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单元综合训练(四)
(时间：150分钟 分值：150分)
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
家是游子的心灵港湾，是浓得化不开的情结。然而古往今来，少小离家建功立业，几乎成为一以贯之的文化传统。人生选择与内心情感逆向行驶，并非是因为不眷顾家园亲情，而在于炽烈情怀早已从乡土走向家国。
家国情怀，与其说是心灵感触，毋宁说是生命自觉和家教传承。无论是《礼记》里修身齐家治国平天下的人文理想，还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当，抑或是陆游“家祭无忘告乃翁”的忠诚执着，家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写，更近乎你我内心之中的精神归属。那种与国家民族休戚与共的壮怀，那种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感，就来自那个叫作“家”的人生开始的地方。
《孟子》有言：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”家是国的基础，国是家的延伸，在中国人的精神谱系里，国家与家庭、社会与个人，都是密不可分的整体。“国家好，民族好，大家才会好”，“小家”同“大国”同声相应、同气相求、同命相依。正因为感念个人前途与国家命运的同频共振，所以我们主动融家庭情感与爱国情感为一体，从孝亲敬老、兴家乐业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当。家国情怀宛若川流不息的江河，流淌着民族的精神道统，滋润着每个人的精神家园。
家庭是精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。以正心诚意、修身齐家为基础，以治国平天下为旨归，把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一，是古人的宏愿，亦是今人传承家风和家教的本分。在传承优良家风中筑牢责任意识和担当精神，在正家风、齐家规中砥砺道德追求和理想抱负，在履行家庭义务中知晓责重山岳、公而忘私的大义，正是家风传承中所蕴藏的时代课题。
“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”责任和担当，乃是家国情怀的精髓所在。当我们专注于亲情眷念、自我圆满，不应忘了民生之疾苦同样关乎自我之荣辱。更好地兼顾小家与国家，将对家的情意深凝在对他人的大爱、对国家的担当上，人生才能真正达成圆满。从毛泽东“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的壮志豪情，到赵一曼“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的慷慨赴义，再到焦裕禄“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的为民情深，常怀爱民之心、常思兴国之道、常念复兴之志，是共产党人家国情怀的生动写照。国而忘家，公而忘私，把个人价值寄托在对国家和人民的大爱与奋斗中，见证共产党人的忠诚信仰和无私情怀。以伟岸人格承接伟大担当，以家国情怀托举复兴使命，每个党员干部都应有这样的使命自觉。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”精神有了归属，生命就有意义。家国情怀是一股永不衰竭的精神涌流，有了它的丰润，我们必能描绘大写的人生、成就不凡的意义。
(选自《人民日报》，有改动)
1．下列经典名句不能体现文中的“家国情怀”的一项是(3分)( B )
A．顾炎武《日知录》中的“天下兴亡，匹夫有责”。
B．刘邦《大风歌》中“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”。
C．司马迁《报任少卿书》中“常思奋不顾身，以殉国家之急”。
D．唐代现实主义诗人杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
解析：A项，表达出民族存亡，是每一个公民的责任这样一种担当精神。B项，只是抒发了荣归故里的自豪。C项，表达的是在国家危难之际，理应有奋不顾身、挺身而出的家国情怀。D项，抒发了诗人忧国、伤时、念家、悲己的情感，以及对亲人的思念之情等。
2．下列理解和分析，符合原文意思的一项是(3分)( A )
A．家国情怀就来自那个叫作“家”的人生开始的地方，它从来都不只是摄人心魄的文学书写，更近乎你我内心之中的精神归属。
B．在人们的意识里，国家与家庭、社会与个人是密不可分的整体。家国情怀就是生命自觉或家教传承。
C．因为我们主动融家庭情感与爱国情感为一体，从孝亲敬老、兴家乐业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当，所以感念到个人前途与国家命运的同频共振。
D．家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成，我们只要正家风、齐家规就可以构建起永不衰竭的家国情怀。
解析：B项，不是“在人们的意识里”，应是“在中国人的意识里”；“是生命自觉或家教传承”中的“或”应改为“和”。C项，因果倒置。D项，表述过于绝对化。
