【单元易错题】二年级上册数学第三单元 角的初步认识强化训练卷 人教新课标版（含答案）
文档属性
| 名称 | 【单元易错题】二年级上册数学第三单元 角的初步认识强化训练卷 人教新课标版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-01-16 09:36:52 | ||
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文档简介
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第三单元
角的初步认识强化训练卷
学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________
一、选择题。(共10分)
1．(2分)下面是角的是（
）。
A．
B．
C．
2．(2分)9时整，钟面上分针与时针所成的角为（??
）．
A．锐角
B．直角
C．钝角
3．(2分)一张纸上给定一个顶点和一条边，可以画出（
）个直角。
A．1
B．2
C．无数
4．(2分)左图沿图中虚线减去一个角后，还剩（
）个角。
A．3
B．4
C．5
5．(2分)只有一个直角的图形是（??
）
A．
B．
C．
D．
二、填空题。(共28分)
6．(3分)在图中，有（
）条线段，（
）个角，（
）个直角。
7．(2分)长方形和正方形都有（
）个角，每个角都是（
）角。
8．(1分)一个角与三角尺上最大的角重合，可判断这个角是（
）角。
9．(3分)从一点起，用尺子向（
）的方向画两条笔直的线，就能画成一个角。一个角有（
）个顶点，（
）条边。
10．(3分)下面各是什么角，填在（
）里。
（
）
（
）
（
）
11．(3分)数一数，再填空。
图中共有（
）条线段。
图中共有（
）个角，其中有（
）个钝角。
12．(4分)拼一拼。
下面这些三角尺拼成的分别是什么角？
13．(4分)左图中，有（
）条线段，（
）个锐角，（
）个直角，（
）个钝角。
14．(2分)一个锐角比一个直角（
），一个（
）角比一个直角大。
15．(3分)哪些钟面的时针与分针形成的角同样大？比一比，填一填。
钟面上，时针与分针形成的角同样大的有（
）时与（
）时、（
）时与（
）时、（
）时与（
）时。
三、判断题。(共10分)
16．(2分)黑板上的直角比我书本上的直角大。（
）
17．(2分)一个直角和一个锐角拼出的一定是一个钝角。（
）
18．(2分)下图中有3个直角。（
）
19．(2分)用一个放大镜去看角，这个角大小不变。（
）
20．(2分)一个角的两边越长，角的度数越大。（
）
四、排序题。(共7分)
21．(3分)把下面拼出的角按从小到大的顺序排列。（填序号）
_____________＜_____________＜____________
。
22．(4分)把下面钟面上时针和分针组成的角按从大到小的顺序排列．（填序号）
（
）＞（
）＞（
）＞（
）
五、作图题。(共13分)
23．(3分)以下面的点为顶点，画一个锐角，并标出角的各部分名称。
24．(4分)按要求画角。
25．(6分)按要求画一条线段。
（1）增加2个直角。
（2）增加3个直角。
（3）增加4个直角。
六、解答题。(共32分)
26．(4分)动手剪一剪。
剪一刀剩下2个直角
剪一刀剩下3个直角
27．(6分)（1）下面的图形里有（
）个直角，（
）个钝角，（
）个锐角。
（2）在下面的图形里加画一条线段，使它增加3个直角。
28．(6分)选一选，拼一拼，并回答下面的问题．
用上面两副相同的三角尺拼角：
1.用③号和④号拼出的角是锐角、直角还是钝角？
2.哪两个角可以拼成直角？写一写．（写序号）
3.哪两个角可以拼成锐角？写一写．（写序号）
29．(6分)给每个钟面画上时针．
（1）时针与分针形成直角
（2）时针与分针形成钝角
（3）时针与分针形成锐角
30．(5分)小明画了三个角，如下图。
你同意他的说法吗？说说你的理由？
31．(5分)如图，钟面上的时针指向9，分针指向12，分针与时针组成了1个角。再过10分钟（分针指向2），分针与时针组成的角是变大了还是变小了？
参考答案
1．B
2．B
3．B
4．B
5．D
6．8
8
4
7．4
直
8．直
9．不同
1
2
10．锐角
直角
钝角
11．3
6
1
12．锐 钝 锐 直
13．6
3
1
2
14．小
钝
15．3
9
1
11
4
8
16．×
17．√
18．×
19．√
20．×
21．①
③
②
22．①
④
②
③
23．
24．
25．（1）
（2）
（3）
26．剪一刀剩下2个直角；
剪一刀剩下3个直角
27．（1）2；1；1；
（2）
28．1.钝角
2.①和⑨
③和⑦
④和⑩
⑥和?
④和?
⑥和⑩
3.①和④
①和⑥
①和⑦
①和⑩
①和?
⑦和④
⑦和⑥
⑦和⑩
⑦和?
