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9 念奴娇·赤壁怀古 永遇乐·京口北固亭怀古 声声慢
一、基础知识应用
1．下列加点词的解释有误的一项是( )
A．风流总被，雨打风吹去 总：都，全。
B．一尊还酹江月 尊：同“樽”，一种盛酒器。这里指酒杯。
C．故垒西边 垒：防护军营的墙壁或建筑物。
D．乍暖还寒时候 乍：偶然。
2.
下列句中加点的词，古今意义都相同的一项是( )
A．千古风流人物
B．赢得仓皇北顾
C．怎一个愁字了得
D．大江东去
3．下列加点的词与“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”中的“灰”和“烟”活用现象相同的一项是( )
A．族秦者，秦也，非天下也
B．日削月割，以趋于亡
C．以事秦之心礼天下之奇才
D．盖失强援，不能独完
4．对下列词句中运用典故的作用的分析，不正确的一项是( )
A．千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。——慨叹江山依旧，像当年“坐断东南战未休”的孙仲谋那样的人物却已经无处寻觅了。
B．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。——赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概。
C．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。——借宋文帝刘义隆不做充分准备，仓皇北伐招致失败的史实，警告南宋王朝统治者，表明作者的抗金主张。
D．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？——这三句以廉颇自比，叹己不如廉颇。词人有廉颇思复用于赵之志，无奈朝廷无复用己之心。
5．下列对《念奴娇·赤壁怀古》和《永遇乐·京口北固亭怀古》评论不正确的一项是( )
A．两首词都将写景、抒情、议论融为一体。
B．两首词都运用典故，前者借以讥讽当时朝政，后者借以抒发情怀。
C．两首词都是豪放派词人所写，前者雄奇、奔放，后者慷慨、沉郁。
D．两首词都以怀古为题，借怀念古代英雄，表达作者壮志难酬的情怀。
6.
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中作者借“__
__，__
_”的景象表达了自己对百姓忘却国耻安于异族统治的沉痛之情。
(2)《念奴娇·赤壁怀古》中具体描写“江山如画”之意的句子是：__
__，__
__，__
__。
(3)《念奴娇·赤壁怀古》中，从神游故国跌入现实后，表达作者自嘲自伤情绪的句子是：__
_，__
__。
(4)《声声慢》中词人用雨点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑凄苦的句子是：_
__
，__
__、__
__。
二、课内阅读
(一)阅读《念奴娇·赤壁怀古》，完成7～8题。
7．下列对这首词的理解与分析，不恰当的一项是( )
A．“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”开篇即景抒情，起笔颇有气势，从长江着笔，空间阔大；“千古风流人物”的历史时空广阔，英雄豪杰无数。将此二者联系起来，组成一个极为辽阔悠久的时空背景。
B．“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”作者把目光从江涛转向赤壁，既点出了赤壁的历史意义，也为下片歌颂周瑜埋下了伏笔。
C．“遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。”这三句描写了周瑜风华正茂的形象。插入“小乔初嫁了”这一生活细节，是为了突出小乔的貌美，足以与周瑜相配，美人英雄相得益彰。
D．“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”这三句描写了周瑜手执羽扇，头戴纶巾的儒将风度，突出了周瑜蔑视强敌的英雄气概。“谈笑间”三字，字字千斤，力透纸背，充分反映了周瑜当年赤壁破曹时那种轻而易举的神态。
8．请从感奋、感伤以及二者之间关系的角度对这首词的感情基调作简要分析。
(二)阅读《声声慢》一词，完成9～10题。
9．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是( )
A．开篇连用七组叠字，下笔奇特，极有层次地写出词人内心的空虚、孤寂和凄苦。
B．上片先写寒气袭人的晚风，再写冷暖不定的气候，最后写南飞的过雁，这些景物无一不增添词人的愁绪。
C．下片继续倾诉愁情：菊花憔悴，正是词人身世变迁的写照；独守寒窗，顿生度日如年之感；雨打梧桐，更是泪打心扉，令人难以承受。
D．本词结构上打破了上下片的局限，浑然一体，就眼前事及身边景，层层铺叙，反复渲染，取得了情景交融的艺术效果。
10.
