2021年中考二轮复习专题：2.
词语（含成语）的理解运用（过关练习）学生版
【巩固练】
1.（2020·东莞模拟）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(??
)
A.?人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的，不过决不能因此而停滞不前。
B.?靠贬低别人、吹嘘自己来耍威风、逞能耐，已经成为一些自媒体账号招徕关注的惯用手法。
C.?创造的过程不是消极的袖手旁观
，
而是有想象力的有计划地探索。
D.?面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？
2.（2019·广东模拟）下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（???
）
A.?我在印度尼西亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染了12月22日的海啸袭击，现在谈到还心有余悸。
B.?随着华为公司CFO（首席财务官）孟晚舟女士在加拿大被暂时扣留一事的不断发酵，孟晚舟很快成为鲜为人知的名人。
C.?湛江首条高铁开通后，我市民众无需风尘苦旅
，
只需3个多小时，就可以轻松抵达广州赏美景吃美食。
D.?总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话，起到了抛砖引玉的作用，引出了我市许多加快发展的好建议。
3.（2020·东莞模拟）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（
???）
A.?这样，人类就世世代代绵延下来，并且一天比一天加多了。
B.?他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子．
C.?假使我们不修这么多水利工程，遇到这样严重的水旱灾害，其后果是
不可思议的。
D.?为了我们能健康地成长，老师除了给我们传授文化知识，还苦口婆心地教育我们要学会做人。
4.（2020·东莞模拟）下列句中加点词语使用不恰当的一项是（
???）
A.?理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；理想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心！
B.?她狠命地咬着自己的嘴唇，也竭力克制着因过于激动而引起的战栗。
C.?正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
D.?如果只有良好的愿望而不按客观的规律，就会适得其反。
5.（2020·香洲模拟）下列句子中划线的词语使用恰当的一项是(???
)
???
新冠疫情冲击全国，各大城市响应号召，百姓令行禁止，造成了春节期间万人空巷的场景。各行各业在短期内都受到了巨大打击，旅游业、餐饮业、娱乐业和零售业首当其冲。医务人员夜以继日地工作，不少护士正值豆蔻年华
，
脱下防护服的脸却满是压痕和汗水让人倍受感动。我们相信，疫情总会有过去的一天。到那时，春暖花开，否极泰来，我们在樱花树下弹冠相庆。
?万人空巷???????????????????????????B.?首当其冲??????????????????????????
?C.?豆蔻年华???????????????????????????D.?弹冠相庆
6.（2020·龙湖模拟）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(??
)
A.?纪录片《厉害了，我的国》描摹和勾勒了祖国近五年的前行车辙，彰显了国家实力。
B.?诺玛心里清楚，这个执拗的伙伴不会就此罢手，即使没能达到预期的目标。
C.?有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。
D.?他一丝不苟严谨治学，他常说：“做每一件事，无论是大事还是小事，都要用心去做。”
7.（2020·高州模拟）下列的加点词语使用不恰当的一项是(??
)
A.?对我不太了解的人，我很难说服他，我也懒得去说服他，就采取阳奉阴违的方法。
B.?以梅花装饰地铁站主题墙，可真是别具匠心。
C.?习近平总书记多次引经据典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟。
D.?昨晚，沈阳一居民室内被偷窃东西若干，门与窗竟无任何被破坏之处，这技术真是无可指摘。
8.（2020·广东模拟）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
??)
A.?随着时间的流逝，年迈的外公对祖国的思念却与日俱增。
B.?专家表示2020年经济增长目标不必拘泥于6%以上，建议科学制定经济增长目标。
C.?庆祝建国70周年群众游行中，来自各省市的那些美轮美奂的彩车成为了观众关注的焦点。
D.?“戏曲＋直播”模式，拓宽了戏曲的传播渠道，对戏曲文化的弘扬具有不言而喻的作用。
9.（2020·广州模拟）下列句子中划线词语使用恰当的一项是（）
A.?新冠肺炎肆虐武汉的时候，日本从政府到民间都对中国人民伸出援手。很多网友表示，如果日本遇到困难，中国也一定要鼎力相助。
B.?自三月以来，全国越来越多地区报告新冠肺炎确诊病例零新增，全国人民都松了一口气，针对这种情况，专家呼吁：越是曙光在前，越不能掉以轻心。
C.?今年春节，受新冠肺炎的影响，广州几乎万人空巷
，
人们都响应政府和专家的号召，选择宅在家里，安全过节。
D.?2019年暑假，《陈情令》的热播，让当中主演的两位青年演员成为炙手可热的明星，受到广大中学生的追捧。
10.（2020·东莞模拟）下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是（?
?）
A.?理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；理想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心！
B.?她狠命地咬着自己的嘴唇，也竭力克制着因过于激动而引起的战栗。
C.?正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
D.?如果只有良好的愿望而不按客观的规律，就会适得其反。
11.（2020·东莞模拟）下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（）
A.?这同爱情何其酷肖。
B.?那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
C.?作为课题负责人，他责无旁贷地走上了主席台。
D.?这本拼凑起来的“名家”小说集中几乎无精彩之作，只有一两篇还算差强人意。
12.（2020·湛江模拟）下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是(?
?)
A.?听见小艳说了这么一句文理不通的话，李强心里又添了几分鄙夷。
B.?那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。
C.?他悟性极高，无论多么深奧晦涩的文章，只要浮光掠影地看上一眼，就能抓住其实质。
D.?壮阔的塞北，烟雨的江南，壮美的西藏，祖国秀美的河山让人叹为观止。
13.（2020·广东模拟）下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（
??）
A.?当代劳动者奋斗在各自的领域中，用精益求精的职业品质，彰显着“工匠精神”。
B.?漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺，具有深刻的现实意义。
C.?相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影
，
历历在目。
D.?这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
14.（2020·广东模拟）下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（?
）
A.?伟人的成功并非侥幸得来的，是踏平一条条崎岖的路，战胜一个又一个的失败而得来的，就如蚕蛾经过千辛万苦才能破茧而出。
B.?任凭你是什么人，都应该墨守社会公德。
C.?在震惊世界的二万五千里长征之后，没有人能再轻视这股不可抵挡的力量，一切关于“无知土匪”的谣言不攻自破，人们相信这是一个有着执着信仰、严格纪律的政党。
D.?孔子认为教育学生要适时开导启发，特别强调要举一反三，即善于类推，触类旁通，这是一种行之有效的治学方法。
15.（2020·广东模拟）下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（??
）
A.?今年，蝉鸣得早，杜鹃花还没零落，就听见断断续续的蝉声了。
B.?他们的燃料已经告罄，而温度计却指在零下40摄氏度。
C.?如今面对美味年夜饭，我们却常有味同嚼蜡之感，是富裕的生活让我们的味觉麻木了吗？
D.?会议要求全镇上下高度重视疫情防控，各司其职，严防疫情进一步扩散。
16.（2020·广东模拟）下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（??
）
A.?我们不能因为他出了一点差错便将他的所有成绩也一笔抹杀了。
B.?爸爸工作忙，经常出差，一切烦琐的家务都是由妈妈一人承包。
C.?这些人对个人利益斤斤计较，而对广大群众的疾苦却漫不经心。
D.?为中国人民的解放事业前仆后继的先烈们造就了新中国的诞生。
17.（2020·广东模拟）下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（
）
A.?一根竹签，一撮麦芽糖，轻轻一吹，便化出惟妙惟肖的糖人；笔走龙蛇、翰墨飘香，一个个“福”字跃然纸上……春节将至，大街小巷充盈着浓浓的年味。
B.?罗曼·罗兰所著的《名人传》为了向世人展示三位大师的一生，作者没有拘泥于对传主的生平做琐碎的表述，而是着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
C.?理解小说的人物形象，必须从整体入手，要紧扣文体特点，联系人物生活的环境及作者的创作意图，任何断章取义的分析都是不可取的。
D.?科幻电影《流浪地球》以宏阔的背景、惊心动魄的情节、绚丽震撼的视听效果，让观众感觉焕然一新。
18.（2020·广东模拟）下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（???