29．（1）解：时针与分针形成直角
（2）解：时针与分针形成钝角
（3）解：时针与分针形成锐角
30．不同意。这三个角都是直角，它们都相等。
31．变大了
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精品试卷·第
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第三单元
角的初步认识强化训练卷
学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________
一、选择题。(共10分)
1．(2分)下面是角的是（
）。
A．
B．
C．
2．(2分)9时整，钟面上分针与时针所成的角为（??
）．
A．锐角
B．直角
C．钝角
3．(2分)一张纸上给定一个顶点和一条边，可以画出（
）个直角。
A．1
B．2
C．无数
4．(2分)左图沿图中虚线减去一个角后，还剩（
）个角。
A．3
B．4
C．5
5．(2分)只有一个直角的图形是（??
）
A．
B．
C．
D．
二、填空题。(共28分)
6．(3分)在图中，有（
）条线段，（
）个角，（
）个直角。
7．(2分)长方形和正方形都有（
）个角，每个角都是（
）角。
8．(1分)一个角与三角尺上最大的角重合，可判断这个角是（
）角。
9．(3分)从一点起，用尺子向（
）的方向画两条笔直的线，就能画成一个角。一个角有（
）个顶点，（
）条边。
10．(3分)下面各是什么角，填在（
）里。
（
）
（
）
（
）
11．(3分)数一数，再填空。
图中共有（
）条线段。
图中共有（
）个角，其中有（
）个钝角。
12．(4分)拼一拼。
下面这些三角尺拼成的分别是什么角？
13．(4分)左图中，有（
）条线段，（
）个锐角，（
）个直角，（
）个钝角。
14．(2分)一个锐角比一个直角（
），一个（
）角比一个直角大。
15．(3分)哪些钟面的时针与分针形成的角同样大？比一比，填一填。
钟面上，时针与分针形成的角同样大的有（
）时与（
）时、（
）时与（
）时、（
）时与（
）时。
三、判断题。(共10分)
16．(2分)黑板上的直角比我书本上的直角大。（
）
17．(2分)一个直角和一个锐角拼出的一定是一个钝角。（
）
18．(2分)下图中有3个直角。（
）
19．(2分)用一个放大镜去看角，这个角大小不变。（
）
20．(2分)一个角的两边越长，角的度数越大。（
）
四、排序题。(共7分)
21．(3分)把下面拼出的角按从小到大的顺序排列。（填序号）
_____________＜_____________＜____________
。
22．(4分)把下面钟面上时针和分针组成的角按从大到小的顺序排列．（填序号）
（
）＞（
）＞（
）＞（
）
五、作图题。(共13分)
23．(3分)以下面的点为顶点，画一个锐角，并标出角的各部分名称。
24．(4分)按要求画角。
25．(6分)按要求画一条线段。
（1）增加2个直角。
（2）增加3个直角。
（3）增加4个直角。
六、解答题。(共32分)
26．(4分)动手剪一剪。
剪一刀剩下2个直角
剪一刀剩下3个直角
27．(6分)（1）下面的图形里有（
）个直角，（
）个钝角，（
）个锐角。
（2）在下面的图形里加画一条线段，使它增加3个直角。
28．(6分)选一选，拼一拼，并回答下面的问题．
用上面两副相同的三角尺拼角：
1.用③号和④号拼出的角是锐角、直角还是钝角？
2.哪两个角可以拼成直角？写一写．（写序号）
3.哪两个角可以拼成锐角？写一写．（写序号）
29．(6分)给每个钟面画上时针．
（1）时针与分针形成直角
（2）时针与分针形成钝角
（3）时针与分针形成锐角
30．(5分)小明画了三个角，如下图。
你同意他的说法吗？说说你的理由？
31．(5分)如图，钟面上的时针指向9，分针指向12，分针与时针组成了1个角。再过10分钟（分针指向2），分针与时针组成的角是变大了还是变小了？
参考答案
1．B
2．B
3．B
4．B
5．D
6．8
8
4
7．4
直
8．直
9．不同
1
2
10．锐角
直角
钝角
11．3
6
1
12．锐 钝 锐 直
13．6
3
1
2
14．小
钝
15．3
9
1
11
4
8
16．×
17．√
18．×
19．√
20．×
21．①
③
②
22．①
④
②
③
23．
24．
25．（1）
（2）
（3）
26．剪一刀剩下2个直角；
剪一刀剩下3个直角
27．（1）2；1；1；
（2）
28．1.钝角
2.①和⑨
③和⑦
④和⑩
⑥和?
④和?
⑥和⑩
3.①和④
①和⑥
①和⑦
①和⑩
①和?
⑦和④
⑦和⑥
⑦和⑩
⑦和?
29．（1）解：时针与分针形成直角
（2）解：时针与分针形成钝角
（3）解：时针与分针形成锐角
30．不同意。这三个角都是直角，它们都相等。
31．变大了
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