3．根据原文内容，下列表述正确的一项是(3分)( C )
A．责任和担当，乃是家国情怀的精髓所在，将对国的情意深凝在对他人的大爱、对国家的担当上，人生才能真正达成圆满。
B．国而忘家，公而忘私，把个人价值寄托在对国家和人民的大爱与奋斗中，常怀爱民之心、常思兴国之道、常念复兴之志，是共产党人的生动写照。
C．有了家国情怀的丰润，我们的精神有了归属，生命就有了意义，就能描绘大写的人生、成就不凡的意义。
D．在中华民族伟大复兴的今天，以伟大担当塑造伟岸人格，以家国情怀托举复兴使命，每个党员干部都应有这样的使命自觉。
解析：A项，偷换概念，“将对国的情意”应为“将对家的情意”。B项，表述范围不当，“是共产党人的生动写照”应为“是共产党人家国情怀的生动写照”。D项，应是“伟岸人格承接伟大担当”。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成4～6题。
专访刘慈欣：他的创作和生活
科幻小说《三体》的英文版已经推出，出版方托尔出版公司(Tor
Books)曾出版过多部获得星云奖和雨果奖的重要作品。中国内地的长篇科幻小说在欧美出版，是非常新鲜的现象。对作者刘慈欣的采访，可谓恰逢其时，也自然由此开始。
财新记者：《三体》系列一共有三册，是一个很宏大的系列。故事最后的发展，与你最初的预设是否一致？
刘慈欣：当然，作为一个业余作者，我肯定是完全想好再去创作一本书的。但是，在想的过程中变化太多了，肯定和最初的想法完全不一样。不说完全不一样，也有很大的差异，但是变化了多少是无法统计的。这么长的作品，构思肯定经过了一定的演变过程，这中间会出现各种改变。
财新记者：在写作的过程中，你会跟别人讨论所写的内容吗？
刘慈欣：绝对没有。以我的习惯，在创作过程中我绝对不会和别人有任何讨论。有的作家写一段给朋友看一段，然后征求意见，这对我来说是不可想象的。完全没有交流，100%都是我自己在做这个事情。
财新记者：很多人认为，《三体》达到了很高的高度，你会不会担心自己很难超越这个成就？现在写作时会不会有一些压力？
刘慈欣：应该是有的。难超越，一来是书本身的影响；第二，也有个重要因素，就是任何一本书的成功，特别是类型文学的成功，除了书本身以外还有很多机遇的因素。机遇这个因素是可遇不可求的，不可能每本书的机遇都那么好。这也是它难以超越的一个原因吧。
财新记者：成为优秀的科幻作者需要哪些条件呢？
刘慈欣：优秀的作家、作者可遇不可求。成为优秀作者的条件很难量化，优秀作者最有可能在特定文学体裁繁荣的时期诞生。如果科幻市场比较繁荣，就会吸引越来越多的作者投身于科幻创作，诞生大师、有影响力的作家的可能性自然会加大。如果整个文学体裁不繁荣，很冷清，虽然不是完全没可能在冷清的文学体裁里诞生大师，但是可能性很小。其实，一部有影响力的作品，就像金字塔的塔尖，底下有大量普通的作品做基础。否则，有影响力的作品只能是一个特例，成功很难重复。
财新记者：那目前中国科幻文学处于什么样的阶段？
刘慈欣：我们还处在一个积累阶段，作品数量还是太少。科幻作家的数量更少，长期写科幻作品的就这么几个人。虽然，发表过科幻小说的作者数量并不少，《科幻世界》上新面孔就常常出现，但大多发表一两篇后就销声匿迹了，长期在科幻文学里面存在的作者数量非常少。主流文学中，中国作协会员有万人左右，而科幻小说的长期作者也就二三十个，数量太少。
财新记者：现在恰逢毕业季，你在年轻的时候，有没有一些至今都觉得有意思的事情，甚至在创作小说时提供了灵感？
刘慈欣：我是一个离开学校30多年的人了，作为科幻小说作者，也不是太怀旧的人。所以，我对在学校时的记忆都有些模糊了。前几天，我回了一次母校，和同学们交流，才感受到学校的生活。但是，我仍然觉得，现在看到的学校生活和我当年很难联系起来。所以，学校生活对我的作品基本没有什么影响。
财新记者：和现在的年轻人沟通时，你觉得会有所谓的代沟吗？
刘慈欣：这要从两方面来说，肯定会有代沟，现在新媒体、网络技术发展得这么快，时代不同，人们接触到的信息更多，生活环境变化很快，代沟肯定是存在的。但是，我和年轻人的共同之处肯定多于差异。科幻作品的读者一般都是年轻人，《三体》这本书在年轻人之间产生了很大影响，说明我们之间的共同之处还是很多的，能够互相理解。
4．下列对材料有关内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)( C )
A．刘慈欣认为如果科幻市场比较繁荣，就会吸引越来越多的作者投身于科幻创作，诞生大师的可能性就大；反之，可能性就小。
B．在刘慈欣看来，一部有影响力的作品不是一蹴而就的，作家只有在创作上有大量的经验积累，才能厚积薄发。
C．科幻文学的发展，需要大量长期坚持科幻文学创作的科幻作家。当前科幻作者数量非常少，这样，就使这一文体缺少了基础，优秀的作品便很难出现。
D．中国的科幻小说尚处于起步阶段，要想使中国科幻文学获得进一步发展，需要培养更多的创作者，也要求创作者能够坚持创作并了解主要的阅读对象——年轻人的心理。
解析：当前科幻作者数量并不少，只是长期坚持的非常少。
5．下列对文章有关内容的概括和分析，最恰当的一项是(3分)( B )
A．刘慈欣是科幻小说作家，科幻小说《三体》的英文版获得了星云奖和雨果奖，即将由托尔出版公司出版。
B．《三体》是一个很宏大的系列，作者刘慈欣虽然是完全想好再去创作的，但因为想的过程中变化太多了，结果肯定和最初的想法有很多的差异。
C．刘慈欣在整个创作过程中都不会和别人讨论他所写的内容，而其他作家则是写一段就给朋友看一段，然后征求意见。
D．很多人认为，《三体》达到了很高的高度，刘慈欣也担心自己超越不了这个成就，因此，在写作时会有很大压力。
