2020_2021学年新人教版必修2高中化学第七章有机化合物同步测练含解析(4份打包)

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名称 2020_2021学年新人教版必修2高中化学第七章有机化合物同步测练含解析(4份打包)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 化学
更新时间 2021-01-17 20:45:23

文档简介

第二节
乙烯与有机高分子材料
1、下列说法正确的是(

A.乙烯的电子式为
B.乙烯的球棍模型为
C.乙烯分子是空间平面结构
D.乙烯的结构简式为CH2CH2
2、现代以石油化工为基础的三大合成材料是(???

①合成氨;②塑料;③合成盐酸;④合成橡胶;⑤合成尿
素;⑥合成纤维;⑦合成洗漆剂
A.①④⑦
B.②④⑥
C.①③⑤
D.④⑤⑥
3、下列反应中属于加成反应的是(??

A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
B.将四氯化碳滴入碘水中,振荡后水层接近无色
C.乙烯使溴水褪色
D.甲烷与氯气混合,光照一段时间后黄绿色消失
4、下列说法正确的是(??

A.乙烯通过聚合反应可得到高分子材料
B.聚丙烯的结构单元是-CH2-CH2-CH2-
C.碳纤维属于合成有机高分子化合物
D.聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应
5、PVC是聚氯乙烯的英文缩写,为保证PVC塑料制品的性能,通常需要加入多种有机助剂。下列选项中的事实均能支持“PVC保鲜膜给人体健康带来危害”假设的是(??

①PVC塑料属于高分子材料
②使用的有机助剂有毒
③含氯的化合物不一定有毒
④在高温下会分解出有害物质
A.①②
B.③④
C.②④
?D.①③
6、汽油清洁剂让我们在加油的时候能够保持汽油的清洁,也能让我们的油箱更加干净。聚异丁烯是生产汽油清洁剂的中间产物,下列对聚异丁烯的描述错误的是(??
)?
A.聚异丁烯可以通过加聚反应制得,结构简式为
B.聚异丁烯的分子式为C4H8
C.聚异丁烯完全燃烧生成CO2和H2O的物质的量相等
D.聚异丁烯能使溴水褪色
7、下列关于乙烯()和环丙烷()比较的说法中,正确的是(

A.二者都为不饱和烃
B.二者互为同分异构体
C.二者互为同系物
D.二者碳、氢元素的质量比相同
8、将乙烯分别通过如图所示的装置,下列叙述正确的是(

A.二者都褪色且原理相同
B.二者都能证明乙烯中有碳碳双键
C.二者都可用于除去乙烷中混有的乙烯
D.二者都可用于鉴别乙烷和乙烯
9、高分子分离膜可以让某些物质有选择地通过而将物质分离,下列应用不属于高分子分离膜应用范围的是(

A.分离工业废水,回收废液中的有用成分
B.将化学能转换成电能,将热能转换成电能
C.食品工业中,浓缩天然果汁、乳制品加工和酿酒
D.海水淡化
10、已知苯分子的结构为平面正六边形,下列说法中错误的是(

A.苯分子中碳原子间形成的碳碳键完全相同
B.苯分子中形成共价键的夹角都是120°
C.分子中碳碳键是一种介于C-C和C
=
C之间独特的键
D.苯分子中的碳原子与氢原子不在同一平面内
11、下列叙述中,错误的是(

A.苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55?60℃反应生成硝基苯
B.苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷
C.乙烯与溴的四氣化碳溶液反应生成1,2—二溴乙烷
D.甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4—二氯甲苯
12、已知异丙苯的结构简式如下,下列说法错误的是(

A.异丙苯的分子式为
B.异丙苯的沸点比苯高
C.异丙苯中碳原子可能都处于同一平面
D.异丙苯和苯为同系物
13、感光性高分子材料又称为“光敏性高分子材料”,是一
种在彩电荧光屏及大规模集成电路制造中应用较广
的新型高分子材料。其结构简式如图所示。
试回答下列问题:
(1)在一定条件下,该高聚物可发生的反应有
(填序号)。
①加成反应
②氧化反应
③卤代反应
④酯化反应
(2)该高聚物在催化剂的作用下,水解后得到相对分
子质量较小的产物A,则:

A的分子式是

②A在一定条件下与乙醇反应的化学方程式是

14、某烃A是有机化学工业的基本原料,其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平,A还是一种植物生长调节剂,A可发生如图所示的一系列化学反应,其中①


属于同种反应类型。根据下图回答下列问题:
(1)写出A、B、C、D的结构简式:
A__________,B__________,C__________,D__________。
(2)写出②、⑤两步反应的化学方程式,并注明反应类型
②__________
______,反应类型__________。
⑤_________
_______,反应类型__________。
15、某同学设计实验探究工业制乙烯的原理和乙烯的主要化学性质,实验装置如图所示(已知烃类都不与碱反应)。
请回答下列问题:
(1)工业制乙烯的实验原理是烷烃(液态)在催化剂和加热条件下发生反应生成不饱和烃。例如,石油分馏产物之一的十六烷发生反应甲,甲乙,乙的结构简式为
.
(2)B装置中乙发生反应的化学方程式为
.
(3)C装置中可观察到的现象是
.反应类型是
.
(4)查阅资料知,乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳。本实验中能证明这一点的实验现象是

