人教版初中物理八年级下学期 第8章 运动和力同步检测卷（含答案及解析）
文档属性
| 名称 | 人教版初中物理八年级下学期 第8章 运动和力同步检测卷（含答案及解析） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 430.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-01-15 11:13:37 | ||
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文档简介
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人教版初中物理八年级下学期
第8章
运动和力同步检测卷
一、单选题
1.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（??
）
A.?物体受到力的作用就会运动
B.?跳远运动员助跑是为了增大速度，从而增大惯性
C.?如果物体不受任何外力，物体将一直静止下去
D.?物体运动状态改变时，一定受到力的作用
2.正在运动的物体，如果它受到的所有外力同时消失，将发生的现象（??
）
A.?物体会立即停下来??????B.?物体将慢慢停下来??????C.?物体将做匀速直线运动??????D.?以上情况都有可能
3.下列有关惯性的说法中正确的是（??
）
A.?泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了
B.?跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性
C.?拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘具有惯性
D.?高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了
4.如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的．下列各对力可看作一对平衡力的是（??
）
A.?手对罐的压力与罐对手的压力
B.?罐受到的重力与手对罐的压力
C.?罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力
D.?罐受到的重力与手对罐的摩擦力
5.金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图甲所示。下列选项中能导致球突然从如图甲位置变成如图乙位置的是（??
）
A.?车向西起动????????B.?车做匀速直线运动???????C.?车向东直线运动时加速?????D.?车向东直线运动时减速
6.一个人用30N的力沿水平方向推一个重500N的小车在水平地面上匀速前进，在这个过程中(??
)
A.?小车受到的阻力是500N
B.?小车对地面的压力是30N
C.?地面对小车的支持力是30N
D.?地面对小车的支持力是500N
7.如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动。下列说法正确的是（??
）
A.?人对车的作用力小于车对人的作用力
B.?人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C.?沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对平衡力
D.?人对车的推力与车对人的推力是一对平衡力
8.一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车，它受到的平衡力有（??
）
A.?一对?????????????????????????????????????B.?二对?????????????????????????????????????C.?三对????????????????????????????????D.?四对
9.如图所示，用测力计拉着物体在水平面上做匀速直线运动。测力计的示数等于（??
）
A.?物体受到的重力大小
B.?物体受到的支持力大小
C.?物体受到的摩擦力大小
D.?物体对桌面的压力大小
10.行驶的汽车内，某时刻座位上的乘客突然向汽车行驶方向前倾，说明汽车正在（
??）
A.?直行急刹车???????????????????????B.?直行急加速???????????????????????C.?向左急转弯???????????????????????D.?向右急转弯
11.关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（?
）
A.?因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体????
B.?物体受到重力的方向有时垂直于接触面
C.?物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力????D.?摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
12.下列做法中，属于防止惯性带来危害的是（??
）
A.?行车时要保持车距????????B.?跳远时要快速助跑???????C.?拍打衣服除去灰尘???????D.?将盆中的水泼出去
13.周末，小明骑自行车去书法广场感受书法的笔精墨妙，下列说法错误的是（??
）
A.?车把手上凹凸不平的花纹可以增大摩擦
B.?紧急刹车时，小明由于惯性会向前倾
C.?停止蹬车后车会停下来，说明运动需要力来维持
D.?站在水平广场上的小明，所受重力和支持力是一对平衡力
14.如图所示，物体浸没在水中。已知水对物体竖直向下的压力为F1、竖直向上的压力为F2
，
物体的重力为G。细线对物体的拉力为T
，
则下列选项正确的是（?
?）
?F1大于F2????????
B.?F1与F2是一对平衡力???????
?C.?F1与F2的合力一定等于G????????
D.?F1与F2的合力大于G
二、填空题
15.被誉为“经典力学奠基人”的物理学家________总结出：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。为纪念他对物理学的贡献，物理学中用他的名字作为________（填物理量名称）的单位。
16.“在可靠的事实基础上，通过推理得出结论”是一种重要的科学方法。牛顿在伽利略等科学家研究的基础上总结出牛顿第一定律。图示为小车在不同水平面运动的情形。图中________是可靠的事实，________是推理。（均填序号）
17.如图所示，旱冰鞋底小轮子的作用是通过________的方法来减小摩擦力．擦黑板时，黑板擦与黑板间的摩擦是________摩擦，黑板擦与黑板接触的那一面很粗糙是为了________（选填“增大”或“减小”）摩擦.
18.如图是一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B刹车后由于________仍撞到汽车A；观察汽车A的尾部向上翘起，说明力能够使物体发生________。
19.长春市正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有________，在遇到紧急情况时刹车不易停住，汽车最终停下来，是因为在水平方向上________（“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）。
20.吊车以2m/s的速度将1000N的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力是________
N；若吊车改为4m/s的速度使此重物匀速下降，则钢索对重物的拉力是
________
N。
三、解答题
21.冬天，在下大雪后结冰的路面上撒些煤渣，你知道这是为什么吗？
正在行驶的汽车突然刹车时，乘客为什么会向前倾？
四、作图题
23.如图所示，一物块放置在斜面上保持静止，请画出该物块的受力示意图.