）
A.?淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
B.?当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
C.?武汉封城，街道上空无一人，群众都居家隔离，与往日的繁华热闹大相径庭。
D.?3月9日，篮球明星科比不幸遇难，这骇人听闻的消息让不少粉丝觉得难以置信。
19.（2020·广东模拟）下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（???
）
A.?爷爷是喜欢服侍花的，在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花草。
B.?喧闹声也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的稀疏的谈论。
C.?埃塞俄比亚政府煞有介事地呼吁加强区域和国际合作，避免蝗灾向更多国家蔓延。
D.?支援湖北抗疫医疗队员们前仆后继地战斗在一线，全心全意救治患者，不辜负人民的重托。
20.（2020·珠海模拟）下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（）
A.?防疫春耕两手抓，一列列钢铁巨龙昼夜兼程，飞驰在大江南北，为广袤的田野带去无限希望。
B.?爱心人士高飞和她的朋友沿着崎岖的山路，走进广西山区，给贫困的孩子们送去“温暖包”。
C.?被贬谪到永州的柳宗元，流连山水，俯仰古今兴废，感慨深沉，流露出怀古伤今的浓烈情思。
D.?改革开放四十年来，中国进入高速发展的快车道，经济和文化水平相得益彰。
【提升练】
21.（2020·绍兴）根据语境，选出用词搭配最恰当的一项。（
???）
??
?2020年春，突如其来的“新冠”疫情打破了人们的生活常态，也检测出了商人的①
?????
，
专家的②?
????
，
媒体的素养，医者的操守，民众的认知，以及干部的③?
??????。
A.?①水平?????
②良知?????
③能力和状态
B.?①良知?????
②水平?????
③能力和状态
C.?①能力和状态???
②良知?????
③水平
22.（2020·十堰）依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（??
）
蒙古的草原又不是平坦开阔到____________的地步?相反，它总是有着____________而优美的起伏，像是放大了的微微动荡的海浪，总会____________你想稍微快走几步，好登上眼前这座广阔的丘陵，____________前方又有些什么新的动向?
?无聊???
急促???
挑逗???
凝视??????????????????????????????????
B.?无趣???
急促???
引诱???
凝视
C.?无趣???
和缓???
引诱???
眺望??????????????????????????????????
D.?无聊???
和缓???
挑逗???
眺望
23.（2020·郴州）下文括号中依次填入词语最恰当的一项是（??
）
曾几何时，“地摊经济”_____成了“脏乱差”的代名词。为了上档次，不少城市对“地摊经济”严加“看管”，个别地方甚至专门出台相关政策_____“地摊”。殊不知，看似不够“高大上”的“地摊经济”并不_____，与城市的“高大上”完全可以_____。
?仍然??
取消??
低劣??
相得益彰??????????????????????????????
B.?俨然??
取缔??
低端??
并行不悖
C.?仍然??
取缔??
低劣??
并行不悖??????????????????????????????
D.?俨然??
取消??
低端??
相得益彰
24.（2020·抚顺）选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（??
）
读书给人的改变不是立竿见影的，而是?????????
的。只有将那些知识全部贮存起来，???????????
，
才会将你的世界观、人生观、价值观??????????
?得更加
????????
，
更加成熟，让你的思想真正独立起来。
A.?潜移默化????
日积月累???
锻造????
完善
B.?潜滋暗长????
水滴石穿???
打造????
完备
C.?潜移默化????
水滴石穿???
打造????
完善
D.?潜滋暗长????
日积月累???
锻造????
完备
25.（2020·朝阳）依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是（??
）
1）读书，可以让我们从新的角度??????
老问题。
2）随着社会的发展?????
教育越来越引起人们的关注。
3）智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免?????????
而悔之莫及。
4）我们???????
继承和发扬长征精神，????????
能把新时代的长征之路走得坚定，走得稳健，走得昂首阔步。
A.?审视???
终生??
重蹈覆撤?
只有……才
B.?审查???
终身??
循规蹈矩?
只要……就
C.?审查???
终生??
循规蹈矩?
只要……就
D.?审视???
终身??
重蹈覆撤?
只有……才
26.（2020·陕西）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（1）白衣天使们的临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人，（阐释
阐明
诠释）________了医务工作者的责任与担当、坚守与坚韧。
（2）在大中小学________（循序渐进
循循善诱
因地制宜）、螺旋上升地开设思想政治理论课，是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。
27.（2019·陕西）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
①平凡孕育伟大，劳动创造价值，让一切劳动与创新的活力竞相________（迸射
?迸发
?迸溅），让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
②器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，________（齐心协力
?坚定不移?
持之以恒）オ是关键。愿年轻人都能沉心静气，积蓄力量，静待花开。
（2018·宜昌）汉字文化博大精深，运用之妙，变化无穷。同样是“洗”的意思，因为不同的对象，
古人往往选用不同的汉字来表达，不仅表意更加准确，而且意趣更为生动。请将下列义近字与相应的身体部位对号入座。
A．沃
?
???B．濯
????C．盥
????
D．浴
①________身
????②________手??
??③________面
????④________足。
29.（2017·南京）从备选词语中选择填空。
漫步语文世界，才能欣赏欣赏到一幅幅理想的生活画卷，这里，________有重山那边波涛喧嚣的大海，________有夹岸桃花引路的世外桃源，________生活的理想如此光明美好，我们就没有理由不为之努力奋斗。
（备选词语：只有，不仅，况且，可是，而且，既然）
30.（2017·宜昌）请结合语境，将文段后三个选项的序号分别填充到恰当的横线上。
??????
少年读书如隙中________月；中年读书如庭中________月；老年读书，如台上________月；皆以阅历之浅深，为之所得之浅深耳。
A．玩
????????????????
B．望
????????????????
C．窥
82021年中考二轮复习专题：2.词语（含成语）的理解运用（过关练习）教师版
【巩固练】
1.（2020·东莞模拟）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(??
)
A.?人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的，不过决不能因此而停滞不前。
B.?靠贬低别人、吹嘘自己来耍威风、逞能耐，已经成为一些自媒体账号招徕关注的惯用手法。
C.?创造的过程不是消极的袖手旁观
，
而是有想象力的有计划地探索。
D.?面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？
【答案】
D
【解析】本题考查词语的运用辨析。D不合逻辑。味同嚼蜡：意思是味道如同嚼蜡一般，形容没有味道。多指说话或文章枯燥无味。
故答案为：D
【点评】本题考查考生对具体语境中词语运用正误的辨析能力，答题时应注意要结合积累的词语进行分析，从词义、感彩、习惯用法等方面进行归纳。
2.（2019·广东模拟）下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（???
）
A.?我在印度尼西亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染了12月22日的海啸袭击，现在谈到还心有余悸。
B.?随着华为公司CFO（首席财务官）孟晚舟女士在加拿大被暂时扣留一事的不断发酵，孟晚舟很快成为鲜为人知的名人。
C.?湛江首条高铁开通后，我市民众无需风尘苦旅
，
只需3个多小时，就可以轻松抵达广州赏美景吃美食。
D.?总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话，起到了抛砖引玉的作用，引出了我市许多加快发展的好建议。
【答案】
C
【解析】A项的成语使用有误，“耳濡目染”指经常听到看到，不知不觉地受到影响，与此处的语境不符；
B项有误，“鲜为人知”意思是很少有人知道，用在这里不恰当；
风尘苦旅：形容饱经沧桑的旅途生活。使用正确，故选C。
D项有误，“抛砖引玉”比喻自己用粗浅的、不成熟的意见，引出别人高明的、成熟的意见，不合语境。
故答案为：C
【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的感彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。
3.（2020·东莞模拟）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（
???）
A.?这样，人类就世世代代绵延下来，并且一天比一天加多了。
B.?他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子．
C.?假使我们不修这么多水利工程，遇到这样严重的水旱灾害，其后果是
不可思议的。
D.?为了我们能健康地成长，老师除了给我们传授文化知识，还苦口婆心地教育我们要学会做人。
【答案】
C
【解析】本题考查词语的正确使用。C句中?“不可思议”指无法想象，难以理解，用在这个具体语境中显然不合适。
应改为“不堪设想。”
故答案为：C
【点评】词语的正确使用除了要理解词语的原始意义和引申义之外，还要结合具体语言环境进行分析，不可“望词生义”。
4.（2020·东莞模拟）下列句中加点词语使用不恰当的一项是（
???）
A.?理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；理想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心！
B.?她狠命地咬着自己的嘴唇，也竭力克制着因过于激动而引起的战栗。
C.?正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
D.?如果只有良好的愿望而不按客观的规律，就会适得其反。
【答案】
C
【解析】本题考查词语在具体语言环境中的正确使用。C中“自命不凡”意思是
自以为很了不起，自以为比别人高明。
属贬义词。用在这里显然不合适。
故答案为：C
【点评】词语的正确使用，一是要准确理解词语的原始意义和引申义，还要结合具体语境进行分析，不能张冠李戴。
5.（2020·香洲模拟）下列句子中划线的词语使用恰当的一项是(???