(5)乙与氢气的加成产物与一定量的氯气混合后在光照条件下反应,反应产物共有
种。
答案以及解析
1答案及解析:
答案:C
解析:A.乙烯分子中碳碳以双键相连,碳剩余价键被H饱和,由此写出电子式为,故A错误;B.乙烯分子中的碳原子半径应该大于氢原子,乙烯正确的球棍模型为:,故B错误;C.乙烯分子是平面结构,六个原子在同一平面上,故C正确;D.乙烯分子中含有碳碳双键,乙烯正确的结构简式为:CH2=CH2,故D错误。故选C.
2答案及解析:
答案:D
3答案及解析:
答案:C
解析:A.乙烯中含有碳碳双键,性质较活泼,能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色,该反应是氧化反应,故A错误;B.四氯化碳能将溴水中的溴萃取而使溴水褪色,属于物理变化,故B错误;C.乙烯和溴发生加成反应生成1,2?二溴乙烷,该反应为加成反应,故C正确;D.?在光照条件下,甲烷和氯气发生取代反应生成氯代烃,该反应属于取代反应,故D错误;故选C.
4答案及解析:
答案:A
5答案及解析:
答案:C
解析:①高分子材料不一定对人体有害,与健康无关,故①错误;②PVC塑料所含的增塑剂(有机助剂)有毒,不宜用聚氯乙烯塑料制品盛装食品或直接接触食品,故②正确;③含氯的化合物不一定有毒和PVC与健康无直接关系,故③错误;④PVC在高温或光照老化过程中会分解出HCl等有害物质,故④正确;故选C.
6答案及解析:
答案:D
解析:聚异丁烯中不含碳碳双键,不能使溴水褪色。
7答案及解析:
答案:D
解析:A项,环丙烷不含不饱和碳原子,因此不属于不饱和烃,所以错误;B项,二者的分子式不相同,因此不属于同分异构体,所以错误;C项,二者的结构不相似,因此不属于同系物,所以错误;D项,乙烯分子式为,环丙烷分子式为,它们分子中碳、氢原子个数比相同,碳、氢元素的质量比相同,所以正确。
8答案及解析:
答案:D
解析:
A项,乙烯分子中含有碳碳双键,能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应,能与高锰酸钾溶液发生氧化反应,因此二者褪色的原理不同,所以错误;B项,与溴的四氯化碳溶液发生加成反应能证明乙烯中含有双键,而与高锰酸钾溶液发生氧化反应不能证明乙烯中含有双键,所以错误;C项,高锰酸钾溶液能将乙烯氧化生成二氧化碳,在除去乙烯的同时又引入新的杂质,因此不能用酸性高锰酸钾溶液除去乙烷中的乙烯,所以错误;D项,溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶液都能用来鉴别乙烷和乙烯,所以正确。
9答案及解析:
答案:B
解析:A项,分离膜可分离工业废水,不符合题意;B项,分离膜无法进行能量的转化,符合题意;C项,分离膜可选择性地透过某种物质,因此可以浓缩天然果汁、乳制品加工和
酿酒,不符合题意;D项,分离膜可分离海水中的盐而使海水淡化,不符合题意。
10答案及解析:
答案:D
解析:A项,苯分子中的碳碳键完全相同,所以正确,不符合题意;B项,因为是平面正六边形,因此键角为120°,所以正确,不符合题意;C项,苯分子中的碳碳键不同于碳碳单键和碳碳双键,是介于C
-
C和C
=
C之间独特的键,所以正确,不符合题意;D项,苯分子中的碳原子与氢原子在同一平面内,所以错误,符合题意。
11答案及解析:
答案:D
解析:A项,该条件下发生取代反应生成硝基苯,所以正确,不符合题意;B项,苯环和碳碳双键均能发生加成反应,所以正确,不符合题意;C项,乙烯能与溴发生加成反应,生成,所以正确,不符合题意;D项,甲苯与氯气光照主要取代—上的氢原子,所以错误,符合题意。
12答案及解析:
答案:C
解析:A项,由有机物结构简式可知有机物的分子式为,所以正确,不符合题意;B项,异丙苯和苯均为分子晶体,异丙苯的相对分子质量比苯大,故分子间作用力强于苯,沸点比苯高,所以正确,不符合题意;C项,苯环为平面结构,但异丙苯侧链中存在四面体结构,所以错误,符合题意;D项,异丙苯和苯的结构相似,分子组成上相差3个原子团,
互为同系物,所以正确,不符合题意。
13答案及解析:
答案:(1)①②③
(2)C9H8O2;+CH3CH2OH+H2O
解析:(1)该高聚物分子结构中含有碳碳双键,因此能够发生加成
反应和氧化反应;该高聚物分子结构中含有苯环,因此能够发生卤代
反应;该高聚物分子结构中既不含羧基也不含羟基,因此不能发生酯
化反应。
(2)
该高聚物在催化剂的作用下,水解后得到和,可见相对分子质量较小的产物A为它在一定条件下能与乙醇发生酯化反应。
14答案及解析:
答案:(1)CH2=CH2;CH3CH3;CH3CH2Cl;CH3CH2OH;
(2)②CH2=CH2+HClCH3CH2Cl;加成反应;⑤CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl;取代反应
解析:根据烃A的用途知A为CH2=CH2,则B为CH3CH3,C为CH3CH2Cl,D为CH3CH2OH。反应②和⑤均能制得CH3CH2Cl,化学方程式分别为CH2=CH2+HClCH3CH2Cl,CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl。
15答案及解析:
答案:(1)
()
(3)溶液紫红色褪去
氧化反应
(4)D装置中的澄清石灰水变浑浊
(5)10
解析:(1)甲,根据原子守恒,甲分子式为,依据反应方程式
4乙,结合原子守恒可知,乙分子式为,为乙烯,结构简式为
(2)乙烯含有碳碳双键,能够与溴发生加成反应而使溴水褪色,反应的化学方程式为。
(3)乙烯具有还原性,能够被酸性高锰酸钾溶液氧化而使其褪色。
(4)乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳,二氧化碳能够与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,因此装置D中的澄清石灰水变浑浊,可以证明乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生了二氧化碳。
(5)乙烯与氢气的加成产物为乙烷,乙烷中含有6个氢原子,与Cl2发生取代反应生成的有机物有一氯乙烷(1种)二氯乙烷(2种)三氯乙烷(2种)、四氯乙烷(2种)、五氯乙烷(1种)、六氯乙烷(1种),还有氯化氢,一共有10种生成物。
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9
-第三节
乙醇与乙酸
1、酒精的化学式为C2H5OH。下列有关酒精的说法正确的是(?
?)
A.酒精中氢元素的质量分数最大
B.酒精中碳、氢元素的质量比为1:3
C.酒精属于有机物
D.酒精分子中6个氢原子都可以与钠反应
2、关于乙醇的说法中正确的是(??

A.乙醇结构中有-OH,所以乙醇溶于水,可以电离出OH-而显碱性
B.乙醇燃烧生成二氧化碳和水,说明乙醇具有氧化性
C.乙醇与钠反应可以产生氢气,所以乙醇显酸性
D.乙醇与钠反应非常平缓,所以乙醇羟基上的氢原子不如水中的氢原子活泼
3、下列有关乙酸性质的叙述错误的是(??

A.乙酸是有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和乙醇
B.乙酸的沸点比乙醇高
C.乙酸的酸性比碳酸强,它是一元酸,能与碳酸盐反应
D.在发生酯化反应时,乙酸分子羧基中的氢原子跟醇分子中的羟基结合成水
4、如图是某种有机物的简易球棍模型,该有机物中只含有C、H、O三种元素。下列有关于该有机物的说法中不正确的是(??