24.如图甲所示，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用，请在图乙中画出汽车受力的示意图。
五、实验探究题
25.在图所示的“探究二力平衡的条件”实验中：
（1）把小车放在较为________（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，分别向两边的??
相同的小盘里加砝码，当两盘中砝码的质量________（选填“相等”或“不相等”）?
时，小车静止，说明彼此平衡的两个力一定大小相等；
（2）保持两盘中砝码的质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，使拉力
F1、F2
不在同一直线上，放开手时，观察到小车发生转动，说明作用在同一辆小车上的彼此平衡的两个力一定作用在________上。
26.如图是探究“影响滑动摩擦力大小因素”实验。
（1）用弹簧测力计拉着物体A在水平面匀速直线运动时，根据________可得到物体受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力。
（2）其他条件不变，用弹簧测力计拉着物体A以不同的速度匀速运动，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小________（填“有关”或“无关”）。
（3）在物体A上再放个砝码重复上面的实验，物体A受到的滑动摩擦力将________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
六、计算题
27.一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶，它所受的阻力为2500N，此时汽车所受的牵引力是车重的
0.1倍，（取g=10N/kg）试问：
（1）汽车所受的牵引力是多少？
（2）汽车的总质量是多少？
28.如图所示，重50N的物体B，静止在粗糙的水平地面上。
（1）如果用F=5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力f是多大？
（2）如果水平推力F增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力f′大小为多大？
（3）若将水平向右的推力F增加到15N，物体受到的合力F合为多大？
答案解析部分
一、单选题
1.D
解：A．力是改变物体运动状态的原因，物体要运动，并不需要力作用在物体上，当物体不受力时可以保持静止或者匀速直线运动状态，A不符合题意；
B．惯性的大小只与物体的质量有关，跳远运动员助跑是为了增大速度，但不改变惯性，B不符合题意；
C．物体不受力作用时，总处于静止状态或匀速直线运动状态，C不符合题意；
D．力是改变物体运动状态的原因，所以物体运动状态改变时，一定受到力的作用。D符合题意。
【分析】力的作用效果有两个，改变物体的形状，改变物体的运动状态；物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。
2.
C
解：物体不受力或所受合力为零，物体处于平衡状态，物体将静止或做匀速直线运动。正在运动的物体具有一定的速度，如果物体所受的所有外力同时消失，则物体将不受力，物体处于平衡状态，将保持自己原来的速度做匀速直线运动。
【分析】牛顿第一定律表示为，当物体不受力时，要么处于静止状态，要么处于匀速直线运动状态。
3.
C
解：A．
惯性是物体本身的一种性质，不能说受到惯性，A不符合题意；
B．
跳远运动员起跳前助跑使人获得了很大的速度，起跳后由于惯性，人在空中仍然保持原来的运动状态，惯性与速度无关，B不符合题意；
C．
拍打衣服时，衣服运动，灰尘由于惯性还保持原来的静止状态，因此会从衣服上脱落，C符合题意；
D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，子弹仍具有惯性，任何物体都具有惯性，D不符合题意。
【分析】惯性是使物体保持原有状态的的性质。
4.
D
解：A.
手压罐的同时，罐也给手一个弹力，因此手对罐的压力与罐对手的压力是一对相互作用力，A不符合题意；B.
罐受到的重力是竖直方向，手对罐的压力是水平方向，二力不是作用在同一条直线上，不是一对平衡力，B不符合题意．C.
罐对手的摩擦力的同时手对罐也有摩擦力，因此罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力，C不符合题意；D.
罐受到的重力与手对罐的摩擦力，大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，D符合题意；
【分析】（1）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上．（2）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同的物体上．
5.C
解：A．车向西起动，根据牛顿第一定律知识可知，小球会东偏转，A不符合题意；
B．车做匀速直线运动，根据牛顿第一定律知识可知，小球不会偏转，B不符合题意；
C．车向东直线运动时加速，根据牛顿第一定律知识可知，由于惯性，小球会保持原来的运动状态，故小球会西偏转，C符合题意；
D．车向东直线运动时减速，根据牛顿第一定律知识可知，小球会东偏转，D不符合题意。
【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，物体受力不平衡时，运动状态会改变。
6.
D
解：A．小车受向下的重力、向上的支持力、向前的推力及向后的摩擦力，在这些力的作用下匀速运动，因此小车在水平方向和竖直方向上受力平衡，故阻力等于推力即30N，A不符合题意；
BCD．小车对地面的压力与地面对小车的支持力为一对相互作用力，小车对地面的压力等于地面对小车的支持力，大小为小车的重力即500N，BC不符合题意，D符合题意。
【分析】静止或匀速直线运动时，物体受到平衡力的作用，二力平衡时力的大小相等。
7.