解析：A项，“获得了星云奖和雨果奖”错，文中并没有说《三体》的英文版获得了这两项奖，只是说《三体》英文版的出版公司曾出版过多部获得星云奖和雨果奖的重要作品。C项，“其他作家”错，文中说的是“有的作家”。D
项，“很大压力”不准确，原文说压力“应该是有的”，但不代表压力很大。
6．[原创题]阅读全文，简要概括《三体》这一科幻作品的特点。(6分)
答案：①规模宏大，构想充分；②达到了很难超越的高度；③符合年轻人的心理。
(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)
阅读下面的文字，完成7～9题。
子午镇往事
耿春元
那年合作化，子午镇的农民都入社，只有白胜不入社。村里的领导去动员，他不入；镇上的领导去动员，他也不入。因为白胜一个人不入社，子午镇就没有完成合作化任务，就不好向县上交代，就必须想办法让他入社。
白胜三代贫农，出身不错，战争年代还救过一个“八路”的命！这个“八路”叫刘大勇，现今在本地区任专员。你看看，这事软的不行，硬的又不敢，领导们犯了难。
说来也巧，领导们正在为难的时候，专员刘大勇视察工作来到了子午镇。趁这空，子午镇领导硬着头皮壮着胆子说了白胜不入社的事。刘大勇笑了笑说，我正想去看看他呢，顺便嘱咐一声就是了。
提起刘专员刘大勇，子午镇的人们没有不知道的；提起白胜救过刘大勇刘专员的命，子午镇的人们更是没有不知道的。刘大勇当年在子午镇一带打鬼子时不叫刘专员，叫刘司令。刘大勇的队伍其实是八路军的一支地方游击队。刘大勇应该称队长的，叫司令是乡亲们尊称他。“管他队长还是司令，能打鬼子叫啥都行；不能打鬼子，狗屁不是！”刘大勇给战士讲话经常这么说。刘大勇的队伍打起仗来确实不含糊——炸碉堡、端炮楼、打伏击、杀汉奸……个顶个往死里拼。刘大勇的队伍在这一带打出了威风，成了鬼子的眼中钉肉中刺。
在一个月黑风高夜，阵阵枪声响过后，负了伤的刘大勇再也跑不动了，倒在了白胜的家门口。也该刘大勇命大，白胜出来解手，听到门前有呻吟声，也幸亏白胜认识刘大勇。刘大勇来子午镇宣传抗日、组织队伍时，白胜见过他。白胜认出倒在门前的军人是刘大勇的时候，鬼子和汉奸已经追到了子午镇的大街上。
大半个时辰的工夫，鬼子和汉奸们先后冲进了白胜家里。当时白胜家只有三间草屋和一间厨房，搜查一个人并不困难。一只盛粮食的大瓮一枪托子捣碎了，一个盛衣物的破柜子，一刺刀穿透了……旮旮旯旯里里外外砸了个遍搜了个遍，就剩下那三间草房的最后一间的时候，白胜的心提到了嗓子眼上。一条破门帘挡不住什么，端着上了刺刀的枪猛地一挑，那门帘就落在了地上。见到的是一盘土炕，土炕上一床露着烂棉絮的破被子，破被子底下盖着一个人！一个鬼子端着刺刀“嗨”一声，刺刀一闪，那床破被子呼地就挑开了。被子底下蜷缩着白胜的老父亲！白胜的老父亲卧床已经三年了。老父亲气喘吁吁、奄奄一息、命悬一线的形骸令人异常惊惧。鬼子很失望，一瞬间，一股恶臭扑鼻而来。这股恶臭立时弥漫了整个房间。鬼子们不知道老人生的什么病，非常惶恐地掩起鼻子退出房间，然后返身蜂拥而去……其实，刘大勇就藏在老父亲身子底下的炕洞里！
又一天，刘大勇来到白胜家。白胜的父亲早已亡故，刘大勇先到老父亲坟上烧了纸钱磕了头，然后告诉白胜说，解放了，我刘大勇不当司令了，当县长了。后来刘大勇刘县长到地区当专员了，这回因为入社的事，刘大勇刘专员来到了白胜家里。
刘专员说：“镇上那些农户都入了呢，光剩下你了，入吧！”白胜说：“别的事你说啥俺听啥；这件事，俺是谁的话都不听。”刘专员说：“说这么坚决干啥？原来俺还寻思你一定能起带头作用呢，想不到……还是入了吧，我不误你。”白胜光抽烟，不吱声。刘专员又说：“合作化是奔社会主义的金光大道呢，早晚的事，为啥不早入？再说，你不入，我脸上也无光呢。”白胜依然闷头抽烟，就是不吱声。
刘大勇刘专员见白胜不说一句话，有些沉不住气了，就板起面孔站起来，没好气地大声说：“你说话呀，入还是不入？不入！讲出个道理来，咱也长长见识！”白胜抬眼看了看他，没好气地说：“大道理俺不懂，俺这人认死理儿——一些人好吃懒做，自己的地都种不好，还能为大伙出力？不都成了懒汉才怪呢！我怕把地种瞎了……”
为入社的事，两人竟然不欢而散。这次不欢而散，成就了白胜在子午镇独一无二的单干户。单干户白胜勤勤恳恳种自己那地，得空做点小生意，日子过得很滋润。
滋润的日子过了四五年，不幸发生了饥荒，子午镇的人们都挨饿，只有单干户白胜不挨饿。白胜不但不挨饿，还把囤积的余粮救济了挨饿的乡亲们……又过了四五年，“文革”开始，白胜灾难临头了。白胜忍受不了，在一个月黑风高夜携家眷逃跑了。白胜这一逃，竟是十多年。
十多年后的某一天，子午镇的村民们家家户户在分地！名头叫包产到户或叫责任承包。这个时候白胜回来了。回来听说刘大勇离休后在子午镇安了家，便来到了刘大勇家里。生死之交呀，两个人有说不够的话。那个亲呀，一日三餐，吃大肉喝茅台，一住就是半个月。说了半个月的话，谁也没有触及那个敏感的话题。
白胜要走了，刘大勇才说：“怎么被你言中了呢！”白胜说：“我只觉得那地成了集体的，就谁也不上急不出力了，我才觉着长不了……”刘大勇再无语，只是用食指沾着茶水在桌面上画了个圆圈。
一个哑语。白胜一直没有想明白。
(有删改)
7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( D )
A．文章详细描写鬼子搜查白胜家的情况，反映当时情况危急，体现了白胜机智过人。
B．文章将不同时代背景下子午镇的几件往事串联在一起，角度选取巧妙，耐人寻味。
C．文中插叙了刘大勇打鬼子和白胜智救刘大勇的故事，使内容更丰富，形象更丰满。
