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专题六 古代希腊、罗马的
政治文明
第1课 民主政治的摇篮——古代希腊
基础导学
知识梳理
一、古代希腊的自然地理环境及其影响
1．地理环境
(1)地理位置：古希腊地处地中海中部，扼欧、亚、
非三洲要冲。
(2)自然状况：海岸曲折，港湾众多，绿岛相连，
地中海式气候温和宜人， 条件得天独厚。
海洋资源
问题思考
1．爱琴海孕育了希腊文明，那么地理环境是否是决
定历史发展的根本因素？为什么？
提示 不是。地理环境是希腊文明形成的重要客
观因素，但不是根本因素；希腊城邦文明是内外
因素共同作用的结果，除地理环境外，原始部落
的民主传统、城邦的小国寡民、公民的素养、工
商业的发展及新兴工商业者的推动等对希腊城邦
文明影响也很大。
2．经济生活
耕地缺乏和土地贫瘠限制了粮食的生产，地中海
式气候有利于葡萄和橄榄的生长。希腊人通过出
口葡萄酒、橄榄油、陶器等物品来换回粮食，通
过大规模的 活动来缓解人多地少的矛盾。
优越的航海条件为这些海外活动提供了极大的便
利。
3．思想文化
广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活
动，使古希腊形成宽松自由的社会环境，较早接
受了 的观念。这一切都有助于古希腊
民主政治的建立。
海外殖民
平等互利
问题思考
3．航海业与海军的发展促使希腊人向外殖民扩张，
它带来了哪些影响？
提示 (1)地域的扩大促进了希腊各地的商品生产
和海外贸易。(2)使希腊人开阔了眼界，从东方吸
收了字母文字、建筑、雕刻、冶金、铸币等先进文
化成果 ，为创造自己的独特文明奠定了牢固基础。
二、古希腊城邦的出现及其特点
1．出现：公元前8世纪左右，希腊人建立了数以百
计的城市国家 。
2．希腊城邦的特点及影响
(1)小国寡民与民主政治
各城邦从建立之初便十分珍视独立自治，也没有
任何城邦具有征服其他城邦的绝对实力，各城邦
始终保持着 的状态。在此形势下，公民
有较多机会直接参与城邦的公共事务；公民在与
王权和贵族的斗争中占据一定的有利地位，
始终没有发展起来。
城邦
小国寡民
君主
专制
(2)彼此分立又密切联系。
(3)思想文化繁荣
①原因：商品经济发达，海外贸易繁荣；城邦是希
腊文化中心，积淀、吸纳、汇集了古希腊乃至整个
地中海世界的文化资源；在此基础上，希腊人施展
才华。创造出富含民主意识和科学精神的城邦文化。
②表现：史诗、戏剧、雕塑作品以及哲学、史学和
医学、几何学等自然科学成就，都是世界文化宝库
中的珍品。
问题思考
2．古希腊和古中国在地形、适合从事的经济行业、
政治制度的选择、文明特征等方面有何差异？
提示 (1)中国：平原多，山地少，内陆成
片，河流旁聚集人口；希腊：海岸线曲折、多山、
港口多、 地区彼此独立隔绝。
(2)中国：便于耕作，河流可以灌溉，适合从事农
业；希腊：海外贸易，适合从事商业活动。
(3)中国：专制主义中央集权；希腊：小国寡民城
邦制度——民主政治的摇篮。
(4)中国：大河文明(黄色文明)；希腊：海洋文明
(蓝色文明)。
三、希腊的公民
1．希腊公民的组成及地位：公民通常由一个城邦的
组成。他们是希腊社会的 ，
是城邦政治的核心力量，有资格参加各种公共活
动，有权参与城邦行政与司法事务。
成年男子
主体阶层
2．希腊公民的素养及成因
(1)希腊公民的素养：珍视自由，表现个性；集体
荣誉，至高无上。
(2)成因：海外贸易、殖民及其他经济和文化交往
活动，使古希腊人较早接受了 观念；
希腊城邦重视公民参政素质的培养。公民从小就
接受书写、修辞、演讲等各方面的系统训练，城
邦公共教育和家庭私人教育的目的在于培养合格
公民。同时，城邦的民主制度也给公民享有平等
权利创造了条件；非公民(妇女、奴隶等)的劳动
为希腊公民自身的学习和参与公共活动提供了条件。
平等互利
问题思考
4．古希腊城邦特点与公民政治的关系。
提示 (1)小国：古希腊城邦面积都比较小，一般
以一个城市为中心包括周边村社。面积小在古代
生产力水平低下、交通手段少的情况下，便于公
民能及时地参与国家政治生活。
(2)寡民：人口少是实现直接民主的重要条件。所