C
A．人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力，大小是相等的，A不符合题意；
B．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，大小是相等的，B不符合题意；
C．沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上的平衡力，C符合题意；
D．人对车的推力与车对人的推力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上的相互作用力，D不符合题意。
【分析】静止的物体受到平衡力的作用，二力平是时，力的大小相等，方向相反。
8.
B
解：因汽车做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力作用，在水平方向上，受牵引力和阻力的作用，两个力作用于汽车，大小相等，方向相反，作用于同一条直线，是一对平衡力；在竖直方向，受重力和水平面对汽车的支持力作用，两个力作用于汽车，大小相等，方向相反，作用于同一条直线，是一对平衡力；故汽车受二对平衡力的作用。
【分析】水平面上匀速直线运动的物体，受到重力和支持力是平衡力，牵引力和阻力是平衡力。
9.
C
解：用测力计拉着物体在水平面上做匀速直线运动，此时物体受到弹簧测力计的拉力与物体受到的摩擦力是一对平衡力，所以测力计的示数等于物体受到的摩擦力。ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体匀速直线运动时，受到的拉力等于摩擦力。
10.
A
解：A．直行急刹车，乘客上半身由于惯性会保持原来运动状态，所以会向汽车行驶方向前倾，A项符合题意；
B．直行急加速，乘客下半身随汽车加速运动，而上半身由于惯性会保持原来的运动状态，所以会向后倾，B项不符合题意；
CD．向左急转弯或向右急转弯时，由于惯性上半身会向右倾或左倾，CD项不符合题意。
【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。
11.
B
A．重力的施力物体是地球，A不符合题意；
B．重力的方向是竖直向下的，也可以理解为“垂直于水平面向下”，在接触面为水平面的情况下，物体受到重力的方向是垂直于接触面的，B符合题意；
C．物体间如果有相互作用的弹力，但没有相对运动或相对的运动趋势，也不会存在摩擦力的，C不符合题意；
D．摩擦力阻碍物体的相对运动，它的方向不一定与物体的运动方向相反，D不符合题意。
【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力，压力、支持力、绳子的拉力都为弹力；重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg，在地球附近的物体都会受到重力，重力的施力物体地球。
12.
A
解：A．行车时要保持车距，是为了防止惯性带来的危害，A符合题意；
B．跳远时要快速助跑，是利用惯性来提高跳远的成绩，B不符合题意；
CD．拍打衣服除去灰尘、将盆中的水泼出去，这些都是在利用惯性，CD不符合题意。
【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。
13.
C
A．自行车把手上刻有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，A正确，不符合题意；
B．紧急刹车后，自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动一段距离，B正确，不符合题意；
C．停止蹬车后车会停下来，是因为车子受到了摩擦力的作用，这说明力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，C错误，符合题意；
D．站在水平广场上的小明，处于静止状态，受到的合力为0，受到的竖直向下的重力和竖直向上支持力是一对平衡力，D正确，不符合题意。
【分析】牛顿第一定律给出的结论是，物体的运动是不需要力来维持的，力可以改变物体的运动状态。物体的速度大小或方向发生变化，这就意味着物体的运动状态就发生了改变。
14.
D
解：AB.
物体上下表面所受的压强分别为：p1＝ρgh1,p2＝ρgh2,h2>h1,由F＝pS,可知F2>F1
，
AB不符合题意;CD.
物体在水中静止，受力平衡，即F2
＝F1
G
F拉
，
所以F1与F2的合力为：G
?F拉
G,C不符合题意，D符合题意。
【分析】对物体进行受力分析，再判断力的大小关系.
二、填空题
15.牛顿；力
解：牛顿是经典力学的奠基人，伟大的物理学家，牛顿总结笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态，为了纪念他对物理学做出的杰出贡献，物理学以牛顿的名字命名力的基本单位。
【分析】牛顿是经典力学的奠基人，牛顿是力的单位。
16.
①②③；④
解：小车在不同水平面运动的情形，其中毛巾、棉布、玻璃等实验情形都是生活中可实现的，而光滑桌面在现实生活中找不到，它是理想化的实验情形，因此①②③是可靠的事实，④是推理。
【分析】小车受到的阻力越小，运动的越远；推理得，小车不受到摩擦力时。会一直运动下去。
17.
变滑动为滚动；滑动；增大
解：旱冰鞋的小轮子可以滚动，这样与地面之间是滚动摩擦，所以摩擦力相对滑动摩擦力大大的减小；黑板擦与黑板面之间发生了滑动，所以两者之间的摩擦是滑动摩擦；黑板擦与黑板接触的那一面很粗糙，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。
【分析】减小摩擦力可以通过减小接触面粗糙程度、减小压力和变滑动摩擦为滚动摩擦的方式来减小；增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加。
18.
惯性；形变
解：一切物体在任何情况下都具有惯性，因此汽车B刹车后由于惯性仍撞到了汽车A。汽车A的尾部向上翘起，说明力能够使物体发生形变。
【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系；当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力，压力、支持力、绳子的拉力都为弹力。
19.
