人教版七年级上册数学4.1.2点、线、面、体课件(共28张PPT)

4.1 几何图形
4.1.2 点、线、面、体
第四章 几何图形初步
问题1：下面是生活中拍摄的图片，你能从图片中找出点、线、面、体的形象吗？
引入新知
圆柱
圆锥
正方体
长方体
棱柱
球
几何体简称为体
新知学习
探究新知
包围着体的是面.面有平的面和曲的面两种.
平面
探究新知
曲面
探究新知
平面
曲面
探究新知
平面
曲面
探究新知
曲面
平面
探究新知
曲面
平面
探究新知
包围着下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？
　A B C D
E F G H
新知应用
运用新知
面与面相交的地方形成线.
探究新知
线有直线和曲线.
曲线
直线
探究新知
曲线
探究新知
直线
探究新知
几何图形是由点、线、面、体组成的.
线和线相交形成点，面和面相交形成线.
图中有几个面？
面和面相交的地方形成了多少条线？
线和线相交的地方形成了多少个点？
探究新知
点动成线
运用新知
点动成线
运用新知
线动成面
运用新知
线动成面
运用新知
线动成面
运用新知
既然“点动成线，线动成面”，那么请同学们想一想：当面运动时又会形成什么图形？如何验证你的猜想？
概括结论：
面动成体.
运用新知
点是构成图形的基本元素
运用新知
点是构成图形的基本元素
运用新知
1．几何图形是由点、线、面、体组成.点是构成图形的
基本元素；
2．点无大小，线有直线和曲线，面有平的面和曲的面；　　
3．点动成线，线动成面，面动成体；　
4．体由面围成，面与面相交成线，线与线相交成点.
课堂小结
课堂小结
　　1．正方体有___个顶点，____条棱.
　　2．圆柱由___个平面，___个曲面围成.
　　3．圆柱是由___________旋转而成的.
圆锥是由__________旋转而成的.　
8
12
2
1
长方形
三角形
随堂练习
知识巩固
4．某人用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的4个图案中,符合图示滚涂出的图案是( ).
A
知识巩固
5．将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周，得到的几何体是圆柱，现在有一个长为6厘米，宽为4厘米的长方形，分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周，得到不同的圆柱体，它们的体积分别是多大？
６
４
４
６
答案：144π ㎝3；
96π ㎝3.
知识巩固
再 见