A.分子式是C3H6O2
B.不能和NaOH溶液反应
C.能发生酯化反应
D.能使紫色石蕊溶液变红
5、下列说法正确的是(

A.烃的衍生物中一定有氢元素
B.烃的衍生物中一定含有碳元素
C.卤代烃中各物质所含元素种类一定相同
D.烃的衍生物是指由烃
经一步反应得到的有机生成物
6、女儿红是浙江省绍兴市的地方传统名酒,属于发酵酒中的黄酒,用糯米、红糖等发酵而成,除乙醇外,还含有大量人体所需的氨基酸,江南的冬天空气潮湿寒冷,人们常饮用此酒来增强抵抗力。下列有关酒和酒精的说法中正确的是(?
?)
A.酒精在水溶液中能电离出少量的H+,所以酒精是电解质
B.酒精结构中有-OH,所以显碱性
C.酒精分子中只有烃基上的氢原子可被钠置换出来
D.酒精是一种很好的溶剂,能溶解许多无机化合物和有机化合物,人们用白酒浸泡中药制成药酒就是利用了这一性质
7、乙酸分子的结构式为,下列反应及断键部位正确的是(???)
①乙酸的电离,是①键断裂
②乙酸与乙醇发生酯化反应,是②键断裂
③在红磷存在时,Br2与CH3COOH的反应:CH3COOH+Br2CH2Br-COOH+HBr,是③键断裂
④乙酸变成乙酸酐的反应:,是①②键断裂
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.?①③④
8、如图为实验室制取少量乙酸乙酯的装置图,下列关于该实验的叙述中,不正确的是(???

A.向试管a中先加入浓硫酸,然后边摇动试管边慢慢加入乙醇,再加冰醋酸
B.试管b中导气管下端管口不能浸入液面的原因是防止实验过程中发生倒吸现象
C.实验时加热试管a的目的是及时将乙酸乙酯蒸出并加快反应速率
D.采用长玻璃导管有导气兼冷凝的作用
9、柠檬中含有大量的柠檬酸,因此被誉为“柠檬酸仓库”。柠檬酸的结构简式为,则1mol柠檬酸分别与足量的金属钠和NaOH溶液反应,最多可消耗Na和NaOH的物质的量分别为(??

A.2mol、2mol
B.3mol、4mol
C.4mol、3mol
D.4mol、4mol
10、分子式为C4H10O且能与金属钠反应生成氢气的有机化合物有(

A.2?种
B.4?种
C.6?种
D.8?种
11、下列醇能发生催化氧化反应,生成醛的是(

A.
B.
C.
D.
12、判断下列说法是否正确(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)(
)由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯与水反应制丙醇属于同一反应类型
(2)(
)由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇属于同一反应类型
(3)(
)?属于取代反应
(4)(
)乙醇室温下在水中的溶解度大于溴乙烷
(5)(
)乙酸与甲酸甲酯互为同分异构体
(6)(
)乙醇和水都可与金属钠反应产生可燃性气体,说明乙醇分子中的氢与水分子中的氢具有相同的活性
(7)(
)用乙酸浸泡水壶中的水垢,可将其清除,说明乙酸的酸性小于碳酸的酸性
13、Ⅰ.乙酸、水和乙醇中均含有羟基,设计实验比较三种物质中羟基氢活性的强弱,简述实验步骤和现象。
取乙酸、水和乙醇于三支试管中,