这首词的主旨句是“这次第，怎一个愁字了得”，请概括出这“愁”具体包含了哪些内容，并说说作者是怎样抒发这愁情的。
(限时45分钟)
一、语言运用
阅读下面的文字，完成1～3题。
苏东坡之所以让无数的后人崇敬和偏爱，除了他的盖世才华之外，还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。他的性格色彩层次丰富，太具魅力。人们________地为他倾倒。他的人生经历也算是够坎坷的了，因为才华太过出众而一生受小人陷害：坐牢于京城，遭贬于黄州，浪迹于天涯，最后还上了个“元祐党人碑”，累及子女。观其一生，其实他并没有过多少太平宁静的日子，然而他也并没有因此整日里________哀哀切切，见人便痛诉革命家史，困惑虽有过，烦恼也有过，但这些到底也还是如同烟云从他悟性非凡的心里只作穿行而从不________。他依然我行我素地热爱着生活，乐观着人生。他的才华横溢一生：他一戏墨，就提出了中国文人画；他一写字，就有着惊世的书法流传千古；他一好吃，就传出“东坡肉”“东坡饼”诸类佳肴；他一穿戴，就使“东坡帽”“东坡屐”民间长存；他一说笑，就让和尚成为名僧。仿佛只要苏东坡稍一动弹，就会留下一道浓重的文化色彩。倘若将苏东坡连根带枝蔓地从中国文化史中挖取出来，我相信整个中国文化史都会因之而________。正是有了苏东坡的存在，有了他的生活态度和人生精神的存在，( )。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )
A．身不由己 不修边幅 停止 失色
B．不由自主 蓬头垢面 停滞 失重
C．不由自主 蓬头垢面 停滞 失色
D．身不由己 不修边幅 停止 失重
2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( )
A．才让我们后人真正见识到什么叫作天才诗人，什么叫作大家气度
B．就让我们后人真正见识到什么叫作天才诗人，什么叫作大家气度
C．才让我们后人真正见识到什么叫作大家气度，什么叫作天才诗人
D．就让我们后人真正见识到什么叫作大家气度，什么叫作天才诗人
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．还有他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性使然。
B．还由于他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。
C．还是他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。
D．还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性。
4.
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”苏轼为荔枝写下的名句，表达了对这种水果的特别喜爱。然而，如果真的像诗中所写的那样，每天吃下数百颗荔枝，恐怕是会患上“荔枝病”的。也许你会奇怪，荔枝那么甜，①__
__，怎么会让人患上低血糖呢？实际上，荔枝所含的糖是果糖，必须经由人体转化为葡萄糖后，才能被吸收利用。如果过量食入荔枝，人体内的转化酶就会供不应求，多余的果糖，②__
__，还会刺激胰岛细胞释放大量胰岛素，引发低血糖反应。此外，荔枝中含有的CT次甲基环丙基甘氨酸，也有降低血糖的效果。
吃“糖”不补“糖”，还让人缺“糖”，这仿佛是一个隐喻。吃，是一种外在的表象；补，③__
___。
如果只把注意力放在吃上，就容易被表象所迷惑，想当然地以为消化了、吸收了，并且于己有补。而实际上，可能非但不是如此，还有截然相反的效果。
5．我们生活中的表达，有人偏重“真”，有人偏重“美”，请你在“相对于真我更喜欢美的表达”与“相对于美我更喜欢真的表达”中任选一个观点，简述理由，不超过80个字。
二、阅读鉴赏
(一)阅读下面这首宋词，完成6～7题。
满庭芳
苏 轼
有王长官者，弃官黄州三十三年，黄人谓之王先生。因送陈慥①来过余，因为赋此。
三十三年，今谁存者？算只君与长江。凛然苍桧，霜干苦难双。闻道司州②古县，云溪上、竹坞松窗。江南岸，不因送子，宁肯过吾邦？
③，疏雨过，风林舞破，烟盖云幢。愿持此邀君，一饮空缸。居士先生老矣，真梦里、相对残④。歌声断，行人未起，船鼓已逢逢。
【注】①陈慥(zào)：字季常，眉州人。②司州：唐武德初以黄陂置南司州，王长官时居黄陂。③(chuāng)：拟声词，形容雨声。④(gāng)：灯。
6．下列对本词的赏析，不正确的一项是( )
A．“古县”表明历史悠久，“云溪”“竹坞”“松窗”凸显环境之幽，“江南岸”三句则写与王长官黄州会面的因由。
B．“居士先生老矣”是劝酒之辞，意思是王先生虽然老了，但相见如梦，还是要把酒言欢，珍惜相逢，一醉方休。
C．下片转入景语，描写雨过风起、烟云迷离的景象，借景邀王先生喝酒，侧面表现了王先生高雅的志趣。
D．“逢(péng)逢”是象声词，形容鼓声，此处写分手在即，“行人未起”而鼓声催发，表现了相聚的愉悦。
7．词作表现了作者怎样的情感？请结合全词简要分析。
(二)阅读下面这首宋词，完成8～9题。
鹧鸪天·代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些②。平冈③细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
【注】①南宋淳熙八年(1181)冬，辛弃疾遭遇弹劾，隐居上饶。②些(sā)：句末语助词。③平冈：平坦的小山坡。
8.
