乐安初中2011-2012学年七年级（上）定时作业（二）语文（含答案）
文档属性
| 名称 | 乐安初中2011-2012学年七年级（上）定时作业（二）语文（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 28.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 语文版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2011-12-13 20:08:34 | ||
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文档简介
乐安初中2011-2012学年七年级（上）定时作业（二）
语 文
题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人
（一） （二）
得分
得分 评卷人
一、（10分）（每小题2分。下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，请选出来，填在下面的表格内。）
题 号 1 2 3 4 5
答 案
1、下列词语中，加点字的注音有错误的一项是
A．酝酿(liàng) 黄晕（yùn） 蓑衣（shuō） 澄清(chéng)
B．屏风(píng) 隧道(suì) 穹隆(qióng) 濡湿(rú)
C．城铺(pù) 纶巾(guān) 抚掌(fǔ) 言讫(qì)
D．恍惚(hū) 颀长(qí) 抽噎(yē) 捻子(niǎn)
2、下列词语中，有错别字的一项是
A．空灵 烘托 宽敞 密密匝匝
B．竹箬 铿锵 朦胧 头晕目弦
C．清澈 骇然 石碣 力倦神疲
D．眯缝 拘谨 悉意 寥寥可数
3、填入下列句中横线处的词语，恰当的一项是
先前看到的炊烟 竹林，仿佛就在不远之处，但是从山坞上再 竹海里， 山涧， 竹桥， 石路，比想象的要远得多。
A．钻入 轻绕 爬 过 越
B．轻绕 钻入 过 越 爬
C．钻入 轻绕 越 爬 过
D．轻绕 钻入 越 过 爬
4、下列句子中，加点词语的使用不正确的一项是
A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着
B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡
C．他们搜查得干净利落，转眼之间就找到了这个美国伞兵
D．石猴喜不自胜，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵欠。
5、下列句子中，没有语病的一项是
A．全校师生讨论并听取了古校长关于教育改变的报告。
B．为了搞好这项活动，我们每个同学都应该发挥自己的充分作用。
C．中国辽阔的西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。
D．在班主任的教育下，小明很快克服了自己的缺点和错误。
得分 评卷人
二、阅读《卖油翁》，完成6——9题。（12分）
卖 油 翁
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎”吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
6、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A．有卖油翁释担而立 释：放下 B．公亦以此自矜 矜：夸耀
C．以钱覆其口 覆：盖 D、但微颔之 颔：下巴颏
7、指出下列句子中的“之”分别指代什么。（4分）
①忽啼求之 （ ）②传一乡秀才观之 （ ）
③康肃笑而遣之（ ）④有卖油翁释担而立，睨之（ ）
8、翻译下列句子。（4分）
（1）徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。（2分）
译文：
（2）尔安敢轻吾射？（2分）
译文：
9、下列说法错误的一项是（ ）（2分）
A．本文的作者是欧阳修，唐代政治家、文学家。他一生著作很多，著有历史专著《新五代史》等。
B．课文略写陈尧咨“善射”，详写卖油翁“酌油”，有利于表现熟能生巧的道理，启迪我们：即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。
C．“公亦以此自矜”“尔安敢轻吾射”“康肃忿然曰”这些句子都表现出陈尧咨十分骄傲自满。
D．课文用神态、语言、动作描写刻画卖油翁的形象。如“睨之”一词，写出他对陈尧咨射箭技术的轻视。
得分 评卷人
三、（12分）
10、综合性学习。（4分）
红旗中学近日建成了图书馆，请你为该馆拟四条读者注意事项。（4分）
① ②
③ ④
11、口语交际。（3分）
请根据下面的语境，写出张琳的转述语。要简明、连贯、得体。不超过45字。
李蓉是班上的语文科代表，因病住院，她的同桌好友张琳星期天到医院探望她。李蓉请张琳把自己写的作文转交给教语文的郝老师，并让张琳代自己向郝老师表示迟交作文的歉意，希望郝老师能批改好，好让张琳后天来时带给她。
第二天，张琳把李蓉的作文交给郝老师时，对郝老师说：
12、阅读下面这首诗，回答问题。（5分）
望 岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中“割”字的作用。（2分）
答：
（2）这首诗体现了诗人怎样的情怀？（3分）
答：
得分 评卷人
四、（6分）
13、用课文原句填空。（6分）
① ，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）
②重岩叠嶂， 。（郦道元《三峡》）
③ ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
④山光悦鸟性， 。（常建《题破山寺后禅院》）
⑤ ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