惯性；受非平衡力
解：因为汽车具有惯性，在遇到紧急情况时刹车不易停住，因此汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的。汽车最终停下来，运动状态发生改变，力是改变物体运动状态的原因，因此在水平方向上受非平衡力的作用。
【分析】惯性使物体保持原有状态；物体的运动状态改变，一定受到非平衡力的作用。
20.
1000；1000
解：被吊车吊着的重物，受竖直向上的拉力F，竖直向下的重力G作用；货物静止或匀速上升或匀速下降，都处于平衡状态，拉力和重力是一对平衡力，故题中所描述的两种情况中，钢索对重物的拉力都等于物重，为1000N。
【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等。
三、解答题
21.
路面结冰会很光滑，撒些煤渣后通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
解：路面结冰会很光滑，撒些煤渣后通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
【分析】增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力的大小。
22.
刹车前，人和车向前运动，当汽车突然急刹车时，人的脚和汽车停止运动，人的身体由于惯性，保持原来的向前运动状态，所以会向前倾倒。
解：刹车前，人和车向前运动，当汽车突然急刹车时，人的脚和汽车停止运动，人的身体由于惯性，保持原来的向前运动状态，所以会向前倾倒。
【分析】物体的惯性使物体保持原有的状态，使运动的物体继续运动。
四、作图题
23.
解：如图所示：
解：物体受到重力G、支持力F、和摩擦力f作用；重力的方向竖直向下，摩擦力沿斜面向上，支持力垂直于斜面向上；重力、摩擦力以及支持力的作用点都在物体的重心，如图：
【分析】斜面上的物体受到重力竖直向下，静摩擦力沿斜面上向上，支持力和支撑面垂直。
24.
解：如图所示：
解：汽车在水平公路匀速行驶，受重力G、路面的支持力F支、摩擦力F摩和牵引力F牵；
汽车匀速运动，则重力G与路面的支持力F支平衡，摩擦力F摩和牵引力F牵平衡，摩擦力的方向与运动方向相反，所有力的作用点都画在重心处，汽车受力的示意图如下图所示。
故答案为：。
【分析】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，判断物体受几个力，并分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力。
五、实验探究题
25.
（1）光滑；相等
（2）一条直线
解：(1)在做该实验时，为了防止摩擦力对实验造成影响，所以实验时，应将小车放在光滑的水平桌面上，然后向两端的小盘里加砝码，发现当两盘砝码质量相等时，小车静止，说明彼此平衡的两个力一定大小相等。(2)保持两盘砝码的质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，此时作用在小车的两个拉力不在同一直线上，放开手时，观察到小车发生转动，说明作用在同一辆小车上的彼此平衡的两个力一定作用在一条直线上。
【分析】物体在两个力的作用下处于平衡状态，那么这两个力需要满足大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上这四个条件，缺一不可；改变力的大小，可以通过加减砝码实现，改变力的方向，可以通过改变绳子的方向来实现，要探究是否作用在同一物体上，可以把中间的物体剪为两部分进行观察是否平衡。
26.
（1）二力平衡
（2）无关
（3）增大
解：(1)实验时应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体A做匀速直线运动，依据二力平衡的原理知，这时物体所受的摩擦力等于弹簧测力计对物体的拉力。(2)用弹簧测力计拉着物体A以不同的速度匀速运动，此时压力和接触面粗糙程度不变时，速度变化，弹簧测力计的示数不变，滑动摩擦力不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小无关。(3)在物体A上再放个砝码重复上面的实验时，接触面的粗糙程度不变，压力变大，物体A受到的滑动摩擦力将变大。
【分析】（1）根据二力平衡的原理，可以测量滑动摩擦力；（2）滑动摩擦力的大小和物体运动的速度无关；（3）接触面的粗糙程度不变，压力变大，滑动摩擦力变大。
六、计算题
27.（1）解：汽车在平直的公路上匀速向前行驶，水平方向上的阻力和动力是一对平衡力，大小相等，故汽车所受的牵引力F=f=2500N
答：汽车所受的牵引力是2500N
（2）解：车的总重力为G=
=25000N
汽车的质量为m=
=2500kg
答：汽车的总质量是2500kg
解：（1）根据二力平衡，当物体匀速直线运动时，牵引力等于阻力；
（2）利用物体的重力可以计算质量。
28.
（1）f=
5N
（2）f′=10N
（3）F合=5N
解：（1）用F=5N的力没有推动物体，所以物体处于静止状态，因此推力和摩擦力是一对平衡力；f=F=5N．两个力的方向相反，所以摩擦力方向水平向左；（2）水平推力增加到F′=10N物体做匀速直线运动状态，所以推力和摩擦力是一对平衡力；
则f′=F′=10N；（3）当推力增加到F1=15N时，由于接触面和压力大小不变；所以摩擦力大小不变，仍为f′=10N。推力与摩擦阻力方向相反，所以F合=F1-
f′=15N-10N=5N。
【分析】此题主要考查了二力平衡条件的应用，特别是当没有推动时，很容易误认为推力小于阻力，很容易出错．同时题目中暗含着一个条件即滑动摩擦力不变。
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精品试卷·第
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人教版初中物理八年级下学期
第8章
运动和力同步检测卷
一、单选题
1.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（??