下列对这首词的赏析，不恰当的一项是( )
A．上片开头两句描写了桑树抽芽、蚕卵孵化，一个“破”字传神地写出了桑叶的萌发，而且能够让人感到萌发的力量和速度。
B．三、四句描绘了一动一静两幅画面，写出了黄犊吃草时悠闲的神态和乌鸦在林中栖息的景象，宛如天然的图画。
C．五、六、七三句远近结合，写了远近的山头、纵横的道路、飘扬的酒旗，自然景物与农村人事相结合，画面清新而充满生活气息。
D．辛弃疾的词本以沉雄豪放见长，本词却很清丽素净，看上去作者是随意下笔，但细细体会，便觉情味盎然，意蕴深厚。
9．赏析本词的最后两句。
(三)阅读下面这首宋词，完成10～11题。
临江仙①
李清照
庭院深深深几许？云窗雾阁常扃。柳梢梅萼渐分明。春归秣陵②树，人老建康城。 感月吟风多少事，如今老去无成。谁怜憔悴更凋零。试灯③无意思，踏雪没心情。
【注】①此词作于南宋建炎三年(1129)初春，是宋室南渡的第三个年头。②秣(mò)陵：与下文的“建康城”是同一地方，即今江苏南京。③试灯：正月十五元宵节张灯，以祈丰稔，未到元宵节而张灯预赏谓之试灯。
10．下列对本词的理解和赏析，不恰当的一项是( )
A．首句与欧阳修《蝶恋花》词一样，连用三个“深”字，前两个“深”字重在形容庭院的幽深，第三个“深”字有加强语气、强化感情的作用。
B．次句“云窗雾阁常扃”与陶渊明《归去来兮辞并序》“门虽设而常关”，同一机杼，都表现了孤傲高洁、恬然自适之情。
C．下片紧承上片，触景而伤怀，进而追忆往昔，对比眼前，感到一切心灰意冷。“感月吟风多少事，如今老去无成”，今昔对比，无限感喟。
D．“试灯无意思，踏雪没心情”与上片情境遥相呼应，进一步表露了词人落寞无奈的心绪，读者仿佛看到了年老憔悴、神情倦怠的女词人的形象。
11．前人评李清照《临江仙》“‘春归秣陵树，人老建康城’人旨以为巧”，请分析这两句巧在何处。
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9 念奴娇·赤壁怀古 永遇乐·京口北固亭怀古 声声慢
一、基础知识应用
1．下列加点词的解释有误的一项是( D )
A．风流总被，雨打风吹去 总：都，全。
B．一尊还酹江月 尊：同“樽”，一种盛酒器。这里指酒杯。
C．故垒西边 垒：防护军营的墙壁或建筑物。
D．乍暖还寒时候 乍：偶然。
解析：乍：忽然。
2.
