文言文阅读冲刺训练(十九)讲练课件—广东省2021届中考语文分类复习(12张ppt)

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名称 文言文阅读冲刺训练(十九)讲练课件—广东省2021届中考语文分类复习(12张ppt)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-01-15 12:12:38

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文档简介

语 文
广东中考必备
广东中考必备 语文 基础冲刺训练
文言文阅读冲刺训练(十九)
送东阳马生序(节选)(九下)(10分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}训练重点(主题)
得分
课内文言文阅读
课外文言文阅读
送东阳马生序(节选)(九下)
唐太宗治国
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(   )(3分)
A.录毕/吾与汝毕力平险
B.以是人多以书假余/以中有足乐者
C.又患无硕师名人与游/生于忧患
D.先达德隆望尊/望峰息心
1.【解析】A.完毕/结束;B.因为;C.忧虑,担忧/祸患,灾难;D.名望,声望/看到,望见。
B
2. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。
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(2)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。
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因此人们大多愿意把书借给我,我因而得以广泛地阅读很多书籍。
有时遭到他的训斥,(我的)表情更为恭敬,礼节更为周到,不敢辩解一句话。
3.文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难,请你用简洁的语言概括。(3分)
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幼时抄书之辛;成年叩问之难;从师奔走之艰;住读生活之苦。
唐太宗治国(9分)
吴 兢
贞观十三年,太宗谓侍臣曰林深则鸟栖水广则鱼游仁义积则物①自归之。人皆知畏避灾害,不知行仁义则灾害不生。夫仁义之道,当思之在心,常令相继,若斯须②懈怠,去之已远。犹如饮食资身,恒令腹饱,乃可存其性命。
(节选自《贞观政要》,有删改)
【注释】①物:众人,这里指百姓。②斯须:片刻。
4. 下列句子中加点词语解释不正确的一项是(   )(3分)
A. 人皆知畏避灾害(祸害,灾害)
B. 夫仁义之道(思想,主张)
C. 去之已远(时间长)
D. 恒令腹饱(经常,常常)
4.【解析】C.远:距离远。
C
5. 请用“/”给文中画线的句子断句。(3 分)
太 宗 谓 侍 臣 曰 林 深 则 鸟 栖 水 广 则 鱼 游 仁 义 积 则 物 自 归 之。
6. 阅读文章,用自己的话说说唐太宗的治国思想。(3分)
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唐太宗认为,施惠于民是为人君者首要考虑的事情,只有施行仁政,让百姓安居乐业,才能获得老百姓的拥戴和支持,也就是得民心。
【参考译文】贞观十三年,唐太宗对侍从的大臣们说:“树林茂密了就有飞鸟栖息,水域深广了就有鱼儿遨游,多施仁义百姓自然会归顺。人们都因畏惧而知道躲避灾害,却不知道施行仁义,灾害就不会发生。仁义之道,应当在心里思考,不断地推行,如果有片刻的懈怠,离仁义之道就远了。这就好像用饮食来滋养身体,要经常让肚子吃饱,才能保全他的性命一样。”
谢 谢
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