)
???
新冠疫情冲击全国，各大城市响应号召，百姓令行禁止，造成了春节期间万人空巷的场景。各行各业在短期内都受到了巨大打击，旅游业、餐饮业、娱乐业和零售业首当其冲。医务人员夜以继日地工作，不少护士正值豆蔻年华
，
脱下防护服的脸却满是压痕和汗水让人倍受感动。我们相信，疫情总会有过去的一天。到那时，春暖花开，否极泰来，我们在樱花树下弹冠相庆。
?万人空巷???????????????????????????B.?首当其冲??????????????????????????
?C.?豆蔻年华???????????????????????????D.?弹冠相庆
【答案】
B
【解析】A“万人空巷”指的是成千上万的人涌向某处（参加盛典或观看热闹），使里巷空阔冷落，不是街巷空空无人之意。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。用在此处，不合语意。
C“豆蔻年华”本指少女十三岁，后代指少女的青春年华，此处用来形容护士，不恰当；
D“弹冠相庆”指的是一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。属于贬义词，用在此处不符语境。故选B
故答案为：B
【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的感彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。
6.（2020·龙湖模拟）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(??
)
A.?纪录片《厉害了，我的国》描摹和勾勒了祖国近五年的前行车辙，彰显了国家实力。
B.?诺玛心里清楚，这个执拗的伙伴不会就此罢手，即使没能达到预期的目标。
C.?有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。
D.?他一丝不苟严谨治学，他常说：“做每一件事，无论是大事还是小事，都要用心去做。”
【答案】
C
【解析】A.彰显：指鲜明地显示。使用恰当；B.执拗：固执任性，不听从别人的意见。使用恰当；C.络绎不绝：比喻人来往不绝、相连不断。通常用来形容行人或者车马来来往往，接连不断。此处不能用来形容“说了很多空话”，使用不恰当；D.一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。使用恰当；故选C。
故答案为：C
【点评】本题考查学生词语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的词语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。词语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。
7.（2020·高州模拟）下列的加点词语使用不恰当的一项是(??
)
A.?对我不太了解的人，我很难说服他，我也懒得去说服他，就采取阳奉阴违的方法。
B.?以梅花装饰地铁站主题墙，可真是别具匠心。
C.?习近平总书记多次引经据典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟。
D.?昨晚，沈阳一居民室内被偷窃东西若干，门与窗竟无任何被破坏之处，这技术真是无可指摘。
【答案】
D
【解析】A．阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违背。与语境相符合；B．别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。与语境相符合；C．引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。与语境相符合；D．无可指摘：没有什么可以指责的，表示做得妥当，是褒义词。与语境不相符。故选D。
故答案为：D
【点评】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。
8.（2020·广东模拟）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
??)
A.?随着时间的流逝，年迈的外公对祖国的思念却与日俱增。
B.?专家表示2020年经济增长目标不必拘泥于6%以上，建议科学制定经济增长目标。
C.?庆祝建国70周年群众游行中，来自各省市的那些美轮美奂的彩车成为了观众关注的焦点。
D.?“戏曲＋直播”模式，拓宽了戏曲的传播渠道，对戏曲文化的弘扬具有不言而喻的作用。
【答案】
C
【解析】A.与日俱增：随着时间一天天地增长。形容不断增长。符合语境，使用正确；B.拘泥：固执成见而不知变通。符合语境，使用正确；C.美轮美奂：形容房屋高大华丽。搭配不当，使用有误；D.不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。符合语境，使用正确；故选C。
故答案为：C
【点评】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。
9.（2020·广州模拟）下列句子中划线词语使用恰当的一项是（）
A.?新冠肺炎肆虐武汉的时候，日本从政府到民间都对中国人民伸出援手。很多网友表示，如果日本遇到困难，中国也一定要鼎力相助。
B.?自三月以来，全国越来越多地区报告新冠肺炎确诊病例零新增，全国人民都松了一口气，针对这种情况，专家呼吁：越是曙光在前，越不能掉以轻心。
C.?今年春节，受新冠肺炎的影响，广州几乎万人空巷
，
人们都响应政府和专家的号召，选择宅在家里，安全过节。
D.?2019年暑假，《陈情令》的热播，让当中主演的两位青年演员成为炙手可热的明星，受到广大中学生的追捧。
【答案】
B
【解析】A鼎力相助：指别人对自己的大力帮助。敬辞，一般用于请人帮助时的客气话
。使用不恰当。
B
掉以轻心：
对事情采取轻率的漫不经心的态度；不认真当回事。使用正确。
C
万人空巷：
指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。使用不恰当。
D
炙手可热：
手摸上去感到热得烫人。
比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。使用不恰当。
故答案为：B
【点评】本题考查成语的准确运用，注意结合语境考虑成语的词义、词语范围、感彩是否运用恰当，是否有书面语和口语之别，用筛选法或淘汰法得出正确答案。本题考查学生成语的准确运用，注意结合语境揣摩是否准确。
10.（2020·东莞模拟）下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是（?
?）
A.?理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；理想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心！
B.?她狠命地咬着自己的嘴唇，也竭力克制着因过于激动而引起的战栗。
C.?正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
D.?如果只有良好的愿望而不按客观的规律，就会适得其反。
【答案】
C
【解析】A
坚贞：
不改变节操。使用正确。
B竭力：
用尽全力；尽力?。使用正确。
C
自命不凡：
自以为不平凡，比别人高明。这是一个贬义词，不能用来赞美他的崇高理想。
D适得其反?：
恰恰得到与预期相反的结果。使用正确。
故答案为：C。
【点评】此题考查词语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的词语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。词语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。?
11.（2020·东莞模拟）下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（）
A.?这同爱情何其酷肖。
B.?那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
C.?作为课题负责人，他责无旁贷地走上了主席台。
D.?这本拼凑起来的“名家”小说集中几乎无精彩之作，只有一两篇还算差强人意。
【答案】
C
【解析】A酷肖：
很像。
B预兆：
事情发生前所显示出来的迹象
。
D差强人意：
勉强使人满意。这三个词语使用正确。
C“责无旁贷”指自己的责任不能推卸给别人。这里用来形容他走上主席台的样子，不恰当。
故答案为：C
【点评】此题考查词语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的词语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。词语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。
12.（2020·湛江模拟）下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是(?
?)