有的公民都参加公民大会在人口较多的情况下是
无法实施的。
(3)各邦长期独立自治：长期意味着城邦民主政治
可以通过逐步、渐进的方式实现；独立自治能够
保证民主成果的继承性和延续性。
知识网络
互动探究
【探究】古希腊独特的自然地理环境对希腊文明产
生了哪些影响？
思路点拨 古希腊独特的自然地理环境对其政治、
经济、价值观念、民族精神都产生了重要影响。对
这些方面影响的分析应紧扣地理环境的特点，找出
这些特点与影响对象之间的直接或间接的联系。
答案 (1)对政治的影响：为群山所分割、阻隔的小
块平原，有助于形成古希腊天然的政治单位——小
国寡民的城邦。正是这种小国寡民的城邦才有条件
建立那种公民直接参与的民主政治，而且不容易形
成专制。
(2)对经济的影响：平原少、土地贫瘠，使得希腊人
只有通过商业贸易才能维持生存和发展。古希腊海
岸曲折，众多海湾良港以及温和的地中海式气候，
为工商航海贸易提供了便利条件。
(3)对价值观念的影响：商品经济必须以平等作为交
换原则，商业贸易的进行与发展亦要求有相应的环境，以及顾及商业贸易者整体利益的政策。这一切
都有助于古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。
(4)对民族精神的影响：小国寡民的城邦一旦由于人
口的增加而无法负荷时，希腊人就到海外去建立殖
民地。殖民运动铸就了古希腊民族勇于开拓进取、
善于求索的民族精神。
课时作业
基础达标
1．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个
大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’
为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制
度的发展。”对此材料的理解正确的是 ( )
A．强调自然环境对文明的影响
B．希腊的地理环境只能导致个人主义
C．希腊的地理环境只能导致民主制度
D．政治文明完全由自然地理环境左右
解析 自然环境对文明的形成发展有一定的重大
影响，但不是决定性的作用。
A
2．在举行公民集会的那天，所有的男性公民纷纷涌
向一个公共场所，在那里选举与罢免公职人员，
并决定是否判处某个公民的死刑。这样的场所应
是 ( )
A．罗马的元老院 B．雅典的广场
C．美国的国会山 D．英国的法院
解析 “所有的男性公民纷纷涌向一个公共场所”
这显然不是欧美的代议制，也不是罗马的元老院。
B
3．亚里士多德说：“不能认为每一位公民属于他自
己，而要认为所有公民都属于城邦。”这句话主
要指公民 ( )
A．有较高的参政素质 B．极其珍视个人自由
C．善于从事政治活动 D．具有强烈的集体荣誉感
解析 这句话表明公民应该是认可城邦高于个人的
人，说明公民具有强烈的集体荣誉感。
D
4．假如你在古希腊的城邦中游历，你绝不会遇到的
是 ( )
A．公共场所的演讲和辩论
B．奥林匹亚竞技会
C．皇帝出游时的壮观场面
D．精美的雕塑
解析 古希腊文明的突出特点是民主政治，专制帝
王的这种出行场面更多的出现在大河文明国家中。
C
5．“一方水土，造就一方人民”，独特的自然地理
环境——蔚蓝色海洋成就了古希腊人的民主。这
表明 ( )
A．地理环境对人类文明产生发展起决定作用
B．凡濒临海洋聚居的民族都具有民主的传统
C．海洋环境在一定程度上影响地区文明的发展
D．濒临海洋地区是民主政治发展最适合的地区
C
6．文物是物化的历史，右图展示的
是出土于雅典的古代文物。考古
学家通过对该文物的研究，发现古
代雅典 ( )
A．存在着难以调和而且错综复杂的矛盾
B．重视维护城邦的公共利益
C．手工业的发展造就了发达的对外贸易
D．形成了统一的大帝国
解析 图片是古希腊制作陶器的陶轮，该工具显
然说明了古代雅典的手工业水平，与此相关也表
明其外贸的发达。
C
能力提升
7．假设某年雅典全国人口约二十万，自由民约为十
六万八千人，其中男性成年公民四万五千人，外
邦人约三万人，奴隶约一万人。其中有权参加公
民大会的人数是 ( )
A．约十六万八千人 B．约四万五千人
C．约七万五千人 D．约八万五千人