）
A.?物体受到力的作用就会运动
B.?跳远运动员助跑是为了增大速度，从而增大惯性
C.?如果物体不受任何外力，物体将一直静止下去
D.?物体运动状态改变时，一定受到力的作用
2.正在运动的物体，如果它受到的所有外力同时消失，将发生的现象（??
）
A.?物体会立即停下来??????B.?物体将慢慢停下来??????C.?物体将做匀速直线运动??????D.?以上情况都有可能
3.下列有关惯性的说法中正确的是（??
）
A.?泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了
B.?跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性
C.?拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘具有惯性
D.?高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了
4.如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的．下列各对力可看作一对平衡力的是（??
）
A.?手对罐的压力与罐对手的压力
B.?罐受到的重力与手对罐的压力
C.?罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力
D.?罐受到的重力与手对罐的摩擦力
5.金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图甲所示。下列选项中能导致球突然从如图甲位置变成如图乙位置的是（??
）
A.?车向西起动????????B.?车做匀速直线运动???????C.?车向东直线运动时加速?????D.?车向东直线运动时减速
6.一个人用30N的力沿水平方向推一个重500N的小车在水平地面上匀速前进，在这个过程中(??
)
A.?小车受到的阻力是500N
B.?小车对地面的压力是30N
C.?地面对小车的支持力是30N
D.?地面对小车的支持力是500N
7.如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动。下列说法正确的是（??
）
A.?人对车的作用力小于车对人的作用力
B.?人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C.?沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对平衡力
D.?人对车的推力与车对人的推力是一对平衡力
8.一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车，它受到的平衡力有（??
）
A.?一对?????????????????????????????????????B.?二对?????????????????????????????????????C.?三对????????????????????????????????D.?四对
9.如图所示，用测力计拉着物体在水平面上做匀速直线运动。测力计的示数等于（??
）
A.?物体受到的重力大小
B.?物体受到的支持力大小
C.?物体受到的摩擦力大小
D.?物体对桌面的压力大小
10.行驶的汽车内，某时刻座位上的乘客突然向汽车行驶方向前倾，说明汽车正在（
??）
A.?直行急刹车???????????????????????B.?直行急加速???????????????????????C.?向左急转弯???????????????????????D.?向右急转弯
11.关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（?
）
A.?因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体????
B.?物体受到重力的方向有时垂直于接触面
C.?物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力????D.?摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
12.下列做法中，属于防止惯性带来危害的是（??
）
A.?行车时要保持车距????????B.?跳远时要快速助跑???????C.?拍打衣服除去灰尘???????D.?将盆中的水泼出去
13.周末，小明骑自行车去书法广场感受书法的笔精墨妙，下列说法错误的是（??
）
A.?车把手上凹凸不平的花纹可以增大摩擦
B.?紧急刹车时，小明由于惯性会向前倾
C.?停止蹬车后车会停下来，说明运动需要力来维持
D.?站在水平广场上的小明，所受重力和支持力是一对平衡力
14.如图所示，物体浸没在水中。已知水对物体竖直向下的压力为F1、竖直向上的压力为F2
，
物体的重力为G。细线对物体的拉力为T
，
则下列选项正确的是（?
?）
?F1大于F2????????
B.?F1与F2是一对平衡力???????
?C.?F1与F2的合力一定等于G????????
D.?F1与F2的合力大于G
二、填空题
15.被誉为“经典力学奠基人”的物理学家________总结出：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。为纪念他对物理学的贡献，物理学中用他的名字作为________（填物理量名称）的单位。
16.“在可靠的事实基础上，通过推理得出结论”是一种重要的科学方法。牛顿在伽利略等科学家研究的基础上总结出牛顿第一定律。图示为小车在不同水平面运动的情形。图中________是可靠的事实，________是推理。（均填序号）
17.如图所示，旱冰鞋底小轮子的作用是通过________的方法来减小摩擦力．擦黑板时，黑板擦与黑板间的摩擦是________摩擦，黑板擦与黑板接触的那一面很粗糙是为了________（选填“增大”或“减小”）摩擦.
18.如图是一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B刹车后由于________仍撞到汽车A；观察汽车A的尾部向上翘起，说明力能够使物体发生________。
19.长春市正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有________，在遇到紧急情况时刹车不易停住，汽车最终停下来，是因为在水平方向上________（“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）。
20.吊车以2m/s的速度将1000N的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力是________
N；若吊车改为4m/s的速度使此重物匀速下降，则钢索对重物的拉力是
________
N。
三、解答题
21.冬天，在下大雪后结冰的路面上撒些煤渣，你知道这是为什么吗？
正在行驶的汽车突然刹车时，乘客为什么会向前倾？
四、作图题
23.如图所示，一物块放置在斜面上保持静止，请画出该物块的受力示意图.
