人教版二年级美术下册 第10课 脚印的联想 课件(共26张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版二年级美术下册 第10课 脚印的联想 课件(共26张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 13.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2021-01-14 17:38:38 | ||
图片预览
文档简介
知识目标；认识几种动物的脚印，对脚印
进行联想，将脚印添画、组合
完成一幅有趣的想象画。
能力目标；培养学生对生活的观察力，想
象力和形象思维能力。
情感目标；培养学生热爱大自然、热爱生
活情感，感受艺术活动带来的
乐趣。
猫
羚羊
美洲野牛
黑尾鹿
小象
乌 龟
马
1
2
3
4
1
2
3
4
5
6
其他同学的
运用绘画的方法，选择适合自己的方式完成作品。
方式一：对一个脚印进行添画
方式二：通过几种脚印组合绘画
突出主体，构图大方、饱满，适当添画合适背景。
运用绘画的形式，选择适合自己的
方式完成作品。
方式一；对一个脚印进行添画
方式二；运用几个脚印组合绘画
（注意：突出主体，构图大方、饱满，可以添画合适背景）
小评委：
1、看创意（运用脚印进行添画或组合）
2、看构图（构图大方、饱满）
进行联想，将脚印添画、组合
完成一幅有趣的想象画。
能力目标；培养学生对生活的观察力，想
象力和形象思维能力。
情感目标；培养学生热爱大自然、热爱生
活情感，感受艺术活动带来的
乐趣。
猫
羚羊
美洲野牛
黑尾鹿
小象
乌 龟
马
1
2
3
4
1
2
3
4
5
6
其他同学的
运用绘画的方法，选择适合自己的方式完成作品。
方式一：对一个脚印进行添画
方式二：通过几种脚印组合绘画
突出主体，构图大方、饱满，适当添画合适背景。
运用绘画的形式，选择适合自己的
方式完成作品。
方式一；对一个脚印进行添画
方式二；运用几个脚印组合绘画
（注意：突出主体，构图大方、饱满，可以添画合适背景）
小评委：
1、看创意（运用脚印进行添画或组合）
2、看构图（构图大方、饱满）