A2选择的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以电流表的示数为I2＝0.3A，即通过灯L2的电流为0.3A；那么通过灯L1的电流大小为：I1＝I总﹣I2＝1.5A﹣0.3A＝1.2A。
故选：C。
3．【解答】（1）分析电路可知：两灯并联，电流表b测的是干路电流，电流表a测的是L1所在支路的电流；
由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以b选择的量程是0～3A，分度值为0.1A，所以电流表b的示数为I总＝1.5A，即干路电流为1.5A；
电流表a选择的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以电流表的示数为I1＝0.3A，即通过灯L1的电流为0.3A；
则通过灯L2的电流大小为：I2＝I总﹣I1＝1.5A﹣0.3A＝1.2A。
（2）由于并联电路中，各支路两端电压相等，都等于电源电压，即U＝U1＝U2，
由I＝可得，灯泡L1和L2的电阻之比＝＝＝＝4：1。
故答案为：1.2A；4：1。
4．【解答】（1）电路中，电阻箱与变阻器串联，电压表测电阻的电压，实验过程中，电阻箱阻值由5Ω调为9Ω，由分压原理，电压表示数会大；
（2）探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数不变。
故答案为：变大；右。
5．【解答】（1）滑动变阻器滑片以右电阻丝连入电路，滑片右移，电阻变小，总电阻变小，根据欧姆定律，电流变大；因电压表测灯和变阻器两端的总电压，即电源电压，所以电压表示数保持不变；
（2）测灯泡功率的实验，电压表要并联在灯泡两端测灯泡的电压，实物图如下图所示；
（3）电流表使用的0～0.6A，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.42A；灯的额定功率
P＝UI＝3.8V×0.42A＝1.596W。
由表格数据，可以得出的结论：电流随电压的增大而增大；
或根据R＝得实验1、2、3次电阻分别是8.3Ω、9.0Ω、10Ω，灯丝电阻随电压的增大而增大；
或根据P＝UI得实验1、2、3次功率分别是1.08W、1.596W、2.025W．灯的实际功率随电压的增大而增大；
（4）电源电压为6V，灯泡和滑动变阻器串联在电路中，灯泡额定电压为3.8V，当滑动变阻器的电压为
6V﹣3.8V＝2.2V＜3V，小灯泡正常工作，可以用电压表0～3V量程，并联在滑动变阻器两端，当滑动变阻器的电压为2.2V时，灯泡正常工作。电路图如下图所示：
故答案为：（1）变大；不变；（2）见上图；（3）0.42；1.596；灯的电流随电压的增大而增大；
（4）见上图。
6．【解答】
（1）在连接两电流表的导线中，电流是从电源的正极出发，经过电流表、用电器，回到电源的负极，如图所示电路，开关闭合后，电流方向与电子定向移动方向相反，金属导体中实际是电子移动，所以实际电荷定向移动的方向是从右向左；
（2）在使用电流表前，需要先检查电流表的指针是否对准零刻线，如果不在“0”刻度线上，需要调节表盘下面的调零旋钮，使指针归0；
（3）由图可知，两灯泡并联，电流表A2测量通过灯泡L2的电流，电流表A1测量干路电流，则乙选择的是0～3A量程，故乙为电流表A1，其分度值为0.1A，示数为I＝1A；
电流表丙选择的是0～0.6A，分度值为0.02A，示数为I2＝0.24A，即丙为电流表A2，则通过灯泡L2的电流为0.24A；
根据并联电路的电流特点可知，通过灯泡L1的电流为I1＝I﹣I2＝1A﹣0.24A＝0.76A。
故答案为：（1）向左；（2）调零旋钮；（3）0.76；0.24。
7．【解答】
（1）为保护电路，在连接实验电路时，开关应断开，小军在连接实验电路时，操作上出现的错误是开关没有断开；
（2）电源电压为6V，由欧姆定律，电路的最大电流为：
I＝＝＝0.4A，故电流表选用小量程与电阻串联，电压表与电阻器并联，如下所示：
（3）A．若电阻器短路，电压表示数为零，因电路的电阻变小，由欧姆定律，导致电流表示变大，A符合题意；
B．若电阻器开路，电流表示数为零，电压表与电源连通测电源电压，故电压表示数变大，B符合题意；
C．若变阻器短路，电压表示数为电源电压，电压表示数变大；电路的电阻变小，电流表示数变大，C不符合题 意；
D．若变阻器开路，整个电路断路，两表都没有示数，两表示数都变小，不符合题意；
故选 AB.
