五年级数学下册课件-5. 图形的运动（三）人教版(共26张PPT)

(共26张PPT)
图形的运动（三）
人教版小学五年级下册
旋
转
12
1
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4
5
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7
8
9
10
11
O
请描述指针的旋转
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
请描述指针的旋转
旋转中心
旋转方向
旋转角度
O
A
A’
线段OA绕O点顺时针方向旋转90°后的图形
2人组活动：
尝试用旋转的三要素把线段OA旋转后的图形画出来
O
A
A’
线段OA绕O点顺时针方向旋转90°后的图形
O
B
线段OB绕O点逆时针方向旋转90°后的图形
练习：
O
B
B’
线段OB绕O点逆时针方向旋转90°后的图形
三角形OAB绕O点顺时针旋转90°后的图形
O
A
B
如图，将直角三角尺固定在方格纸上，
像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转
90°，观察三角尺的位置是如何变化的。
O
1、旋转时O点的位置不变。
O
2、图形的大小、形状不变
4人组活动：
三角形绕O点顺时针方向旋转
90°，观察三角形的位置变化有什么规律。
O
4人组活动：
三角形绕O点顺时针方向旋转
90°，观察三角形三边的位置变化有什么规律。
O
O
每旋转一次，三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了
90°。
三角形OAB绕O点顺时针旋转90°后的图形
O
A
B
说一说：你是怎么画的
O
A
B
1、点O的位置不变。
2、找点
A
和点B
顺时针旋转90°后的位置
三角形OAB绕O点顺时针旋转90°后的图形
O
A
A’
B
先画
点A′，OA′垂直于
OA，点
A′与点
O
的距离应该是4格
三角形OAB绕O点顺时针旋转90°后的图形
B
O
A
B’
A’
再画
OB′，OB′垂直于
OB，点
B′与点
O
的距离应该是
3格。
三角形OAB绕O点顺时针旋转90°后的图形
O
A
B’
A’
连接
A′B′，三角形
A′O
B′就是AOB
绕点
O
顺时针旋转
90°后的图形。
B
三角形OAB绕O点顺时针旋转90°后的图形
O
A
B’
A’
B
三角形OAB绕O点顺时针旋转90°后的图形
O
A
B
三角形OAB绕O点逆时针旋转90°后的图形
练习：
O
A
B’
A’
B
三角形OAB绕O点逆时针旋转90°后的图形
下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？
欣赏图形
，感受创造美
问题：这些图案分别是由哪个图形旋转而来的呢？
问题：这些图案分别是由哪个图形旋转而来的呢？
五、布置作业
作业：第86页练习二十一，第5题、第6题。