2021年杭州市锦绣育才八上科学期末复习溶液（一)（无答案）

2021年杭州市锦绣育才八上科学期末复习溶液（一)
1.许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系，下列
3014980145415关于溶液说法在确的是 ( )
A.饱和溶液和溶液属于包含关系
B.饱和溶液与稀溶液属于并列关系
C.饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系
D.不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系
2.某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是 （ ）
A.原溶液可能是饱和溶液 B.剩余的溶液一定是不饱和溶
C.剩余的溶液可能是饱和溶液 D.剩余的溶液与原溶液中溶质的质量分数可能相等
3．在10℃时，硝酸钾的溶解度为20g,则此温度下在50克水中加入15克硝酸钾充分溶解后，形成的溶液中质量比关系正确的是 （ ）
A. m液:m质=13：3 B. m液：m质=10：7 c.m剂：m质=10:3 D. m剂：m质=5:1
4.甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作！以下分析正确的是 （ )
333311597155A、甲可能是不饱和溶液，丙和丁一定是饱和溶液
B. 丙的溶液质量和乙的相同
C. 在甲→丙的过程中，蔗糖的溶解度先增大后减小
D. 乙的溶质质量分数比甲大
5.t℃时，向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足如图a、b两个变量的变化关系的是 （ ）
A. a-溶解度，b-溶质质量 B. a-溶质的质量分数，b-溶质质量
C. a-溶质质量，b-溶剂质量 D. a-溶解度，b-溶剂质量
6.冷却热饱和溶液常用来提纯一些物质，在烧杯中冷却热饱和溶液析出晶体过程中，剩余溶液跟冷却前溶液相比（不考虑水的蒸发） （ ）
A. 变为不饱和溶液 B .溶质质量不变
溶质的质量分数减小 D.还是饱和溶液，溶质的质量分数不变
43872152990857.一杯热硝酸钾溶液放在桌面上，一段时间后观察到烧杯底部有少量的晶体析出，
如图所示。忽略水的蒸发，下列关于硝酸钾及其溶液的分析正确的是 （ ）
溶液质量不变 B. 溶液的溶质质量分数变小
C. 硝酸钾的溶解度变大 D. 原溶液一定是饱和浴液
8.t1℃时，将a、b两种固体物质（均不含结晶水）各15g,分别加入盛
有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲所示；降温到t2℃时，
忽略水分蒸发，现象如图乙所示。下列说法正确的是 （ ）
t1℃时a、b溶液均为不饱和溶液 B. t2℃时a、b溶液均为饱和溶液
C . t1℃时a、b的溶解度相同 D. t2℃时a、b的溶解度相同
温度／℃
0
20
40
100
甲溶解度／克
0.173
0.165
0.121
0.076
乙溶解度／克
13.3
31.6
63.9
246
9.下表是固体甲和乙在不同温度时的溶解度，下列说法中正确的是 （ ）
20℃时，物质的溶解能力大小关系：甲大于乙
B .20℃时，100克乙物质加入100克水中，所得溶液的质量是200克
100℃时乙物质的饱和溶液冷却到室温会析出晶体后，溶液仍是饱和的
20℃时甲物质的饱和溶液升高温度会变为不饱和溶液
10.要配制100g5%的蔗糖溶液，以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是 （ ）
A. 称取5g含杂质的蔗糖 B. 用量筒量取90mL水
C. 搅拌后玻璃棒上有液体残留 D. 量筒中的水未完全倒入烧杯中
430149018923011.小科同学往如图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现温度
升高、石蜡熔化、塑料片掉了下来。小科同学加入的物质可能是 （ ）
氯化钙 B. 硝酸铵 C . 氯化钠 D. 氢氧化钠
12.某实验小组对不同条件下的硝酸钾的溶解情况进行了以下实验：
在甲乙丙三个烧杯中放入20g硝酸钾晶体，再分别加入50g冷水、
热水与酒精，充分搅拌后（保持各自的温度不变），结果如图所示。
36487104445（1)甲烧杯中溶液是 溶液
（填“饱和”或“不饱和”）。
（2)由以上实验可得出结论：影响物质溶解度的因素
有 、 。
（3.）将乙烧杯中的溶液温度降到t1时，溶液恰好达到饱和状态。则t1时，硝酸钾的溶解度是 .再往乙杯中加入10g水，改变温度至t2时，溶液又恰好达到饱和状态，则t1 t2(填“”、“＜”或“＝”）．
13.氢氧化钙在在20℃的溶解度为0.165克，表示 。
452564544323014.现有60℃的饱和氯化钠溶液，与该溶液有关的量：①水的质量；②溶液中溶质氯化钠的质量：③氯化钠的质量分数：④60℃时氯化钠的溶解度：⑤溶液的质量，用序号填空：
（1)将该饱和溶液稀释，不变的量有： 。
3675380151765（2)将该饱和溶液降温至20℃,一定变化的量有35 。
15.(1)如图1,将一块塑料板放入50℃的硝酸钾饱和
溶液中，塑料板漂浮于液面上，若将溶液降温到20℃
465709087630图2
图2
378714052705图1
图1
时，可观察到的现象是 。
如图2，常温下，向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中，
加入饱和硝酸钾溶液，并固定在盛有水的烧杯中，小军同学向烧杯中加入某种物质后并搅拌，结果试管中的晶体消失请你猜测，小军同学加入的物质可能是 。
16.某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaC1溶液，准备了如图1所示实验用品，回答下列问题：
270510102235
764540880745图2
图2
-1527810825500图1
图1
3276607620
（1)该同学按下列实验步骤进行：① ，①称量，）③取量，④ .（填步骤名称）
（2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是 .（填名称）
（3)计算所需NaC1质量为3g,称量时NaCI应放在托盘天平的 （填“左盘”或“右盘”）上。
（4)量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改
用 （填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线．如图2所示，该同学观察方式正确的是
（填序号)
（5)若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会 .