Ⅱ.确认乙酸、碳酸和硅酸的酸性强弱,有人设计用如图所示装置一次实验达到目的(不能再选用其他酸性溶液)
(1)分液漏斗中所盛试剂是
,锥形瓶内固体可以为

(2)装置B中所盛试剂的名称是
,试剂的作用是

(3)装置C中出现的现象是

(4)由实验可知三种酸的酸性强弱为
(用分子式表示)
14、有关催化剂的催化机理等问题可以从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识,某教师设计了如图所示装置(夹持装置等已省略),其实验操作为先按图安装好实验装置,关闭活塞a、b、c,在铜网的中间部分加热片刻,然后打开活塞a、b、c,通过控制活塞a和b,而有节奏(间歇性)地通入气体。在M处观察到明显的实验现象。试回答以下问题:
(1)A中发生反应的化学方程式为_________
______,B的作用是_________
______;C中热水的作用是_______
________。
(2)M处发生反应的化学方程式为________
_______。
(3)从M管中可观察到的现象是________
_______,从中可认识到该实验过程中催化剂______(填“参加”或“不参加”)化学反应,还可以认识到催化剂起催化作用需要一定的____
____。
15、下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务。
【实验目的】制取乙酸乙酯
【实验原理】甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯。
【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,较合理的是________(选填“甲”或“乙”)。丙同学将甲装置进行了改进,将其中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是___
____。
【实验步骤】
(1)用酒精灯对试管①加热;
(2)将试管①固定在铁架台上
(3)按所选择的装置组装仪器,在试管①中先加入3
mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2
mL浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2
mL冰醋酸;
(4)在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液;
(5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验。
【问题讨论】
1.补全【装置设计】的填空
2.用序号写出该实验的步骤_____
_____
3.装好实验装置,加入药品前还应检查______
____
4.写出试管①发生反应的化学方程式(注明反应条件)______
____
5.试管②中饱和Na2CO3溶液的作用是_____
_____
答案以及解析
1答案及解析:
答案:C
解析:A、乙醇中各元素的质量分数:氢元素:,碳元素:,氧元素:;显然碳元素的质量分数最大,故A错误;B、已知酒精中碳、氢元素的质量比为24:6=4:1,故B错误;C、酒精属于有机物,因为含有碳元素,具有有机物的特征,故C正确;D、酒精分子中含有两种氢原子,一种是和碳结合的氢较稳定,另种是和氧结合的氢,这种氢原子较活泼,与钠可以反应,故D错误.
2答案及解析:
答案:D
解析:乙醇不能电离出氢氧根离子,-OH和OH-是完全不同的微粒;乙醇的氧化反应表现的是乙醇的还原性;乙醇与钠反应比水与钠反应缓慢,说明乙醇分子中羟基上的氢原子不如水分子中的氢原子活泼,乙醇中羟基氢不能电离,所以乙醇不显酸性。
3答案及解析:
答案:D
解析:乙酸是有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和乙醇,含有一个羧基属于一元酸,酸性强于碳酸,沸点高于乙醇,发生酯化反应时乙酸分子脱羟基。
4答案及解析:
答案:B
解析:A.由结构模型可知该有机物为CH3CH2COOH,为丙酸,分子式为C3H6O2,故A正确;B.含有羧基,能与碱反应生成丙酸钠,故B错误;C.含有羧基,能与醇发生酯化反应,故C正确;D.含有羧基,具有酸性,能使紫色石蕊溶液变红,故选:B。
5答案及解析:
答案:B
解析:A项,烃的衍生物中不一定含有氢元素,如CCl4,所以错误;B项,经的衍生物首先为有机物,因此烃的衍生物中一定含有碳元素,所以正确;C项,有的卤代烃中含有H元素,有的卤代烃中不含H元素,如CCl4,所以错误;D项,烃的衍生物可以看成是烃中氢原子被其他原子或原子团取代后的产物,但并不一定是经一步反应得到的,所以错误。
6答案及解析:
答案:D
7答案及解析:
答案:B
解析:①乙酸的电离,氢氧键断裂,即①键断裂,故正确;
②乙酸与乙醇发生酯化反应,碳氧单键断裂,即②键断裂,故正确;
③Br2与CH3COOH的反应:CH3COOH+Br2→CH2Br-COOH+HBr,甲基上碳氢键断裂,即③键断裂,故正确;
④乙酸变成乙酸酐的反应:,一个乙酸碳氧键断裂,另一个乙酸氢氧键断裂,即①②键断裂,故正确;
故选B。
8答案及解析:
答案:A
解析:A.向a试管中先加入乙醇,然后边摇动试管边慢慢加入浓硫酸,再加冰醋酸,防止乙酸挥发,提高反应物的利用率,故A错误;B.乙醇、乙酸易溶于水,则试管b中导气管下端管口不能浸入液面的原因是防止实验过程中发生倒吸现象,故B正确;C.实验时加热试管a的目的是及时将乙酸乙酯蒸出并加快反应速率,乙酸乙酯蒸出,利用化学平衡正向移动,故C正确;D.乙酸、乙醇均易挥发,采用长玻璃导管有导气兼冷凝的作用,可充分利用原料,故D正确;故选A.
9答案及解析:
答案:C
10答案及解析:
答案:B
解析:能与钠反应生成氢气,因此该物质中含有一个—OH,烃基的部分为-C4H9,而—C4H9有4?种不同结构,因此满足题意要求的醇有4?种,所以B项正确。
11答案及解析:
答案:C
解析:与羟基相连的碳原子上有两个H原子的醇,才可被催化氧化生成醛,所以C项正确。
12答案及解析:
答案:(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√(6)×(7)×
解析:(1)由溴丙烷水解制丙醇是取代反应;由丙烯与水反应制丙醇属于加成反应,所以错误。(2)酯化反应和酯的水解反应均属于取代应,所以正确。(3)酯化反应属于取代反应,所以正确。(4)乙醇与水互溶,而溴乙烷不溶于水,所以正确。(5)乙酸和甲酸甲酯的分子式相同,结构不同,是同分异构体,所以正确。(6)乙醇和水都可与金属钠反应产生,无法确定两者氢的活性,所以错误。(7)乙酸与水垢中的反应:属于强酸制弱酸,可说明乙酸的酸性大于碳酸的酸性,所以错误。
13答案及解析:
答案:Ⅰ.分别滴加紫色石蕊试液,盛乙酸的试管中溶液变红,说明羧基中H原子的活性最强;再向盛有水和乙醇的试管中加入一小块钠,钠与水反应比与乙醇反应剧烈,说明水中的羟基比乙醇中的羟基活性强
Ⅱ.(1)乙酸溶液
碳酸钠
(2)饱和溶液
除去中的?蒸气
(3)有白色浑浊产生
?(4)
解析:Ⅰ.通过乙酸可使指示剂变色,钠与水反应比与乙醇反应剧烈来判断。
Ⅱ.(1)由于溶液可与反应生成,可以证明酸性:?,因此分液漏斗中盛放的是乙酸,锥形瓶中盛放的是碳酸盐。
(2)由于?具有挥发性,挥发出的?对与溶液的反应有干扰作用,所以应先用饱和的溶液除去混在中的蒸气。
(3)由于可与溶液反应生成硅酸沉淀(溶液变浑浊)故可以证明酸性:。
(4)由上述分析可知,酸性:?。
14答案及解析:
答案:(1)2H2O22H2O+O2↑;干燥O2;使D中乙醇变为蒸气进入M参加反应
(2)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
(3)受热部分的铜网由于间歇性地鼓入氧气而交替出现变黑、变红的现象参加温度
解析:(1)结合题意及装置图可知,A装置为氧气的简易制备装置,发生的反应为2H2O22H2O+O2↑;B装置内装浓硫酸可知其作用为干燥O2;C装置为热水中浸泡着盛右无水乙醇的圆底烧瓶D可知其作用为使D中乙醇变为蒸气进入M中参加反应。
(2)M装置中发生乙醇的催化氧化,反应为2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O(或2Cu+O22CuO,CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O)。
(3)受热部分的铜丝由于间歇性地鼓入氧气而交替出现变黑、变红的现象,其中铜为催化剂。催化剂要起作用需要一定的条件,如适宜的温度等。
15答案及解析:
答案:1.乙,?
?
能防止倒吸
2.(3)(2)(4)(1)(5);
3.检查装置的气密性;
4.CH3COOH+C2H5OH
CH3COOC2H5+H2O
5.吸收乙醇,除去乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,使其分层
解析:1.乙酸和乙醇易溶于水,不插入液面下是为了防止倒吸;球形干燥管导气的同时也起到防倒吸作用,则较合理的是装置是乙、丙;故答案为:乙;能防止倒吸;
2.实验步骤:(3)按所选择的装置组装仪器,在试管①中先加入3mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2mL冰醋酸并加入碎瓷;(2)将试管①固定在铁架台上;(4)在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液,并滴加几滴酚酞溶液;(1)用酒精灯对试管①加热;(5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验;故答案为:(3)(2)(4)(1)(5);
3.实验前,要检查装置的气密性,故答案为:装置的气密性;
4.酯化反应的本质为酸脱羟基,醇脱氢,乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯化反应生成乙酸乙酯和水,该反应为可逆反应为CH3COOH+CH3CH2OH
CH3COOCH2CH3+H2O;故答案为:CH3COOH+CH3CH2OH
CH3COOCH2CH3+H2O;
5.饱和Na2CO3溶液的作用有:吸收乙醇,除去乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,使其分层,故答案为:吸收乙醇,除去乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,使其分层。
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11
-第四节
基本营养物质
1、蔬菜、水果中富含纤维素,纤维素被食入人体后的作用是(?
?)
A.为人体内的化学反应提供原料
B.为维持人体生命活动提供能量
C.加强胃肠蠕动,具有通便功能
D.人体中没有水解纤维素的酶,纤维素在人体中没有任何作用
2、运动员无论是在比赛或者是训练时都是需要大量的体力消耗,需比较快地补充能量,可以饮用葡萄糖水。则葡萄糖在人体内发生的主要反应是(??