故答案为：（1）没有断开开关； （2）如上图； （3）AB。
8．【解答】（1）电阻R1与R2串联，电压表V测串联电阻的总电压，电压表V1测电阻R1的电压，电压表V2测电阻R2的电压，由表中数据可知，电阻R1与R2两端的电压之和等于电压表V的示数，这表明：串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和，即U＝U1+U2；
（2）由电路图知，电压表V1测电阻R1的电压，电流表测电路电流；电阻R1是定值电阻，阻值不变，由表中实验数据，电流表示数与电压表V1示数成正比，
这表明：导体电阻一定时，通过它的电流跟它两端电压成正比。
（3）电压表V测电源电压，由表中实验数据知电压表V的示数是8V，则电源电压是8V；电阻R1的阻值R1＝＝＝10Ω。
（4）随灯泡电压U的增大，流过灯泡的电流I增大，灯泡实际功率P＝UI增大，灯泡温度升高，灯泡电阻变大，
这说明，灯泡灯丝的温度升高，电阻增大；由图示电流表可知，电流表量程是0.6A，分度值是0.02A，
电流表示数是0.32A，灯泡的额定功率P＝UI＝2.5V×0.32A＝0.8W。
故答案为：（1）U＝U1+U2；（2）正比；（3）8；10；（4）灯丝电阻受温度影响，温度越高电阻越大；0.32；0.8。
9．【解答】（1）当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中的电流变大，即电阻变小，故变阻器左下接线柱连入电路中，如下所示：
为了保护电路，连接电路时，开关必须断开；
（2）闭合开关后，电流表无示数，说明电路为断路，电压表有示数且接近电源电压，说明电压表与电源的两端相连，所以故障为电阻R断路；
（3）实验过程中，将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为0.3A；
由欧姆定律I＝知，电压表示数：U＝IR＝0.3A×5Ω＝1.5V；
根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；
探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为1.5V。
故答案为：（1）如上；断开；（2）电阻R断路；（3）0.3；右；1.5。
10．【解答】
（1）①电阻串联在电路中，由③电压表控制在2V，故电压表选用小量程与电阻并联，如下所示：
②小彬看到了同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是 电流表正负接线柱接反了；
③小彬先将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为2V；再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 2V。
④根据串联分压原理可知，将定值电阻由10Ω改接成20Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；
探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为2V。
小彬保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的电阻换成20Ω的电阻，电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片适当向 左端移动；
⑤小彬将据记录在表格中，分析实验数据知，电阻为原来的几倍，通过的电流为原来的几分之一，可得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比；
（2）①正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表电流表均无示数，说明整个电路断路，产生这种现象的原因可能是滑动变阻器断路；
②排除故障，继续实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示电流表选用小量程，分度值为0.02A，则小灯泡正常发光时的电流是0.2A，额定功率是：
P＝UI＝2.5V×0.2A＝0.5W；
（3）①闭合开关S1，开关S2接b，S2接b，R2阻值调到最大处，R1阻值调到0，此时电流表的示数为0.3A；
②将R1的阻值调到最大，闭合开关S1，开关S2接a，调节滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数为0.25A，小灯泡正常发光；
③在①中，电路为20Ω定值电阻的简单电路，电流表测电路的电流，因此时电流表的示数为0.3A，由欧姆定律，电源电压为：U＝I1R2＝0.3A×20Ω＝6V；
在②中，R1与灯串联，灯的电流为额定电流，故灯正常发光；
保持R1接入电路的阻值不变，闭合开关S1，开关S2接b，R2滑片仍在阻值最大处，此时20Ω的定值电阻与变阻器R1串联，电流表测电路的电流，电流表的示数为0.2A，由串联电路的规律及欧姆定律，变阻器连入电路的电阻：R1滑＝﹣R2＝﹣20Ω＝10Ω；
