五年级数学下册课件-3.1.1 长方体的特征人教版(共19张PPT)

(共19张PPT)
数
学
希望带着愉悦有心情，一起度过今天的学习时光。
长方体的特征
认真观察
平面图形
认真观察
立体图形
用心感受
切土豆
一刀
面
二刀
棱
三刀
顶点
用心感受
结合长方体模型，指出下面长方体的面、棱和顶点。
（
面
）
（
顶点
）
（
棱
）
棱
顶点
用心感受
潜心探究
借助手中的长方体，你能用数一数、量一量、比一比等方法研究面、棱、顶点的特征吗？
左
面
下面
后面
潜心探究
前面
上面
右
面
怎样有规律地数出长方体各个面，哪些面是相对的面？
潜心探究
长方体每个面都是什么形状的？
长方体每个面都是长方形
特殊情况的长方体有两个相对的面是正方形，其余四个面是长方形。
正方形
正方形
潜心探究
长方体相对的面有什么关系？
相对的面完全相同
潜心探究
长方体的棱可以分成几组，每组多少条棱，它们的长度有什么特点？
长方体的１２条棱可以分成３组，平行的棱一组，竖直的棱一组，前后的棱一组。每组４条棱的长度都相等。
潜心探究
　　相交于一个顶点的三条棱的长度，分别叫做长方体的长、宽、高。
　　长方体的长、宽、高是由长方体的放置位置决定的。长方体放置位置不同，它的长、宽高也不相同。
长
高
宽
长
宽
高
细心操作
　　各组同学利用老师给你们提供的小棒和接头，拼接成一个长方体，看哪组同学拼接得又快又好。
基础练习
综合练习
拓展延伸
　　焊接一个长7cm、宽2cm、高1cm的长方体框架，至少要用（
）CM的铁丝。
这节课你有那些收获和体会?
谢谢大家
再
见！