⑥在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人发挥奇特的想象，赋予明月人的思想感情，表达对朋友的关切之情的句子是： ， 。
五、（20分）
阅读下面的文字，完成14——19题。
得分 评卷人
（一）阅读课文《济南的冬天》选段，完成14——16题。（10分）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
14、选文在结构上采用了 式，围绕一个 字，依照从 、 、 、 的空间顺序，把雪的光、色、态一一展现出来，有层次，有个性，突出了雪后小山秀美景色和娇美的情态。（3分）
15、“最妙的是下点小雪呀”句中的“呀”能否去掉？为什么？（3分）
答：
16、“看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”怎样理解这句话？（4分）
答：
得分 评卷人
（二）阅读《空城计》选段，完成17——19题。（10分）
却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。
懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”
于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”
众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”
17、第一段中“懿笑而不信”，司马懿为什么“笑”？（3分）
答：
18、诸葛亮为什么不弃城逃走？表现了诸葛亮什么特点？（4分）
答：
19、从司马懿与其子对话中可看出司马懿是什么样的人？（3分）
答：
得分 评卷人
六、作文（40分）
20、请将《陌上桑》改写成一篇故事。（40分）
陌上桑
日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅；青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。
使君从南来，五马立踟蹰。使军遣吏往，问是谁家姝。“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余。”使君谢罗敷：“宁可共载不？”
罗敷前致词：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郞，四十专城居。为人洁白晰，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。”
要求：1、题目自拟，500字以上；2、故事和人物形象基本符合原作；3、有些情节，可以依据原作想像发挥，写得更详细具体一些；4、语言尽可能明快、生动；5、书写工整；6、文中不能出现真实的人名、地名、校名。
乐安初中2011-2012学年七年级（上）定时作业（二）
语文参考答案及评分意见
一、（10分，每小题2分）
1.A 2.B 3.D 4.B 5.C
二、（12分）
6.（2分）D 7.（4分，每小题1分）①指代书具；②指代方仲永写的诗；③指代卖油翁；④指代陈尧咨
8.(4分，每小题2分)
(1)(2分)慢慢地用勺子舀油倒进葫芦里面，油从钱孔进了葫芦里，而铜钱却没有湿。(落实“沥”、“徐”的意思各计0.5分，翻译不通顺，酌情扣分)
(2)(2分)你怎么敢轻视我的射技呢？(落实“尔”、“射”的意思各计0.5分，翻译不通顺酌情扣分)
9.(2分)A
三、(12分)
10.(4分，每条1分)
示例参考：①保持安静 ②爱惜图书 ③按时归还 ④爱护卫生
11.(3分)郝老师，李蓉生病住院，不能按时交作文，她很抱歉(很对不起)(1.5分)。她想请老师(您)给改好作文，让我明天带给她。(1.5分)
12.(5分)
(1)(2分)“割”字突出了泰山山势高耸出奇(1分)，使向阳的一面与背阴的一面被分割得一清二楚(1分)。
(2)(3分)充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登、俯视一切的雄心壮志，表现了诗人对大好河山无限的眷恋和热爱。
四、(6分，每小题1分。该题若有错别字、漏字、词序不对均记0分)
①君问归期未有期 ②隐天蔽日 ③不畏浮云遮望眼 ④潭影空人心 ⑤水河澹澹 ⑥我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
五、(20分)(一)(10分)
14.(3分，每空0.5分)
总分总 妙 山上 山尖 山坡 山腰
15.(3分)不能(1分)“呀”字在不经意之间把作者发自内心的感慨和赞叹之情传达出来，让人感到亲切自然(2分)
16.(4分)运用比喻和拟人的修辞方法(1分)，形象生动再现了白雪掩映下山坡上的景象，色彩和形态都很逼真，富有动感，十分传神。(3分)
(二)(10分)
17.(3分)是一种怀疑继而轻蔑的笑，他不相信诸葛亮会冒这么大的险。
18.(4分)吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？(2分)表现了诸葛亮足智多谋、机智勇敢、知己知彼的特点。(2分)
19.(3分)疑心病重，自负狡诈。
六、作文(40分)
作文评分标准
一类 二类 三类 四类
内容（16分） 16～14分 13～11分 10～8分 7～0分
切合题意中心突出内容充实感情真挚 符合题意中心明确内容具体感情真实 基本符合题意中心较明确内容较具体感情基本真实 偏离题意中心不明确内容不够具体感情不够真实
表达（20分） 20～18分 17～14分 13～10分 9～0分
结构严谨语言流畅用词生动表达方式运用好 结构完整语言流畅用词准确表达方式运用较好 结构基本完整语言基本通顺用词基本准确表达方式运用一般 结构不完整语言不够通顺用词不够准确表达方式运用差
书写(4分) 4分 3分 2分 1～0分
字体美观卷面整洁 字体端正卷面干净 字体清楚卷面较干净 字体潦草卷面脏乱
说明：1.不同的项目可以在不同的等次里给分。