解析 公民大会的参加者必须是20岁以上的男性
自由民，妇女、外邦人和广大奴隶没有公民权，
据此计算判断即可。
B
8．据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举办的，运动会
期间希腊各邦都必须停战，优胜者将被看做是英
雄而受到热烈欢迎。古希腊还规定参加运动会的
每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任何刑罚
的自由男子，并且禁止妇女参加和观看运动会。
对上述材料理解有误的是 ( )
A．古希腊人十分重视奥林匹克运动会
B．古希腊奥运会具有十分鲜明的民族和宗教色彩
C．古希腊对妇女、奴隶和移民存在歧视，因此古
希腊民主不是真正的民主
D．由于奥运会的存在，希腊各邦之间不再发生战争
解析 从古奥运会特别规定“运动会期间各邦必须停
战”可以看出古希腊的战争还是频繁的。
D
9．阅读下列材料：
材料一
材料二 据古希腊历史学家希罗多德记载，约公元
前630年前后，铁拉岛七年无雨，颗粒无收，于是铁
拉人用抽签的办法从每两兄弟中选一人到非洲殖民。
中签者泪流满面地离开家乡，结成生死与共的患难
弟兄，终于在异邦开辟出一片新天地。殖民虽情非
所愿，但殖民者及其后代往往因此获益，得到发
展，从而吸引更多的人加入殖民队伍。
请回答：
(1)结合地图和所学知识，分析地理环境对希腊文明
产生的影响。
(2)据上述材料及所学内容，简述古希腊人向海外殖
民扩张的原因。
(3)据上述材料及所学内容，简述向海外殖民扩张的
影响。
答案 (1)①希腊位于地中海东部的巴尔干半岛，海
岸曲折，海岛密布，良港众多，山峦重叠，许多奴
隶制城邦应运而生。②在这种环境下，希腊的海外
贸易非常频繁，有助于平等观念的形成和民主政治
的建立，也造就了希腊人自由、勇敢、勇于探索的
民族精神。
(2)希腊半岛适于农耕的土地很少，港湾众多，航海
便利。地少人多，适于农耕的土地少，生产力不发
达，狭小多山的希腊半岛养活不了过多的人，多余
的人必须外出谋生，如铁拉岛上的情况。失去土地
的农民，为了保持自由，也到国外去。在国内斗争
中失败的人们，只得移居国外。
(3)殖民活动对殖民地土著居民来说是一场灾难，而对希腊经济文化的发展产生了很大的积极影响。地域的扩大促进了希腊各地的商品生产和海外贸易，也使希腊人开阔了眼界，从东方吸收了字母文字、建筑、雕刻、冶金、铸币等先进文化成果 ，为创造自己的独特文明奠定了牢固基础。
10．阅读下列材料：
材料一 大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺
渺无限的观念。人类在大海的无限里感到他自己
的有限的时候，他们就被激起了勇气，要去超越
那有限的一切。大海邀请人类从事征服，从事掠
夺，但是同时也鼓励人类追求利润，从事商业。
平凡的土地、平凡的平原把人类束缚在土壤上，
把他卷入无穷的依赖性里边，但是大海却挟着人
类超越了那些思想和行动的有限的圈子……
——黑格尔《历史哲学》
材料二 海也者，能发人进取之雄心者也。陆居者以怀土之故，而种种之系累生焉。试一观海，忽觉超然万累之表，而行为思想，皆得无限自由。彼航海者，其所求固在利也。然求之之始，却不可不先置利害于度外，以性命财产为孤注，冒万险而一掷之。故久于海上者，能使其精神日益勇猛，日益高尚。此古来濒海之民，所以比于陆居者活气较胜，进取较锐……
——梁启超《地理与文明之关系》
请回答：
(1)黑格尔与梁启超在分析沿海与内陆居民精神气质
时，有何相同认识？
(2)结合古希腊与古代中国，分析二人的说法是否合
理？如何认识自然地理环境与人类文明的关系？
解析 回答此题的关键是要把握学习本节课的一个
重点、难点知识，即希腊民主制度的产生是受其多
山多岛的地理环境影响的，并要正确认识自然地理
环境与人类政治文明的关系。
答案 (1)都认为人的精神气质受地理环境影响；沿
海居民有进取心，大陆居民有依赖性。
(2)合理。古希腊人多从事航海，工商业发达，殖民
扩张频繁；中国古代小农经济发达，安土重迁。自
然地理环境与人类文明的关系密切，人类文明受其
影响；但自然地理环境对人类历史的发展不起决定