下列句中加点的词，古今意义都相同的一项是( B )
A．千古风流人物
B．赢得仓皇北顾
C．怎一个愁字了得
D．大江东去
解析：A项，风流：古义指洒脱放逸，文雅潇洒；今义多指跟男女间情爱有关的。B项，仓皇：古今意思都是匆忙而慌张。C项，了得：古义为概括得尽；今义指用在惊讶、反诘或责备等语气的句子末尾，表示情况严重，没法收拾。D项，大江：古义指长江；今义为江河的泛指，包括长江。
3．下列加点的词与“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”中的“灰”和“烟”活用现象相同的一项是( B )
A．族秦者，秦也，非天下也
B．日削月割，以趋于亡
C．以事秦之心礼天下之奇才
D．盖失强援，不能独完
解析：B项和例句都是名词作状语。A项，名词用作动词；C项，名词用作动词；D项，形容词用作动词。
4．对下列词句中运用典故的作用的分析，不正确的一项是( B )
A．千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。——慨叹江山依旧，像当年“坐断东南战未休”的孙仲谋那样的人物却已经无处寻觅了。
B．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。——赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概。
C．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。——借宋文帝刘义隆不做充分准备，仓皇北伐招致失败的史实，警告南宋王朝统治者，表明作者的抗金主张。
D．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？——这三句以廉颇自比，叹己不如廉颇。词人有廉颇思复用于赵之志，无奈朝廷无复用己之心。
解析：应是“赞扬当年刘裕北伐的英雄气概”。
5．下列对《念奴娇·赤壁怀古》和《永遇乐·京口北固亭怀古》评论不正确的一项是( B )
A．两首词都将写景、抒情、议论融为一体。
B．两首词都运用典故，前者借以讥讽当时朝政，后者借以抒发情怀。
C．两首词都是豪放派词人所写，前者雄奇、奔放，后者慷慨、沉郁。
D．两首词都以怀古为题，借怀念古代英雄，表达作者壮志难酬的情怀。
解析：应是前者抒发情怀，表现作者的惆怅和无奈；后者为借古讽今，表现作者的悲愤。
6.
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中作者借“__佛狸祠下__，__一片神鸦社鼓__”的景象表达了自己对百姓忘却国耻安于异族统治的沉痛之情。
(2)《念奴娇·赤壁怀古》中具体描写“江山如画”之意的句子是：__乱石穿空__，__惊涛拍岸__，__卷起千堆雪__。
(3)《念奴娇·赤壁怀古》中，从神游故国跌入现实后，表达作者自嘲自伤情绪的句子是：__多情应笑我__，__早生华发__。
(4)《声声慢》中词人用雨点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑凄苦的句子是：__梧桐更兼细雨__，__到黄昏__、__点点滴滴__。
二、课内阅读
(一)阅读《念奴娇·赤壁怀古》，完成7～8题。
7．下列对这首词的理解与分析，不恰当的一项是( C )
A．“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”开篇即景抒情，起笔颇有气势，从长江着笔，空间阔大；“千古风流人物”的历史时空广阔，英雄豪杰无数。将此二者联系起来，组成一个极为辽阔悠久的时空背景。
B．“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”作者把目光从江涛转向赤壁，既点出了赤壁的历史意义，也为下片歌颂周瑜埋下了伏笔。
C．“遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。”这三句描写了周瑜风华正茂的形象。插入“小乔初嫁了”这一生活细节，是为了突出小乔的貌美，足以与周瑜相配，美人英雄相得益彰。
D．“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”这三句描写了周瑜手执羽扇，头戴纶巾的儒将风度，突出了周瑜蔑视强敌的英雄气概。“谈笑间”三字，字字千斤，力透纸背，充分反映了周瑜当年赤壁破曹时那种轻而易举的神态。
解析：C项表述错误，插入“小乔初嫁了”这一生活细节，是为了用美人烘托英雄，更表现出周瑜的丰姿潇洒、年轻有为，足以令人艳羡。
8．请从感奋、感伤以及二者之间关系的角度对这首词的感情基调作简要分析。
答案：感奋中略带感伤，感伤是感奋的表现。作者借对周瑜的仰慕，抒发自己功业无成的感慨，难免流露出感伤之情，但这也正是词人不甘沉沦、感奋进取的表现，仍不失豪迈本色。
(二)阅读《声声慢》一词，完成9～10题。
9．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是( B )
A．开篇连用七组叠字，下笔奇特，极有层次地写出词人内心的空虚、孤寂和凄苦。
B．上片先写寒气袭人的晚风，再写冷暖不定的气候，最后写南飞的过雁，这些景物无一不增添词人的愁绪。
C．下片继续倾诉愁情：菊花憔悴，正是词人身世变迁的写照；独守寒窗，顿生度日如年之感；雨打梧桐，更是泪打心扉，令人难以承受。
D．本词结构上打破了上下片的局限，浑然一体，就眼前事及身边景，层层铺叙，反复渲染，取得了情景交融的艺术效果。
解析：B项，应是上片先写冷暖不定的气候，再写寒气袭人的晚风，最后写南飞的过雁。
10.