2.内容上有创见加1—5分，加到满分为止。
3.正文缺标题的减2分。
4.不足字数，每少50字扣1分。
5.错别字3个减1分（重复的不计）。
密 封 线 内 不 要 答 题
学校 班级 姓名 考号
等
次
分
数
项
目
PAGE
七年级语文上 第9页，共8页
语 文
题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人
（一） （二）
得分
得分 评卷人
一、（10分）（每小题2分。下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，请选出来，填在下面的表格内。）
题 号 1 2 3 4 5
答 案
1、下列词语中，加点字的注音有错误的一项是
A．酝酿(liàng) 黄晕（yùn） 蓑衣（shuō） 澄清(chéng)
B．屏风(píng) 隧道(suì) 穹隆(qióng) 濡湿(rú)
C．城铺(pù) 纶巾(guān) 抚掌(fǔ) 言讫(qì)
D．恍惚(hū) 颀长(qí) 抽噎(yē) 捻子(niǎn)
2、下列词语中，有错别字的一项是
A．空灵 烘托 宽敞 密密匝匝
B．竹箬 铿锵 朦胧 头晕目弦
C．清澈 骇然 石碣 力倦神疲
D．眯缝 拘谨 悉意 寥寥可数
3、填入下列句中横线处的词语，恰当的一项是
先前看到的炊烟 竹林，仿佛就在不远之处，但是从山坞上再 竹海里， 山涧， 竹桥， 石路，比想象的要远得多。
A．钻入 轻绕 爬 过 越
B．轻绕 钻入 过 越 爬
C．钻入 轻绕 越 爬 过
D．轻绕 钻入 越 过 爬
4、下列句子中，加点词语的使用不正确的一项是
A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着
B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡
C．他们搜查得干净利落，转眼之间就找到了这个美国伞兵
D．石猴喜不自胜，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵欠。
5、下列句子中，没有语病的一项是
A．全校师生讨论并听取了古校长关于教育改变的报告。
B．为了搞好这项活动，我们每个同学都应该发挥自己的充分作用。
C．中国辽阔的西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。
D．在班主任的教育下，小明很快克服了自己的缺点和错误。
得分 评卷人
二、阅读《卖油翁》，完成6——9题。（12分）
卖 油 翁
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎”吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
6、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A．有卖油翁释担而立 释：放下 B．公亦以此自矜 矜：夸耀
C．以钱覆其口 覆：盖 D、但微颔之 颔：下巴颏
7、指出下列句子中的“之”分别指代什么。（4分）
①忽啼求之 （ ）②传一乡秀才观之 （ ）
③康肃笑而遣之（ ）④有卖油翁释担而立，睨之（ ）
8、翻译下列句子。（4分）
（1）徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。（2分）
译文：
（2）尔安敢轻吾射？（2分）
译文：
9、下列说法错误的一项是（ ）（2分）
A．本文的作者是欧阳修，唐代政治家、文学家。他一生著作很多，著有历史专著《新五代史》等。
B．课文略写陈尧咨“善射”，详写卖油翁“酌油”，有利于表现熟能生巧的道理，启迪我们：即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。
C．“公亦以此自矜”“尔安敢轻吾射”“康肃忿然曰”这些句子都表现出陈尧咨十分骄傲自满。
D．课文用神态、语言、动作描写刻画卖油翁的形象。如“睨之”一词，写出他对陈尧咨射箭技术的轻视。
得分 评卷人
三、（12分）
10、综合性学习。（4分）
红旗中学近日建成了图书馆，请你为该馆拟四条读者注意事项。（4分）
① ②
③ ④
11、口语交际。（3分）
请根据下面的语境，写出张琳的转述语。要简明、连贯、得体。不超过45字。
李蓉是班上的语文科代表，因病住院，她的同桌好友张琳星期天到医院探望她。李蓉请张琳把自己写的作文转交给教语文的郝老师，并让张琳代自己向郝老师表示迟交作文的歉意，希望郝老师能批改好，好让张琳后天来时带给她。
第二天，张琳把李蓉的作文交给郝老师时，对郝老师说：
12、阅读下面这首诗，回答问题。（5分）
望 岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中“割”字的作用。（2分）
答：
（2）这首诗体现了诗人怎样的情怀？（3分）
答：
得分 评卷人
四、（6分）
13、用课文原句填空。（6分）
① ，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）
②重岩叠嶂， 。（郦道元《三峡》）
③ ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
④山光悦鸟性， 。（常建《题破山寺后禅院》）
⑤ ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
⑥在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人发挥奇特的想象，赋予明月人的思想感情，表达对朋友的关切之情的句子是： ， 。
五、（20分）
阅读下面的文字，完成14——19题。
得分 评卷人
（一）阅读课文《济南的冬天》选段，完成14——16题。（10分）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
