部编版历史 七下第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课件（29张PPT）

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
部编版 七年级下册
新知导入
在唐之前，外国人称呼我们为“汉人”，自唐朝之后，乃至宋元明时期外国人都称呼我们为“唐人”。现在我们的传统服饰“唐装”也深受欢迎，华人在海外的聚居地被成为“唐人街”。这是为什么呢？
2001年北京APEC会议上各国领导人身着唐装
学习目标
1、说出唐朝建立的史实
2、通过史料分析，结合课本知识，能准确说出唐太宗、武则天、唐玄宗的治国措施，并能对比找出相同点。
一、唐朝的建立与“贞观之治”
1、唐朝的建立：
建立时间：
建立者：
都城：
618年
李渊
唐高祖
长安（今西安）
唐高祖，起义师。
除隋乱，创国基。
2、贞观之治：
唐太宗——李世民，年号“贞观”
玄武门之变
公元626年，唐高祖李渊的次子秦王李世民在唐王朝的首都长安城玄武门计杀长兄皇太子李建成和四弟齐王李元吉，随后李渊退位成为太上皇，李世民继承皇帝位，是为唐太宗，年号贞观。统治期间被称为贞观之治。
(贞观初期,洛阳以东直至沿海)茫茫千
里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。
—《贞观政要》
读下列材料，结合课本知识，说说唐太宗的治国思想是什么
以民为本
材料一：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖
腹，腹饱而身毙。
材料二：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
——《贞观政要》
读下列材料，结合课本知识，说说唐太宗是如何治理国家的
（1）吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏
材料一：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。”
材料二：贞观初，尝谓公卿曰：“……至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡……公等每看事有不利于人，必须极言规谏。”
——（唐）吴兢著：《贞观政要·求谏》
魏征
魏征
君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。
居安思危，戒骄戒奢。
夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，
可以知兴替；以人为镜，可以明得失，
朕尝此三镜以防已过。今魏征殂（cú）
逝，逐亡一镜矣。
（2）广纳贤才，
知人善任
材料三：贞观二年，太宗谓侍臣曰：“为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行、学识为本。”
——（唐）吴兢著：《贞观政要·崇儒学》
房谋杜断
（3）政治上：①进一步完善了三省六部制，明确了中央机构的职权及决策程序。
材料四 ：唐太宗将魏晋南北朝时期逐渐形成的三省制度加以强化……三省分立的中央管理体制，使得君主专制的中央集权相对得到了分割。决策、审议、执行的权力分属相对独立的三个省。
—牛殿功：《贞观之治与唐太宗用人治国术》
皇 帝
中书省
门下省
尚书省
起草诏令
封驳审议
负责执行
吏部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
（3）政治上 ② 制定法律，减轻刑罚
材料五：唐太宗即位后，多次组织名臣研究立法的方针，并采纳魏征的建议，确立宽仁、慎行的宗旨，于贞观十年（637年）正式公布《唐律》五百条。《唐律》体现了唐太宗再三强调的法律的划一性、稳定性、简约性，以死刑条目为例比前朝法律几乎删减了一半。据说，贞观四年全国断死刑才二十九人。
——樊树志著：《国史概要》（第三版）
（3）政治上 ③ 增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目
材料六：进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡常不减八九百人。
——（五代）王定保撰：《唐摭言》卷一
唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾彀（gou）中矣。
（3）政治上 ④ 严格考察各级官吏的政绩
材料七：唐代对官员的考核，非常完善。一年一考，其中文官的考第是三等九级，参考标准为”四善和“二十七最”。
四善是：德义有闻，清慎明著，公平可称，恪勤匪懈。偏重思想品德和工作作风。“二十七最”是区分不同职务所定，偏重行政能力和绩效。比如“法官之最”的标准是“推鞠得情，处断公允”；“学官之最”的标准是“训导有方，生徒充业”；“校(书郎)正(字郎)之最的标准是“雠校精审，明于刊定”，颇似现代出版总署对编校人员的考核，规定差错率不得超过万分之几，等等不一
（4）经济上，减轻人民劳役负担，鼓励发展农业生产。
材料八：唐太宗一即位就声明，“朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”。 ——司马光《资治通鉴》
（5）军事上：击败突厥，加强对西域的控制
唐太宗
知人善任、虚怀纳谏
完善制度、减轻刑罚
重视生产、轻徭薄赋
击败突厥、巩固西域
政治清明
经济发展
社会安定
贞
观
之
治
材料一：（贞观初期，洛阳以东直至沿海）茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。
——《贞观政要》
材料二：“自贞观以后，太宗励精为理。至八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至十五年，米每斗值二钱。”
——杜佑《通典》卷七
二、女皇武则天
武则天
（624～705）
《旧唐书·则天皇后本纪》：
则天皇后武氏，讳曌，并州文水人也。……则天年十四时，太宗闻其美容止，召入宫，立为才人。及太宗崩，遂为尼，居感业寺。
大帝（唐高宗）于寺见之，复召入宫，拜昭仪。时皇后王氏、良娣萧氏频与武昭仪争宠，互谗毁之，帝皆不纳。进号宸妃。永徽六年，废王皇后而立武宸妃为皇后。高宗称天皇，武后亦称天后。后素多智计，兼涉文史。