A.酯化反应
B.氧化反应
C.还原反应
D.水解反应
3、用来证明棉花和淀粉都是多糖的实验方法是(
??)
A.放入氧气中燃烧,检验燃烧产物都是CO2和H2O
B.放入银氨溶液中微热,都不发生银镜反应
C.加入浓硫酸后微热,都脱水而变黑
D.分别放入稀酸后煮沸几分钟,用NaOH溶液中和反应后的溶液,再加入新制的Cu(OH)2悬浊液共热,都生成砖红色沉淀
4、绿色荧光蛋白在紫外线照射下会发出鲜艳绿光。下列有关说法正确的是(??

A.蛋白质存在于一切细胞中
B.天然蛋白质属于纯净物
C.该蛋白发出荧光是蛋白质的颜色反应
D.蛋白质通常用新制氢氧化铜检验
5、下列关于油脂的叙述中错误的是(??

A.从溴水中提取溴可用植物油作萃取剂
B.用热的纯碱溶液去油污效果更好
C.油脂与氢气发生加成反应,可以得到固态油脂
D.用热的纯碱溶液区分植物油和矿物油
6、市场上有一种加酶洗衣粉,即在洗衣粉中加入少量的碱性蛋白酶,它的催化活性很强,衣服的汗渍、血液及人体排放的蛋白质油渍遇到它,皆能水解除去,下列衣料中不能用加酶洗衣粉洗涤的是(??

①棉织品
②毛织品
③腈纶织品
④蚕丝织品
⑤涤纶织品
⑥锦纶织品
A.①②③④⑤⑥
B.②④
C.③④⑤
D.③⑤⑥
7、青苹果汁遇碘溶液显蓝色,熟苹果汁能还原银氨溶液,这说明(

A.青苹果中只含有淀粉而不含葡萄糖
B.熟苹果中只含有葡萄糖而不含淀粉
C.苹果转熟时淀粉水解为葡萄糖
D.苹果转熟时葡萄糖聚合成淀粉
8、下列关于纤维素的说法正确的是(

A.纤维素可为人体内的化学反应提供原料
B.纤维素可为人体生命活动提供能量
C.纤维素在人体内可刺激肠道蠕动,具有通便的功能
D.纤维素性质比淀粉稳定,不能发生水解反应生成单糖
9、化学与生活密切相关。下列有关说法错误的是(

A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维
B.食用油反复加热会产生稠环芳烃等有害物质
C.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性
D.医用消毒酒精中乙醇的浓度为95%
10、牧民喜欢用银器盛放鲜牛奶,其科学依据是(

A.溶入的极微量银离子可杀死牛奶中的细菌,防止鲜奶变质
B.可补充人体必需的银元素
C.银易导热牛奶凉得快
D.银的化学性质不活泼,银器坚固耐用
11、根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是(

选项
实验操作和现象
结论
A
向油脂皂化反应后的溶液中滴入酚酞,溶液变红
油脂已经完全皂化
B
蔗糖溶液在稀硫酸存在的条件下水浴加热一段时间后,再与银氨溶液混合加热,有光亮的银生成
蔗糖溶液已经完全水解
C
向溶液X中滴入?溶液,产生无色气体
溶液X中的溶质一定是酸
D
向鸡蛋清溶液中滴加醋酸铅溶液,产生白色沉淀,加水沉淀不消失
蛋白质发生了变性
A.A
B.B
C.C
D.D
12、在一定条件下,动植物油脂与醇反应可制备生物柴油,化学方程式如下:
下列叙述错误的是(

A.生物柴油由可再生资源制得
B.生物柴油是不同酯组成的混合物
C.动植物油脂是高分子化合物
D.“地沟油”可用于制备生物柴油
13、某学生做淀粉水解实验,步骤如下:
(1)写出淀粉水解的化学反应方程式:___________________。
(2)单质沉淀是_________(填化学式)。
(3)填写所加试剂名称及其作用:
A:_________,作用:_____
____;
B:_________,作用:______
___。
14、A是面粉中的主要成分,C与E反应可生成F,D能与新制的Cu(OH)2反应产生砖红色沉淀,下图是A、B、C、D、E、F等几种常见有机物之间的转化关系图:
根据以上信息完成下列各题。
(1)A的化学式为____________,B的结构简式为___________。
(2)F在稀硫酸中发生水解反应的化学方程式为________
____________。
(3)E与小苏打溶液反应的化学方程式为__________
______。
(4)其中能与新制Cu(OH)2悬浊液反应产生砖红色沉淀的物质除D外还有__________(填字母)。
15、实验室用燃烧法测定某种氨基酸(Cx
Hy
Oz
Np)的分子组成。取n?g该种氨基酸放在纯氧气中充分燃烧,生成CO2、H2O和N2。现按下图所示装置进行实验:
请回答下列有关问题:
1.实验开始时,首先要通入一段时间的氧气,其理由是__________。
2.以上装置中需要加热的仪器有__________(填字母)。操作时应先点燃__________处的酒精灯。
3.A装置中发生反应的化学方程式是__________。
4.装置D的作用是__________。
5.读取N2体积时,应注意:
①__________;
②__________。
6.
实验中测得N2的体积为V
mL(已折算为标准状况)。为确定此氨基酸的分子式,还需要的有关数据有(