这首词的主旨句是“这次第，怎一个愁字了得”，请概括出这“愁”具体包含了哪些内容，并说说作者是怎样抒发这愁情的。
答案：①内容：丧夫之痛，亡国之恨，流离之苦，孀居之悲(情愁、家愁、国愁)。②直接写愁，直接抒情。如：a.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。b.这次第，怎一个愁字了得！间接写愁，借景抒情。如：借“淡酒”“晚风”“雁过”“黄花”“梧桐”“细雨”营造了冷清、凄惨、哀怨的意境，抒发了作者的家愁与国恨。
(限时45分钟)
一、语言运用
阅读下面的文字，完成1～3题。
苏东坡之所以让无数的后人崇敬和偏爱，除了他的盖世才华之外，还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。他的性格色彩层次丰富，太具魅力。人们________地为他倾倒。他的人生经历也算是够坎坷的了，因为才华太过出众而一生受小人陷害：坐牢于京城，遭贬于黄州，浪迹于天涯，最后还上了个“元祐党人碑”，累及子女。观其一生，其实他并没有过多少太平宁静的日子，然而他也并没有因此整日里________哀哀切切，见人便痛诉革命家史，困惑虽有过，烦恼也有过，但这些到底也还是如同烟云从他悟性非凡的心里只作穿行而从不________。他依然我行我素地热爱着生活，乐观着人生。他的才华横溢一生：他一戏墨，就提出了中国文人画；他一写字，就有着惊世的书法流传千古；他一好吃，就传出“东坡肉”“东坡饼”诸类佳肴；他一穿戴，就使“东坡帽”“东坡屐”民间长存；他一说笑，就让和尚成为名僧。仿佛只要苏东坡稍一动弹，就会留下一道浓重的文化色彩。倘若将苏东坡连根带枝蔓地从中国文化史中挖取出来，我相信整个中国文化史都会因之而________。正是有了苏东坡的存在，有了他的生活态度和人生精神的存在，( )。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( C )
A．身不由己 不修边幅 停止 失色
B．不由自主 蓬头垢面 停滞 失重
C．不由自主 蓬头垢面 停滞 失色
D．身不由己 不修边幅 停止 失重
解析：身不由己：自己的行动不能由自己做主。不由自主：由不得自己；控制不了自己。此处突出因苏东坡性格“太具魅力”，使人们心甘情愿控制不住地被他吸引，为他倾倒。故选“不由自主”。不修边幅：不注意衣着、容貌的整洁。重在突出随便，不拘小节。蓬头垢面：形容头发很乱，脸上很脏的样子。重在突出生活条件差。根据语境，此处应选“蓬头垢面”。停止：不再进行。停滞：因为受到阻碍，不能顺利地运动或发展。从苏东坡的人生际遇看这里用“停滞”更合适。失色：失去本来的色彩或光彩。失重：物体失去原有的重量、分量。此处因前文有“留下一道浓重的文化色彩”，故用“失色”更好。故选C。
2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( A )
A．才让我们后人真正见识到什么叫作天才诗人，什么叫作大家气度
B．就让我们后人真正见识到什么叫作天才诗人，什么叫作大家气度
C．才让我们后人真正见识到什么叫作大家气度，什么叫作天才诗人
D．就让我们后人真正见识到什么叫作大家气度，什么叫作天才诗人
解析：根据前文“正是有了……”，后面接“才让……”更恰当，排除B、D两项；根据语段第一句“除了他的盖世才华之外，还因为他的既智慧又仁厚……”可知，应先说才华，再说气度，排除C项。故选A。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( D )
A．还有他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性使然。
B．还由于他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。
C．还是他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。
D．还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性。
解析：A、B、C三项中的“还有……使然”“还由于……所致”“还是……所致”都属于句式杂糅。故选D。
4.