24.如图甲所示，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用，请在图乙中画出汽车受力的示意图。
五、实验探究题
25.在图所示的“探究二力平衡的条件”实验中：
（1）把小车放在较为________（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，分别向两边的??
相同的小盘里加砝码，当两盘中砝码的质量________（选填“相等”或“不相等”）?
时，小车静止，说明彼此平衡的两个力一定大小相等；
（2）保持两盘中砝码的质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，使拉力
F1、F2
不在同一直线上，放开手时，观察到小车发生转动，说明作用在同一辆小车上的彼此平衡的两个力一定作用在________上。
26.如图是探究“影响滑动摩擦力大小因素”实验。
（1）用弹簧测力计拉着物体A在水平面匀速直线运动时，根据________可得到物体受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力。
（2）其他条件不变，用弹簧测力计拉着物体A以不同的速度匀速运动，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小________（填“有关”或“无关”）。
（3）在物体A上再放个砝码重复上面的实验，物体A受到的滑动摩擦力将________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
六、计算题
27.一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶，它所受的阻力为2500N，此时汽车所受的牵引力是车重的
0.1倍，（取g=10N/kg）试问：
（1）汽车所受的牵引力是多少？
（2）汽车的总质量是多少？
28.如图所示，重50N的物体B，静止在粗糙的水平地面上。
（1）如果用F=5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力f是多大？
（2）如果水平推力F增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力f′大小为多大？
（3）若将水平向右的推力F增加到15N，物体受到的合力F合为多大？
答案解析部分
一、单选题
1.D
解：A．力是改变物体运动状态的原因，物体要运动，并不需要力作用在物体上，当物体不受力时可以保持静止或者匀速直线运动状态，A不符合题意；
B．惯性的大小只与物体的质量有关，跳远运动员助跑是为了增大速度，但不改变惯性，B不符合题意；
C．物体不受力作用时，总处于静止状态或匀速直线运动状态，C不符合题意；
D．力是改变物体运动状态的原因，所以物体运动状态改变时，一定受到力的作用。D符合题意。
【分析】力的作用效果有两个，改变物体的形状，改变物体的运动状态；物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。
2.
C
解：物体不受力或所受合力为零，物体处于平衡状态，物体将静止或做匀速直线运动。正在运动的物体具有一定的速度，如果物体所受的所有外力同时消失，则物体将不受力，物体处于平衡状态，将保持自己原来的速度做匀速直线运动。
【分析】牛顿第一定律表示为，当物体不受力时，要么处于静止状态，要么处于匀速直线运动状态。
3.
C
解：A．
惯性是物体本身的一种性质，不能说受到惯性，A不符合题意；
B．
跳远运动员起跳前助跑使人获得了很大的速度，起跳后由于惯性，人在空中仍然保持原来的运动状态，惯性与速度无关，B不符合题意；
C．
拍打衣服时，衣服运动，灰尘由于惯性还保持原来的静止状态，因此会从衣服上脱落，C符合题意；
D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，子弹仍具有惯性，任何物体都具有惯性，D不符合题意。
【分析】惯性是使物体保持原有状态的的性质。
4.
D
解：A.
手压罐的同时，罐也给手一个弹力，因此手对罐的压力与罐对手的压力是一对相互作用力，A不符合题意；B.
罐受到的重力是竖直方向，手对罐的压力是水平方向，二力不是作用在同一条直线上，不是一对平衡力，B不符合题意．C.
罐对手的摩擦力的同时手对罐也有摩擦力，因此罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力，C不符合题意；D.
罐受到的重力与手对罐的摩擦力，大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，D符合题意；
【分析】（1）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上．（2）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同的物体上．
5.C
解：A．车向西起动，根据牛顿第一定律知识可知，小球会东偏转，A不符合题意；
B．车做匀速直线运动，根据牛顿第一定律知识可知，小球不会偏转，B不符合题意；
C．车向东直线运动时加速，根据牛顿第一定律知识可知，由于惯性，小球会保持原来的运动状态，故小球会西偏转，C符合题意；
D．车向东直线运动时减速，根据牛顿第一定律知识可知，小球会东偏转，D不符合题意。
【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，物体受力不平衡时，运动状态会改变。
6.
D
解：A．小车受向下的重力、向上的支持力、向前的推力及向后的摩擦力，在这些力的作用下匀速运动，因此小车在水平方向和竖直方向上受力平衡，故阻力等于推力即30N，A不符合题意；
BCD．小车对地面的压力与地面对小车的支持力为一对相互作用力，小车对地面的压力等于地面对小车的支持力，大小为小车的重力即500N，BC不符合题意，D符合题意。
【分析】静止或匀速直线运动时，物体受到平衡力的作用，二力平衡时力的大小相等。
7.
C
A．人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力，大小是相等的，A不符合题意；
B．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，大小是相等的，B不符合题意；
C．沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上的平衡力，C符合题意；
D．人对车的推力与车对人的推力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上的相互作用力，D不符合题意。
【分析】静止的物体受到平衡力的作用，二力平是时，力的大小相等，方向相反。
8.
