第九讲 水的基础知识
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知识点一: 水的电解(正氧负氢一比二)
(1)、实验现象:两极上都有 产生,并且产生的体积比为 。
1562735172085(2)、反应表达式:水 通电 氢气 + 氧气
(3)、正、负极气体的检验:
① 带 的木条放到正极方试管口,木条 ,结论: 气
② 用大拇指盖住负极所对试管口,对准酒精灯火焰放开,有“ ”的一声。结论: 气
③ 正负极气体体积比为 : ,质量比为 :
(4)、结论:水是由氢元素和氧元素组成的。
知识点二:氢气的性质
(1)、物理性质: 色 味的 体;密度最小(可用向 排气法收集);难溶于水(可用排 法收集)。
2444750177165(2)、化学性质:可燃性 H2 + O2 点燃 H2O( 可燃性 ,用途:作燃料 )
纯净氢气燃烧的现象:安静地 ,发出 色的火焰,产物只有 。(无污染)
不纯氢气点燃将可能发生 ,所以点燃氢气前要 ,方法:收集一试管氢气,用大拇指堵住试管口,移近酒精灯的火焰,松开大拇指。如果听到 的爆鸣声,表示氢气 ;如果声音很小,则表示氢气较 。
注意:氢气(可燃性气体)点燃前一定要 。氢气燃烧是只有水产生。
知识点三:水的净化
水或蒸馏水是 物,而天然水由于含有许多 性或 性杂质,所以是 物。
城市通过自来水厂净化水,而农村能通过明矾对杂质吸附来达到沉降的目的。
(1)水的净化一般经过 、吸附 、 、蒸馏等过程。
289242592710净化水的操作主要有: 沉淀、 沉淀、过滤、蒸馏,其中 是最彻底的净化措施。
静置沉淀:将需要净化的水放置一段时间后,使其中 物沉降下来;
吸附沉淀:在水中加入 (KAl(SO4)2.12H2O)生成胶体,对杂质进行 ,使杂质沉淀。
过滤:把不溶物于液体的固体和液体分离的操作方法。(滤纸、漏斗)
吸附:加 吸附某些可溶性杂质,并除去 味。活性炭具有疏松多孔的结构,对气体、蒸汽和胶体等物质都有很强大吸附能力
蒸馏:利用液体混合物中各组成分的 不同,把各组分加以分离的一种操作方法。( 烧瓶)
5083175186055(2)水的过滤
① 用到的实验仪器:铁架台, , 棒, 两只
注:玻璃棒的主要用途是 。
过滤是把 体和 体分离的方法(或者把固体混合物分离,其中有的固体溶于水,有的固体不溶于水,第一步要先溶解)。操作中要做到:
一贴: 纸紧帖 壁,
误操作影响:1.影响过滤 ,不易流出;2.滤液冲破滤纸,滤液
二低: 纸的边缘低于 的边缘、滤 的边缘低于滤纸的边缘。
误操作影响:混合液之间流入下端烧杯,滤液
三靠:上面的烧杯紧靠 、漏斗的下端紧靠下面的烧杯 、玻璃棒应靠在 滤纸这边。
玻璃棒作用: 避免液滴飞溅,玻璃棒紧靠三层滤纸,避免玻璃棒戳破滤纸,滤液
漏斗紧靠烧杯内壁:避免液滴飞溅
硬水和软水
硬水:含有较 可溶性钙镁化合物的水 对衣物洗涤、烧水锅炉、人体健康有危害
软水:不含或者含较 可溶性钙镁化合物的水
检验方法:把 水倒入其中,搅拌,泡沫多、浮渣少的是 水,泡沫少或者没有泡沫、浮渣多的是 水。降低水的硬度的方法:生活中通过 水的方法,实验室用 的方法。
硬水软化:煮沸、蒸馏 (过滤 使硬水软化)
3397250137795290195014732023304501187451787525118745自来水净化流程:沉降 吸附 过滤 消毒 输送
知识点四:物质分类:
混合物
纯净物;
单质
化合物
氧化物:
酸:
碱:
盐:
622300234950
32562802374901.(20年广州卷T7).自来水厂净水过程示意图如下,下列说法正确的是( )
A.明矾是一种常用的絮凝剂
B.过滤可除去水中杂质离子
C.活性炭可长期使用无需更换
D.经该净水过程得到的是纯水
2.(18年广州卷5) 下列有关水的说法不正确的是( )
A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去
B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度
C.水中有异味时可加入活性炭除味