A.生成CO2气体的质量
B.生成H2O的质量
C.通入O2的体积
D.氨基酸的相对分子质量
答案以及解析
1答案及解析:
答案:C
解析:人体中没有水解纤维素的酶,所以纤维素在人体中的作用主要是加强胃肠蠕动,具有通便功能,答案选C。
2答案及解析:
答案:B
3答案及解析:
答案:D
解析:多糖在稀硫酸存在下水解生成单糖(葡萄糖),再加入新制的Cu(OH)2悬浊液共热时生成Cu2O沉淀。
4答案及解析:
答案:A
5答案及解析:
答案:A
解析:A、植物油是由不饱和高级脂肪酸和甘油形成的酯,结构中含碳碳双键,能和溴发生加成反应,故不能用植物油来萃取溴水中的溴,故A错误;B、盐的水解为吸热反应,升高温度能促进盐的水解,使溶液中氢氧根的浓度增大,则去污效果更好,故B正确;C、碳链中含有碳碳双键的油脂可与氢气发生加成反应生成饱和高级脂肪酸甘油酯,沸点一般较高,故C正确;D、植物油属于酯类,热的纯碱溶液能使其水解,而矿物油属于烃类,和纯碱不反应,故可以用热的纯碱溶液来鉴别,故D正确;故选A。
6答案及解析:
答案:B
解析:根据题意知加酶洗衣粉能使蛋白质水解,所以含有蛋白质的衣服不能用加酶洗衣粉清洗。毛织品和蚕丝织品的主要成分是蛋白质,故选B。
7答案及解析:
答案:C
解析:青苹果汁遇碘溶液显蓝色,说明青苹果中含有淀粉;熟苹果汁能还原银氨溶液,说明熟苹果中含有葡萄糖。A项,此实验无法证明青苹果中不含葡萄糖,所以错误;B项,此实验无法证明熟苹果中不含淀粉,所以错误;C项,淀粉水解可转化为葡萄糖,所以正确;D项,苹果转熟的过程中,淀粉水解成葡萄糖,葡萄糖不会聚合成淀粉,所以错误。
8答案及解析:
答案:C
解析:A项,人体内没有纤维素酶,因此纤维素在人体内不能发生水解反应,因此不参与人体内的化学反应,所以错误;B项,纤维素在人体内不参加反应,即无法为人体生命活动提供能量,所以错误;C项,纤维素虽然不能被人体消化吸收,但能刺激肠道蠕动和分泌消化液,有助于食物的消化和排便,所以正确;D项,纤维素在纤维素酶的作用下能够发生水解反应生成葡萄糖,所以错误。
9答案及解析:
答案:D
解析:A项,蚕丝的主要成分是蛋白质,灼烧时蚕丝有烧焦羽毛的气味,人造纤维则没有,所以正确,不符合题意;B项,食用油反复加热会发生复杂的反应,产生稠环芳烃等有害物质,所以正确,不符合题意;C项,加热能使流感病毒体内的蛋白质发生变性,从而杀死流感病毒,所以正确,不符合题意;D项,医用消毒酒精中乙醇的浓度为75%,所以错误,符合题意。
10答案及解析:
答案:A
解析:银属于重金属,其离子能使蛋白质变性,而细菌主要由蛋白质构成,因此Ag能杀菌消毒,防止鲜奶变质,所以A项正确。
11答案及解析:
答案:D
解析:油脂碱性条件下水解生成的高级脂肪酸盐溶液呈碱性,所以不能根据反应后溶液的酸碱性判断油脂是否完全皂化,A错误;银镜反应需在碱性条件下进行,在加入银氨溶液之前应先加入氢氧化钠溶液中和稀硫酸,有银镜生成说明蔗糖发生水解,但无法证明是否完全水解,B错误;铝盐和碳酸氢钠溶液反应也产生气体,C错误;醋酸铅是重金属盐,能使蛋白质发生变性,D正确。
12答案及解析:
答案:C
解析:A项,动植物油脂是可再生资源,所以正确,不符合题意;B项,由于R不同,因此生物柴油是混合物,所以正确,不符合题意;C项,油脂不属于高分子化合物,所以错误,符合题意;D项,“地沟油”中含有动植物油脂,因此可用于制备生物柴油,所以正确,不符合题意。
13答案及解析:
答案:(1)(2)Ag
(3)稀硫酸,作淀粉水解的催化剂;氢氧化钠溶液,中和稀硫酸,提供碱性坏境
解析:
14答案及解析:
答案:(1)(C6H10O5)n;СH2OH(CHОН)4CHO
(2)CH3COOCH2CH2+H2OCH3COOH+CH3CH2OH
(3)CH3COOH+NaHCO3→CH3COONa+H2O+CO2↑
(4)B
解析:(1)面粉的主要成分是淀粉[(C6H10O5)n],淀粉水解的最终产物是葡萄糖[CH2OH(CHOH)4CHO]。
(2)葡萄糖在酒化酶的作用下发酵生成乙醇(CH3CH2OH),乙醇发生催化氧化反应生成乙醛(CH3CHO),乙醛氧化生成乙酸(CH3COOH),乙酸与乙醇在浓硫酸的催化作用下发生酯化反应生成乙酸乙酯(CH3COOCH2CH3),乙酸乙酯在稀硫酸催化下可发生水解,生成乙酸和乙醇。其化学方程式为CH3COOCH2CH2+H2OCH3COOH+CH3CH2OH。
(3)乙酸具有酸的通性,且酸性比碳酸酸性强,因此可以与碳酸氢钠反应生成二氧化碳。(4)葡萄糖也能与新制的氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀。
15答案及解析:
答案:(1)排除系统中的N2;
(2)AD;
D;
(3)CxHyOzNp+(x+y/4-z/2)O2Xco2+y/2H2O+p/2N2
(4)吸收未反应的氧气,保证最终收集的气体是N2
(5)E装置中两侧液面相平;
视线应与刻度和凹液面最低点相切
(6)ABD
解析:(1)实验开始时,首先要通入一段时间的氧气,其原因是排除系统中的N2,减少实验误差。
(2)从图可以看出,装置中需要加热的仪器有A、D;操作时应先点燃D处的酒精灯,以保证A中没有完全反应的氧气在D处被充分吸收。
(3)从题意可知,A装置中发生反应的化学方程式见答案。
(4)装置D的作用是吸收未反应的氧气,保证最终收集的气体是N2。
(5)读取N2体积时,要使量气管两侧液面相平,否则会使所测气体体积不准,同时要注意视线与凹液面最低点相切。
(6)根据氨基酸燃烧的方程式可以看出,为确定此氨基酸的分子式,可以测定N2的体枳为V
mL(确定N)、生成CO2气体的质量(确定C)、生成H2O的质量(确定H),结合给定的氨基酸的质量,可确定氨基酸分子中的O,从而得到氨基酸的最简式,再结合氨基酸的相对分子质量,最后确定氨基酸的分子式,故需要的是ABD。
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8
-第一节
认识有机化合物
1、下列化学用语正确的是(?
?)
A.结构简式既可以表示正丁烷,也可以表示异丁烷
B.丙烷分子的比例模型:
C.甲烷分子的球棍模型:
D.乙烷分子的电子式:
2、目前已知化合物中数量、种类最多的是ⅣA族碳的化合物(有机化合物),下列有关其原因的叙述中不正确的是(??