B
解：因汽车做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力作用，在水平方向上，受牵引力和阻力的作用，两个力作用于汽车，大小相等，方向相反，作用于同一条直线，是一对平衡力；在竖直方向，受重力和水平面对汽车的支持力作用，两个力作用于汽车，大小相等，方向相反，作用于同一条直线，是一对平衡力；故汽车受二对平衡力的作用。
【分析】水平面上匀速直线运动的物体，受到重力和支持力是平衡力，牵引力和阻力是平衡力。
9.
C
解：用测力计拉着物体在水平面上做匀速直线运动，此时物体受到弹簧测力计的拉力与物体受到的摩擦力是一对平衡力，所以测力计的示数等于物体受到的摩擦力。ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体匀速直线运动时，受到的拉力等于摩擦力。
10.
A
解：A．直行急刹车，乘客上半身由于惯性会保持原来运动状态，所以会向汽车行驶方向前倾，A项符合题意；
B．直行急加速，乘客下半身随汽车加速运动，而上半身由于惯性会保持原来的运动状态，所以会向后倾，B项不符合题意；
CD．向左急转弯或向右急转弯时，由于惯性上半身会向右倾或左倾，CD项不符合题意。
【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。
11.
B
A．重力的施力物体是地球，A不符合题意；
B．重力的方向是竖直向下的，也可以理解为“垂直于水平面向下”，在接触面为水平面的情况下，物体受到重力的方向是垂直于接触面的，B符合题意；
C．物体间如果有相互作用的弹力，但没有相对运动或相对的运动趋势，也不会存在摩擦力的，C不符合题意；
D．摩擦力阻碍物体的相对运动，它的方向不一定与物体的运动方向相反，D不符合题意。
【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力，压力、支持力、绳子的拉力都为弹力；重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg，在地球附近的物体都会受到重力，重力的施力物体地球。
12.
A
解：A．行车时要保持车距，是为了防止惯性带来的危害，A符合题意；
B．跳远时要快速助跑，是利用惯性来提高跳远的成绩，B不符合题意；
CD．拍打衣服除去灰尘、将盆中的水泼出去，这些都是在利用惯性，CD不符合题意。
【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。
13.
C
A．自行车把手上刻有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，A正确，不符合题意；
B．紧急刹车后，自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动一段距离，B正确，不符合题意；
C．停止蹬车后车会停下来，是因为车子受到了摩擦力的作用，这说明力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，C错误，符合题意；
D．站在水平广场上的小明，处于静止状态，受到的合力为0，受到的竖直向下的重力和竖直向上支持力是一对平衡力，D正确，不符合题意。
【分析】牛顿第一定律给出的结论是，物体的运动是不需要力来维持的，力可以改变物体的运动状态。物体的速度大小或方向发生变化，这就意味着物体的运动状态就发生了改变。
14.
D
解：AB.
物体上下表面所受的压强分别为：p1＝ρgh1,p2＝ρgh2,h2>h1,由F＝pS,可知F2>F1
，
AB不符合题意;CD.
物体在水中静止，受力平衡，即F2
＝F1
G
F拉
，
所以F1与F2的合力为：G
?F拉
G,C不符合题意，D符合题意。
【分析】对物体进行受力分析，再判断力的大小关系.
二、填空题
15.牛顿；力
解：牛顿是经典力学的奠基人，伟大的物理学家，牛顿总结笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态，为了纪念他对物理学做出的杰出贡献，物理学以牛顿的名字命名力的基本单位。
【分析】牛顿是经典力学的奠基人，牛顿是力的单位。
16.
①②③；④
解：小车在不同水平面运动的情形，其中毛巾、棉布、玻璃等实验情形都是生活中可实现的，而光滑桌面在现实生活中找不到，它是理想化的实验情形，因此①②③是可靠的事实，④是推理。
【分析】小车受到的阻力越小，运动的越远；推理得，小车不受到摩擦力时。会一直运动下去。
17.
变滑动为滚动；滑动；增大
解：旱冰鞋的小轮子可以滚动，这样与地面之间是滚动摩擦，所以摩擦力相对滑动摩擦力大大的减小；黑板擦与黑板面之间发生了滑动，所以两者之间的摩擦是滑动摩擦；黑板擦与黑板接触的那一面很粗糙，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。
【分析】减小摩擦力可以通过减小接触面粗糙程度、减小压力和变滑动摩擦为滚动摩擦的方式来减小；增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加。
18.
惯性；形变
解：一切物体在任何情况下都具有惯性，因此汽车B刹车后由于惯性仍撞到了汽车A。汽车A的尾部向上翘起，说明力能够使物体发生形变。
【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系；当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力，压力、支持力、绳子的拉力都为弹力。
19.