D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化
3.(17年广州卷5)下列关于水的说法正确的是( )
A.工业废水需要处理达标后才能排放
B.明矾可以使硬水转化为软水
C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化
D.蒸馏水、自来水都是纯净物
4.(16年广州卷9)下列关于水的说法正确的是( )
A.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足
B.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生
C.矿泉水是纯净物
D.硬水通过活性炭吸附后可变成软水
5.(14年广州卷9)水是重要资源,下列说法正确的是( )
A.过滤或加热均能使硬水转化为软水
B.活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水
C.电解水得到的H2和O2质量比为2:1
D.液态水变成水蒸气,分子间间隔增大
6.(13年广州卷15)水是重要的资源,下列说法正确的是( )
A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
B.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化
C.澄清的泉水是纯净水
D.过量的使用化肥不会导致水体污染
215900-71120巩固练习
巩固练习
1.下列说法中正确的是( )
①电解水时,与电源负极相连的电极上产生气体的质量比正极小,且具有可燃性;②电解水时,正、负两极分别有氢气和氧气,而且体积比约为2:1;③电解水时,与正极相连的玻璃管内汇集的气体比与负极相连的气体体积小。
A.①③ B.②③ C.①② D.①②③
2.水是生命之源,应该爱护水资源。下列净化水的方法中发生了化学反应的是(? ??)
A.通过蒸馏来净化水 B.通过过滤来净化水
C.用活性炭来净化水 D.用明矾来净化水
3.今年,我国西藏靠尼泊尔地区边界发生了多起地震,灾区饮用水被严重污染,为确保灾民的生活用水安全,急需对水进行净化处理。下列措施中,不属于净水方法的是( )
A.吸附沉淀 B.过滤 C.静置沉淀 D.加肥皂水
4.地球上可利用的淡水不到总水量的1%,我们应爱护水资源。下列有关水的说法正确的是( )
A.海水都是混合物,淡水都是纯净物
B.通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成的”结论
C.爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施
D.硬水是含有可溶性钙镁化合物的水,软水是不含可溶性钙镁化合物的水
5.自来水厂净化过程中要分步加入下列试剂,其中用于除去臭味的是( )
A.明矾 B.活性炭 C.氯气 D.漂白粉
6.下列叙述正确的是( )
A.由同种元素组成的物质就是单质 B.由不同种元素组成的物质就是化合物
C.单质一定是由一种元素组成的 D.化合物一定是由两种元素组成的
7.下图表示的是气体分子的模型,图中分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的模型的是( )
30162507213608.下图中图a是电解水的简易装置,图b为电解水生成气体的体积与时间的关系图。试回答下列问题:
(1)图a中电源的正极是 ,负极是 。(填甲或乙)
(2)接通电源后,甲管内水位下降的快,其原因是 。
(3)若用点燃的火柴检验B气体(如图b),现象是 ,说明气体B有 性质,气体B的名称是 。
(4)实际操作中,甲、乙体积比常大于2:1,原因是 。
第九讲 水的基础知识
47815504146551063625201930
知识点一: 水的电解(正氧负氢一比二)
(1)、实验现象:两极上都有 气体 产生,并且产生的体积比为 1:2 。