17.食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质。人体细胞中约含有氯化钠0.9%,一般成年人每日需氯化钠的量为4.5g~9g;(1)某病人因食盐摄入量不足，需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水,医生通过诊断需为他注射200g生理盐水，则该病人每天可补充食盐多少克？
（2)若用50g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水多少m?
溶液课后提升练习（二）
1.室温下，将一定量的高锰酸钾晶体放入盛水的杯中，充分溶解后如图所示。下列能作
378015591440为判断高锰酸钾溶液是饱和溶液的依据是 （ ）
A. 高锰酸钾晶体溶解得很快
B. 高锰酸钾晶体溶解得很多
C.杯中的高锰酸钾溶液颜色很深
D.杯底有剩余的高锰酸钾晶体
2.某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法，将一定质量的硝酸钾不饱和溶液转
化为饱和溶液。实验过程中，硝酸钾溶解度的变化情况分别是 （ ）
A.变大 不变 B.变大 变小 C.不变 变大 D.不变 不变
3.现有编号为①、②、③的三个烧杯中均分别盛有100克水，
20℃时向三个烧杯中分别加入36克、56克、76克的同种物质
339852088900充分溶解，实验结果如图所示。下列判断正确的是 （ ）
A.①中所得溶液一定是不饱和溶液
B.②③中所得溶液溶质的质量分数相等
C.若②中溶液升温到30℃,溶液的质量一定不变
D.若③中溶液恒温蒸发，溶质的质量分数一定变大
4.小金在配制硝酸钾溶液时得到下表数据，据此分析以下说法正确的是 （ ）
序号
温度／℃
水的质量／克
加入硝酸钾的质量／克
所得溶液的质量／克
①
10
100
40
120.9
②
60
100
60
140
A.10℃时硝酸钾的溶解成为40克
②所得溶液一定是60℃是硝酸钾的饱和溶液
若通过加热将①中剩余硝酸钾全部溶解，则溶液的溶质质量分数与加热前保持一致
D.若将②所得溶液降温至10℃,则溶液的溶质质量分数会变小
5已知20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g,50℃时硝酸钾的溶解度为85.5g,且溶解度随温度升高而增大，某科学兴趣小组的同学在20℃时进行了如下实验，得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是 （ )
150495118745
A. 保持温度不变，若在④中加入4.5硝酸钾固体可得到饱和溶液 B.②③⑤中溶质的质量相等
C.①③④均为不饱和溶液 D. ④-⑤可析出53.9g硝酸钾晶体
6.将mg硝酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出，在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是 （ )
523875122555
7.如图所示，广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水，小试管和U形管中均有
397764020320适量水，现向小试管中注入适量浓硫酸。请回答：
（1)可观察到饱和澄清石灰水 。
（2)能使U形管中a液面下降，b液面上升的是 。
A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.氯化钠 D.硝酸铵
8.实验室需配制一定质量分数的硝酸钾溶液：
（1)查阅硝酸钾的溶解度。已知，20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g,在该温度下配制硝酸钾溶液，溶质的质量分数最大为 %(计算结果保留整数）。
（2)计算。配制40g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾的质量为 g,所需蒸馏水的体积为 mL（1mL水的质量是1g).
4247515159385（3)称量。分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后， （填字母）
A.先移动游码到所需位置，再添加硝酸钾直到天平平衡
B.先添加所需的硝酸钾，再移动游码直到天平平衡
（4)量取。量取所需蒸馏水要用到的仪器是 （填字母）。量取时，
若俯视刻度线，则实际所配制溶液中溶质的质量分数偏 .
（5)溶解。将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。
9.为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组同学进行如下实验。（提示：本实验汽油与碘均不发生化学反应）根据实验操作图示回答相关问题。
（1)由图2所示现象可知：碘 （选填“不”、“微”、或“易”）溶于水
（2)图3所示试管中液体分层，上层紫红色溶液的名称是 .说明碘在
汽油中的溶解性比在水中 （选填“强”或“弱”）
【反思与应用】
(3)①碘溶于酒精。若实验中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体 （选填“分层”或“不分层”）。
②“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤，其原理类似实验中第二部操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件
4069080197485氯化钠注射液
【规格】500毫升内含氯化钠4.5克
【注意】如发现溶液中有絮状
物，瓶身细微破裂等均不可用
【贮存】密封保存
氯化钠注射液
【规格】500毫升内含氯化钠4.5克
【注意】如发现溶液中有絮状
物，瓶身细微破裂等均不可用
【贮存】密封保存
是
10.小强因感冒到医院看病，医生给他输液时，要用到生理盐水．如
图所示是医生给他用的一瓶生理盐水标签，请根据标签给出的数据
回答下列问题（设生理盐水的密度为1.0x103千克／米3):
（1)生理盐水属于 （选填“纯净物”或“混合物”）
（2)输液过程中，小李想到了如下的几个问题，请通过计算帮助解决：
这瓶生理盐水的溶质质量分数为多少？如果用质量分数为 10%的氯化钠溶液来配制这样一瓶生理盐水，需要10%的氯化钠溶液多少克？
3492500186055440753513779511.二氧化氯消毒液是国际上公认的新一代强力、安全、
高效的消毒剂，它能够迅速、彻底杀灭各种细菌和病毒。
小亮发现超市一瓶二氧化氯消毒液（如图甲），他摘取
了瓶上的部分标签信息如下表（如图乙）。现欲配制30
4257675189230
千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需
4939030262255图乙
图乙
要多少千克这种二氧化氯消毒液？加水多少升？