俗世奇人

(共30张PPT)
“俗世”是什么意思？
“奇人”是什么意思？
“俗世”是民间社会，多指下层百姓生活的民间。
“奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。
蹬梯子
吹糖人
顶碗
翻跟斗
根雕
叶画
船雕
泥人张
冯骥才，祖籍宁波市江北区慈城镇，当代作家和画家。主要作品有长篇历史小说《义和拳》、《神鞭》，中篇小说《三寸金莲》、《铺花的歧路》、《啊！》等。现任中国文联副主席、中国小说学会会长等职。
泥人张
海张五挑衅泥人张
泥人张捏泥像还击
海张五出口讥讽
泥人张贱卖海张五　　
情节之妙
悬念迭出 一波三折
你认为泥人张奇在哪里？给你留下了什么印象？
高超技艺和智慧
-----捏泥人，单只妙手见功夫；
护尊严，一身傲骨笑权贵。
人物之奇
他是个镇定自若，智高一筹的人。
泥人张是个怎样的人？
人物之奇
在技术上:
在性格上:
泥人张是个超凡绝伦的人
对海张五的描写，用了什么描写方法？他是一个怎样的人？
爱摆臭架子，且蛮横无理，故意挑衅，粗俗，完全一个活脱脱的地痞形象
语言和外貌
语言之妙
浓郁的“天津风格”，单口相声的风味
用词凝练
修辞手法的运用
海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把这些话在他手里的这团泥上全找回来了。 (你怎么理解句中的“不停的找乐子”中的“找”字，试着将它换成“寻”字，看看表达效果有什么不同。)
这一个“找” 体现出无端挑衅，无赖的丑态。海张五拿“泥人张”取笑找乐，“泥人张”便“找到”他“快乐”时的丑态并捏进了“泥人”中。一个“找”字，看出了“泥人张”以其人之道还治其人之身的机智，还看出了“海张五”自作自受的可笑。如果换成“寻”等字眼，没有这种表达效果。
语言之妙
用词凝练。
手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。 (作者说泥人张的手艺“有第一，没第二，第三差着十万八千里”，这么说是不是太夸张了 你怎么理解这种夸张的作用 )
作者确实运用了夸张的手法，这是民间文学中十分常用的手法 。这种夸张其实是在突出“泥人张”的技艺超凡绝伦，远远超出同行中人。但是如果只写“技艺高超，众人不能相比”，文字就过于平板。而作者运用这样强烈的夸张后，就能够给读者留下深刻的印象，能够收到较好的表达效果。
语言之妙
修辞手法的运用
1、屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。
2、天津卫是做买卖的地 界儿。
3、台上的嘛样，他捏的 嘛样。
4、一个泥团砍过去？
5、架式挺牛
语言之妙
有浓郁的“天津风味”
写“泥人张”时，作者是怎样来交代生存法则的？
“手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？”
拓展延伸
人必须有本领，有了本领才能有自己的尊严。同时还要讲求与别人合作，共同探求，共同发展。
在今天的社会环境下，你怎样理解这一生存法则？　　
拓展延伸
“泥人张”彩塑
“泥人张”彩塑
“泥人张”彩塑
“泥人张”彩塑
“泥人张”彩塑
“泥人张”彩塑
“泥人张”彩塑
在我们的生活中，也不乏有个性人物，我们要注意观察，从他们的生活中找到能表现其个性的小事，还应该去尝试着抓住这些人物的动作、语言、神态等特征对他们进行描写。如果我们学会了去发现人物的个性美，我们眼中的世界就会变得丰富多彩了。
来，试试写写我们身边的人,写出他们的独特个性。
作业