1562735172085(2)、反应表达式:水 通电 氢气 + 氧气
(3)、正、负极气体的检验:
① 带 火星 的木条放到正极方试管口,木条 复燃 ,结论: 氧 气
② 用大拇指盖住负极所对试管口,对准酒精灯火焰放开,有“ 噗 ”的一声。结论: 氢 气
③ 正负极气体体积比为 1 : 2 ,质量比为 8 : 1
(4)、结论:水是由氢元素和氧元素组成的。
知识点二:氢气的性质
(1)、物理性质: 无 色 无 味的 气 体;密度最小(可用向 向下 排气法收集);难溶于水(可用排 水 法收集)。
2444750177165(2)、化学性质:可燃性 H2 + O2 点燃 H2O( 可燃性 ,用途:作燃料 )
纯净氢气燃烧的现象:安静地 燃烧 ,发出 淡蓝色 色的火焰,产物只有 水 。(无污染)
不纯氢气点燃将可能发生 爆炸 ,所以点燃氢气前要 验纯 ,方法:收集一试管氢气,用大拇指堵住试管口,移近酒精灯的火焰,松开大拇指。如果听到 尖锐 的爆鸣声,表示氢气 不纯 ;如果声音很小,则表示氢气较 纯净 。
注意:氢气(可燃性气体)点燃前一定要 验纯 。氢气燃烧是只有水产生。
知识点三:水的净化
水或蒸馏水是 纯净 物,而天然水由于含有许多可溶性或不可溶性杂质,所以是 混合 物。
城市通过自来水厂净化水,而农村能通过明矾对杂质吸附来达到沉降的目的。
(1)水的净化一般经过 静置 、吸附 、 过滤 、蒸馏等过程。
289242592710净化水的操作主要有:静置沉淀、吸附 沉淀、过滤、蒸馏,其中 蒸馏 是最彻底的净化措施。
静置沉淀:将需要净化的水放置一段时间后,使其中 难溶物 物沉降下来;
吸附沉淀:在水中加入 (KAl(SO4)2.12H2O)生成胶体,对杂质进行 吸附 ,使杂质沉淀。
过滤:把不溶物于液体的固体和液体分离的操作方法。(滤纸、漏斗)
吸附:加 活性炭 吸附某些可溶性杂质,并除去 异 味。活性炭具有疏松多孔的结构,对气体、蒸汽和胶体等物质都有很强大吸附能力
蒸馏:利用液体混合物中各组成分的 沸点 不同,把各组分加以分离的一种操作方法。( 蒸馏 烧瓶)
5083175186055(2)水的过滤
① 用到的实验仪器:铁架台, 漏 斗, 玻璃 棒, 烧杯 两只
注:玻璃棒的主要用途是 引流 。
过滤是把 固 体和 液 体分离的方法(或者把固体混合物分离,其中有的固体溶于水,有的固体不溶于水,第一步要先溶解)。操作中要做到:
一贴: 滤 纸紧帖 漏斗内 壁,
误操作影响:1.影响过滤 速率 ,不易流出;2.滤液冲破滤纸,滤液 不纯
二低: 滤 纸的边缘低于 漏斗 的边缘、滤 液 的边缘低于滤纸的边缘。
误操作影响:混合液之间流入下端烧杯,滤液 不纯
三靠:上面的烧杯紧靠 玻璃棒 、漏斗的下端紧靠下面的烧杯 内壁 、玻璃棒应靠在 三层 滤纸这边。
玻璃棒作用: 引流 避免液滴飞溅,玻璃棒紧靠三层滤纸,避免玻璃棒戳破滤纸,滤液 不纯
漏斗紧靠烧杯内壁:避免液滴飞溅
硬水和软水
硬水:含有较 多 可溶性钙镁化合物的水 对衣物洗涤、烧水锅炉、人体健康有危害
软水:不含或者含较 少 可溶性钙镁化合物的水
检验方法:把 肥皂 水倒入其中,搅拌,泡沫多、浮渣少的是 软 水,泡沫少或者没有泡沫、浮渣多的是 硬 水。降低水的硬度的方法:生活中通过煮沸水的方法,实验室用 蒸馏 的方法。
硬水软化:煮沸、蒸馏 (过滤 不能 使硬水软化)
3397250137795290195014732023304501187451787525118745自来水净化流程:沉降 吸附 过滤 消毒 输送
知识点四:物质分类:
混合物
纯净物;
单质
化合物
氧化物:
酸:
碱:
盐:
622300234950
3256280107315
1.(20年广州卷T7).自来水厂净水过程示意图如下,下列说法正确的是( A )
A.明矾是一种常用的絮凝剂
B.过滤可除去水中杂质离子
C.活性炭可长期使用无需更换
D.经该净水过程得到的是纯水
2.(18年广州卷5) 下列有关水的说法不正确的是( B )
A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去
