辽师大版三年级上册信息技术 2.1我与Win7初接触 教案

课题 我与Win7初接触 总课时 8
教 学 目 标 认识Win7的操作界面和图标。
学会简单的图标操作。
培养学生的动手能力。
重点 难点 学会简单的图标操作。
教 学 内 容 激情创景：
计算机可以帮助我们完成很多工作，可是它不会说话，也没有听力，它究竟是如何与我们沟通，从而获得需求信息，并执行相应任务的呢？本节课，我们就来认识人机交互操作的重要软件——操作系统。同学们，准备好了吗？快来进入神奇的计算机世界吧！
合作探究
当按下电源开关，唤醒计算机开始工作时，眼前的显示器上是否出现重要的画面？（同学结合教材40页图片一起来了解），它就是Win7操作系统的界面，被成为桌面。图标和任务栏是他的两大重要成员，我们一起来认识一下吧！
A、图标
桌面上的一个个小图片就是图标，它是人们使用计算机软件的大门，打开大门就可以进入人机交互的界面。图标的种类很多，意义也各不相同。
教师讲解，学生参照教材来学习。
B、任务栏
1、开始按钮
2、程序按钮区
3、时间、日期区
4、通知区
5、常用菜单区
6、搜索条
7、【开始】按钮
8、传统菜单区
教师讲解并参照教材一起来学习。
实践体验：
1、改变桌面图标大小
2、排列桌面图标
3、学习经验和心得交流
4、学习到的知识和技能
5、你知道如何设置计算机上的日期和时间吗？
小组讨论完成。
拓展园
操作系统有很多种类，可以分为Dos类、Windows类、Unix类、等等。其中Windows类是使用最广泛的操作系统。至今已经发展很多版本。
板 书 设 计 第八课、我与Win7初接触
A、图标
B、任务栏