苏少版六年级美术下册 第5课 漂亮的鞋（二） 课件(共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 苏少版六年级美术下册 第5课 漂亮的鞋（二） 课件(共21张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 11.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏少版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2021-01-16 19:50:23 | ||
图片预览
文档简介
鞋子的主体部分?
鞋子的主体部分?
鞋子设计师的基础修养
图达心意
绘制设计草图
关注点1：用何种材料制作鞋子的哪一部分？
关注点2：用何种工具、何种技巧进行制作？
要求：简单扼要、一目了然
鞋子设计师的创意修养: 图达心意
鞋子设计师的实践修养
鞋子设计师的基础修养: 了然于心
草图成型
鞋子设计师的创意修养: 图达心意
鞋子设计师的基础修养: 了然于心
鞋子设计师的审美修养
鞋子设计师的实践修养: 知行合一
制作要求：
先做主体、主次分明
坚持原创、独一无二
追求美观、精彩纷呈
先做主体 坚持原创 追求美观
鞋子的主体部分?
鞋子设计师的基础修养
图达心意
绘制设计草图
关注点1：用何种材料制作鞋子的哪一部分？
关注点2：用何种工具、何种技巧进行制作？
要求：简单扼要、一目了然
鞋子设计师的创意修养: 图达心意
鞋子设计师的实践修养
鞋子设计师的基础修养: 了然于心
草图成型
鞋子设计师的创意修养: 图达心意
鞋子设计师的基础修养: 了然于心
鞋子设计师的审美修养
鞋子设计师的实践修养: 知行合一
制作要求：
先做主体、主次分明
坚持原创、独一无二
追求美观、精彩纷呈
先做主体 坚持原创 追求美观