1 平行四边形的性质
第1课时 平行四边形的边角特征
北师版·八年级数学下册
新课导入
这些都是日常生活中常见的情形,它们是否都具有相似的特征?
这些物体都是什么形状?
生活中的平行四边形
进行新课
定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
A
B
C
D
平行四边形用“ ”表示,如图,平行四边形ABCD记作“ ”.
ABCD
平行四边形的有关概念:
1.平行四边形中相对的边称为对边,
相对的角称为对角。
2.平行四边形中相邻的边称为邻边,相邻的角称为邻角。
A
B
C
D
3.平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线。如图:AC、BD.
∵四边形ABCD是平行四边形(已知),
∴AB∥CD,AD∥BC(平行四边形的定义).
∵AB∥CD,AD∥BC(已知),
∴四边形ABCD是平行四边形(平行四边形的定义).
你能从以下图形中找出平行四边形吗?
两组对边分别平行,是平行四边形的一个主要特征。
除此之外,它还有什么特征呢?
平行四边形的对称性.平行四边形是轴对称图形吗?是中心对称图形吗?如果是,你能找出它的对称中心、对称轴吗?
做一做
平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是它的对称中心.
我们还发现:平行四边形的对边相等、对角相等.请你尝试证明这些结论.
归纳小结
已知:如图,四边形ABCD是平行四边形.
求证:AB=CD,BC=DA.
证明:连接AC.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD, BC∥DA
(平行四边形的定义).
∴∠1=∠2,∠3=∠4.
∵AC=CA,
∴△ABC≌△CDA.
∴AB=CD,BC=DA.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD, BC∥DA(平行四边形的定义).
∴∠A+∠B =180°,∠B+∠C =180°.
∴∠A =∠C.
同理可得: ∠B =∠D.
试一试
请你证明:平行四边形的对角相等.
定理 平行四边形的对边相等.
定理 平行四边形的对角相等.
归纳小结
例1 已知:如图,在 ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,并且AE=CF.
求证:BE=DF.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD(平行四边形的对边相等)
AB∥CD(平行四边形的定义).
∴∠BAE=∠DCF.
又∵AE=CF,
∴△ABE≌△CDF.
∴BE=DF.
练习
已知平行四边形一个内角的度数,能确定其他内角的度数吗?说说你的理由.
如图,四边形ABCD是平行四边形,求:
(1)∠ADC和∠BCD的度数;
(2)AB和BC的长度.
随堂练习
1.如图,在 ABCD中,AC=4cm,CD=3cm,BC=5cm,则 ABCD的面积为________.
A
D
C
B
4
5
3
12cm2
2.在 ABCD 中, ∠A与∠B 的度数之比为4:5,∠A=_____, ∠B=_____, ∠C=_____,∠D=_____.
A
B
C
D
80°
100°
80°
100°
3.平行四边形的一条角平分线分对边为3和4两部分,求平行四边形的周长.
A
B
D
C
E
1
2
3
解:如图,∵ ABCD中,
AD∥BC,∴∠1=∠3,
又∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴AB=BE.
当BE=3时,AB=BE=3,∴ ABCD的周长为:
(AB+BC)×2=(3+7)×2=20.
当BE=4时,AB=BE=4,∴ ABCD的周长为:
(AB+BC)×2=(4+7)×2=22.
A
B
D
C
E
1
2
3
课堂小结
定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
A
B
C
D
AB=CD,BC=AD;
∠A=∠C,∠B=∠D.
在 中:
ABCD
1.完成课本P137 习题6.1,
2.完成练习册本课时的习题.
课后作业