A.碳原子既可以跟自身,又可以跟其他原子(如氢原子)形成4个共价键
B.碳原子性质活泼,可以跟多种元素原子形成共价键
C.碳原子之间既可以形成稳定的单键,又可以形成双键和三键
D.多个碳原子可以形成长度不同的链(可以带有支链)及环,且链、环之间又可以相互结合
3、下列关于甲烷的叙述中不正确的是(?
?)
A.甲烷是一种无色、难溶于水的气体
B.将甲烷通入酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色
C.甲烷只有1种二氯代物,证明它是正四面体结构
D.CH4和Cl2在光照条件下能发生反应,得到多种产物
4、下列说法中正确的一组是(

A.和是同一种物质
B.和互为同位素
C.正丁烷和异丁烷是同系物
D.和互为同分异构体
5、关于烷烃性质的叙述中,不正确的是(?
?)
A.烷烃同系物的熔沸点随分子内碳原子数的增多逐渐升高,常温下的状态由气态递变到液态,再递变到固态
B.烷烃同系物的密度随分子内碳原子数的增多而逐渐增大,从比水轻递变到比水重
C.烷烃跟卤素单质在光照下能发生取代反应
D.烷烃同系物都不能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色
6、下列关于有机化合物结构式和结构简式的说法错误的是(

A.结构式中的每个原子间均要用短线连接,结构简式不用短线
B.结构式和结构简式均只表示原子间的连接顺序,不表示分子真实的空间构型
C.结构式既可表示分子中原子的排列方式,又可表示原子间的成键方式
D.结构简式既不能表示分子中原子的排列方式,又不能表示原子间的成键方式
7、下列关于同系物的说法中,错误的是(

A.同系物属于同一类物质
B.互为同系物的分子中各元素的质量分数一定相同
C.同系物中,相邻的同系物彼此在组成上相差一个CH2原子团
D.同系物的化学性质基本相似,物理性质随碳原子数增加而呈规律性变化
8、某物质是优良的有机溶剂,其球棍模型为,下列有关说法错误的是(

A.该物质的分子式为C6H14
B.该物质的名称叫已烷
C.1?mol该物质中含有20?mol共价键
D.该物质与甲烷互为同系物
9、下列烃的一卤代物同分异构体数目最多的是(

A.乙烷
B.2—甲基丙烷()
C.2,2—二甲基丙烷()
D.2,2—二甲基丁烷()
10、四联苯的一氯代物有(

A.
3种
B.
4种
C.
5种
D.
6种
11、取一支硬质大试管,通过排饱和食盐水的方法先后收集半试管甲烷
和半试管氯气(如图),下列对于试管内发生的反应
及现象的说法正确的是(

A.为加快化学反应速率,应在强光照射下完成
B.甲烷和Cl2反应后试管内壁的油状液滴包括CH3Cl、
CH2Cl2、CHCl3、CC14
C.盛放饱和食盐水的水槽底部会有少量晶体析出
D.CH4和Cl2完全反应后液面上升,液体充满试管
12、如图表示4个碳原子相互结合的方式。小球表示碳原子,小棍表示化学键,假如碳原子上其余的化学键都是与氢结合的。
(1)图中属于烷烃的是_____(填字母)。
(2)在如图所示的有机化合物中,碳原子与碳原子之间不仅可以形成共价单键,还可以形成____
_和__
___;不仅可以形成_____,还可以形成碳环。
(3)如图中互为同分异构体的是A与_____;B与_____;D与_____(填字母)。
13、利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实。某化学兴趣小组在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如下:
根据设计要求回答:
(1)B装置有三种功能:①控制气流速度;②均匀混合气体;③__________。
(2)D装置的石棉中均匀混有KI粉末,其作用是_____
_____。
(3)E装置的作用是_____(填编号)。
A.收集气体
B.吸收氯气
C.防止倒吸
D.吸收氯化氢
(4)在C装置中,经过一段时间的强光照射,发现硬质玻璃管内壁有黑色小颗粒产生,写出生出黑色小颗粒的化学方程式:__________
_____。
(5)E装置?除生成盐酸外,还含有有机物,从E中分离出盐酸的最佳方法为______
___。该装置还有缺陷,原因是没有进行尾气处理,其尾气的主要成分为____(填编号)。
a.CH4
b.CH3Cl
c.CH2Cl2
d.CHCl3
e.CCl4
14、如图是某同学利用注射器设计的简易实验装置。甲管中注入10mL,同温、同压下乙管中注入50
mL,将乙管气体推入甲管中,针管用日光照射一段时间,气体在甲管中反应。
(1)下列是某同学预测的实验现象:
①气体最终变为无色;
②实验过程中,甲管活塞向内移动;
③甲管内壁有油珠;
④产生火花。
其中正确的是

(2)甲管中发生的化学反应类型为

(3)充分反应后,甲管中剩余气体能用下列试剂中的
吸收。
A.水
B.氢氧化钠溶液
C.硝酸银溶液
D.饱和食盐水
(4)反应后,若将甲管中的物质推入盛有适量溶液的小试管中会观察到

15、某研究小组为了探究甲烷和氯气反应的情况,设计了几个实验。
请填写下列空白:
[实验一]用如图所示装置,收集一试管甲烷和氯气的混合气体,光照后观察到量筒内形成一段水柱,认为有氯化氢生成。
(1)该反应的反应类型为
(2)该反应的化学方程式为
(只写第一步)
(3)
水槽中盛放的液体应为
(填序号)。
A.水
B.饱和石灰水
C.饱和食盐水
D.饱和NaHCO3溶液
(4)该实验的实验现象为