14、选文在结构上采用了 式，围绕一个 字，依照从 、 、 、 的空间顺序，把雪的光、色、态一一展现出来，有层次，有个性，突出了雪后小山秀美景色和娇美的情态。（3分）
15、“最妙的是下点小雪呀”句中的“呀”能否去掉？为什么？（3分）
答：
16、“看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”怎样理解这句话？（4分）
答：
得分 评卷人
（二）阅读《空城计》选段，完成17——19题。（10分）
却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。
懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”
于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”
众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”
17、第一段中“懿笑而不信”，司马懿为什么“笑”？（3分）
答：
18、诸葛亮为什么不弃城逃走？表现了诸葛亮什么特点？（4分）
答：
19、从司马懿与其子对话中可看出司马懿是什么样的人？（3分）
答：
得分 评卷人
六、作文（40分）
20、请将《陌上桑》改写成一篇故事。（40分）
陌上桑
日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅；青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。
使君从南来，五马立踟蹰。使军遣吏往，问是谁家姝。“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余。”使君谢罗敷：“宁可共载不？”
罗敷前致词：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郞，四十专城居。为人洁白晰，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。”
要求：1、题目自拟，500字以上；2、故事和人物形象基本符合原作；3、有些情节，可以依据原作想像发挥，写得更详细具体一些；4、语言尽可能明快、生动；5、书写工整；6、文中不能出现真实的人名、地名、校名。
乐安初中2011-2012学年七年级（上）定时作业（二）
语文参考答案及评分意见
一、（10分，每小题2分）
1.A 2.B 3.D 4.B 5.C
二、（12分）
6.（2分）D 7.（4分，每小题1分）①指代书具；②指代方仲永写的诗；③指代卖油翁；④指代陈尧咨
8.(4分，每小题2分)
(1)(2分)慢慢地用勺子舀油倒进葫芦里面，油从钱孔进了葫芦里，而铜钱却没有湿。(落实“沥”、“徐”的意思各计0.5分，翻译不通顺，酌情扣分)
(2)(2分)你怎么敢轻视我的射技呢？(落实“尔”、“射”的意思各计0.5分，翻译不通顺酌情扣分)
9.(2分)A
三、(12分)
10.(4分，每条1分)
示例参考：①保持安静 ②爱惜图书 ③按时归还 ④爱护卫生
11.(3分)郝老师，李蓉生病住院，不能按时交作文，她很抱歉(很对不起)(1.5分)。她想请老师(您)给改好作文，让我明天带给她。(1.5分)
12.(5分)
(1)(2分)“割”字突出了泰山山势高耸出奇(1分)，使向阳的一面与背阴的一面被分割得一清二楚(1分)。
(2)(3分)充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登、俯视一切的雄心壮志，表现了诗人对大好河山无限的眷恋和热爱。
四、(6分，每小题1分。该题若有错别字、漏字、词序不对均记0分)
①君问归期未有期 ②隐天蔽日 ③不畏浮云遮望眼 ④潭影空人心 ⑤水河澹澹 ⑥我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
五、(20分)(一)(10分)
14.(3分，每空0.5分)
总分总 妙 山上 山尖 山坡 山腰
15.(3分)不能(1分)“呀”字在不经意之间把作者发自内心的感慨和赞叹之情传达出来，让人感到亲切自然(2分)
16.(4分)运用比喻和拟人的修辞方法(1分)，形象生动再现了白雪掩映下山坡上的景象，色彩和形态都很逼真，富有动感，十分传神。(3分)
(二)(10分)
17.(3分)是一种怀疑继而轻蔑的笑，他不相信诸葛亮会冒这么大的险。
18.(4分)吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？(2分)表现了诸葛亮足智多谋、机智勇敢、知己知彼的特点。(2分)
19.(3分)疑心病重，自负狡诈。
六、作文(40分)
作文评分标准
一类 二类 三类 四类
内容（16分） 16～14分 13～11分 10～8分 7～0分
切合题意中心突出内容充实感情真挚 符合题意中心明确内容具体感情真实 基本符合题意中心较明确内容较具体感情基本真实 偏离题意中心不明确内容不够具体感情不够真实
表达（20分） 20～18分 17～14分 13～10分 9～0分
结构严谨语言流畅用词生动表达方式运用好 结构完整语言流畅用词准确表达方式运用较好 结构基本完整语言基本通顺用词基本准确表达方式运用一般 结构不完整语言不够通顺用词不够准确表达方式运用差
书写(4分) 4分 3分 2分 1～0分
字体美观卷面整洁 字体端正卷面干净 字体清楚卷面较干净 字体潦草卷面脏乱
说明：1.不同的项目可以在不同的等次里给分。
2.内容上有创见加1—5分，加到满分为止。
3.正文缺标题的减2分。
4.不足字数，每少50字扣1分。
5.错别字3个减1分（重复的不计）。
密 封 线 内 不 要 答 题
学校 班级 姓名 考号
等
次
分
数
项
目
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七年级语文上 第9页，共8页
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