部编版七年级下册历史 第15课 明朝的对外关系 同步练习(含答案)

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名称 部编版七年级下册历史 第15课 明朝的对外关系 同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-01-17 11:32:46

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1103630011099800 15课 明朝的对外关系 习题
一、选择题
1.“开心辞典”有这样一道题:“封侯非我意,但愿海波平”,表明他立志抗倭的决心,他是谁?(  )
A.岳飞 B.戚继光 C.郑和 D.林则徐
2.许多人认为“世界海洋第一人”不是哥伦布、麦哲伦,而是600年多前从刘家港出发,远航30多个国家和地区,航程10万余里的航海家郑和。郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义说法正确的是( )
A.一种民间经济文化友好交流 B.使明朝获得良好经济效益
C.加强了明朝与亚非国家往来 D.促进了明朝手工业的发展
3.郑和七下西洋,长驶远驾,“示中国富强”。如此盛大的远航,却突如其来,悄然而去。“郑和之后,再无郑和”。其直接原因是(  )
A.明朝国力的衰退 B.科学技术的落后 C.西方列强的侵略 D.八股取士的影响
4.郑和从1405﹣1433年先后七次下西洋,他的船队最远到达了(  )
A.印度洋西海岸 B.非洲东海岸和红海沿岸
C.波斯湾和红海沿岸 D.苏门答腊和爪哇
5.下面不是郑和下西洋的主要目的是(  )
A.加强同海外各国的联系 B.推销本国的丝绸和青花瓷
C.换回西洋各国的珠宝、香料、药材 D.炫耀明朝的强大
6.元末明初,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫的“倭寇”主要来自(  )
A.日本 B.美国 C.葡萄牙 D.英国
7.戚继光是我国历史上著名的民族英雄,他曾赋诗明志:“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”诗中的“危”指的是( )
A.金军南下犯我中原 B.葡萄牙殖民者霸占澳门
C.东南沿海倭患严重 D.蒙古军南下侵犯中原
8.习近平在看望军警部队时对民警们说:“看到你们的长警棍我不由想起明代时戚继光的训练,他就地取材把毛竹削尖,很长,5人或7人一组,先用毛竹竿挡住敌人,使他们近不了身盾牌兵再上去击杀,非常有效。我们也要有好的兵法和有效的武器。”戚继光训练部队主要是为了(  )
A.抗击倭寇 B.抵挡蒙古骑兵南下
C.收复台湾 D.防范葡萄牙的侵略
9.请将下列与郑和下西洋、戚继光抗倭史实不符的选项找出来( )
A.郑和率船队于1405-1433 年七下“西洋”
B.郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸
C.戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略战争
D.“戚家军”抗倭与“岳家军”抗金性质相同
10.下图是位于山东蓬莱的著名民族英雄戚继光故里的外景。下列有关戚继光的叙述正确的是(  )
A.戚继光是清朝爱国将领
B.戚继光的主要功绩是抗击倭寇侵略,肃清倭患
C.戚继光领导了两次雅克萨之战打败了沙俄侵略者
D.戚继光曾写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句
11.明朝中期,戚继光在其他抗倭将领的支持和配合下,基本肃清了东南沿海的倭患。抗倭斗争取得最终胜利的根本原因是( )
A.抗倭斗争的正义性 B.戚家军战斗力强 C.戚继光的战术正确 D.其他军队的配合
二、判断题
12.明朝中期,在东南倭寇最猖獗的时候,明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。(  )
13.明朝郑和的远航,时间长,规模大,沟通了和亚非欧30多个国家和地区的联系,堪称世界航海史上的壮举。(  )
三、综合题
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二
航海活动
时间(年)
次数
人数(人)
船数
船只大小
郑和下西洋
1405-1433
7
27800
大号宝船62艘(共百余艘)
大号宝船长151.8米,宽61.6米
哥伦布到达美洲
1492-1504
4
1000-1500
17艘
旗舰长24.5米,
宽6米
请回答:
(1)郑和的船队最远到达 沿岸和 东海岸。
(2)据材料二指出郑和下西洋的特点。
(3)综合以上材料及所学知识,分析郑和下西洋的历史意义。
15.回顾历史,古代中日之间曾有过友好的交流,但也有过冲突。结合下列材料对相关问题进行探究。
(海内存知己)
材料一
(1)图1中,日本遣唐使来华的主要目的是什么?这些遣唐使回国后,为日本的发展做出了怎样的贡献?
(2)图2中,鉴真东渡发生在哪个皇帝统治时期?他东渡日本后,为中日文化交流作出了怎样的贡献?
(但愿海波平)
材料二
(3)图3中倭寇开始骚扰我国沿海地区是在什么时期?倭寇的骚扰给沿海人民带来了怎样的影响?
(4)图4中,抗击倭寇的著名军队名称叫什么?其主帅是谁?其有何功绩?
(一笑泯恩仇)
材料三中日邦交正常化以来,两国关系在各方面取得了长足进展。中国政府高度重视中日关系。我们主张双方应在中日四个政治文件的基础上,不断增进政治互信,扩大各领域的务实合作,推进中日战略互惠关系。
(5)结合上述材料,请你谈谈应如何促进中日关系健康发展。
16.阅读下列材料并回答问题。
材料一 郑和下西洋线路图
材料二 历史将记住这个日子,永乐三年六月十五日,郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下,能够平等对待那些小国,并尊重他们的主权和领土完整,给予而不是抢掠,是很不简单的。它不是武力的征服者,却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服,它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时,人们不会四处躲避,而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。
——摘编自当年明月《明朝的那些事儿》
材料三 封侯非我意,但愿海波平。
——戚继光
(1)根据材料一,在图中方框内填写出A点地名。结合所学知识,郑和船队到达最远目的地。
(2)根据材料二,分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因。
(3)分析郑和下西洋与戚继光抗倭有何本质区别
答案
1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 6.A
7.C 8.A 9.D 10.B 11.A
12.正确。 13.错误
14.(1)红海 非洲
(2)郑和下西洋历时长,次数多,规模大,人数多,船只先进。
(3)增进了与亚非国家和地区的了解和友好往来;开创了西太平洋与印度洋之间交通线,为人类航海事业做出了贡献。
15.(1)学习唐朝先进的文化;他们把唐朝先进的制度,天文历法,文字,建筑技术等船回日本,对日本社会的发展产生了深远影响。
(2)唐玄宗;传播了唐朝文化,促进了中日文化交流
(3)元末明初;倭寇到处烧杀掳掠,使百姓的生命财产遭到重大损害。
(4)戚家军;戚继光;荡平倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。
(5)以史为鉴,面向未来。在日本正确面对历史问题的基础上,不断增进政治互信,扩大各领域的务实合作。
16.(1)刘家港。非洲东海岸和红海沿岸。
(2)不以大国、强国自居;尊重他们的主权和领土完整;平等交流;公平交易等。
(3)郑和下西洋是和平之旅,发展与其他国家的经济、文化关系;戚继光抗倭是反抗日本侵略,保卫国家。