惯性；受非平衡力
解：因为汽车具有惯性，在遇到紧急情况时刹车不易停住，因此汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的。汽车最终停下来，运动状态发生改变，力是改变物体运动状态的原因，因此在水平方向上受非平衡力的作用。
【分析】惯性使物体保持原有状态；物体的运动状态改变，一定受到非平衡力的作用。
20.
1000；1000
解：被吊车吊着的重物，受竖直向上的拉力F，竖直向下的重力G作用；货物静止或匀速上升或匀速下降，都处于平衡状态，拉力和重力是一对平衡力，故题中所描述的两种情况中，钢索对重物的拉力都等于物重，为1000N。
【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等。
三、解答题
21.
路面结冰会很光滑，撒些煤渣后通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
解：路面结冰会很光滑，撒些煤渣后通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
【分析】增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力的大小。
22.
刹车前，人和车向前运动，当汽车突然急刹车时，人的脚和汽车停止运动，人的身体由于惯性，保持原来的向前运动状态，所以会向前倾倒。
解：刹车前，人和车向前运动，当汽车突然急刹车时，人的脚和汽车停止运动，人的身体由于惯性，保持原来的向前运动状态，所以会向前倾倒。
【分析】物体的惯性使物体保持原有的状态，使运动的物体继续运动。
四、作图题
23.
解：如图所示：
解：物体受到重力G、支持力F、和摩擦力f作用；重力的方向竖直向下，摩擦力沿斜面向上，支持力垂直于斜面向上；重力、摩擦力以及支持力的作用点都在物体的重心，如图：
【分析】斜面上的物体受到重力竖直向下，静摩擦力沿斜面上向上，支持力和支撑面垂直。
24.
解：如图所示：
解：汽车在水平公路匀速行驶，受重力G、路面的支持力F支、摩擦力F摩和牵引力F牵；
汽车匀速运动，则重力G与路面的支持力F支平衡，摩擦力F摩和牵引力F牵平衡，摩擦力的方向与运动方向相反，所有力的作用点都画在重心处，汽车受力的示意图如下图所示。
故答案为：。
【分析】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，判断物体受几个力，并分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力。
五、实验探究题
25.
（1）光滑；相等
（2）一条直线
解：(1)在做该实验时，为了防止摩擦力对实验造成影响，所以实验时，应将小车放在光滑的水平桌面上，然后向两端的小盘里加砝码，发现当两盘砝码质量相等时，小车静止，说明彼此平衡的两个力一定大小相等。(2)保持两盘砝码的质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，此时作用在小车的两个拉力不在同一直线上，放开手时，观察到小车发生转动，说明作用在同一辆小车上的彼此平衡的两个力一定作用在一条直线上。
【分析】物体在两个力的作用下处于平衡状态，那么这两个力需要满足大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上这四个条件，缺一不可；改变力的大小，可以通过加减砝码实现，改变力的方向，可以通过改变绳子的方向来实现，要探究是否作用在同一物体上，可以把中间的物体剪为两部分进行观察是否平衡。
26.
（1）二力平衡
（2）无关
（3）增大
解：(1)实验时应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体A做匀速直线运动，依据二力平衡的原理知，这时物体所受的摩擦力等于弹簧测力计对物体的拉力。(2)用弹簧测力计拉着物体A以不同的速度匀速运动，此时压力和接触面粗糙程度不变时，速度变化，弹簧测力计的示数不变，滑动摩擦力不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小无关。(3)在物体A上再放个砝码重复上面的实验时，接触面的粗糙程度不变，压力变大，物体A受到的滑动摩擦力将变大。
【分析】（1）根据二力平衡的原理，可以测量滑动摩擦力；（2）滑动摩擦力的大小和物体运动的速度无关；（3）接触面的粗糙程度不变，压力变大，滑动摩擦力变大。
六、计算题
27.（1）解：汽车在平直的公路上匀速向前行驶，水平方向上的阻力和动力是一对平衡力，大小相等，故汽车所受的牵引力F=f=2500N
答：汽车所受的牵引力是2500N
（2）解：车的总重力为G=
=25000N
汽车的质量为m=
=2500kg
答：汽车的总质量是2500kg
解：（1）根据二力平衡，当物体匀速直线运动时，牵引力等于阻力；
（2）利用物体的重力可以计算质量。
28.
（1）f=
5N
（2）f′=10N
（3）F合=5N
解：（1）用F=5N的力没有推动物体，所以物体处于静止状态，因此推力和摩擦力是一对平衡力；f=F=5N．两个力的方向相反，所以摩擦力方向水平向左；（2）水平推力增加到F′=10N物体做匀速直线运动状态，所以推力和摩擦力是一对平衡力；
则f′=F′=10N；（3）当推力增加到F1=15N时，由于接触面和压力大小不变；所以摩擦力大小不变，仍为f′=10N。推力与摩擦阻力方向相反，所以F合=F1-
f′=15N-10N=5N。
【分析】此题主要考查了二力平衡条件的应用，特别是当没有推动时，很容易误认为推力小于阻力，很容易出错．同时题目中暗含着一个条件即滑动摩擦力不变。
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精品试卷·第
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