D．结尾处刘大勇“画了个圆圈”含有讽刺意味，意为历史回归原点，反映了人生的无奈。
解析：D项，结尾处刘大勇“画了个圆圈”并未含有讽刺意味，也不能反映人生的无奈，而是对历史的一种反思。
8．请谈谈本文是如何具体塑造“白胜”这一形象的。(6分)
答案：①叙述介绍。文中介绍了白胜的家世，叙述了他救人的情景等，体现白胜的清白正直、有正义感等品格。②语言神态描写。在刘大勇劝说他入社时，他“不吱声”后“没好气”地说出自己的观点，体现了他的坚持、执着。③对比。白胜藏人的机智灵活与后来不入社的固执坚决形成对比，白胜不入社和其他人的态度形成对比，更好地体现了白胜的性格。
9．本文题为“子午镇往事”，写了哪些往事？有何作用？(6分)
答案：①所写往事有：刘大勇打鬼子和白胜救刘大勇；合作化时白胜不听劝告坚决不入社；饥荒之时白胜救济乡亲；白胜逃跑。②作用：可以体现刘大勇和白胜勇敢抗日的形象；表现白胜在合作化时自己冷静的思考和坚持；表现白胜的善良、变通；丰富了文章的内容，更好地表现了人物，引人深思。
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)
阅读下面的文言文，完成10～13题。
高俭，字士廉，渤海蓚人。士廉少有器局，颇涉文史。隋司隶大夫薛道衡、起居舍人崔祖浚并称先达，与士廉结忘年之好，由是公卿藉甚。隋军伐辽，时兵部尚书斛斯政亡奔高丽，士廉坐与交游，谪为朱鸢主簿。事父母以孝闻，岭南瘴疠，不可同行，留妻鲜于氏侍养。士廉久在南方，不知母问，北顾弥切。尝昼寝，梦其母与之言，宛如膝下，既觉而涕泗横集。明日果得母讯，议者以为孝感之应。
贞观元年，转益州大都督府长史。蜀土俗薄畏鬼而恶疾父母病有危殆者多不亲扶侍杖头挂食遥以哺之士廉随方训诱风俗顿改。秦时李冰守蜀，导引汶江，创浸灌之利，至今地居水侧者，顷直千金，富强之家，多相侵夺。士廉乃于故渠外别更疏决，蜀中大获其利。又因暇日汲引辞人，以为文会，兼命儒生讲论经史，勉励后进。蜀中学校粲然复兴。蜀人朱桃椎者，淡泊为事，隐居不仕，披裘带索，沉浮人间。士廉每令存问，桃椎见使者，辄入林自匿。近代以来，多轻隐逸，士廉独加褒礼，蜀中以为美谈。
五年，入为吏部尚书。山东人士好自矜夸，虽复累叶陵迟，犹恃其旧地，女适他族，必多求聘财。太宗恶之，以为甚伤教义，乃诏士廉刊正姓氏。于是普责天下谱谍，仍凭据史传，考其真伪，忠贤者褒进，悖逆者贬黜，撰为《氏族志》。及书成，凡一百卷，诏颁于天下，赐士廉物千段。
十九年，太宗伐高丽，皇太子定州监国，士廉摄太子太傅，仍典朝政。皇太子下令曰：“摄太傅士廉，朝望国华，仪刑攸属，寡人忝膺监守，实资训导。比日听政，常屈同榻，庶因谘白，少祛蒙滞。但据案奉对，情所未安，所司宜别以一案供太傅。”士廉固让不敢当。
二十年，遇疾，太宗幸其第问之。二十一年正月壬辰，薨于京师崇仁里私第，时年七十二。赠司徒、并州都督，陪葬昭陵，谥曰文献。
(节选自《旧唐书·高俭传》，有改动)
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( A )
A．蜀土俗薄/畏鬼而恶疾/父母病有危殆者/多不亲扶侍/杖头挂食/遥以哺之/士廉随方训诱/风俗顿改/
B．蜀土俗/薄畏鬼而恶疾/父母病有危殆者/多不亲扶侍/杖头挂食/遥以哺之/士廉随方训诱/风俗顿改/
C．蜀土俗/薄畏鬼而恶疾/父母病有危殆者/多不亲/扶侍杖头/挂食遥以哺之/士廉随方训诱/风俗顿改/
D．蜀土俗薄/畏鬼而恶疾/父母病有危殆者/多不亲/扶侍杖头/挂食遥以哺之/士廉随方训诱/风俗顿改/
解析：“蜀土俗薄畏鬼而恶疾”中“畏鬼”与“恶疾”构成并列，故应在“畏鬼”前断开，可排除B、C两项。“多不亲扶侍杖头挂食”，根据文意，“扶侍”的宾语是前文的“父母”，而非“杖头”，故应在“扶侍”后断开，可排除D项。故选A。
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( C )
A．“贞观”是唐朝第二位皇帝唐太宗的年号，唐太宗在位期间开创了“贞观之治”的盛世。
B．“谱谍”是记述氏族或宗族世系的书籍，具有区分家族成员血缘关系亲疏远近的作用。
C．“忝”是常见的敬辞，是有愧于做某事的意思；忝膺，用来表示惭愧受任某一职位。
D．“里”指城市之中人口、商铺等相对集中的某一区域，类似于今天所说的街区。
解析：“忝”是常见的谦辞，不是敬辞。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( C )
A．高俭少有才学，声名卓著。他年少时有才学气度，广泛阅读文史书籍，有德行学识的前辈与他结为忘年交，他由此在王公大臣间颇有名声。
B．高俭侍奉母亲，极具孝心。他因与斛斯政交往而获罪，被贬南方瘴疠之地，母亲不可同行，他就留下妻子侍奉，还在白天睡觉时梦到母亲。
C．高俭在蜀为官，治理有方。水边地价昂贵，高俭沿江重新开掘土地，使蜀中获利；他礼待蜀中隐士，常常派人问候隐士朱桃椎，传为美谈。
D．高俭考订姓氏，为君解难。太宗厌恶山东人士倚仗旧有门第嫁女时豪取聘礼的做法，令高俭考订姓氏。高俭很好地完成了任务，受到太宗认可。
解析：C项，不是“沿江重新开掘土地”，而是在原水渠外另行疏浚开通新河；“获利”也非获得利益之意，而是指获得灌溉的便利。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)又因暇日汲引辞人，以为文会，兼命儒生讲论经史，勉励后进。
译文：__又在闲暇之日招引文人，举行文会，同时命令儒生讲论经史，劝勉鼓励后辈学生。__
(2)太宗伐高丽，皇太子定州监国，士廉摄太子太傅，仍典朝政。