作用。1．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对材料的理解正确的是( )
A．强调了自然地理环境对文明的影响
B．希腊的地理环境只能导致个人主义
C．希腊的地理环境只能导致民主制度
D．政治文明完全由自然地理环境左右
解析：选A。本题考查学生对材料的理解能力，考查自然地理环境对文明的影响，但自然地理环境并不是唯一的因素。故选A。
2．《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明( )
A．雅典物产丰富人民富足 B．雅典海外贸易非常发达
C．雅典是当时地中海霸主 D．雅典人充当了海盗角色
解析：选B。本题考查分析问题的能力。材料表明雅典可以使用来自各地的商品，因此，反映了其海外贸易的发达。
3．有人说：“希腊文明的产生，恰恰借助了中国传统文化关注的天时、地利和人和。”这句话当中的“人和”因素指的是古希腊的 ( )
A．海外移民 B．奴隶众多
C．文化交融 D．城邦制度
解析：选D。本题考查学生对希腊文明产生历史条件的认识。题干强调的“人和”不是希腊居民数量的简单总和，而是城邦制度下的公民集体。A、B、C分别从居民迁移、人口数量和文化内涵的角度解释成因，显然与题意有偏差。D揭示了城邦制度对希腊文明的积极影响，故选D。
4. 黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的”。在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指( )
A．成年男性
B．祖籍本邦，拥有数量不等财产的成年男性
C．外邦人
D．妇女和儿童 21世纪教育网
解析：选B。本题考查学生对知识的迁移运用能力。“一部分人”的特征是“知道自己是自由的”，即可以行使公民权利的人，而只有B才是雅典公民。A的范围太大，C、D不具有公民权。
5．阅读下列材料，回答问题。21世纪教育网
材料1：中华文明的主体部位在本质上是农耕文明，所以从来不主张远征(成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位)。农耕文明依靠的是春耕秋收，精耕细作，强调的是“父母在，不远游”，讲究聚族而居，代代相传。
——余秋雨
材料2：希罗多德曾说，“希腊人一出生就与贫穷为伍”。希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物， 可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。
——《古希腊城邦史》
(1)中华文明为什么“不主张远征”？
(2)古希腊为什么要进行海外殖民活动？
解析：本题主要考查学生通过解读历史材料，对中外两种文明差异进行比较与思考的能力。首先，可以从两则材料中得到中外两种文明的不同表述：基于农耕经济的中华文明和面向海洋资源的古希腊文明。接着，可以概括出两种文明的不同表现：中华文明——相对封闭；古希腊文明——相对开放。最后，可以通过经济、政治和文化等要素的综合比较和分析，得出中华农耕文明和古希腊海洋文明存在差异的历史根源。
答案：(1)精耕细作的农耕经济，使中华民族不对外扩张也能生存和发展；传统文化的影响；中央集权的形成；封闭的大陆环境。
(2)因为山地较多，土地贫瘠；海洋阻隔、海岛众多；人口增长，对生存造成压力；小国寡民、长期独立自治的城邦布局。
一、选择题
1．俗话说：“一方水土养一方人。”从人类社会进步的角度看，希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是( )
A．有利于希腊民主传统的形成
B．有利于希腊航海事业的发展
C．有利于希腊向海外扩张
D．导致各邦长期独立自治
解析：选A。希腊的多山的自然地理环境形成了小国寡民的城邦制，有利于民主政体的形成；贫瘠的土地使更多的希腊人发展工商业，促使其自由、平等观念的形成，同样推动着民主观念的形成。
2．下列图片能作为说明古希腊民主制度产生原因的资料的是( )
( http: / / www. / )
A．①② B．①②④
C．①②③④ D．②③④
