北师大版九年级数学下册课件:2.5一元二次方程与二次函数的关系(共20张PPT)

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名称 北师大版九年级数学下册课件:2.5一元二次方程与二次函数的关系(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-01-16 12:26:48

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文档简介

第三讲 一元二次方程与二次函数的关系
教学内容:
一、二次函数与一元二次方程
二、二次函数的近似根
一、一元二次方程与二次函数的关系
复习回顾1:
向上
x=-2
(-2,-1) 
-2  

-1
(-1,0),(-3,0)
(0,3)
-1
-3
教材导学
(1)x<1或x>2.
(2)x=1或x=2.
(3)1<x<2.
图22-2-2
如果抛物线y=ax2+bx+c与x轴有公共点,公共点的横坐标是x0,那么当x=x0时,函数值是0,因此x=x0就是方程ax2+bx+c=0的一个根.
1
知识点
二次函数与一元二次方程的关系
知识点2
用一般式(三点式)确定二次函数表达式

{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴的位置关系
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的情况
有两个公共点
有两个不相等的实数根
只有一个公共点
有两个相等的实数根
没有公共点
没有实数根
[注意]抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交点的横坐标即为一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根.
 利用二次函数y=ax2+bx+c的图象求一元二次方程ax2+bx+c=m的根

知识点
利用函数y=-x2+2x-3的图象,
求方程-x2+2x-3=-8的近似解.
[解析] 因为二次函数y=-x2+2x-3的函数值
为-8时,所对应的点的横坐标即为方程-x2+2x-3=-8
的解,故可通过作出函数图象来估算方程的近似根.
 二、用图象估算一元二次方程的根
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} x
6.17
6.18
6.19
6.20
y=ax2+bx+c
-0.03
-0.01
0.02
0.04
1.下列表格是二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数值y的对应值,判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个根x的范围是(   ).
A.6<x<6.17 B.6.17<x<6.18
C.6.18<x<6.19 D.6.19<x<6.20
C
知识点2
求方程ax2+bx+c=0的近似根

一元二次方程ax2+bx+c=m的根实际上是抛物线y=ax2+bx+c与直线y=m的交点的横坐标.
用图象法求一元二次方程的近似根的步骤:
(1)画出函数的图象,并由图象确定方程根的个数;
(2)由图象交点的位置确定交点横坐标的范围;
(3)估计方程的近似根.
课堂小结
例:如图所示,你能直观地看出哪些方程的根?
例2 已知函数y=(k-3)x2+2x+1的图象与x轴有交点,则k的取值范围是(  )
A.k<4          B.k≤4
C.k<4且k≠3    D.k≤4且k≠3
例3:二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,给出下列说法:
①abc<0;②方程ax2+bx+c=0的根为x1=-1,x2=3;
③当x>1时,y随x值的增大而减小;④当y>0时,-1<x<3.
其中正确的说法是( )
A.① B.①②
C.①②③ D.①②③④
D
O
x
y
1
3
-1
D
例4关于x的二次函数y=(x+1)(x-m),其图象的对称轴在y轴的右侧,则实数m的取值范围是(   )
A.m<-1 B.-1<m<0
C.0<m<1 D.m>1
例5:已知抛物线y=ax2+bx+c图象的一部分如图所示,根据图象回答:
(1)抛物线的顶点坐标是 ;
(2)关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的正实数解的范围是 ;
(3)关于x的一元二次方程ax2+bx+c=3的解是 ;

(1,-3)
例6:
(1)请在坐标系中画出二次函数y=x2-2x的大致图象;
(2)根据方程的根与函数图象的关系,将方程x2-2x=1的 根在图上近似地表示出来(描点);
  
例8如图,抛物线     交x轴于点A(﹣3,0)和点B,交y轴于点C(0,3).
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)若点P在抛物线上,且 , ,求点P的坐标;
(3)如图b,设点Q是线段AC上的一动点,
作DQ⊥x轴,交抛物线于点D,求线段DQ
长度的最大值.
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