文言文阅读冲刺训练（二十）讲练课件—广东省2021届中考语文分类复习（12张ppt）

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广东中考必备
广东中考必备 语文 基础冲刺训练
文言文阅读冲刺训练（二十）
曹刿论战(九下)(10分)
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}训练重点（主题）
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曹刿论战（九下）
鲍君
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（　 　）（3分）
A.又何间焉/时时而间进
B.忠之属也/属引凄异
C.战则请从/则又请焉
D.故逐之/故天将降大任于是人也
D
1.【解析】A.参与/间或、偶然;B.类/连接;C.请允许/请教;D.所以，因此。
2. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)小信未孚，神弗福也。
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(2)吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
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(这只是)小信用，未能让神灵信服，神灵是不会保佑您的。
我看见他们的车轮碾出的痕迹混乱，看见他们的军旗倒下了，所以追击他们。
3.文中主要采用什么手法刻画人物形象？（3分）
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对比手法。将鲁庄公的“鄙”与曹刿的“远谋”进行对比，突出表现了曹刿的深谋远虑，同时也表现了鲁庄公的目光短浅。
鲍君（9分）
李昉 等
昔有人设罝①以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼②置罝中而去。本主来，于罝中得鲍鱼，怪之,以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。乃曰此是我鲍鱼何神之有于是乃息。
（节选自《太平广记》，有删改）
【注释】①罝(jū)：网，用以捕鸟兽。
②鲍鱼：这里指用盐腌渍的鱼。
4. 下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（　　）(3分)
A. 乃以鲍鱼置罝中而去/相委而去
B. 不敢持归/弛担持刀
C. 号为鲍君/故自号曰醉翁也
D. 问其故/而两狼之并驱如故
D
4.【解析】A. 离开；B. 拿；C. 取号；D. 原因，缘故/原来，之前。
5.请用“/”给文中画线的句子断句。(3分)
乃 曰 此 是 我 鲍 鱼 何 神 之 有 于 是 乃 息。
6. “本主”“不敢持归”的原因是什么？这个故事告诉我们什么道理？(3分)
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原因：“于罝中得鲍鱼，怪之，以为神。”(或：看见绳网中放着咸鱼，对此感到很奇怪，认为这是有灵性的神物，不敢拿回去)
道理：要主动探究事理；要敢于质疑，不要迷信。
【参考译文】从前有个人设下了绳网用来捕捉獐子，结果抓住了一头獐，主人却没发现。一个过路的人偷偷地取走了獐，后来想想又觉得太不仁义，就把带着的咸鱼放在网里后离开了。原来的主人归来后，(看见)绳网中放着咸鱼，对此感到很奇怪，认为这是神物不敢拿回家。（村里人）就在此建了个祠庙，把祭拜的神仙称为“鲍君”。后来有很多人都信奉这个庙的鲍君，有病的人求鲍神后偶然痊愈，就更说这神特别灵。七八年后，那个当初往网里放咸鱼的人经过祠庙，问是怎么回事，村里人就如实告诉了他。咸鱼的主人说：“这是我(放)的咸鱼呀！哪里来的什么神啊!”于是这件事就平息了。
谢 谢