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”苏轼为荔枝写下的名句，表达了对这种水果的特别喜爱。然而，如果真的像诗中所写的那样，每天吃下数百颗荔枝，恐怕是会患上“荔枝病”的。也许你会奇怪，荔枝那么甜，①__含糖量一定很高__，怎么会让人患上低血糖呢？实际上，荔枝所含的糖是果糖，必须经由人体转化为葡萄糖后，才能被吸收利用。如果过量食入荔枝，人体内的转化酶就会供不应求，多余的果糖，②__不仅无法转换成葡萄糖__，还会刺激胰岛细胞释放大量胰岛素，引发低血糖反应。此外，荔枝中含有的CT次甲基环丙基甘氨酸，也有降低血糖的效果。
吃“糖”不补“糖”，还让人缺“糖”，这仿佛是一个隐喻。吃，是一种外在的表象；补，③__则是一种内在的效果___。
如果只把注意力放在吃上，就容易被表象所迷惑，想当然地以为消化了、吸收了，并且于己有补。而实际上，可能非但不是如此，还有截然相反的效果。
5．我们生活中的表达，有人偏重“真”，有人偏重“美”，请你在“相对于真我更喜欢美的表达”与“相对于美我更喜欢真的表达”中任选一个观点，简述理由，不超过80个字。
答案：(示例一)(观点)相对于美我更喜欢真的表达。
(理由)古语说“信言不美，美言不信”，世上从来不缺乏虚伪的花言巧语，缺乏的是真诚的金玉良言。“真”是本，“美”是末，只有表达了“真”，“美”才会有意义；再“美”的表达缺乏“真”的前提，都不过是镜花水月。
(示例二)(观点)相对于真我更喜欢美的表达。
(理由)古语说“言之无文，行而不远”，对于表达来说“真”固然很重要，但没有艺术的修饰，没有美感，都会像顽石璞玉，终会湮没无闻。“真”是表达的基础，但“美”是表达的更高追求，我们应追求“真”，更应追求“美”。
二、阅读鉴赏
(一)阅读下面这首宋词，完成6～7题。
满庭芳
苏 轼
有王长官者，弃官黄州三十三年，黄人谓之王先生。因送陈慥①来过余，因为赋此。
三十三年，今谁存者？算只君与长江。凛然苍桧，霜干苦难双。闻道司州②古县，云溪上、竹坞松窗。江南岸，不因送子，宁肯过吾邦？
③，疏雨过，风林舞破，烟盖云幢。愿持此邀君，一饮空缸。居士先生老矣，真梦里、相对残④。歌声断，行人未起，船鼓已逢逢。
【注】①陈慥(zào)：字季常，眉州人。②司州：唐武德初以黄陂置南司州，王长官时居黄陂。③(chuāng)：拟声词，形容雨声。④(gāng)：灯。
6．下列对本词的赏析，不正确的一项是( B )
A．“古县”表明历史悠久，“云溪”“竹坞”“松窗”凸显环境之幽，“江南岸”三句则写与王长官黄州会面的因由。
B．“居士先生老矣”是劝酒之辞，意思是王先生虽然老了，但相见如梦，还是要把酒言欢，珍惜相逢，一醉方休。
C．下片转入景语，描写雨过风起、烟云迷离的景象，借景邀王先生喝酒，侧面表现了王先生高雅的志趣。
D．“逢(péng)逢”是象声词，形容鼓声，此处写分手在即，“行人未起”而鼓声催发，表现了相聚的愉悦。
解析：B项，“居士先生老矣”并不是劝酒之辞，是生命短促、人生无常的感叹。
7．词作表现了作者怎样的情感？请结合全词简要分析。
答案：①对友人的赞颂之情。“苍桧”之比，松竹云溪，赞颂友人不慕名利、风骨凛然、志趣高雅。②相聚的欢愉之情。相见恨晚的友人相会，要“一饮空缸”，酒逢知己千杯少，豪爽奔放。③惜别之情。主客相见恨晚而船鼓催发，表现了相互留恋、不忍离别的怅然。
(二)阅读下面这首宋词，完成8～9题。
鹧鸪天·代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些②。平冈③细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
【注】①南宋淳熙八年(1181)冬，辛弃疾遭遇弹劾，隐居上饶。②些(sā)：句末语助词。③平冈：平坦的小山坡。
8.
