1.1信息及其特征

(共12张PPT)
1.1 信息及其特征
丰富多彩的信息
全球夜晚灯光图
古时候的信息
烽火连三月，家书抵万金。
君自故乡来，应知故乡事。
塞外音书无信息，道傍车马起尘埃
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
什么是信息
信息是事物的运动状态及其状态变化的方式
信息是用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容
信息是用来消除不确定的东西
信息就是信息，不是物质，也不是能量
尝试
完成成语
天（）马（） （）屯（）聚
查找今天的天气情况
查找到尚湖高中的公交车的首末班时间
信息的特征
载体依附性
价值性
时效性
共享性
载体依附性
价值性
请问一下哪一项不能说明信息的价值性（）
读书以明理
知己知彼,百战百胜
书中自有黄金屋
春雨贵如油
时效性
2004年12月26日在印度尼西亚的苏门答腊岛西北近海发生的地震，震级高达9级，震源只有10千米， 对固体地球的表面产生巨大破坏是必然的，但未必造成严重伤亡。这次地震造成的灾害严重，还因为引发了海啸，成为人类历史上记录到的同类灾害中死亡人数最多的一次。 这次海啸的传播速度达每小时800千米（公里），而从震中到达斯里兰卡，也费了两小时。因此只要不是离震源太近，可以有时间逃避。以今日的技术，地震的发生虽尚不能准确预报，但地震一旦发生就能测出，海啸的发生也可察知。遗憾的是在印度洋地区，如英国《金融时报》27日的文章所指出，这次灾难凸显印度洋预警系统缺乏。
共享性
萧伯纳：“你有一个苹果，我也有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果；但你有一种思想，我也有一种思想，彼此交换，我们就有了两种思想，甚至更多。”
回答问题
阅读书本P.5的两则资料，回答问题