A.?听见小艳说了这么一句文理不通的话，李强心里又添了几分鄙夷。
B.?那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。
C.?他悟性极高，无论多么深奧晦涩的文章，只要浮光掠影地看上一眼，就能抓住其实质。
D.?壮阔的塞北，烟雨的江南，壮美的西藏，祖国秀美的河山让人叹为观止。
【答案】
C
【解析】A鄙夷：
轻视；鄙薄。
B遒劲：
强劲有力;刚健有力。
多指书画的运笔。
C浮光掠影：
水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。这是一个贬义词，不能用来赞美他悟性极高。
D叹为观止：
指赞美所见到的事物好到了极点。
故答案为：C
【点评】本题考查正确运用词语的能力。正确运用词语要注意以下几个方面：①准确理解词语的意思，切忌望文生义；②辨清词语的感彩；③注意词语运用的范围；④注意避免意思重复和矛盾；⑤注意区分近义义词语；⑥注意某些词语只能用于肯定句或否定句中。答题时，还要根据语言环境判断词语使用是否恰当。
13.（2020·广东模拟）下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（
??）
A.?当代劳动者奋斗在各自的领域中，用精益求精的职业品质，彰显着“工匠精神”。
B.?漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺，具有深刻的现实意义。
C.?相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影
，
历历在目。
D.?这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
【答案】
C
【解析】C：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。用在这里不符合语意，故选C
故答案为：C
【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的感彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。
14.（2020·广东模拟）下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（?
）
A.?伟人的成功并非侥幸得来的，是踏平一条条崎岖的路，战胜一个又一个的失败而得来的，就如蚕蛾经过千辛万苦才能破茧而出。
B.?任凭你是什么人，都应该墨守社会公德。
C.?在震惊世界的二万五千里长征之后，没有人能再轻视这股不可抵挡的力量，一切关于“无知土匪”的谣言不攻自破，人们相信这是一个有着执着信仰、严格纪律的政党。
D.?孔子认为教育学生要适时开导启发，特别强调要举一反三，即善于类推，触类旁通，这是一种行之有效的治学方法。
【答案】
B
【解析】A侥幸：
企求非分；意外获得成功或免除灾害?。使用正确。
B任凭：
无论，不管。这是一个条件复句，后面的关联词语是“都”，前面应该用“无论”等。
C轻视：
小看或讨厌；不认真看待。使用正确。
D适时：
适合时宜；时间上正合适。使用正确。
故答案为：B
【点评】本题考查词语的运用能力，这样的题，与其说是考查词语运用的，其实最根本的是考查词语的辨析能力，辨析近义词在感彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别，因此答题时首先要从这几个方面辨析词语意思和用法，然后再根据语境做出选择。
15.（2020·广东模拟）下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（??
）
A.?今年，蝉鸣得早，杜鹃花还没零落，就听见断断续续的蝉声了。
B.?他们的燃料已经告罄，而温度计却指在零下40摄氏度。
C.?如今面对美味年夜饭，我们却常有味同嚼蜡之感，是富裕的生活让我们的味觉麻木了吗？
D.?会议要求全镇上下高度重视疫情防控，各司其职，严防疫情进一步扩散。
【答案】
C
【解析】A.零落：指草木凋落；死亡，比喻人事衰颓。
B.告罄：指财物用完或货物售完。
C.味同嚼蜡：多指说话或文章枯燥无味。
D.各司其职：各自负责掌握自己的职责，做好所承担的工作。
故答案为：C
【点评】本题考查考生对词语（成语）的运用和辨析的能力。解答此题要求考生注意理解和掌握词语（成语）的意思，注意词语（成语）的使用习惯，要结合具体的语境进行判断。考生要注意平时对词语（成语）的掌握和积累。
16.（2020·广东模拟）下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（??
）
A.?我们不能因为他出了一点差错便将他的所有成绩也一笔抹杀了。
B.?爸爸工作忙，经常出差，一切烦琐的家务都是由妈妈一人承包。
C.?这些人对个人利益斤斤计较，而对广大群众的疾苦却漫不经心。
D.?为中国人民的解放事业前仆后继的先烈们造就了新中国的诞生。
【答案】
C
【解析】本题考查成语的理解和运用的能力。C“漫不经心”是指随随便便，不放在心上，用在此处不符合语境，应该改为“漠不关心”故选C
故答案为：C
【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的感彩，结合具体的语境进行分析，做好此题离开平时的积累。
17.（2020·广东模拟）下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（
）
A.?一根竹签，一撮麦芽糖，轻轻一吹，便化出惟妙惟肖的糖人；笔走龙蛇、翰墨飘香，一个个“福”字跃然纸上……春节将至，大街小巷充盈着浓浓的年味。
B.?罗曼·罗兰所著的《名人传》为了向世人展示三位大师的一生，作者没有拘泥于对传主的生平做琐碎的表述，而是着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
C.?理解小说的人物形象，必须从整体入手，要紧扣文体特点，联系人物生活的环境及作者的创作意图，任何断章取义的分析都是不可取的。
D.?科幻电影《流浪地球》以宏阔的背景、惊心动魄的情节、绚丽震撼的视听效果，让观众感觉焕然一新。
【答案】
D
【解析】D.焕然一新：指改变陈旧的面貌，呈现出崭新的样子，用在这里形容观众的感觉不恰当。
故答案为：D
【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的感彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。
18.（2020·广东模拟）下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（???
）
A.?淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
B.?当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
C.?武汉封城，街道上空无一人，群众都居家隔离，与往日的繁华热闹大相径庭。
D.?3月9日，篮球明星科比不幸遇难，这骇人听闻的消息让不少粉丝觉得难以置信。
【答案】
D
【解析】D：骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕（多指社会上发生的坏事）
故答案为：D.
【点评】做好本题，还要多加练习，并总结意思相近的成语的异同，特别是使用的语言环境的异同。
19.（2020·广东模拟）下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（???
）
A.?爷爷是喜欢服侍花的，在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花草。
B.?喧闹声也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的稀疏的谈论。
C.?埃塞俄比亚政府煞有介事地呼吁加强区域和国际合作，避免蝗灾向更多国家蔓延。
D.?支援湖北抗疫医疗队员们前仆后继地战斗在一线，全心全意救治患者，不辜负人民的重托。
【答案】
C
【解析】煞有介事：好像真有这回事似的。多指大模大样，好像有什么了不起
故答案为：C。
【点评】解答本类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感彩不合乎题意的更应该注意。首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。
20.（2020·珠海模拟）下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（）
A.?防疫春耕两手抓，一列列钢铁巨龙昼夜兼程，飞驰在大江南北，为广袤的田野带去无限希望。
B.?爱心人士高飞和她的朋友沿着崎岖的山路，走进广西山区，给贫困的孩子们送去“温暖包”。
C.?被贬谪到永州的柳宗元，流连山水，俯仰古今兴废，感慨深沉，流露出怀古伤今的浓烈情思。
D.?改革开放四十年来，中国进入高速发展的快车道，经济和文化水平相得益彰。
【答案】
D
【解析】A.广袤，有广阔的意思，一般用来形容大地，天空，也可形容辽阔的草原、湖泊等。使用恰当；
B.崎岖，意思是地面高低不平的样子。有时也比喻人生艰难。使用恰当；
C.怀古伤今，追念古代的事情，感伤现在的事情。指一种落寞、悲观的思想情绪。使用恰当；
D.相得益彰，意思是指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。适用对象有误；
故答案为：D
【点评】正确运用词语要注意以下几个方面：①准确理解词语的意思，切忌望文生义。②辨清词成语的感彩。③注意词语运用的范围。④注意避免意思重复和矛盾。⑤注意区分同义词语。⑥注意某些词语只能用于肯定句或否定句中。
【提升练】
21.（2020·绍兴）根据语境，选出用词搭配最恰当的一项。（
???）
??
?2020年春，突如其来的“新冠”疫情打破了人们的生活常态，也检测出了商人的①
?????
，
专家的②?
????
，
媒体的素养，医者的操守，民众的认知，以及干部的③?
??????。
A.?①水平?????
②良知?????
③能力和状态
B.?①良知?????
②水平?????
③能力和状态
C.?①能力和状态???
②良知?????
③水平
【答案】
B
【解析】此题解答，可先读全语段，掌握大义，结合所给的选项以及
商人、?
专家、
干部各自所从事的工作性质加以筛选或排除。我们在发现产品质量问题时都会首先拷问商人的良知，商人靠的是低买高卖来赚取利益，商人在面对利益时只有遵纪守法守住自己的良知，才能对消费者负责。据此可判断“商人”搭配“良知”，排除AC两项。故选B。
故答案为：B
【点评】本题考查的是选词填空，选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。
22.（2020·十堰）依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（??
