(共17张PPT)
重
力
第七章
运动和力
1、理解重力的概念;
2、知道重力的方向,能确定物体
重心的位置;
3、理解重力和质量的关系,并能进行简单计算;
教学目标:
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自
学
指
导:
1、重力的概念是什么?符号是什么?
3、重力的三要素什么?
4、重力的方向怎样?怎样理解?
5、重力的作用点在物体的什么位置?
2、重力的施力物体是谁?
练习:1、做出下列物体所受重力的方向。
注意:1、重力的方向总是
。
2、重力的方向垂直于
。
地面
水平面
A
B
G
水平面
重力的方向:1、总是:
;
2、垂直于:
;
3、指向:
。
重力在生活中的应用
1、测定物体是否竖直。
2、测定物体是否水平
重
心:即重力作用点
?重心:重力作用在物体上的作用点。
?不同物体的重心:长方形
正方形
圆
形
?质地均匀外形规则的物体的重心在它的
。
?质地不均匀、外形不规则的物体:
用悬挂法得到
讨论:物体的重心是否一定在物体上?
?物体的重心
在物体上。
练习:如图所示,小球分别在下面几种状态,已知物体受到的重力为4N,请分别画出重力的示意图。
G
G
G
质
量
重
力
概念
符号
大小方向
单位
与位置
测量
关系
试说明物体质量和它的重力的区别和联系
物体所含物质的多少
由于地球的吸引而使物体受的力
m
G
只有大小没有方向
既有大小,也有方向
千克(kg)
牛顿(N)
不随位置而改变
随位置而改变
秤、天平
弹簧测力计
探究实验:
实验器材:弹簧测力计、不同型号的钩码。
具体做法:用弹簧测力计分别测出钩码挂在弹簧测力计下重多少牛。
记录并分析数据:
质量m(Kg)
重力G(N)
重力跟质量的比值(N/Kg)
0.05
0.10
0.15
0.98
0.49
9.8
9.8
9.8
1.
47
?3、物体受到的重力跟它的质量的关系为:
实验表明:
?1、物体受到的重力跟它的质量成
?2、重力跟质量的比值是个定值,这个定值用g表示,g=
说明:m单位用Kg,重力G的单位才是N,粗略计算可取值为g=
10N/Kg。
g表示的物理意义是:
G
测
量
竖直向下
指向地心
对一切物体
施力物体
重
力
概念
大小
垂直于水平面
形状不规则
可以不在
方向
作用点
重
力
知
识
树
物体上
形状规则在
几何中心
用悬挂法
都有力的作用
地球
弹簧测力计
重力与质量成正比
关系:G=mg
达标测评:
1、有关重力的说法正确的是(
)
A、重力的施力物体是地球;
B、物体的质量跟重力成正比;
C、重力的方向总是垂直于物体表面;
D、重心一定在物体上。
A
2、妈妈买米时问卖米人米有多重,这里的“重”指的是米的什么?在提着米回家的路上说:“好重啊!”这里的“重”又指的是什么?
4、月球对物体的吸引力只有地球的1/6,一个质量为60kg的宇航员到了月球上,他所受月球的吸引力是
N。若从月球上取一质量为2kg的物体,拿回到地球,这个物体的质量是
kg。它在地球上收到的重力为
N。
3、弹簧测力计是用来测重力的大小的,为什么可以测质量的大小呢?
98
2
19.6
知
识
树
第七章
运动和力
运动和力
力的关系
的条件
怎样判断
惯
性
定
律
力
的
合
成
重力与质
量的关系
三要素
示意图
和图示