译文：__太宗攻打高丽，皇太子在定州监管国事(代管国事)，高士廉代理太子太傅一职，并执掌朝政。__
【参考译文】
高俭，字士廉，渤海蓚人。高士廉年少时有才识气度，广泛涉猎文史书籍。隋司隶大夫薛道衡、起居舍人崔祖浚都是前辈，与高士廉结为忘年之交，从此在王公大臣中间(名声)很望。隋军攻打辽，当时兵部尚书斛斯政逃到高丽，高士廉因为与他有交往而获罪，被贬为朱鸢主簿。(高士廉)侍奉父母以孝顺闻名，岭南有瘴气，不能同行，就留下妻子鲜于氏侍奉赡养。高士廉长期在南方，不知道母亲的情况，北还的心情愈加迫切。曾经白天睡觉，梦到他母亲和他说话，就好像依于母亲膝下，醒来后已经泪流满面。第二天果然得到母亲的消息，议论的人认为这是孝心的感应。
贞观元年，转任益州大都督府长史。蜀地风俗轻浮，害怕鬼怪、厌恶疾病，父母生病有生命危险的，儿女大都不亲自侍奉，在杖头挂着食物，远远地喂食。高士廉根据当地情况加以训导，风俗顿时有所改观。秦时李冰治理蜀地，导引汶江，开创了灌溉的便利，到现在在水边的土地，一百亩价值千金，富强的人家，大多相互谋求占据。高士廉就在原水渠外另行疏浚开通新河，蜀中大获灌溉的便利。又在闲暇之日招引文人，举行文会，同时命令儒生讲论经史，劝勉鼓励后辈学生。蜀中的学校大为复兴。蜀人朱桃椎，淡泊寡欲，隐居不做官，身披裘衣腰扎粗绳，浪迹民间。高士廉常常派人去问候，朱桃椎看到使者，就躲进树林自己藏起来。近代以来，多轻视隐士，唯独高士廉礼遇他们，在蜀中传为美谈。
贞观五年，入朝任吏部尚书。崤山以东的人士喜欢自我夸耀，虽然已经接连几代衰败了，依然倚仗他们的旧有门第，女儿嫁给别族的人，一定会多多索取聘礼。唐太宗厌恶这件事，认为对教化十分有害，就下诏让高士廉修订姓氏。于是他普遍搜集天下各姓的谱牒，并依据史书，考订它的真伪，忠贤之人褒奖进用，违逆之人遭贬谪，编撰成《氏族志》。到了书编修完成的时候，共有一百卷，(皇帝)下诏颁行天下，赏赐高士廉物千段。
贞观十九年，太宗攻打高丽，皇太子在定州监管国事(代管国事)，高士廉代理太子太傅一职，并执掌朝政。皇太子下令说：“代理太傅高士廉，是朝中有声望的杰出大臣，可以作为永久的楷模，寡人惭愧受任监管国事，确实借助于他的训导。近来我听政，常常委屈他跟我同坐一榻，希望趁机向他咨询，稍微去除我的蒙昧无知。然而让他依凭桌案应对，我心里有所不安，有关部门也应另备一个桌案供太傅使用。”高士廉坚决推辞不敢承当。
贞观二十年，高士廉生病，太宗亲临他的宅第问候他。贞观二十一年正月壬辰，(高士廉)在京师崇仁里私宅中去世，时年七十二岁。追赠司徒、并州都督，陪葬昭陵，谥号为文献。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
酬元九侍御赠壁竹鞭长句【注】
刘禹锡
碧玉孤根生在林，美人相赠比双金。
初开郢客缄封后，想见巴山冰雪深。
多节本怀端直性，露青犹有岁寒心。
何时策马同归去，关树扶疏敲镫吟。
【注】元和五年，元稹承召回京，因与宦官刘士元在驿站为争厅房大打出手，被贬江陵府士曹参军。刘禹锡为了褒奖元稹不屈服于阉竖淫威的坚强意志，特意赠给他一只文石枕，元稹亦回赠其壁州竹鞭。
14．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)( A )
A．因收到朋友赠送的壁州竹鞭，诗人借“鞭”咏人，借诗咏志，表达对朋友的酬谢。
B．首联运用比兴手法，以壁州竹鞭的名贵，暗示赠鞭者的高尚，赞扬之情跃然纸上。
C．颈联运用“竹节”之“节”与“节操”之“节”的双关，把鞭与人联系在了一起。
D．作者巧妙地把咏鞭、写人、喻己三者紧密地结合起来，脉络清晰，情感真挚深沉。
解析：A项，“酬谢”错误，“酬谢”指用金钱、礼物等表示谢意。本诗题目中的“酬”指酬和，是用诗词相互赠答唱和。
15．尾联写了什么内容？在结构上起了什么作用？(6分)
答案：(内容)诗人提出疑问，不知何时才能同友人元稹策马归去；想象重逢后，望着枝叶繁茂的关树，轻敲金镫，吟唱诗作，表达了诗人希望同友人尽早结束贬谪生活的愿望。(作用)收束全诗，以明心志，照应题目。
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
16．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“__江山如画__，__一时多少豪杰__”一句承上概括风景，一句启下引出周瑜，很有力地收束了上片。
(2)“悲难”是文学作品中常见的文人情感。杜甫的《登高》以“__万里悲秋常作客__，__百年多病独登台__”两句抒发久客他乡、孤苦多病的“悲难”。
(3)李白在《梦游天姥吟留别》中描写著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾、猿啼凄清的环境的句子是“__谢公宿处今尚在__，__渌水荡漾清猿啼__”。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字，完成17～19题。
当人们的目光________在“中国毛尖之都”信阳时，就会发现这个山清水秀的城市，正在绿色发展的道路上大步向前。从浉水绕城郭的宜居城市，到悠然见南山的美丽乡村，处处都在进行着美丽乡村建设。
“中国美丽乡村”精品示范村——郝堂村，是信阳美丽乡村建设__________的样板村。郝堂村以壮士断腕的决心来治理污染，先后__________了一些高污染企业，厂区改造、道路和河道整治等工作有序推进，形成了围绕河道漂流、户外拓展、农事体验等活动为中心的休闲旅游产业链。在如今的郝堂村，远山、竹林、溪水、民居，共同构成美不胜收的画面。村口有一方水塘，( )：绿水青山就是金山银山。来此取经的人__________，看到郝堂村的变化，大家深受鼓舞，纷纷表示一定脚踏实地，扎实推进“三农”工作，强基础、补短板，让乡村提颜值、增内涵。