）
蒙古的草原又不是平坦开阔到____________的地步?相反，它总是有着____________而优美的起伏，像是放大了的微微动荡的海浪，总会____________你想稍微快走几步，好登上眼前这座广阔的丘陵，____________前方又有些什么新的动向?
?无聊???
急促???
挑逗???
凝视??????????????????????????????????
B.?无趣???
急促???
引诱???
凝视
C.?无趣???
和缓???
引诱???
眺望??????????????????????????????????
D.?无聊???
和缓???
挑逗???
眺望
【答案】
C
【解析】⑴从整体看，这段文字叙写的是“蒙古的草原”带给人的趣味。所以第一空应用“无趣”。
⑵第二空，依据“像是放大了的微微动荡的海浪”可知，选用的词语应该是“和缓”，而不是“急促”。
⑶第三空，挑逗：撩拨，逗引。引诱：指诱导。根据语境，重点要表现其吸引人们，白昼用“引诱”更符合语境。
⑷第四空，依据“登上眼前这座广阔的丘陵”和“前方又有些什么新的动向”可知，叙写的是登高远望的情形，故用“眺望”。
据此，依次选用的词语是：无趣－和缓－引诱－眺望。
故答案为：C。
【点评】本题考查词语运用能力。学生要结合选项进行排除法的同时，要能看到语段前后文的关系与逻辑性，最后结合选项进行整体阅读，注意连贯与流畅。
23.（2020·郴州）下文括号中依次填入词语最恰当的一项是（??
）
曾几何时，“地摊经济”_____成了“脏乱差”的代名词。为了上档次，不少城市对“地摊经济”严加“看管”，个别地方甚至专门出台相关政策_____“地摊”。殊不知，看似不够“高大上”的“地摊经济”并不_____，与城市的“高大上”完全可以_____。
?仍然??
取消??
低劣??
相得益彰??????????????????????????????
B.?俨然??
取缔??
低端??
并行不悖
C.?仍然??
取缔??
低劣??
并行不悖??????????????????????????????
D.?俨然??
取消??
低端??
相得益彰
【答案】
B
【解析】第一处：仍然，依旧。俨然，很像。根据语境，应用“俨然”。第二处：取消，删除，消去。取缔，明令取消或禁止。结合后面的对象“地摊”，应用“取缔”。第三处：低劣，劣等质量或等级的。低端，是指事物等级排序，末端，低水平的，与高端相对。根据后文的“城市的‘高大上’”，应用“低端”。第四处：并行不悖，同时进行，不相冲突。相得益彰，指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。“地摊经济”与城市的“高大上”是有一定差别的，根据语境，应用“并行不悖”。
故答案为：B
【点评】本题考查词语的运用能力，这样的题，与其说是考查词语运用的，其实最根本的是考查词语的辨析能力，辨析近义词在感彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别，因此答题时首先要从这几个方面辨析词语意思和用法，然后再根据语境做出选择。
24.（2020·抚顺）选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（??
）
读书给人的改变不是立竿见影的，而是?????????
的。只有将那些知识全部贮存起来，???????????
，
才会将你的世界观、人生观、价值观??????????
?得更加
????????
，
更加成熟，让你的思想真正独立起来。
A.?潜移默化????
日积月累???
锻造????
完善
B.?潜滋暗长????
水滴石穿???
打造????
完备
C.?潜移默化????
水滴石穿???
打造????
完善
D.?潜滋暗长????
日积月累???
锻造????
完备
【答案】
A
【解析】第一空：“潜移默化”，指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。“潜滋暗长”，在暗中不知不觉地生长。根据前半句的“改变”，可知此处应用“潜移默化”。第二空：“日积月累”，一天一天地、一月一月地不断积累。
指长时间不断地积累。“水滴石穿”，比喻坚持不懈，集细微的力量也能成就难能的功劳
。因为阅读是一个长期的过程，所以应用“日积月累”。第三空：“锻造”，表示在炽热下用锤打使可塑金属工件改变物理性能、形状和大小。“打造”，制造。根据语境应用“锻造”。第四空：“完善”，完备美好。“完备”，具备，不缺任何必要的东西的。根据语境应用“完善”。
故答案为：A
【点评】本题考查正确运用词语的能力。正确运用词语要注意以下几个方面：①准确理解词语的意思，切忌望文生义；②辨清词语的感彩；③注意词语运用的范围；④注意避免意思重复和矛盾；⑤注意区分近义义词语；⑥注意某些词语只能用于肯定句或否定句中。答题时，还要根据语言环境判断词语使用是否恰当。
25.（2020·朝阳）依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是（??
）
1）读书，可以让我们从新的角度??????
老问题。
2）随着社会的发展?????
教育越来越引起人们的关注。
3）智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免?????????
而悔之莫及。
4）我们???????
继承和发扬长征精神，????????
能把新时代的长征之路走得坚定，走得稳健，走得昂首阔步。
A.?审视???
终生??
重蹈覆撤?
只有……才
B.?审查???
终身??
循规蹈矩?
只要……就
C.?审查???
终生??
循规蹈矩?
只要……就
D.?审视???
终身??
重蹈覆撤?
只有……才
【答案】
D
【解析】本题考查辨析近义词的能力。“审视”指仔细察看；“审查”指检查核实。“终生”应指一个人从出生到去世的一生；“终身”指具有某种身份后直至去世的一生；“终生”多就事业讲，“终身”多就切身的事来说。“重蹈覆撤”比喻不吸取过去的教训，重犯过去的错误；“循规蹈矩”指拘泥旧准则，不敢稍做变动。“只要……就”表示足够条件，即有这个条件就会产生后一个分句指出的结果，但并不排除在别的条件下也会产生这样的结果，强调是一种充分条件，但是不是达到结果的唯一条件；“只有……才”表示必备条件，即缺少了这个条件就不能产生后面的那个分句指出的结果，但有了所说的条件，也不一定能产生所说的结果，还要看是否具备其他的条件。????
.
故答案为：D
【点评】近义词在具体语境中的辨析，一定要仔细去分析词语之间细微的差别。然后根据语境去体会。选择题的话，最好采用排除法。
26.（2020·陕西）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（1）白衣天使们的临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人，（阐释
阐明
诠释）________了医务工作者的责任与担当、坚守与坚韧。
（2）在大中小学________（循序渐进
循循善诱
因地制宜）、螺旋上升地开设思想政治理论课，是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。
【答案】
（1）诠释
（2）循序渐进
【解析】⑴
诠释：说明解释。阐释：阐述并解释。阐明：是指讲明白(道理或事件)。诠释：
指说明；解释；对一种事物的理解方式；或者是用心感受的一种方式，一种方法。结合语境分析，
白衣天使们的临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人的行为说明了他们的责任与担当、坚守与坚韧的品质。故选用“诠释”。
?⑵循序渐进：
指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。循循善诱：
指善于引导别人进行学习。因地制宜：
根据各地的具体情况，制定适宜的办法。大中小学学习思想政治理论只能是按照学习内容逐渐深入。因此应选用“循序渐进”。
故答案为：⑴诠释⑵循序渐进
【点评】⑴此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的，多查字典。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感彩等。
⑵此题考查成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的，多查字典。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感彩等。
27.（2019·陕西）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
①平凡孕育伟大，劳动创造价值，让一切劳动与创新的活力竞相________（迸射
?迸发
?迸溅），让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
②器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，________（齐心协力
?坚定不移?
持之以恒）オ是关键。愿年轻人都能沉心静气，积蓄力量，静待花开。
【答案】
迸发；持之以恒
【解析】①
迸射
：
四散喷射?。迸发：
一起爆发出来，就好像是说力量似的一下子爆发出来，前所未有的，是内部力量。
迸溅
：向四处迸射溅落。结合语境，应选用迸发。
②齐心协力：
形容认识一致，共同努力。
坚定不移?