在②中，由串联电路的规律及欧姆定律，灯的额定电压为：
UL＝U﹣ILR1滑＝6V﹣0.25A×10Ω＝3.5V；
则小灯泡的额定功率：
P额＝ULIL＝3.5V×0.25A＝0.875W。
故答案为：（1）①如上所示；②电流表正负接线柱接反了；③2；④左；⑤反比；
（2）①断路；②0.2；0.5；
（3）②调节滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数为0.25A；③0.875。
11．【解答】
（1）变阻器（滑片以右电阻丝连入电路中）与电阻R串联，电压表测R的电压，电流表测电路的电流，根据实物图画出电路图，如下图所示：
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表有示数，说明电路通路，电压表的示数始终为0，即电压表没有连接在电路中，则发生断路的导线是b；
（3）根据表一中的数据，利用描点法将这些数据在坐标图上描出来，然后用一条光滑的直线将这些点依次连接起来，如图2所示：
″
画出的U﹣I图象为一过原点的直线，故得出的实验结论是：电阻一定时，电流与电压成正比；
（4）探究电流与电阻的关系时，要控制电阻两端的电压不变，由表二数据可知，电阻两端电压
UV＝IR＝0.6×5Ω＝0.3A×10Ω＝3V≠0.24A×15Ω≠3.6V，故第3次实验的数据存在错误，产生错误的原因是：定值电阻两端电压为3.6V，大于3V；
定值电阻两端电压为3V，则电阻为15Ω时，由欧姆定律，第三次实验通过的电流应为：
I3＝＝＝0.2A，根据串联分压可知滑动变阻器两端电压为：U滑＝4.5V﹣3V＝1.5V，由欧姆定律，
当电路电流为0.2A时，滑动变阻器接入的阻值：
R滑＝＝＝7.5Ω；
当电路电流为0.6A时，滑动变阻器接入的阻值：
R滑′＝＝＝2.5Ω，
所以本次实验中滑动变阻器连入电路的阻值范围是2.5Ω～7.5Ω。
故答案为：（1）如图1所示； （2）b； （3）如图2所示； 电阻一定时，电流与电压成正比； （4）3； 没有保持定值电阻两端电压一定，定值电阻两端电压为3.6V，大于3V； （4）2.5Ω～7.5Ω。
12．【解答】
（一）探究“电流与电压的关系”：
（1）要求滑动变阻器此时接入电路的电阻最大，故应将变阻器左下接线柱连入电路中，C或D再连入电路中与电阻串联，如下所示：
（2）A．若R0处发生短路，电压表没有示数，电路为通路，电流表有示数，A可能；
B．若R0处发生断路，电流表没有示数，电压表串联在电路中测电源电压，电压表有示数，B不可能；
C．导线EG断路，电路为通路，电流表有示数，电压表没有连入电路中，电压表没有示数，C可能；
故选B；
（3）实验③时，电压表、电流表的示数如图乙所示，电压表选用大量程，分度值为0.5V，电压为3V；
电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.3A，如下表所示：
实验序号
①
②
③
④
U/V
1
2
3
4
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
（4）由实验数据可知，电压与电流之比为：
R＝＝＝＝﹣﹣﹣﹣＝10Ω，为一定值，故探究结论：电阻一定时，电流与电压成正比；
（5）本实验还可测得定值电阻R0的阻值为10Ω；
（二）探究“电流与电阻的关系”时，要控制电阻的电压不变，
由第二个表知，电阻两端的电压始终保持：
UV＝IR＝0.6A×5Ω＝﹣﹣﹣﹣﹣＝0.2A×15Ω＝3V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：U滑＝U﹣UV＝6V﹣3V＝3V，变阻器分得的电压为电压表示数的1倍，根据分压原理，当接入25Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：
R滑＝1×25Ω＝25Ω＞20Ω，即大于变阻器的最大电阻，故实验④时，小华无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电压表虽有示数、但无法达到她想要的3V，原因是变阻器的最大电阻太小；
（7）因电流与电阻之积为一定值，故根据已测数据可得探究结论：电压一定时，电流与电阻成反比。
故答案为：（1）如上所示；（2）B；（3）3；0.3；（4）电阻一定时，电流与电压成正比；（5）10；（6）3； 变阻器的最大电阻太小； （7）电压一定时，电流与电阻成反比。
13．【解答】
（1）检查器材时，在电流表的左侧观察到指针恰好指在零刻度线处，则指针在零刻度线偏左，如果直接用该电流表测电流，测量值与真实值相比会偏小；
（2）原电路中，电流表与电阻并联，电压表与电阻串联是错误的，电流表应与电阻串联，电压表与电阻并联，如下所示：
（3）选择5Ω的定值电阻，正确连接电路进行实验。闭合开关前，变阻器连入电路的电阻最大，故应将滑动变阻器的滑片调至最右端；闭合开关，移动滑片使电压表的示数为U1，此时电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.38A；
（4）根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；