山美，水美，郝堂更美。古朴纯净的乡村成了每个人的梦中老家。
17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( B )
A．厂区改造、道路和河道整治等工作有序推进，形成了以河道漂流、户外拓展、农事体验等活动为中心的休闲旅游产业链。
B．有序推进厂区改造、道路和河道整治等工作，形成了以河道漂流、户外拓展、农事体验等活动为中心的休闲旅游产业链。
C．有序推进厂区改造、道路和河道整治等工作，形成了围绕河道漂流、户外拓展、农事体验等活动的休闲旅游产业链。
D．厂区改造、道路和河道整治等工作有序推进，形成了围绕河道漂流、户外拓展、农事体验等活动的休闲旅游产业链。
解析：文中画线句子有两处语病：一是“厂区改造、道路和河道整治等工作有序推进”，不能承接画线句前的主语“郝堂村”，应改为“有序推进厂区改造、道路和河道整治等工作”，这样就可承接主语“郝堂村”；二是“围绕河道漂流、户外拓展、农事体验等活动为中心的休闲旅游产业链”句式杂糅，可改为“以河道漂流、户外拓展、农事体验等活动为中心的休闲旅游产业链”。
18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( A )
A．水塘边立着一块巨石，正面镌刻着十个红色大字
B．水塘边立着一块巨石，十个红色大字被镌刻其上
C．一块巨石立在水塘边，十个红色大字被镌刻其上
D．一块巨石立在水塘边，正面镌刻着十个红色大字
解析：从照应后文的排列顺序来看，括号前句子是“村口有一方水塘”，后面应该是衔接以“水塘”开头的A、
B两项，可排除C、
D两项；再注意这句话中的冒号，冒号后面跟着的内容是“绿水青山就是金山银山”，前面应接“十个红色大字”，由此可知B项衔接不当。故选A。
19．依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是(3分)( C )
A．凝聚 名不虚传 关停 源源不断
B．凝聚 名副其实 关闭 络绎不绝
C．聚焦 名副其实 关停 络绎不绝
D．聚焦 名不虚传 关闭 源源不断
解析：凝聚：指气体由稀变浓或变成液体，也可指抽象的心血。聚焦：使光或电子束等聚集于一点，也比喻视线、注意力等集中于某处。根据语境，应选“聚焦”。名副其实：指名称或名声与实际相符合。名不虚传：指传出的名声不是虚假的；也指确实很好，不是空有虚名。语境是“郝堂村，是……样板村”，“样板村”为其“名”，是“千万工程的样板”，而“美丽乡村”为其“实”，所以选“名副其实”。关停：强制性地实施关闭并停止其经营。关闭：关上、合拢。根据语境，应选“关停”。络绎不绝：形容(人、马、车、船等)前后相接，连续不断。源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于物，而少用于人。语境为“来此取经的人”，应选“络绎不绝”。故选C。
20．[改编题]阅读下面的文字，根据要求完成题目。(5分)
有媒体报道，国内外教育系统开始把AI打分应用在作文打分上，仅国内就已经有超过1.2亿人次被AI批改过作文。这引发了人们一连串的质疑。他们认为，学生用心去写的每一篇文章却被没有感情的机器去评阅，其中的错别字、语法、句式可能会被死板地点评出来，学生字里行间流露出的情感该如何评判？
这种认识有一定道理，却可谓只知其一不知其二。据了解，目前AI改作文，主要运用在第二语言学习的写作者上。众所周知，作文批改的人力成本非常高，不仅费时，而且对批改者专业素养有要求，而致力于学习外语的人工智能批改不仅及时、成本低廉，而且可以得到持续的、积极的反馈，对于外语学习者有很大的帮助，而这种批改没有地理空间的限制，被批改作业的人可能散布于各地，有利于实现教育公平。
(1)请给上述新闻拟个标题，不超过10个字。(2分)
答案：AI作文打分引争议
(2)针对上述文字所反映的情况，写一段评述性文字。不超过80个字。(3分)
答案：(示例)要正确看待AI作文打分技术。虽然它可能无法完全准确评判学生字里行间流露出的情感，但它对语言初学者而言有很大的帮助。因此，不要急于否定。
21．[原创题]依照下面的示例，以“诗”为话题，仿写两句话，要求运用相同的修辞手法，句式与示例相同。(6分)
示例：送别诗是十里亭前的一位挚友，绿柳、孤舟，依恋、伤感，让人留恋又无奈。
答案：(示例一)思乡诗是月夜楼头的一位游子，乡音、故园，温馨、遥远，让人惆怅又凄婉。(示例二)怀古诗是古城墙下的一位老者，颓墙、老树，萧索、荒凉，让人叹惋又感怀。
四、写作(60分)
22．[2020·海南卷]阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近________”为题(补充一个地名，使题目完整)，写一篇主持词。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【范文】
带你走近缙云
亲爱的观众朋友们，今天我要带大家走近咱们浙江丽水一个叫缙云的地方。我少年时随父母入川，落脚在嘉陵江畔的重庆北碚。那里有一座缙云山。班上团支部搞活动时，总会去爬缙云山，山上植被茂密，还有一座缙云寺。我去了若干次，却从没想过它因何得名。及至今日，当我来到浙江省的缙云县，得知缙云县也有一座缙云山，缙云县正是因此山而得名时，忽然很想弄明白，缙云山为何叫缙云山？不管是重庆的还是丽水的，它们一定有个来处吧！
