五年级数学下册课件-4.5.1 最小公倍数 人教版(共19张PPT)

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名称 五年级数学下册课件-4.5.1 最小公倍数 人教版(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-01-16 10:35:57

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文档简介

公倍数、最小公倍数(例3)
贴瓷砖
你知道了哪些信息?
你知道了哪些信息?

如果要用边长是整分米数的正方形瓷砖把小贮藏室的地面铺满(使用的地砖必须都是整块)。
1.可以选择边长是几分米的地砖?
2.边长最大是几分米?
贮藏室的长16dm,宽12dm。
16dm
12dm
忆 一忆

贴一贴
(?)分米
(?)分米
(?)分米
贴一贴
(?)分米
(?)分米
(?)分米
贴一贴
(?)分米
(?)分米
(?)分米
这是以前学过的求公因数和最大公因数的问题
这节课,我们继续学习贴瓷砖,看看和上次有何不同?
如果用长方形瓷砖(长3分米,宽2分米)铺一个正方形,瓷砖必须都是整块。
1.铺成的正方形的边长可以是多少分米?
2.最小是多少分米?
想一想
3dm
2dm
瓷砖长3dm,宽2dm。
动手贴一贴
请同学们2人一组在老师准备好的卡片上
动手贴一贴


1.贴出的正方形有多少个?
2.正方形的边长分别是多少?
3.正方形的边长最小是多少?
分组讨论
?分米
?分米
瓷砖长3dm,宽2dm。
1.正方形有无数个。
2.正方形边长分别是瓷砖长3和宽2的公倍数。
3.正方形的边长最小是两个数3和2的最小公倍数。
结论
如果用长方形瓷砖(长3分米,宽2分米)铺一个正方形,瓷砖必须都是整块。
1.铺成的正方形的边长可以是多少分米?

2.最小是多少分米?

3和2的公倍数有:6,12,18…
所以,正方形的边长可以是6分米,12分米,18分米......

3和2的最小公倍数是:6
所以,正方形的边长最小是6分米。
比较
4人一组讨论,两次贴瓷砖有何不同?
比一比
有何不同?
议一议
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
如果要用边长是整分米数的正方形瓷砖把小贮藏室的地面铺满(使用的地砖必须都是整块)。
1.可以选择边长是几分米的地砖?
2.边长最大是几分米?
如果用长方形瓷砖(长3分米,宽2分米)铺一个正方形,瓷砖必须都是整块。
1.铺成的正方形的边长可以是多少分米?
2.最小是多少分米?
不同点
不同点
不同点
不同点
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}把正方形贴在长方形中
用长方形贴出正方形
只能选择正方形大小
只能选择长方形数量
求公因数、最大公因数
求公倍数、最小公倍数
正方形在里面,长方形在外
长方形在里正方形在外
做一做(比较做一做)
1.有一堆桃子,平均分给9只猴子或者平均分给36只猴子都正好分完,这堆桃子至少有多少个?
2.有一张长方形铁皮,长80厘米,宽50厘米,要裁剪成若干正方形,(铁皮没有零头)剪出的正方形边长最大是多少?
3.一盒糖,不到50个,3个3个的数,正好数完,8个8个的数,也正好数完,这盒糖有多少个?
做一做
1.五年级同学做体操时站队,9人站一行,刚好是整行,12人站一行,也正好站成整行,五年级同学至少有多少人?