解析：选A。本题考查学生的分析理解能力。古希腊独特的自然地理环境造成其海外贸易和工商业发达，是民主政治产生的经济基础。③④是民主的表现。
3．希腊城邦的主要特征是( )
A．气候温和、农业发达 B．殖民扩张、崇尚武力
C．小国寡民、公民自治 D．贵族当权、国王专制
解析：选C。本题考查学生对基本史实的识记能力。希腊城邦特征应主要从社会政治关系方面体现，A、B从地理、经济等方面阐述，不符合题意。D不符合史实，C正确指出了希腊城邦的外部和本质特征，故选C。
4．先秦时期的中国产生了王权专制，同时期的希腊却实行公民自治。产生这种差异的主要原因是( )
A．自然地理环境的不同
B．经济发展模式的不同[来源:21世纪教育网]
C．对外交往程度的不同
D．政治、经济、文化等因素综合作用的不同
解析：选D。本题考查学生比较分析不同文明历史差异的能力。A、B、C仅从地理、经济和外交单方面来阐释文明差异，较片面。D综合多方面要素进行分析，最有说服力，故选D。
5. 古希腊哲学家朗吉弩斯的著作《论崇高》里有这样一段文字：“天之生人，不是要我们做卑鄙下流的动物，它带我们到生活中来，到包罗万象的宇宙中来，要我们做万物的观光者，所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情——对一切伟大的，比我们更神圣的事物的渴望。”这段材料反映的主要观点是( )[来源:21世纪教育网]
A．强调发展个性，追求民主平等
B．肯定人的价值，强调人性至上21世纪教育网
C．提倡个人奋斗，鼓励发展私有
D．要求自由平等，反对神学世界观21世纪教育网
解析：选B。本题考查学生通过解读材料对古希腊人文思想的认识。题干材料显示人“到生活”、“到宇宙”、“观光万物”和“追求伟大”，体现了对人的尊严、价值的肯定和追求，故排除不符合题意的A、C、D三项。
6．下列一组图片，说明雅典民主政治( )
A．开启了西方民主政治的先河[来源:21世纪教育网]
B．维护了奴隶主的统治地位和利益
C．只适合小国寡民的城邦
D．促进了雅典思想文化的繁荣发展[来源:21世纪教育网]
解析：选D。本题主要考查学生的分析理解能力。从图片中可以了解到希腊雕塑、戏剧、建筑等方面的发展，而这些发展都属于思想文化领域的成就。
7．柏拉图认为，雅典民主政治“实际上是建立在事实上的不平等基础上的”。得出这个结论的理由包括( )
①只有男性公民享受政治权利 ②妇女无政治权利
③奴隶和外邦人无政治权利 ④未成年人不享有政治权利
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选A。运用排除法。未成年人不享有政治权利不是雅典政治不平等的理由，排除④。
8．“辉煌属于希腊！……”，古代希腊在众多文化领域均取得辉煌成就的最主要原因是( )
A．希腊人对知识的渴求、探究和思考
B．公民的利益受到法律保护
C．民主政治的繁荣和公民地位的提高
D．得天独厚的地理条件的影响
解析：选C。民主政治的繁荣和公民地位的提高，促进了思想相对开放和自由，为雅典文化的繁荣创造了条件，如公民大会的定期召开，公民相对积极的参与等都促进了文化的繁荣。
二、非选择题
9．自然环境对中国和西方的古代文明产生了深远的影响。下面两幅地图分别是西周分封形势图和古代希腊形势图。读图回答问题。
(1)简要概括两种文明所处的自然地理环境。
(2)说明这两种自然地理环境的不同对两种文明产生的不同影响。[来源:21世纪教育网]
解析：本题考查对历史现象的比较和分析能力。深刻体会东西方不同文明的产生及影响。第(1)问注意东西两种文明产生的不同的自然地理条件。第(2)问注意从宏观角度把握不同地理环境对两种文明的不同影响。[来源:21世纪教育网]
答案：(1)古代中国：发祥于中原地区，属于辽阔领域精耕细作型农耕经济，格外安土重迁。古希腊：多为山地，港湾众多，没有辽阔的平原土地，多种经济形态并存。
(2)古代中国：氏族首领权力、地位逐渐提高，最后形成血缘组织与国家形态熔铸一体的格局，呈现集权的倾向。古希腊：地缘战胜血缘、私有制战胜原始共产制，形成以“
体导向”为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。