在网上东寻西看，发现很多有趣的传说。其中一说，黄帝时有缙云氏后裔居此，故名。那缙云氏又为何叫缙云氏？原来，那时是“以云纪事也”，故官名都以“云”命名。青云为春官，缙云为夏官，白云为秋官，黑云为冬官，黄云为中官。古代官名都以“云”命名，缙云氏的后裔，很可能是夏官的后裔。古时的官名竟这么好听，好听到可以用来作地名。
总之，缙云是红色的云，是热烈而鲜艳的天空。我脑子里留下这么个印象，来到了浙江丽水的缙云县。
一见之下，不由得惊诧。风景优美自不必说，我们就住在仙都风景区里，推窗即可见山，还可见山上的传说：两座栩栩如生的人形巨石，扮演着传说中的婆媳。
让我惊讶的是，它那么静——并没有预想中的热烈。那种静不是人烟稀少的静，而是一种可以触摸到远古气息，可以感受到岁月长河的静，静默中似乎能听到宋时的鸟鸣、唐时的溪水、明清的集市声。仿佛唐玄宗惊叹出那句“这是仙人荟萃之都也”，就在昨日。
其实，那时那刻，外面的世界正喧嚣不已：人类首次拍到了神秘的天体“黑洞”，苏丹宣布紧急状态抓了总统，“维基解秘”创始人阿桑奇在伦敦被捕，华为宣布P30问世并以低价在国内销售，视觉中国陷入版权泥淖……眼前的世界与那些热点毫无关系，强大的宁静已屏蔽掉了尘世所有的嘈杂。田野里饱满的菜籽挤挤挨挨，夜以继日地成长，溪边粗大的枫杨树绿荫匝地，正值大好年华。溪水自顾自地慢慢流淌，鸟儿们随心所欲地鸣唱。沿着绿道走去，鼎湖峰，倪翁洞，小赤壁，独峰书院，一步一景。恍惚间，就穿越到了“把酒话桑麻”的世界。
这样的静，瞬间缩短了岁月，让我已然置身于几百年前乃至一千年前的田野，仿佛一眼就看到了摩崖石刻的主人，仿佛听到了祠堂传来的孩童的读书声，仿佛在路上遇见了上山打柴的樵夫——缙云氏的后裔……这种种仿佛，让我很惬意，很享受。
尤其是走进那些古镇，徜徉在白墙青瓦之间。比如各家门前都开满鲜花的干干净净的陇东村，比如石头城堡般充满原始气息的岩下村，又比如有着千年文化承传的河阳古镇，每到一处，你都随时可以驻足，可以得一山口进入：“初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。”
原来，世外桃源始终都在。
尤其是河阳古镇，这个以宗族血脉为纽带、聚族而居的千年古村落，与我以往去过的任何古镇都不一样，让我在心生欢喜的同时，心生敬意。这敬意并不是因为村口那排气势恢宏的马头墙，也不是因为保留至今的15座古祠堂、1
500间旧第，也不是村里那座出过8位进士的八士门，也不是极具特色的民间剪纸艺术——虽然这些都很了不起。
这敬意，是来自家家户户门前那些看似普通的楹联。
也许是春节过去不久吧，那些辞旧迎新的楹联尚未被风雨剥落，纸还是红彤彤的，墨迹还是清晰的。一望而知，不是统一印刷出来的，而是亲笔手书的。随意读几副，都比我在城里看到的“爆竹声中辞旧岁”或者“神州大地春回暖”有意思多了，也有文化多了：
向阳门第春来早，康乐人家燕去迟。太平有象人同乐，天地无私物自春。寻春再睹梅花色，颂岁先闻爆竹声。春入春天春不老，福临福地福无疆。花承朝露千葩发，莺感春风百啭鸣。
我一一走过，一一默念。这些楹联，与白墙青瓦，与雕花木窗，与鹅卵石小路，是那么的和谐。我注意到，没有一家是重复的，字迹也是各异。还有些人家的楹联虽然没那么工整，却生动有趣，能清晰感觉到主人是性情中人：
春早梅开雪生香，笑吟丰年酒一杯。一派生机阳春有趣，满天异彩浩然腾胸。
限于篇幅，我无法把看到的楹联一一写出，但那些楹联带给我的感动却是那么深刻，如同缙云带给我的宁静一样。我从那些楹联里看到了两个字——“文化”。那是在不经意间呈现出来的深厚文化。
忽然意识到，所谓的文化底蕴，并不一定要靠卷帙浩繁的大部头来堆砌，也不一定要靠穿汉服梳发髻来展示，而往往体现在这些小小的不经意的细节中。就好比一个人的教养并不在于他的学历或文凭，而在于他日常的举动一样。
河阳打动我的正是些随处可见的细节，比如那几座取名为“云锄”“掩竹”“松台”的门第，那条取名为“答樵”的路，还有家家户户的楹联。我猜想，这写楹联的，也许就是“义阳诗派”的后人吧！虽然已过去千年，文脉依然清晰可见。
感叹到此，恍然就明白了缙云那强大的静源于何处了，正是源于这无处不在的文化底蕴。有了这样深厚的底蕴，方能挽留住岁月，穿越时空，与古人对话；方能抵御住尘世的纷扰，将珍贵的传统文化保留下来，再传承下去，而这也就是我们《中华地名》栏目的初衷所在。感谢您的观看，我们下期再见！
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单元综合训练(四)
(时间：150分钟 分值：150分)
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
家是游子的心灵港湾，是浓得化不开的情结。然而古往今来，少小离家建功立业，几乎成为一以贯之的文化传统。人生选择与内心情感逆向行驶，并非是因为不眷顾家园亲情，而在于炽烈情怀早已从乡土走向家国。
家国情怀，与其说是心灵感触，毋宁说是生命自觉和家教传承。无论是《礼记》里修身齐家治国平天下的人文理想，还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当，抑或是陆游“家祭无忘告乃翁”的忠诚执着，家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写，更近乎你我内心之中的精神归属。那种与国家民族休戚与共的壮怀，那种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感，就来自那个叫作“家”的人生开始的地方。