探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数不变；
（5）电流每增加0.1A，磁场力就增大1N，弹簧就伸长2cm，当弹簧被拉伸至最大弹性限度时，弹簧的弹力为20N，由这时磁场力为10N；
当弹簧被拉伸至最大弹性限度时，弹簧的弹力为20N，弹簧的伸长量为40cm，电流增大到2A，则该电流表的量程为0～2A，
若用此电流表测量电流时，发现弹簧被向左压缩，说明导体的受力方向改变，原因可能是电流方向或磁场方向改变了；
故答案为：（1）偏小；（2）见解析；（3）右；0.38A；（4）右；（5）0～2A；电流方向或磁场方向改变了。
14．【解答】
（1）滑动变阻器滑片向左移动时电阻减小，故变阻器左下接线柱连入电路中与电阻串联，电源电压为3V，故电压表选用小量程与电阻并联，如下图所示：
（2）为了保护电路，变阻器的滑片移动到阻值最大处，将滑动变阻器滑片移动到最右端；
闭合开关，电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电阻之外的电路是连通的，与电压表并联的电阻断路了；
（3）由图乙可知，电流表选用小量程，分度值是0.02A，电流表的示数是0.24A；
（4）若电压表示数为1V，根据串联电路电压的特点，变阻器分得的电压为：U滑1＝3V﹣1V＝2V
变阻器分得的电压是电阻电压的2倍，将20Ω的电阻接入电路后，为保持电压不变，根据分压原理，变阻器连入电路中的阻值为2×20Ω＝40Ω，
而题中变阻器的最大阻值为20Ω，所以，滑动变阻器连入电路中的电阻最大，也不能使电压表示数为1V。
由串联电路电压的规律及分压原理有：
＝，
方程左边为一定值，故右边也为一定值，当变阻器连入电路的电阻最大时，对应的定值电阻应最大，此时，电阻的电压最小，
即：＝，
UV＝1.5V，所以调节后的电压值应该不低于1.5V；
（5）研究电流与电阻的关系时，要控制电阻的电压不变，由（4）知，当定值电阻连入电路的电阻越大时，变阻器连入电路的电阻越大，故为避免实验中存在的问题（因定值电阻的电压过小，导致用较大的定值电阻时，因变阻器的最大电阻过小而无法完成实验）：
合理的顺序是：先后将20Ω和10Ω和5Ω的定值电阻接入电路，变阻器的滑片从阻值最大处向阻值较小处滑动，控制定值电阻两端的电压不变，进行实验，可以避免实验中存在的问题。
故答案为：（1）如上所示；
（2）右；断路；
（3）0.24；
（4）20；1.5；
（5）先后将20Ω和10Ω和5Ω的定值电阻接入电路，变阻器的滑片从阻值最大处向阻值较小处滑动，控制定值电阻两端的电压不变，进行实验，可以避免实验中存在的问题。
类型二：电压表
1．【解答】
由电路图可知，闭合开关后，灯L1与L2串联，电压表测灯L2两端的电压；
已知此时电压表示数是1V，则灯L2两端的电压是1V；
断开开关S，电压表串联在电路中，电压表测电源两端电压，此时其示数为3V，所以断开开关后，电压表示数变大。
故答案为：1；变大。
2．【解答】（1）连接电路时，应将开关处于断开状态，这样连接电路时可以避免出现短路等问题的出现而损坏电路元件；
（2）电压表使用0～3V量程，分度值是0.1V，电压表的示数如图乙所示，则AB间电压为2V，
电阻10Ω通过的电流为：I＝＝＝0.2A，串联电路中电流处处相等，所以5Ω电阻两端电压U2＝IR2＝0.2A×5Ω＝1V，
所以，串联电路中，电阻值越大，其所分电压越大；
（3）实验过程中，三次实验的电阻比都是2：1，具有偶然性，实验中每次实验的电阻比不同，才能得到普遍结论，所以这次实验得到的结论不可信。
故答案为：（1）断开；（2）2；越大；（3）不可信；要得到普遍规律，实验中每次实验的电阻比值应不同。
3．【解答】（1）连接电路时，开关应断开。实验时，为得出普遍性的结论，灯L1和灯L2的规格应不相同；
（2）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB＝3V，则说明AB之外的电路为通路，UAC＝3V，说明AC之外的电路为通路；说明AB之外的电路为通路；UBC＝0V，说明BC之外的电路为断路，小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障，则故障可能是L1断路；
（3）处理好故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，电压表选用大量程，示数如图乙所示，电压表的分度值是0.5V，电压为2V，为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关，换接电压表0～3V；
（4）正确实验后，小明分析多组数据得出结论：串联电路的总电压等于各部分电压之和。
故答案为：
（1）断开；不相同；（2）L1断路；（3）0.5；换接电压表0～3V；（4）串联电路的总电压等于各部分电压之和。
4．【解答】（1）连接电路时，开关处于断开状态。
（2）电压表使用0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，10Ω两端的电压是2V，
电阻10Ω通过的电流为：I＝＝＝0.2A，
