祖国属于我们

祖国属于我们教案
来源:松源镇一小 作者：胡利荣 发布时间：2009-4-17
1、祖国属于我们
（义务教育课程标准六年级下册）
（松源镇第一小学 胡利荣）
教学目标：
1、了解祖国的发展，知道“小康社会”、“现代化”目标，胸怀祖国。
2、尊重为祖国建设做出贡献的平凡劳动着。
3、为祖国的强盛而骄傲，树立奋发向上的报国志向。
教学重点、难点：
重点：为祖国的强盛而骄傲，对建设者们的尊重
难点：树立主人翁责任感
教学设计：
一：体验发展，感受荣誉，胸怀自豪
寻找英雄，尊重平凡，胸怀建设
课前谈话：同学们，认识我吧。欢迎我来给你们上课吗？
2008刚过去，你觉得2008年有哪些事，让我们心中为之一动，而感到万分欢喜。神七问天，奥运会成功举办。是呀神七问天和奥运会成功举办都值得我们去回味。那么本节课老师就带同学们先走进神七。
活动一：神七问天
1、引导学生观看“神七问天”录象，感受祖国的发展与自豪。
看了神七飞天，你有什么感受 你有什么话想说，此时你最想做什么？
生：大声喊，（你会喊些什么？）
生：我想鼓掌，为什么会想鼓掌？
同学们我国的航天事业，从神一到神五，从神五到神七，从无人到载人，从载一人到多人，还有神七的太空行走这一次次的飞跃，让我们心中一次一次充满了自豪。是呀，因为祖国属于我们，板书课题《祖国属于我们》
2、同学们当我们看到鲜艳的五星红旗在太空飘扬的时候，你可能不知道就在那一个瞬间，发生了一件让人心中为之一震的事。我们一起来看看吧！有个要求，请认真看，呆会要帮老师解决问题。
宇航员出舱时发生了什么事？
是呀，仪表显示说轨道舱火灾了，面对这一情况，我们的航天员是怎样做的，最坏的打算就是回不去了，这意味着什么，面对死亡他们为什么能这么做？难道他们的命就不珍贵吗？
是呀，因为他们心中有祖国！
3、三个英雄胜利完成任务归来了，我们来喊一喊他们的名字（刘伯明、翟志刚、景海鹏）。他们是我们知道名字的英雄。但是神七问天，就只有他们三个人付出劳动吗？你觉得还有哪些人也在默默的工作着，他们是我们所不认识的？
活动二：奥运会开幕式
1、回顾奥运开幕式精彩瞬间，交流感受。
同学们奥运开幕式你看过吧，我们来回忆一下开幕式中的一个个精彩瞬间，播放课件。
画面定格在此时，这奥运开幕式给世界40亿人展示了一个怎样的中国？
在奥运会中你认识哪些人（张艺谋、陈燮霞、郭晶晶……），这些人都为祖国争得了荣誉，我为他们感到自豪，因为他们也是我们心中的英雄。
2、感受祖国的繁荣，寻找默默无闻的建设着。
在奥运会开幕式中有一件鲜为人知的事，请同学们一起看一看。在奥运会开幕式表演中，波浪起伏的字模带给全球观众巨大的震撼。士官陈志峰在表演中，操纵字模升降的把手突然断裂。插手柄的空隙很小，我们的战士将自己的小指插了进去，坚持将这场节目演完。十指连心，等到退场时，指甲掀了起来，手指血肉模糊。部队领导发现地面的血迹，循着血迹找到了在卫生间哭泣的小战士。战士关键时刻为什么要把手指插到两片刚片中，为什么能坚持到最后 是他能在开幕式中挣很多钱吗？因为他胸怀祖国。
3、为了办好奥运会有许多我们知名的和不知名的人，都在默默的付出劳动，你知道有哪些人？
运动员的教练与陪练、志愿者、公安战士……你知道他们付出了哪些劳动？
活动三：庆元在发展
1、从城市到家庭，发现感受身边事物的变化。
出示庆元旧城区图，与新城区的图，两者对比寻找变化。
这两张相片你在哪看过，我们来找一找庆元县城前后的变化。
水上公园、新庆中、市民广场、几个小区。镇一小教学楼的变化。是呀祖国在前进，庆元的城市面貌变化很大。
我们的生活有哪些变化？
2、我们的城市与生活变化那么大，离不开哪些人？在我们的身边有哪些人默默的奉献着呢？
工人 清洁工 农民……
3、理解社会在进步。小结：1、祖国30年变化真大呀，现在我们正在全面建设小康社会，到2050年我们要实现社会主义现代化。
4、要实现社会主义现代化离不开各行各业的建设者对吗？现在是我们的长辈为祖国的繁荣富强辛勤的劳动着，将来要靠谁来建设我们的祖国？祖国的昌盛同学们身上有一份责任（板书：责任）。
二：接力使命，规划未来，胸怀祖国
活动1：引导学生接力建设四个现代化的使命，规划将来的发展。胸怀祖国，规划未来
我们是未来的主人翁，是未来社会的建设者，我要好好规划将来的发展，为参加祖国的现代化建设做好准备！
将来我的理想是？

为了实现梦想我们目前最应该做的是：








活动2：交流规划，共同努力
活动3：同学们本节课上到这我有一种冲动，很想结合本节课所学的知识将这个课题改一改。你们想改成什么？为什么？
总结，同学们我们与祖国同喜，我们与祖国同悲，我们的心和祖紧紧贴在一起，因为祖国属于我们。同时我们要服从祖国的召唤，祖国哪里需要我们，我们就到哪去，因为这是我们的责任，因为我们属于祖国，我们是共产主义接班人。


板书
祖国属于我们
骄傲
责任
我们属于祖国