从立为皇后参掌实权（655）到大周皇帝退位（705），预政当政50年。
政治：打击敌对的官僚贵族。
文教：大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。
经济：继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，“劝农桑，薄赋役”重视发展生产。
影响：
社会经济持续发展，
人口持续增长，
边疆得到巩固和开拓，
为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
政启开元，治宏贞观
思考：如果让你在无字碑上评价武则天，你会怎么写？

乾陵无字碑
材料一：《资治通鉴》记载太后自垂拱以来，任用酷吏，先诛唐宗室贵戚数百人，次及大臣数百家，其刺史郎将以下不可胜数。
材料二：武则天确实是个治国之才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。她提拔过不少人，也杀了不少人。刚刚提拔又杀了的也不少。”
材料三：《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力（意为诛杀公卿，独断专权）。”但有人说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。 —毛泽东
材料四：政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州。
——郭沫若
《忆昔二首》
（唐）杜甫
忆昔开元全盛日，
小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，
公私仓廪俱丰实。
这首诗中描绘了哪一时期怎样的情景？
三、“开元盛世”
玄宗少历民间，身经难，故即位之初， 知人间疾苦，躬勤庶政。”
唐玄宗
712-756年在位

武则天


中宗

(705)

殇帝

(710)

睿宗

(710)

玄宗

(712)


8年时间
5次政变
读下列材料，结合课本知识，说说唐玄宗的治国措施有哪些
材料：1.唐玄宗起用姚崇、宋璟为相，他们各有所长，并且尽忠职守，使得朝政充满朝气......
2.唐玄宗非常注重对官吏的考核，对考核不合格的官吏立即罢免。
3.他下令清查全国的逃亡户口及籍外田地，共查的八十多万户，大幅增加唐朝的税收及兵力来源......
4.唐玄宗时期，诗赋成为进士科考试主要内容，以及为了选吧人才，亲自在殿试考核吏部新录取的县令。而且对儒生十分优厚，下令群臣访求历朝遗书，共览得图书近五万卷，便唐朝的文化事业迈向顶峰。
唐玄宗
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA} 重用贤能

厉行改革
重用姚崇、宋璟等贤臣
政治
整顿吏治，裁撤冗员
经济
发展经济，改革税制
文教
注重文教，编修经籍
发展科举制，诗赋成为主要考试内容
政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，国力强大，进入鼎盛时期。史称“开元盛世”
归纳贞观之治和开元盛世出现的共同原因和共同表现。
共同原因：
皇帝励精图治；注重发展生产；
减轻人民负担；重视人才选拔等。?
共同表现：
政治清明；经济发展；社会稳定；国力强盛、文教繁荣等。?
随堂练习
1. (2019北京通州期末）“吾为官择人，惟才是与。苟或不才，虽亲不用……如其有才，虽仇不弃”，反映了唐太宗
A.严刑峻法 B.重视农业 C.节俭治国 D.唯才是用
2.（2017江苏盐城中考）“载初元年二月，策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始。”“殿前试人”这一考试形式的开创者是
A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
D
C
3、《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命，擅王者之威力 (意为诛杀公卿.独断专权)。但有人说:“对人民来说，武则天不算是坏皇帝. 得出这个结论的主要依据是武则天
A．改国号为周
B．是中国历史上唯一的女皇帝
C．破格用人，并提高人民的政治地位
D．减轻人民负担，推动社会经济继续发展 ?
D
唐高祖
开国奠基
唐太宗
贞观之治
武则天
治宏贞观，政启开元
唐玄宗
开元盛世
大唐盛世路
小结
谢谢
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