串联电路中电流处处相等，所以5Ω电阻两端的电压为：U2＝IR2＝0.2A×5Ω＝1V，
所以串联电路中，电阻值越大，其所分电压越大。
（3）实验过程中，三次实验的电阻比都是2：1，具有偶然性，实验中每次实验的电阻比值不同，才能得到普遍性结论，所以这一实验过程得到的结论不可信。
故答案为：（1）断开；（2）2；越大；（3）不可信；要得到普遍性规律，实验中每次实验的电阻比值应不同。
5．【解答】（1）由图表可知，该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是：U1+U2＝U；
（2）实验过程中，若L1灯丝断了，电压表V1测灯Ll两端的电压此时是电源的电压，电压表V1示数为2.6V；由于电路断路，电压表V2测灯L2两端的电压，示数为0V；
（3）该实验还有待改进，电路中换不同规格的小灯泡再进行多次实验。
故答案为：（1）U1+U2＝U；（2）2.6V；0V；（3）换不同规格的小灯泡再进行多次实验。
6．【解答】（1）滑动变阻器连入电路的阻值最大，故将变阻器的右下接线柱连入电路中，如下所示：
（2）正确连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，电流表无示数，说明电路为断路，电压表有明显示数，说明电压表与电源的两端相连，所以故障是定值电阻断路；
（3）图乙中电压表选用0﹣15V的量程，分度值为0.5V，示数为6V；
（4）根据串联分压原理可知，将定值电阻10Ω改接成20Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；
探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，移动滑片P使滑动变阻器接入电路阻值增大，他这样操作的目的是：控制电阻两端电压保持不变；
（5）当变阻器的最大电阻连入电路中时，变阻器分得的电压最大，根据串联电路电压的规律，电压表示数最小为UV，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压为：U﹣UV，由分压原理：＝，
即 ﹣1＝﹣﹣﹣﹣﹣①，①式左边为一定值，右边也为一定值，故当变阻器连入最大电阻50Ω时，对应的最大定值电阻为40Ω，代入①式，有：﹣﹣1＝，
解得：UV＝4V。
（6）①闭合开关S，将开关S1接a，移动滑动变阻器使电压表的示数为U﹣U额。
②保持滑动变阻器滑片位置不变，再将开关S1接b，读出电压表的示数为U0；
③将开关S1接a，小灯泡、定值电阻、滑动变阻器串联，电压表测量定值电阻和滑动变阻器的总电压，移动滑动变阻器使灯泡正常发光，此时电压表的示数为U﹣U额，保持滑动变阻器滑片位置不变，再将开关S1接b，电路的连接不变，只是电压表知测量定值电阻R0两端的电压，此时电压表的示数为U0，
此时电路的电流为：I＝
则小灯泡的额定功率P额＝U额I＝?U额。
故答案为：（1）如上图所示；（2）断路；（3）6；（4）变大；控制电阻两端电压保持不变；（5）4；（6）①移动滑动变阻器使电压表的示数为U﹣U额；?U额。
7．【解答】（1）S0接某挡位，使R1单独接入ab间，发现电流表指针几乎不动，说明电路为断路，电压表示数接近电源电压6，说明电压表与电源的两端相连，说明故障为与电压表并联的R1断路；
（2）由图乙知，电压表的量程为0﹣3V，分度值为0.1V，示数为1.8V；
要探究电流与电阻的关系，需要控制电阻两端的电压不变，实验时保持滑片位置不动，改变S0接入挡位，使R2单独接入ab间，R2的电阻大于R1的电阻，根据串联电路的分压作用，R2分得的电压增大，电压表示数变大，为了使电压表示数不变，需要增大滑动变阻器的电阻，将滑动变阻器的滑片向右移动，直至电压表示数为 1.8V不变；
（3）闭合开关S，S0接1档时，只有R1单独接入ab间，S0接2档时，只有R2单独接入ab间，S0接3档时，R1和R2串联接入ab间，ab间接入阻值最大；
（4）①S0接2档，调节R的滑片P，使电压表示数为0.3A×5Ω＝1.5V，小灯泡正常发光；
②S0接3档，保持滑片P位置不动，读出此时电压表示数为3V；
③S0接3档，定值电阻与滑动变阻器串联，保持滑片P位置不动，此时电压表示数为3V，
此时电路的电流为：
I＝＝＝0.6A，
根据串联电路电压的规律知，
此时滑动变阻器两端的电压为：U滑＝U﹣U1＝6V﹣3V＝3V，
滑动变阻器的电阻为：R滑＝＝＝5Ω；
S0接2档时，定值电阻、滑动变阻器以及灯泡串联，小灯泡正常发光时的电流为0.3A，
此时电路的总电阻为：
R＝＝＝20Ω，
根据串联电路电阻的规律知，
小灯泡的电阻为：
RL＝R﹣R1﹣R滑＝20Ω﹣5Ω﹣5Ω＝10Ω，
小灯泡的额定功率为：
P额＝I2RL＝（0.3A）2×10Ω＝0.9W。
故答案为：（1）断路；（2）右；1.8；（3）3；（4）1.5；0.9。
8．【解答】
（一）（1）电流表串联在电路中，开关控制整个电路，电阻与变阻器串联，如下所示：
（2）若定值电阻短路，用开关试触，电压表示数为0，电流表有示数，不符合题意；
若定值电阻断路，用开关试触，电流表指针几乎不动，电压表串联在电路中与电源连通测电源电压，电压表指针能转到右侧无刻度处，符合题意；