下列对这首词的赏析，不恰当的一项是( B )
A．上片开头两句描写了桑树抽芽、蚕卵孵化，一个“破”字传神地写出了桑叶的萌发，而且能够让人感到萌发的力量和速度。
B．三、四句描绘了一动一静两幅画面，写出了黄犊吃草时悠闲的神态和乌鸦在林中栖息的景象，宛如天然的图画。
C．五、六、七三句远近结合，写了远近的山头、纵横的道路、飘扬的酒旗，自然景物与农村人事相结合，画面清新而充满生活气息。
D．辛弃疾的词本以沉雄豪放见长，本词却很清丽素净，看上去作者是随意下笔，但细细体会，便觉情味盎然，意蕴深厚。
解析：A项，考查内容；B、C两项，考查手法；D项，考查风格。其中B项，“一动一静”错误，两句都是动景。
9．赏析本词的最后两句。
答案：将桃李与荠菜花形成对比，表达了作者解官归田后鄙弃城市官场、热爱田园生活的感情。以荠菜花自况，把深刻的思想与新鲜生动的艺术形象有机地结合起来，给人以启迪。描绘了城中的桃李愁风畏雨和乡间荠菜花在溪头迎春开放的景象。这两句给人以哲理的启示：平凡的事物往往具有顽强的生命力，春天是属于它们的。此词从全篇看皆写农村景色，唯“城中”一句一笔宕开，为下句作衬，点明主题，“在”字下得稳重有力，表达出作者对生活的思考和深切的感受。
解析：这两句从内容上看，描绘了城中的桃李愁风畏雨和乡间荠菜花在溪头迎春开放的景象；从手法上看，将桃李与荠菜花形成对比；从情感上看，表达了作者解官归田后鄙弃官场、热爱田园生活的情感。
(三)阅读下面这首宋词，完成10～11题。
临江仙①
李清照
庭院深深深几许？云窗雾阁常扃。柳梢梅萼渐分明。春归秣陵②树，人老建康城。 感月吟风多少事，如今老去无成。谁怜憔悴更凋零。试灯③无意思，踏雪没心情。
【注】①此词作于南宋建炎三年(1129)初春，是宋室南渡的第三个年头。②秣(mò)陵：与下文的“建康城”是同一地方，即今江苏南京。③试灯：正月十五元宵节张灯，以祈丰稔，未到元宵节而张灯预赏谓之试灯。
10．下列对本词的理解和赏析，不恰当的一项是( B )
A．首句与欧阳修《蝶恋花》词一样，连用三个“深”字，前两个“深”字重在形容庭院的幽深，第三个“深”字有加强语气、强化感情的作用。
B．次句“云窗雾阁常扃”与陶渊明《归去来兮辞并序》“门虽设而常关”，同一机杼，都表现了孤傲高洁、恬然自适之情。
C．下片紧承上片，触景而伤怀，进而追忆往昔，对比眼前，感到一切心灰意冷。“感月吟风多少事，如今老去无成”，今昔对比，无限感喟。
D．“试灯无意思，踏雪没心情”与上片情境遥相呼应，进一步表露了词人落寞无奈的心绪，读者仿佛看到了年老憔悴、神情倦怠的女词人的形象。
解析：B项，本词表现“孤寂之心，忧愤之情”。
11．前人评李清照《临江仙》“‘春归秣陵树，人老建康城’人旨以为巧”，请分析这两句巧在何处。
答案：这两句运用对比和对偶的手法，用“春归”与“人老”形成对比，写出春天又回到了建康，而“我”却只能在建康终老，再也难以回到北地家乡，创设出令人悲痛欲绝的意境。对偶使词句音韵和谐，便于抒发情感。
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