：稳定坚强，毫不动摇。持之以恒：
长久坚持下去。根据语境，应选用持之以恒。
故答案为：迸发；持之以恒
【点评】这道题考查运用词语的能力，首先要理解句子表达的意思，然后要辨析近义词之间的区别，最后根据句意及词义做出选择。
（2018·宜昌）汉字文化博大精深，运用之妙，变化无穷。同样是“洗”的意思，因为不同的对象，
古人往往选用不同的汉字来表达，不仅表意更加准确，而且意趣更为生动。请将下列义近字与相应的身体部位对号入座。
A．沃
?
???B．濯
????C．盥
????
D．浴
①________身
????②________手??
??③________面
????④________足。
【答案】D；C；A；B
【解析】此题旨在考查学生对汉字的造字方法及相关传统文化常识的了解情况。如“身”：象形。象人之形。本义：身躯的总称。“面”象形字，初期指人脸，后引申出多个意义。“手”象形字，像五指伸张的样子。根据象形字的特点和组词习惯判断字形即可。
故答案为：D；C；A；B。
【点评】本题考查学生对汉字的造字方法及相关传统文化常识的了解情况。答题时要熟悉汉字的造字法，了解相关的文化常识，然后结合题目的要求作答即可。
（2017·南京）从备选词语中选择填空。
漫步语文世界，才能欣赏欣赏到一幅幅理想的生活画卷，这里，________有重山那边波涛喧嚣的大海，________有夹岸桃花引路的世外桃源，________生活的理想如此光明美好，我们就没有理由不为之努力奋斗。
（备选词语：只有，不仅，况且，可是，而且，既然）
【答案】
不仅；而且；既然
【解析】解答此题，要熟悉常见关联词的搭配及常用用法，然后分析句意辨析，如句中“生活画卷”中有“大海”，有“世外桃源”两者是关列关系，可选：不仅
、
而且；从语意中的“就”和关联词的固定搭配可辨析，“
既然就“最恰当。
【点评】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么，表假设。因为所以，表因果。不仅还（也、而且），表并列。虽然但是，表转折，既然就，表条件等。
30.（2017·宜昌）请结合语境，将文段后三个选项的序号分别填充到恰当的横线上。
??????
少年读书如隙中________月；中年读书如庭中________月；老年读书，如台上________月；皆以阅历之浅深，为之所得之浅深耳。
A．玩
????????????????
B．望
????????????????
C．窥
【答案】
C；B；A
【解析】此题考查学生正确使用词语能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感彩，还要注意具体的语境，如有关联词还要掌握关联词的固定搭配等。结合“隙”理解，可选“窥”；结合语境“庭中”这一语境理解，可选“望”；结合“台上”这一语境，可选“玩”，以体现赏月者之心情。
【点评】此题解答，要结合具体语境思考。
162021年中考二轮复习专题：2.
词语（含俗语）的理解与运用（导学案）
【考点分析】
中考对词语(含成语，俗语）的理解和运用这个知识点的考查，主要是以选择题的形式进行考查，考查的内容包括成语、近义词以及关联词的辨析运用。尤其以考查成语的辨析运用比较多，复习中要特别注意对成语的积累和理解和运用。
【复习建议】
1.注重对教材重点字词及课下注释词语的复习，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和表达作用。
2.理解重要词语在具体语境中的含义，并要根据语境进行揣摩，理解词语的比喻义、引申义。
3．重视积累课外阅读或练习中出现的生字词，养成勤查字典、词典的好习惯。建立词语积累本，多积累。
4．注意从感彩、固定搭配、习惯用法等角度分析词语运用是否恰当。
5．多做练习，总结规律，举一反三。
【中考真题分析】
例1：（2018深圳中考）
请选出下列句子中加点成语运用正确的一项（
）
A.
校展览会惟妙惟肖地展示了19套校服，勾起了许多人的回忆。
B.
中国足球队首次征战世界杯，许多媒体随声附和，竟相报道。
C.
电影《战狼2》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。
D.
尽管霍金被疾病困在轮椅上，但他仍锲而不舍，创作了一系列科学著作。
【答案】D
【解析】A.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。可以用来形容表演或者文字、书画作品等，但不能用来形容校服，不能用于校服展示，使用对象不当不合语境。
B随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。也多用于下级对上级的恐惧而形成的一种不好的行为，该次考查的是褒贬误用—词性（褒中贬），重蹈覆辙是贬义词，不适用在褒义句中，平时学习过程中除了对成语意思的熟悉之外，还要注意成语的适用对象。
C抑扬顿挫，意思是指声音高低曲折，十分和谐。多用于形容悦耳的声音。它是用来修饰声音的，此处可以用“跌宕起伏”。
例2：（2019深圳中考）
请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（
）
A．经过四年的努力，中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。
B．对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大相径庭，无法达成共识。
C.深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。
D.在追梦的过程中，中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。
【答案】C
【解析】考查成语运用。A
项“胸有成竹”比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握。B
项“大相径庭”指彼此相差极远或矛盾很大。C
项“袖手旁观”表示把手笼在袖子里，在一旁观看；比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。D
项“可歌可泣”表示值得歌颂、赞美，使人感动流泪；形容英勇悲壮的感人事迹。
例3.（2020深圳中考）
请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项(
)
A.小明将《论语》寻章摘句。截取了一段作为自己演讲的内容。
B.解论赛上。我方解手引经据典，强词夺理。赢得了一片热烈的掌声。
C.产业扶贫能增强贫困地区的造血功能，有了稳定的脱贫政策，农民脱贫的信心与日俱增。
D.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。
【答案】B
【解析】B.褒贬不当，强词夺理指无理强解，没理硬说成有理，不符语境。
【方法点拨】
辨析词语的“七个角度”
1.注意感彩是否恰当。
例：为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。
“处心积虑”指存心已久，费尽心机，千方百计地谋算；是贬义词，用在同学身上不合适。
2.注意表意是否重复。
例：听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与后面的“笑了起来”意思雷同，纯属多余。
3.注意是否轻重失当。
例：考前每个考生都应做好充分的心理准备，否则上了考场，一旦有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。
“三长两短”指意外的灾祸或事故，这里指代考场上考生答题遇到的困难，显然过重。
4.注意是否望文生义。
“望文生义”指从字面上来理解成语，因理解错误而误用成语。如“文不加点”“万人空巷”“屡试不爽”“七月流火”“明日黄花”等。
5.注意搭配是否得当。
成语适用对象和范围一般是比较固定的。如“炙手可热”“鳞次栉比”“美轮美奂”等都有固定的搭配。
6.注意不要张冠李戴(分不清对象、范围、场合)。
例：刘大妈满心欢喜，又让座又倒水，她多么希望这对反目成仇的兄弟能早日破镜重圆啊。
“破镜重圆”比喻夫妻失散或决裂后重又团圆，用在兄弟之间不当。
7.注意表述意思相反。
例：尽管遭遇了许多挫折与打击，但他还是一反既往地微笑着面对生活。
“一反既往”指完全与从前相反，应用“一如既往”。
【课堂精练】
1.（2020·光明模拟）请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（????
）
A.?在这个特殊时期,他始终战斗在一线,为疫情的防治策略殚精竭虑。
B.?他写的这首诗意境不佳,味同嚼蜡,叫人读了兴趣索然。
C.?对于学生的网络学习情况,家长应加强监督,切不可不以为然。
D.?漏窗、月洞门和植物的配置相得益彰,展现了园林设计之美。
2.（2020·深圳模拟）下列加下划线成语使用不正确的一项是（???
）
A.?小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰，
极富艺术感染力。
B.?他们两人的关系一直亲如兄弟，难怪人们说他们两人间不容发。
C.?几个少先队员不约而同地站了起来，给抱小孩的阿姨让座。
D.?这件事发生得非常蹊跷，他决心要把真实情况弄个水落石出。
3.（2020·宝安模拟）下列句子中加下划线成语使用不恰当的一项是（????