故故障原因可能是定值电阻发生断路；
（3）分析表中数据，电压增大为原来的几倍，通过的电流也增大为原来的几倍，故可得出结论：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比；
（4）①根据绘制的如图乙所示图象知，电阻的电阻为：
UV＝IR＝0.1A×20Ω＝﹣﹣﹣0.4×5Ω＝2V；
根据电流与电阻的关系时，要控制电阻的电压不变，根据图中数据，电路的最小电流为0.1A，由串联电路的规律及欧姆定律，变阻器连入电阻：
R滑＝＝＝40Ω，故实验中小霞选取的滑动变阻器是“60Ω 0.5A；
滑动变阻器是“60Ω 0.5A”，可知变阻器允许通过的最大电流为0.5A，小于电流表的小量程，故电路的最大电流为0.5A，此时对应的定值电阻最小，由欧姆定律，
电阻两端控制不变的电压最大是：U大＝I大R1＝0.5A×5Ω＝2.5 V；
②把5Ω和20Ω的电阻分别接入电路，控制电阻两端的电压不变，由欧姆定律，电流与电阻成反比，故电路的电流之比为：
20Ω：5Ω＝4：1；
由串联电压电压的规律，变阻器的电压不变，P＝UI，电压不变时，功率与电流成正比，故先后两次滑动变阻器的电功率之比是4：1；
（二）测量额定电流为0.5A小灯泡L1的额定功率
实验步骤：
（1）若b处为电压表，a处为开关，则a处的开关闭合时，若电压表能测L1的电压，则与电压表相连的上端为电压表的正接线柱；
闭合S1，因电流从电压表负接线柱流入了，则电压表无法测量变阻器的电压，
故b处不能为电压表，只能为开关，a框内为电压表；
（2）正确选择元件并连接电路后，闭合开关S、S1，断开开关S2，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为6V，此时小灯泡L1正常发光。
（3）再闭合开关S、S2，断开S1，滑动变阻器滑片的位置不变，读出电压表示数如图丁所示，电压表选用大量程，分度值为0.5V，电压为4V；
（4）一个“6V 3W”的小灯泡L2，可知L2灯的额定电压为6V，额定功率为3W，根据P＝UI，灯L2的额定电流为：
I2＝＝＝0.5A，L1与变阻器串联后再与L2灯串联，因灯L1的额定电流为0.5A，故当L2正常发光时，L1也正常发光，由串联电路电压电压的规律，此时电压表示数：UV′＝12V﹣6V＝6V，此时小灯泡L1正常发光，
再闭合开关S、S2，断开S1，滑动变阻器滑片的位置不变，读出电压表示数如图丁所示，电压表选用大量程，分度值为0.5V，电压表示数为 4V；
开关转换时，电路的连接没有改变，各电阻大小和电压不变，两灯仍正常发光，电压表测L1与变阻器的总电压，根据串联电路电压的规律，变阻器的电压：
U变＝12V﹣4V﹣6V＝2V，在第1次操作中，变阻器的电压为2V，由串联电路电压的规律，L1的额定电压为：
UL1＝6V﹣2V＝4V，
则小灯泡L1的额定功率为：
PL1＝UL1IL1＝4V×0.5A＝2W。
故答案为：（一）（1）如上所示；（2）断路；（3）正比；（4）①60Ω 0.5A；2.5；②4：1；
（二）（1）电压表；（2）6；（3）4；（4）2。
9．【解答】（1）如图，滑动变阻器接左半部分，滑片处于最右端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，在电路中起保护电路的作用。
（2）电压表使用0～3V，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，所以电压表的示数是2.9V。
闭合开关后，电流表示数为零，说明电路中有断路故障；电压表的示数是2.9V，并且移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数不变，说明电压表与电源两极间是连通的，则可知与电压表并联的部分有断路，即可能是导线a断路，故选③。
（3）探究电流跟电阻的关系时，用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压不变。
需要改进的地方：
A．实验过程中只做了两次实验，得到的实验结论具有偶然性，实验时要进行多次实验，使实验结论具有普遍性。
B．实验结论没有前提，探究电流跟电阻的关系时，要以电压不变为前提。
故答案为：（1）右；（2）2.9；③；（3）滑动变阻器；结论要以电压不变为前提（或实验时要进行多次实验，使实验结论具有普遍性）。
10．【解答】
（1）电压表与灯并联，如下所示：
（2）实验前，滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处，即最左端；
（3）闭合开关后，发现电流表示数为零，电路可能断路，电压表示数接近电源电压，电压表与电源连通，则故障原因可能是电阻R断路；
（4）排除故障后，当电流表的示数为1A时，电压表的示数如图乙，电压表选用大量程，分度值为0.5V，电压为5V，由欧姆定律，待测电阻：R＝＝＝5Ω；
（5）②闭合开关S1，S2，读出电压表的示数U1和电流表的示数I1，
③断开S2，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U2和电流表的示数I2；