、试管壁上出现油状液滴。
(5)该油状液滴中含有的有机产物共有
种。
[实验二]收集一试管甲烷和氯气的混合气体,光照反应后,滴加AgNO3溶液,看到有白色沉淀生成,认为甲烷与氯气反应有氯化氢生成。
(6)你认为该实验设计得出的结论是否正确:
;若不正确,理由是
.
[实验三]步骤一:收集半试管氯气,加入10
mL蒸馏水,充分振荡,采用DIS系统的pH传感器测溶液的
pH(下同),测得
PH=3.26;
步骤二:收集一试管甲烷和氯气的混合气体(各占
50%
),在40
W的日光灯下光照6
min后,加入10
mL
蒸馏水,充分振荡,测得pH
=
1.00。
(7)判断该反应中有氯化氢生成的依据是
答案以及解析
1答案及解析:
答案:D
2答案及解析:
答案:B
3答案及解析:
答案:B
4答案及解析:
答案:A
解析:A项,表示形式不同,但属于同一种物质,故正确;B项,两者为单质,因此不属于同位素,故错误;C项,两者属于同分异构体,故错误;D项,两者属于同一种物质,故错误。
5答案及解析:
答案:B
6答案及解析:
答案:B
解析:A项,结构式中用短线表示各原子的排列方式,而结构简式中不用,所以正确,不符合题意;B项,结构简式不能表示原子间的连接顺序,所以错误,符合题意;C项,结构式中利用短线表示原子间的成键方式,所以正确,不符合题意;D项,由乙烷的结构简式为CH3CH3可知,因结构简式中部分相同原子可以合并书写,故结构简式既不能表示分子中原子的排列方式,又不能表示原子间的成键方式,所以正确,不符合题意。
7答案及解析:
答案:B
解析:A项,同系物属于同一类物质,所以正确,不符合题意;B项,甲烷和乙烷互为同系物,但C、H元素的质量分数不相等,所以错误,符合题意;C项,相邻的两种同系物彼此相差一个CH2原子团,所以正确,不符合题意;D项,同系物的结构相似,因此化学性质基本相似,但组成上的差异使得物理性质随碳原子数增加而呈规律性变化,所以正确,不符合题意。
8答案及解析:
答案:C
解析:A项,由球棍模型可判断该物质分子中含有6个碳原子和14个氢原子,因此分子式为C6H14,所以正确,不符合题意;B项,该物质分子中含有6个碳原子,属于烷烃,因此叫已烷,所以正确,不符合题意;C项,14个H原子能形成14个共价键,6个碳原子只能形成5个共价键,因此共含有19?mol共价键,所以错误,符合题意;D项,甲烷的分子式为CH4,与该物质的结构相似,且相差5个CH2原子团,因此两者互为同系物,所以正确,不符合题意。
9答案及解析:
答案:D
解析:四种物质分子中不同环境的氢原子分别有1种、2
种、1种、3种,因此一卤代物分别有1种、2种、1种、3种,所以D项正确。
10答案及解析:
答案:C
解析:四联苯是具有两条对称轴(横轴和纵轴)的物质,
把四联苯划分为四部分,其中的一部分(包括对称轴上的氢)有几个不同的氢原子就有几种一氯代物,四联苯有5种不同的氢原子,故有5种一氯代物,所以C项正确。
11答案及解析:
答案:C
解析:A项,CH4和Cl2在强光照射下会发生爆炸,错误;B项,
甲烷和Cl2在光照条件下发生取代反应生成CH3C1、CH2Cl2、
CHCl3、CCl4

HCl,其中
CH2Cl2、CHCl3、CCl4
是油状液体.错误;C
项,甲烷和Cl2反应生成HC1,HC1溶于饱和食盐水后会有少量NaCl
晶体析出,正确;D项,甲烷和Cl2反应的产物为CH3C1、CH2C12、
CHCl3、CCl4

HCl,其中
CH2Cl2、CHCl3、CCl4
是油状液体,CH3Cl
是不溶于水的气体,所以液体不会充满试管,错误。
12答案及解析:
答案:(1)A、C(2)碳碳双键;碳碳三键;碳链(3)C;E、F、H;G
解析:根椐球棍模型的含义及碳原子的成键特点可知A为CH3CH2CH2CH3,B为CH3-CH=CH-CH3,C为,D为CH3-C≡C-CH3,E为CH3CH2–CH=CH2,F为,G为CH3CH2C≡CH,H为。故A、C属于烷烃,这些分子中,碳原子之间不仅可以形成共价单键,还可形成碳碳双键、碳碳三键不仅可以形成碳链,还可形成碳环。再根据同分异构体概念可判断出A与C,B与E、F或H,D与G分别互为同分异构体。
13答案及解析:
答案:(1)干燥混合气体;(2)吸收过量的氯气;(3)C、D;(4)CH4+2Cl2C+4HCl(5)分液;ab
解析:(1)B装置的三个作用为:①控制气流速度从而达到合适的反应比例;②均匀混合气体,便于后续实验;③干燥混合气体。
(2)氯气具有强氧化性,能将碘离子氧化生成碘单质,KI的作用是吸收多余的Cl2,防止过极的氯气排入空气中污染坏境,反应的化学方程式为Cl2+2KI=2KCl+I2。
(3)E装置既吸收反应生成的HCl气体,同时还防止倒吸。
(4)据信息可知生成的黑色小颗粒为炭黑,说明在强光照射下可发生反应,根据原子守恒应为CH4+2Cl2C+4HCl。
(5)最后从D中分离出的气体有HCl易溶于水,可用分液的方法分离,分离难溶于水的油状液体可用分液法。
14答案及解析:
答案:(1)②③(2)取代反应(3)B
(4)液体分为两层,水层中产生白色沉淀
解析:
(1)理论上,甲烷与氯气体积比为1:4时二者恰好完全反应,而该针管里甲烷与氯气体积比为1:5,小于1:4,说明氯气过量,最终针管中仍有氯气。该反应进行缓慢,不会产生火花。产物中只有氯化氢和一氯甲烷为气体,所以气体的总物质的量减小,内部压强减小,甲管活塞向内移动。
(2)甲烷分子中的4个氢原子可被氯原子逐一取代,故甲管中发生的是取代反应。
(3)剩余气体中含有氯气和氯化氢,可用氢氧化钠溶液吸收,
(4)生成的HCl会与反应生成白色沉淀,同时因、、难溶于水而看到液体分为两层。
15答案及解析:
答案:(1)取代反应
(2)CH4
+C12
CH3C1
+
HC1
(3)C
(4)量筒内液面上升;黄绿色褪去
(5)3
(6)错误;氯气中滴加入AgNO3溶液也会产生白色沉淀
(7)步骤二测得的pH比步骤一测得的pH低
解析:(1)甲烷与氣气在光照条件下发生取代反应。
(2)甲烷和氯气发生取代反应的第一步化学方程式为CH4
+C12
CH3C1
+
HC1
(3)因为氯气可溶于水,且能与水发生反应,因此水槽中不能盛放
H2O,A错误;氯气与饱和石灰水发生反应,水槽中不能盛放饱和石
灰水,B错误;饱和食盐水可抑制氯气的溶解,且饱和食盐水能吸收
甲烷与氯气反应生成的HC1,造成量筒中气体压强减小,量筒中的液面上升,C正确;氯气与饱和NaHCO3溶液发生反应,且有杂质气
体CO2产生,D错误:
(4)甲烷与氯气发生反应消耗氯气,故最筒内黄绿色褪去,因为生
成物中CH2C12、CHC13、CC14为液体,量筒内壁上出现油状液滴,且
HCl溶于饱和食盐水,造成量筒中气体压强减小,即量筒中液面
上升。
(5)甲烷与氯气反应的有机产物为CH3C1、CH2C12、CHC13、CC14,其
中CH3C1为气态,另外3种为液态,因此油状液滴中含有的有机物

CH2C12、CHC13、CC14,共3
种。
(6)氯气能与AgNO3溶液中的水反应,产生Cl-,与Ag+结合产生
白色沉淀,因此该实验得出的结论错误。
(7)根据实验,步骤二测得的pH小于步骤一测得的pH,说明
c(H+
)增大,即甲烷与氯气反应产生了
HC1。
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