）
A.?《国家宝藏》节目播出后，来湖北博物馆看越王勾践剑的观众络绎不绝。
B.?辽宁男篮夺冠后，一系列庆祝活动戛然而止
，
队员们进入休假状态。
C.?近五年来，盘锦乡村面貌有了翻天覆地的变化，百姓生活变得越来越好。
D.?《非凡匠心》节目试图将“工匠精神”通过鲜活的电视画面进行表达，在潜移默化中鼓励人们在钟爱的领域做到极致和非凡。
4.（2019·深圳模拟）下列句子中横线词语使用正确的一项是（?
??）
A.?听了他的话，我这才突然间恍然大悟：原来是这样啊！
B.?我看到一些独生子女的父母那样溺爱子女，凡事都依着孩子的性子来，也颇不以为然。
C.?以这种不求甚解的方式，我学会了拼写“针”、“杯子”、以及“坐”、“站”、“行”这些词。
D.?由于无人管理，小区门前的共享单车堆积如山，居民不得不乐此不疲的绕道而行。
5.（2019·龙华模拟）请选出下列句子中划线成语运用错误的一项（
???）
A.?人一旦有了理想，精神面貌也会变得不一样，好运接踵而至。
B.?不管遇到怎样的意外情况，他总能高度集中，阳奉阴违
，
冷静处理。
C.?他的阅历丰富，在汹涌的文思中洋溢着诗情哲理，勾画人物常常入木三分。
D.?这个标题是张老师标的，他当时似乎信手拈来
，
毫不费力。
6.（2019·龙岗模拟）请选出下列句子中划线成语运用正确的—项。（???
）
A.?下课铃声响起，如梦初醒的他睁开迷蒙的双眼，起身向食堂走去。
B.?龙城公园内，优美的自然风光和丰富的人文景观相得益彰。
C.?雨季即将来临，我们加快了建房进程，但是人手仍不足，还需另请高明。
D.?随着深港国际中心的建成，深圳第一高楼就将在龙岗安营扎寨。
7.（2019·南山模拟）下列句子中划线成语运用有误的一项是（???
）
A.?当我为前途感到迷茫时，老师的建议令我茅塞顿开。
B.?面对生活的重压，我们不能颓废消沉，更不能自暴自弃
，
要将它化为前进的动力。
C.?梦想绝不仅仅存在于梦境，只要我们一意孤行
，
朝着目标奋进就一定会成功。
D.?我国商务部发言人郑重其事地重申：中美两国贸易谈判的原则必须是对等的。
8.（2019·深圳模拟）下列句子中划线成语使用恰当的一项是（??
?）
A.?我感到一种不言而喻的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
B.?中国经济发展了，国力强大了，许多外交难题自然就会山穷水尽了。
C.?读书要做笔记，摘抄美文中的优美词句，断章取义
，
博采众长，从而提高语言表达能力。
D.?日本政府企图通过购买钓鱼岛实现对钓鱼岛所谓的国有化，这其实是自欺欺人。
9.（2019九下·深圳模拟）请选出下列句子中加下划线成语运用有误的一项是（???
）
A.?该讨论要抓紧讨论，不要言不及义、推托扯皮。
B.?深圳人才公园美不胜收
，
市民置身其中仿佛找到了诗和远方。
C.?从小性格孤僻的她，自从参加学校的社团活动以后，渐渐变得豁然开朗了。
D.?墙上挂满了名人字画,其实他什么也不懂,不过是附庸风雅罢了。
10.（2018·深圳模拟）下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（
???）
A.?这篇获奖作文是他经过认真构思，反复修改后处心积虑写出来的。??????????
B.?南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是毋庸置疑的。
C.?为了迎接首届文化艺术节，小龙和小钱逢场作戏
，
精心编排了一出话剧。??????????
D.?一提起电影明星赵薇，人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。
11.（2018·深圳模拟）下列各句中，划线成语使用正确的一项是（?
）
A.?专家指出，前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。??????????
B.?深圳市将举行“鹏程杯”百科知识竞赛，同学们都当仁不让地推荐百科知识渊博的林宇同学参赛。
C.?在市运动会的开幕式中。我校表演的戏曲广播体操粉墨登场
，受到全场观众的热烈欢迎。??????????
D.?元旦晚会上，学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞，共享天伦之乐。
12.（2018·深圳模拟）下列各句中，划线成语使用不恰当的一项是（?
??）
A.?世界上的艺术珍品已是洋洋大观
，
但它们都曾经历了时间的考验与筛选。????????
B.?今年五一假期，我们徜徉在黄海森林公园，领略自然之美，真是怡然自得。
C.?老师浮光掠影地给我讲了沉迷于网络游戏的害处，列举了许多同学因沉迷游戏而荒废学业的例子。????????
D.?山东大妈联合国总部唱红歌引热议，有人为之叫好，也有人不以为然
，
觉得大妈们也就是来旅游放松的，顺便充当了一回中美文化交流的“义工”。
13.（2018·深圳模拟）下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（??
?）
A.?阅读经典是为了传承传统文化的精华，不能人为地把经典割裂开来而断章取义
，
那样做会造成对全社会的误导。????????
B.?“中国汉字听写大会”的参赛小选手，聪明伶俐，贻笑大方
，
小小年纪就记得很多汉字和词语，深受观众喜爱。
C.?记者重访地震重灾区，只见居民住宅鳞次栉比
，农贸市场人声鼎沸，处处呈现一派安定祥和的景象。????????
D.?在这么好的天气里去郊游，同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐。
14.（2018·深圳模拟）下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（
???）
A.?多年来，老校长为了这群孩子成长，起早贪黑，处心积虑
，
他的功劳不能忘记。??????????
B.?重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
C.?教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生回答的问题要洗耳恭听。??????????
D.?湛蓝的海，洁白的云，时尓有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。
15.（2019·深圳）请选出下列句子中划线成语运用不正确的一项是（???
）
A.?经过四年的努力，中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。
B.?对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大相径庭
，
无法达成共识。
C.?深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。
D.?在追梦的过程中，中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。
16.（2020·广东模拟）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(??
)
A.?虽然他的一生是曲折的，颠簸的，但他从未失去对生活的信心。
B.?2020年让我们抖擞精神，用汗水浇灌收获，只争朝夕，不负韶华！
C.?长征五号再次踏上征途，离不开科研工作者的辛苦付出，离不开巧妙绝伦的工匠精神。
D.?闻一多先生的最后一次演讲，大骂特务，动人心，鼓壮志，气冲斗牛
，
声震天地。
17.（2020·东莞模拟）下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（??
）
A.?冬天是一位风烛残年的老人，他步伐蹒跚
，历尽沧桑，饱受风雪的磨
难，但是他依然不改对大自然的爱恋。
B.?目前我国正面临严重的环境问题，生态的失衡日趋明显，令人堪忧
。
C.?海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布……这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡，流连忘返。
D.?从高空俯视黄山，在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工!
18.（2020·东莞模拟）选出下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项（??
）
A.?四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
B.?他住在一个荒僻的小山村中，没有吃的，没有喝的，日子过得很艰苦。
C.?市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止。
D.?春节期间，在泰州老街、桃园、望海楼等景区内，具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返。
19.（2020·惠阳模拟）下列句子加点成语使用正确的一项是（??
）
A.?楼房倒塌已过去三个小时，在扣人心弦的等待中，这个受伤严重的老人终于被消防员救了出来。
B.?在课本剧比赛中，一位小演员的表演自然大方、哗众取宠
，
获得大家一致好评。
C.?电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计，让广大影迷叹为观止。
D.?第一次月考考砸了，面对别人的嘲笑，他却充耳不闻。经过不懈努力，他终于在四月调考中取得了好成绩。
20.（2020·佛山模拟）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(??