在②中，此时待测电阻短路，电流表测定值电阻的电流，电压表测电流表和定值电阻的总电压；移动滑动变阻器滑片，由欧姆定律，定值电阻和电流表的总电阻：
R0A＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣①；
在③中，电流表测待测电阻和定值电阻串联后的电流，电压表测待测电阻和定值电阻及电流表的总电压，由欧姆定律，测待测电阻和定值电阻及电流表的串联的总电阻：
Rx0a＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，
②﹣①得：故待测电阻：
R＝﹣。
故答案为：（1）如上所示；（2）左；（3）断路；（4）5；（5）断开S2；﹣。
11．【解答】（1）由电路图可知，闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于b端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大。
（2）A、如果Rx 发生断路，电路断路，电流表示数为零，电压表与电源连接相连，电压表指针明显偏转，故A符合题意；
B、如果滑动变阻器断路，电路断路，电流表示数为零，电压表与电源两极不相连，电压表指针不偏转，故B不符合题意；
C、Rx发生短路，电路是通路，电流表有示数，电压表指针不偏转，故C不符合题意；
D、电流表断路，电路断路，电流表示数为零，电压表与电源两极不相连，电压表指针不偏转，故D不符合题意；
（3）由图乙可知，电压表量程是0～3V，分度值是0.1V，电压表读数是2V；
由图丙可知，电流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.4A；
根据欧姆定律I＝知，
电阻RX的阻值为：RX＝＝＝5Ω。
故答案为：（1）b；（2）A；（3）0.4；5。
12．【解答】（1）检查仪器时，发现电流表指针位置如图乙所示，则应对电流表进行调零。
（2）闭合开关之前应将变阻器的滑片置于阻值最大处的B端；闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表的示数如图丙所示时，电压表选用小量程，分度值为0.1V，小灯泡两端的电压为2V，如要使电路中电流变大，应减小电路的电阻，故应将变阻器的滑片向A端滑动；
（3）①灯在额定电压下正常发光，由表中数据知，灯在2.5V时的电流为0.32A，小灯泡的额定功率为：
P＝UI＝2.5V×0.32A＝0.8W；
②在不同电压下，小灯泡的电阻不相同，原因是灯丝电阻受到温度的影响；
③在电压表示数为2.8V时（大于灯的额定电压），小灯泡发出很亮的光，过一会后小灯泡烧坏了，则灯串联在电路中测电源电压，此时电压表的示数为3V；
④根据P＝有R＝，因两灯的额定电压相同，灯泡L1的额定功率小于灯泡L2，则L1的电阻大；两灯串联，通过两灯的电流相等，根据P＝I2R，L1的实际功率大，灯泡的亮度是由实际功率决定的，故若将标有220V 40W灯泡L1和标有220V 60W灯泡L2串联后接到庭照明电路中，灯泡L1更亮。
故答案为：（1）调零；（2）B；2；A； （3）①0.8；②温度；③3；④L1。
类型三：电能表
1．【解答】图中的测量仪表是电能表，是直接测量消耗电能的仪表，故C正确，ABD错误。
故选：C。
2．【解答】
A、3000r/kW?h表示每消耗1kW?h的电能，电能表的转盘转3000r，
用电器消耗5kW?h的电能，则电能表转盘的转数：n＝3000r/kW?h×5kW?h＝15000r，故A错误；
B、熔丝熔断后，不能用铁丝来代替，因为铁丝的电阻率小、熔点高，用铁丝代替保险丝，不能在电流过大时自动切断电路，故B错误；
CD、为了安全，开关要接在火线、所控制的电灯之间，则由图可知a端应该接火线，b端接零线，故C错误、D正确。
故选：D。
3．【解答】
A、电饭煲工作时把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故A正确；
B、由表格数据可知，电饭煲中挡时的功率为1200W，低挡时的功率为500W，且电饭煲正常工作时的电压不变，由P＝可得，电饭煲在中挡正常工作时电热丝阻值比低挡正常工作时小，故B正确；
C、由P＝可得，电饭煲在高挡正常工作10min，消耗的电能W＝P高t＝1800W×10×60s＝1.08×106J，故C正确；
D、在高挡正常工作10min，电饭煲消耗的电能W＝1.08×106J＝0.3kW?h，
由图知，电能表原来的示数为7325.6kW?h，则电能表示数将变成7325.6kW?h+0.3kW?h＝7325.9kW?h，故D错误。
故选：D。
4．【解答】因为铅笔芯是导体，塑料棒是绝缘体，所以物体a应选择将铅笔芯连入电路，灯泡能发光；
闭合开关，向左移动夹子，小灯泡变亮，铅笔芯接入电路的长度变短、连入的电阻变小，电路电流变大，说明电阻大小与导体长度有关；
只让一个标有“220V 1000W”的电热水器正常工作30min，消耗的电能：W＝Pt＝1kW×h＝0.5kW?h；
电能表的示数变为：1362.5kW?h+0.5kW?h＝1363.0kW?h，
故答案为：铅笔芯；长度；1363.0.