B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度
C.水中有异味时可加入活性炭除味
D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化
3.(17年广州卷5)下列关于水的说法正确的是( A )
A.工业废水需要处理达标后才能排放
B.明矾可以使硬水转化为软水
C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化
D.蒸馏水、自来水都是纯净物
4.(16年广州卷9)下列关于水的说法正确的是( B )
A.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足
B.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生
C.矿泉水是纯净物
D.硬水通过活性炭吸附后可变成软水
5.(14年广州卷9)水是重要资源,下列说法正确的是( D )
A.过滤或加热均能使硬水转化为软水
B.活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水
C.电解水得到的H2和O2质量比为2:1
D.液态水变成水蒸气,分子间间隔增大
6.(13年广州卷15)水是重要的资源,下列说法正确的是( A )
A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
B.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化
C.澄清的泉水是纯净水
D.过量的使用化肥不会导致水体污染
215900-71120巩固练习
巩固练习
1.下列说法中正确的是( A )
①电解水时,与电源负极相连的电极上产生气体的质量比正极小,且具有可燃性;②电解水时,正、负两极分别有氢气和氧气,而且体积比约为2:1;③电解水时,与正极相连的玻璃管内汇集的气体比与负极相连的气体体积小。
A.①③ B.②③ C.①② D.①②③
2.水是生命之源,应该爱护水资源。下列净化水的方法中发生了化学反应的是(?D??)
A.通过蒸馏来净化水 B.通过过滤来净化水
C.用活性炭来净化水 D.用明矾来净化水
3.今年,我国西藏靠尼泊尔地区边界发生了多起地震,灾区饮用水被严重污染,为确保灾民的生活用水安全,急需对水进行净化处理。下列措施中,不属于净水方法的是( D )
A.吸附沉淀 B.过滤 C.静置沉淀 D.加肥皂水
4.地球上可利用的淡水不到总水量的1%,我们应爱护水资源。下列有关水的说法正确的是( C )
A.海水都是混合物,淡水都是纯净物
B.通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成的”结论
C.爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施
D.硬水是含有可溶性钙镁化合物的水,软水是不含可溶性钙镁化合物的水
5.自来水厂净化过程中要分步加入下列试剂,其中用于除去臭味的是( B )
A.明矾 B.活性炭 C.氯气 D.漂白粉
6.下列叙述正确的是( C )
A.由同种元素组成的物质就是单质 B.由不同种元素组成的物质就是化合物
C.单质一定是由一种元素组成的 D.化合物一定是由两种元素组成的
7.下图表示的是气体分子的模型,图中分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的模型的是(D)
30162507213608.下图中图a是电解水的简易装置,图b为电解水生成气体的体积与时间的关系图。试回答下列问题:
(1)图a中电源的正极是 乙 ,负极是 甲 。(填甲或乙)
(2)接通电源后,甲管内水位下降的快,其原因是 甲管内产生的气体多 。
(3)若用点燃的火柴检验B气体(如图b),现象是 火柴燃烧得更旺 ,说明气体B有 支持燃烧 性质,气体B的名称是 氧气 。
(4)实际操作中,甲、乙体积比常大于2:1,原因是 氧气比氢气在水中溶解的量多 。