)
A.?2019年9月29日上午，袁隆平被授予“共和国勋章”，这位本色农民的名字将镌刻在共和国史册里。
B.?习近平总书记在十九大提出，要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛，提供濡养人民的精神食粮。
C.?面对着BBC记者在香港问题上咄咄逼人的发难，
中国外交部发言人耿爽态度鲜明地重申了中方立场。
D.?奋斗一晚，筋疲力尽的消防员们还要奔赴下一个火场，他们抓住在颠簸的车上这短短的时间酣然入梦。
答案和解析
1.【答案】
C
【解析】ABD正确；C．有误，不以为然：意思是不认为是对的。句意是家长应对学生的网络学习效果加强监督，不应该不当回事。故该词不符合句意；
故答案为：C。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
2.【答案】
B
【考点】词义理解，精神的三间小屋
【解析】A中“相得益彰”指两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来，符合语境；
B项中“间不容发”形容事物之间的距离极小，此处不能用来形容关系亲密；
C项中“不约而同”指事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致，符合语境；
D项中“水落石出”比喻事情真相大白，符合语境。
故答案为：B
【点评】本题考查学生对成语的理解及运用的能力。注意成语的感彩，根据语境判断，可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。
3.【答案】
A
【解析】A.使用正确，络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
B.使用错误，戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。在句中表示活动的结束，用错对象。
C.使用正确，翻天覆地：覆：翻过来。形容变化巨大而彻底。也指闹得很凶。
D.使用正确，潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。句中表示节目中表现的精神对人的影响。
故答案为：A。
??????【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。
4.【答案】
C
【解析】A.“恍然大悟”形容人对某事情一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗；“突然间”与之连用造成语意重复。
B.“不以为然”指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）；本句有歧义。
D.“乐此不疲”形容对某事特别爱好而沉浸其中；褒义词，与语境不符。故选C。
故答案为：C
【点评】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。
5.【答案】
B
【解析】B.句子中加点成语运用错误。阳奉阴违：指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。阳：表面上。奉：遵守，听从。阴：暗地里。贬义词。明显用错了语境。故选B。运用成语应注意的几个问题：①注意理解成语的整体意义，不能望文生义；②注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；③注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；④注意把握成语的感彩，不要褒贬失当；⑤注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
6.【答案】
B
【解析】A.如梦初醒:像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。此题明显犯了望文生义的错误。
C.另请高明:另外请一个较高明的人，意即不想受委托或聘请。使用语境错误。
D.安营扎寨:指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。使用对象错误。故选B。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
7.【答案】
C
【解析】A项，茅塞顿开：原意为心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。现在形容闭塞的思路，由于得到了某种事物的启发，忽然想通了。使用恰当。
B项，自暴自弃：意思是自己甘心落后，不求上进。使用恰当；
C项，一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。使用不恰当；
D项，郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。使用恰当。故选C。
故答案为：C
【点评】此题考查成语的使用，首先学生要理解成语的意思，其次有些成语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来，再次要在具体语境中体会成语使用的正确与否。
8.【答案】
D
【解析】A项，不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。不合语境。
B项，山穷水尽：意思是山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。不合语境。
C项，断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。不合语境。
D项，自欺欺人：欺骗自己，也欺骗别人。符合语境。
故答案为：D
【点评】本题考查对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。
9.【答案】
C
【解析】C项，“豁然开朗”意思是从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。句中用来形容她的性格变得开朗，不恰当。故选C。
故答案为：C
【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型，需要考生正确理解成语的意思，辨清成语的感彩，还要结合具体的语境分析运用是否恰当。要做好此类题，平时的积累是离不开的。
10.【答案】B
【解析】这道题考的是学生对于成语意思的理解和运用
A.“处心积虑”存在着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思地谋划(贬义)。这里是贬词褒用。
B.“毋庸置疑”事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。用在这里很恰当。
C.“逢场作戏”原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹。搭配不当。
D.“扑朔迷离”原意指把兔子耳朵提起，雄兔扑腾，雌兔眯眼，可是在地上跑的时候就雌雄难辨了。后来形容事物错综复杂，不容易看清真相。这里用错对象了。
故答案为：B
【点评】学生在学习的过程中，遇到成语应弄清它的释义、褒贬、及形容的对象，那么在做题的过程中就可以避免张冠李戴、褒贬误用这些情况了。
11.【答案】
A
【解析】本题考查成语的意义和理解
A.?
无稽之谈：没有根据的说法。
B．当仁不让：遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。和语境正相反。
C．粉墨登场
：化妆上台演戏，今多比喻坏人登上政治舞台。贬义词，犯了褒贬失当和望文生义的错误。
D．天伦之乐：家人之间的乐趣。错用对象，只能用于家人。
故答案为：A
【点评】考查成语的用法，理解本题不仅要明确成语的意思更要了解在句子中的意义，因此平时积累到时候不仅要掌握意思更要学会放到句子中理解意义。
12.【答案】C
【解析】成语的解答要认真审题，根据句意来判断成语使用正确与否。在理解词义的基础上准确运用词语，在日常的读书和写作中，要勤查字典，正确使用。成语在句中要使语言表达更准确、简洁，要和句子所表达的感彩相一致.
故答案为：C
【点评】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，平时要有一定的成语的积累，做题时还要会根据句子的意思，理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。
13.【答案】C
【解析】A项成语意思为：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句，此处对象误用。
B项成语意思为：给懂行的人留下笑柄。此处望文生义。
C项成语意思为：像鱼鳞和梳子的齿一样,房屋等一个挨着一个地排列着，此处正确。
D项成语意思为：指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣，此处对象误用。
故答案为：C
【点评】本题考查对成语使用的辨析能力。常见错误有望文生义、对象误用、褒贬颠倒等。
14.【答案】B
【解析】A误用褒贬，“处心积虑”
费尽心机做坏事，贬义词。
C“洗耳恭听”一般指晚辈认真听取长、下级听取上级正确的教诲。
D“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等，生动逼真，就像活的一样。不能形容自然。
故答案为：B
【点评】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，平时要有一定的成语的积累，做题时还要会根据句子的意思，理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。
15.【答案】
C
【解析】A.胸有成竹：比喻在做事之前已经拿定主意这里使用恰当。
B.大相径庭：比喻相差很远，大不相同。
这里使用恰当。
C.袖手旁观：比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。这里属于望文生义。
D.可歌可泣：形容英勇悲壮的感人事迹。这里使用恰当。
故答案为：C
【点评】本题考查正确使用成语的能力。这样的题，命题点往往落在成语使用不当的四个方面：对象搞错、望文生义、语境不合、褒贬失当。解答时要从这几个方面进行考虑。
16.【答案】
C
【解析】A.
颠簸：上下震荡；也比喻困顿挫折。句中取其比喻义，使用正确；
B.
抖擞：奋发，振作、旺盛的样子。符合语境，使用正确；
C.
巧妙绝伦：灵巧高明，无与伦比。不能用来形容“精神”，使用不当；
D.
气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛。符合语境，使用正确；故选C。
故答案为：C
【点评】本题涉及词语/成语运用，要求正确记忆词语/成语的释义和适用语境。死记硬背为下策，学习任何一种语言最重要的秘诀在于运用，平时写作、交流时，应当下意识运用专门的词语/成语来表达，在运用中理解、加深记忆，学以致用，用以助学。在考试中，切记望文生义、张冠李戴。
17.【答案】
B
【解析】“堪忧”指十分令人担忧。与“令人”语意重复。
故答案为：B。
【点评】本题考查成语的使用，首先学生要理解成语的意思，其次有些成语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来，再次要在具体语境中体会成语使用的正确与否。
18.【答案】
C
【解析】“戛然而止”形容声音突然中止，这里用来形容交通拥堵的现象，属于对象误用。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。
19.【答案】
C
【解析】A.扣人心弦：形容事物激动人心。句中是强调人们的紧张心理，语境使用不当；
B.哗众取宠：用浮夸的言行迎合众人，以博取众人的好感或拥护。褒贬不当；
C.叹为观止：赞美所见到的事物好到了极点。使用正确；
D.充耳不闻：形容不听别人的意见或建议。语境使用不当；
故答案为：C
【点评】?本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。
20.【答案】
D
【解析】酣然入梦：畅快地进入梦乡。用在这里不合语境
故答案为：D
【点评】本题考查考生对具体语境中词语运用正误的辨析能力，答题时应注意要结合积累的词语进行分析，从词义、感彩、习惯用法等方面进行归纳。
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