5．【解答】
（1）“10（20）A”中，表示电能表的标定电流为10A；
该表盘上显示数字为55467，因为最后一位是小数、单位是kW?h，所以显示已用电5546.7kW?h；
（2）1600imp/（kW?h）表示每消耗1kW?h的电能，指示灯闪烁1600次，
指示灯闪烁32次，则该用电器在上述时间内消耗的电能：W＝kW?h＝0.02kW?h。
故答案为：10；5546.7；0.02。
6．【解答】
由图知，小明家在该月消耗的电能：
W＝1377.6kW?h﹣1287.6kW?h＝90kW?h，
电能表上“220V”表示这个电能表的工作电压，“10A”表示平时工作时电能表允许通过的最大电流，
则他家电能表允许同时使用的用电器的最大总功率：
P最大＝UI最大＝220V×10A＝2200W，
还可以接入的用电器最大功率：
P′＝P最大﹣P＝2200W﹣2000W＝200W。
故答案为：90；200。
7．【解答】（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，分度值为1mm；
物体起始端对应的刻度值为2.50cm，末端对应刻度值为4.50cm，物体长度为4.50cm﹣2.50cm＝2.00cm。
（2）电能表的读数时最后一位是小数、单位kW?h，其示数为2131.6kW?h。
故答案为：2.00；2131.6。
8．【解答】（1）由P＝可得，电水壶正常工作10min消耗的电能：
W＝Pt＝840W×10×60s＝5.04×105J＝0.14kW?h；
（2）因电路中每消耗1kW?h的电能，电能表的转盘转3600R，
所以，电能表的转盘在这段时间内转的圈数：
n＝0.14kW?h×3600R/kW?h＝504R；
（3）由题意可知，水吸收的热量：
Q吸＝W＝5.04×105J，
由Q吸＝cm△t可得，水升高的温度：
△t＝＝＝60℃，
由△t＝t﹣t0可得，此时水的末温：
t＝△t+t0＝60℃+24℃＝84℃，
故答案为：0.14；504；84。
9．【解答】
（1）电能表上标有“220V、50A”，说明电能表的工作电压为220V，电能表平时工作允许通过的最大电流为50A，
小聪家允许接入电路的最大功率：
P最大＝UI最大＝220V×50A＝11000W＝11kW；
（2）台灯的额定功率一般小于40W，电饭锅的额定功率在1000W左右、电视机的额定功率在200W左右，所以规格为“220V 1000W”的用电器可能是电饭锅；
（3）该用电器正常工作10min消耗的电能：
W＝Pt＝1kW×h＝kW?h，
电能表的转盘转的圈数：
n＝3000r/kW?h×kW?h＝500r。
故答案为：11；电饭锅；500。
10．【解答】
（1）由图可知，通过电能表的最大电流为40A，小明家中用电器正常使用的总功率的最大值
P最大＝UI最大＝220V×40A＝8800W；
（2）已知用电器工作时消耗0.5kW?h的电能，
则电能表指示灯闪烁的次数：
3200imp/（kW?h）×0.5kW?h＝1600imp；
（3）由图可知，电能表的示数为2017.6kW?h，
本月消耗的电能：
W＝2017.6kW?h﹣1877.6kW?h＝140kW?h。
故答案为：8800；1600；140。
11．【解答】
（1）由图知，上月月底电能表示数为781.5kW?h，本月月底电能表示数为1081.5kW?h，
本月消耗的电能：W＝1081.5kW?h﹣781.5kW?h＝300kW?h＝300度，
则本月他家应交电费：
0.6元/度×300度＝180元。
（2）可以从以下几方面节约用电：①人离开时随手关灯；②夏天空调温度不要设置得太低等。
故答案为：180；人离开时随手关灯（答案合理即可）。
12．【解答】（1）电能表单位是kw?h，最后一位是小数位，由图知电能表的示数是1469.5kW?h。
（2）①方案二：2000r/kW?h表示每消耗1kW?h的电能，电能表的转盘转2000转，
则节能灯1min消耗的电能：W＝kW?h，
节能灯的实际电功率：P＝＝＝0.03nkW＝30nW；
②节能灯的功率：P＝10W＝0.01kW，
电能表转盘转一圈消耗的电能为：W＝kW?h，
节能灯需要工作的时间：t＝＝＝0.05h＝180s；
由以上分析可知：
方案一：因节能灯功率较小，测量出电能表显示消耗1kW?h电能所用的时间t较长，不易操作；
方案二：因节能灯功率较小，小灯泡工作1min“电能表转动不到一圈，无法测量；
方案三：电能表转盘转动1圈消耗的电能可供节能灯工作180s，比较容易测量。
比较可知，方案三容易操作，实验误差较小，最可行。
故答案为：（1）1469.5；（2）①30n；方案三。
13．【解答】
（1）电能表是测量电功（消耗电能）的仪表；
（2）这个月家里用电：1469.5kW?h﹣1387.5kW?h＝82kW?h＝82度；
（3）“3000R/kW?h”表示电路中每消耗1kW?h的电能，电能表的转盘转3000转。
当转盘转动30转时，消耗的电能：
W＝kW?h＝0.01kW?h，
这只电饭锅工作时的实际功率：
P＝＝＝0.6kW＝600W。
故答案为：电功（消耗电能）；82；600。
14．【解答】（1）由图乙知，当开关断开时，R1、R2串联，电路的总电阻最大，由P＝可知，此时电饭煲处于保温状态。
（2）当开关闭合时，R2被短路，电路中只有R1接入电路，此时电饭煲处于加热状态，则R1的阻值为：R1＝＝＝55Ω，
处于保温状态时，电路中的电阻为：R总＝R1+R2＝550Ω+55Ω＝605Ω，
则电饭煲的保温功率为：P保＝＝＝80W；
（3）电能表转动100转时，用电器所消耗的电能为：W＝kW?h＝×3.6×106J＝6×105J，
由P＝可得，这些电能可以让电饭煲正常工作时间：t＝＝＝681.8s。
答：（1）保温；（2）80W；（3）681.8s。
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