三校联考”2020-2021学年度上学期期末考试
高二历史答案(阿城呼兰)
)孔子主张“仁”。被冷落(不受统治者重视)。因为其不适应当时诸侯争霸的需要。(3分
董仲舒主张“罢黝百家,独尊儒术
大一统。被汉武帝采纳,并使儒学成为正统思想。因为其适应
武帝加强君主
集权的需要。(4分)
原因:儒家思想注重道徳人格的塑造和理想政治的追求:儒家能不断吸收其他学说,丰富自己的
想:儒学能不断改造,适应时代发展和统治阶级的需要。(6分)
普罗塔哥拉。(1分)他的学说树
的尊严。(2分)
谈》(1分)体现了作者反对教会禁欲、讴歌人性
体现了新兴资产阶级的要求。(2分)
晚餐》,用写实的绘画揭示人性的罪恶。米开朗基罗
雕像,体现了人物的思想、意志和精
质。等等。(答出一例
成理目
作品1分,说明2分
3)孟德斯鸠提出了三权分立的学说:(1分)卢梭阐
天赋人杉
主权在民
会契约论等思想
(3分
级领导人民推翻了英国的殖民统治,建立了美利坚合众国,通
权分立的原
分)中国资产阶级革命派发动
的封建统治,建立了中华
时约法》,确
权在民的原则。(2分
)“师夷长技以制夷
分)中国的大祸是
提倡民主科学反对封建专制愚昧
新道德反对旧道德;提倡新文学反对旧文学。(6分)
建思想的统治地位,使人们的思想得到空前解放。(2分)
(3)向西方
先进技术到学政治制度再到学思想文化(2分“三校联考”2020—2021学年度上学期期末考试
高二历史试卷(阿城呼兰)
试卷总分:1
单选题(每小题2分,共60分
未能事人,焉能事鬼
未知生,焉知死
反映了我国早期的儒家思
极为强调等级名分制度
积极宣传朴素唯物主义
C.大力提倡古典
切关
齐
君、魏国的信陵君、赵国的平原君、楚国的春申君一一以养
战国后期秦国的吕不韦
的许多优秀人物,有的甚至出为卿相。这反映出当时
A.社会发展对人才的需求
对
争夺
C.百家争鸣对周礼的冲
成为社会共
3.表1所示为老子、墨子和孟子的部分
这些言论共同体现
表1
出处
“民之饥,以其上食税之多,是以饥;民之难治,以其上之
有为,是以难治”
老子《道德经》
“视人之国,若视其国”“是故诸侯相爱,则不野战”
《墨子·兼爱中》
鰥、寡、独、孤,此四者,天下之穷民而无告者,文王发政
施仁,必先斯四者”
《孟子·梁惠王下》
A.以德治国思
C.民贵君轻思想
纲常伦理思想
统化的“天人感应”理论,他指出上天降
有为政
失德之处。汉代
为这种理论和民间意识所影响,逢天降灾
得不下诏自省。这一理论的出现
为儒学找到了自然依
效地约束了
强了中央对地方控
受限于当时科技发展
朝中期,程朱理学僵化,王阳明提
致良知”为核心的理论。他认为“良知”就是隐藏在每
往被私欲遮蔽,需要重新发现、扩充、实
样就可以达到圣贤境界。据此可知
观能动性
破了儒家思想的范畴
受到人文主义精神影
页)
明末清初思想家王夫之说
贵伤末,粟贱伤农。乃当其贵
使贱,上禁止勿贵,而积粟者
籴,而愈腾其贵。当其贱,不能使贵
勿贱,而怀金者不售,则愈益贱。”材料表明王夫之主张
征收工商税费,减轻农民负担
B.实行农商并举,促进经济发展
C.加强政府
D.发挥市场
促进商品流
统计表
用来说明古代
门类「数学化学机械地学天文历法「农学兵器轻工水利
占比16%7%5%18%19%18%6%6%5%
农业经济特点的
形成了完整的科学体系
唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑,认为其“仅得成书,无丈夫之气”,只有王羲之
的书法才“尽善尽美
西州(
番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲
书法史地
好恶决定社会对艺术的评判
羲之的艺术成就不可超越
代更替影响艺术评判标准
术水平与时代选择的共同作用
是苏轼《潇湘竹石
作以潇湘二水的交汇
远山烟水,风雨瘦竹,近
水、蹲石与远山、筱竹与烟树产生强烈对比,画面极富层次感,
窄画幅内如阅千里江山。这说
B.开创古代山水
有世俗化发展趋向
D.暗含借物抒情的特点
俗之笔
俗
戊为明代中后期小说与戏曲艺术创作的主
这一“主流”形成的主要原因是
君主专制的加强
B.雇
生
思想的衰落
经济的发
有学者指出,昆曲是千百年来雅文化传统在表演艺术领域里最集中、最典型的结晶,
历史第
页)