《孟子》有言：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”家是国的基础，国是家的延伸，在中国人的精神谱系里，国家与家庭、社会与个人，都是密不可分的整体。“国家好，民族好，大家才会好”，“小家”同“大国”同声相应、同气相求、同命相依。正因为感念个人前途与国家命运的同频共振，所以我们主动融家庭情感与爱国情感为一体，从孝亲敬老、兴家乐业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当。家国情怀宛若川流不息的江河，流淌着民族的精神道统，滋润着每个人的精神家园。
家庭是精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。以正心诚意、修身齐家为基础，以治国平天下为旨归，把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一，是古人的宏愿，亦是今人传承家风和家教的本分。在传承优良家风中筑牢责任意识和担当精神，在正家风、齐家规中砥砺道德追求和理想抱负，在履行家庭义务中知晓责重山岳、公而忘私的大义，正是家风传承中所蕴藏的时代课题。
“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”责任和担当，乃是家国情怀的精髓所在。当我们专注于亲情眷念、自我圆满，不应忘了民生之疾苦同样关乎自我之荣辱。更好地兼顾小家与国家，将对家的情意深凝在对他人的大爱、对国家的担当上，人生才能真正达成圆满。从毛泽东“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的壮志豪情，到赵一曼“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的慷慨赴义，再到焦裕禄“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的为民情深，常怀爱民之心、常思兴国之道、常念复兴之志，是共产党人家国情怀的生动写照。国而忘家，公而忘私，把个人价值寄托在对国家和人民的大爱与奋斗中，见证共产党人的忠诚信仰和无私情怀。以伟岸人格承接伟大担当，以家国情怀托举复兴使命，每个党员干部都应有这样的使命自觉。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”精神有了归属，生命就有意义。家国情怀是一股永不衰竭的精神涌流，有了它的丰润，我们必能描绘大写的人生、成就不凡的意义。
(选自《人民日报》，有改动)
1．下列经典名句不能体现文中的“家国情怀”的一项是(3分)( )
A．顾炎武《日知录》中的“天下兴亡，匹夫有责”。
B．刘邦《大风歌》中“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”。
C．司马迁《报任少卿书》中“常思奋不顾身，以殉国家之急”。
D．唐代现实主义诗人杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
2．下列理解和分析，符合原文意思的一项是(3分)( )
A．家国情怀就来自那个叫作“家”的人生开始的地方，它从来都不只是摄人心魄的文学书写，更近乎你我内心之中的精神归属。
B．在人们的意识里，国家与家庭、社会与个人是密不可分的整体。家国情怀就是生命自觉或家教传承。
C．因为我们主动融家庭情感与爱国情感为一体，从孝亲敬老、兴家乐业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当，所以感念到个人前途与国家命运的同频共振。
D．家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成，我们只要正家风、齐家规就可以构建起永不衰竭的家国情怀。
3．根据原文内容，下列表述正确的一项是(3分)( )
A．责任和担当，乃是家国情怀的精髓所在，将对国的情意深凝在对他人的大爱、对国家的担当上，人生才能真正达成圆满。
B．国而忘家，公而忘私，把个人价值寄托在对国家和人民的大爱与奋斗中，常怀爱民之心、常思兴国之道、常念复兴之志，是共产党人的生动写照。
C．有了家国情怀的丰润，我们的精神有了归属，生命就有了意义，就能描绘大写的人生、成就不凡的意义。
D．在中华民族伟大复兴的今天，以伟大担当塑造伟岸人格，以家国情怀托举复兴使命，每个党员干部都应有这样的使命自觉。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成4～6题。
专访刘慈欣：他的创作和生活
科幻小说《三体》的英文版已经推出，出版方托尔出版公司(Tor
Books)曾出版过多部获得星云奖和雨果奖的重要作品。中国内地的长篇科幻小说在欧美出版，是非常新鲜的现象。对作者刘慈欣的采访，可谓恰逢其时，也自然由此开始。
财新记者：《三体》系列一共有三册，是一个很宏大的系列。故事最后的发展，与你最初的预设是否一致？
刘慈欣：当然，作为一个业余作者，我肯定是完全想好再去创作一本书的。但是，在想的过程中变化太多了，肯定和最初的想法完全不一样。不说完全不一样，也有很大的差异，但是变化了多少是无法统计的。这么长的作品，构思肯定经过了一定的演变过程，这中间会出现各种改变。
财新记者：在写作的过程中，你会跟别人讨论所写的内容吗？
刘慈欣：绝对没有。以我的习惯，在创作过程中我绝对不会和别人有任何讨论。有的作家写一段给朋友看一段，然后征求意见，这对我来说是不可想象的。完全没有交流，100%都是我自己在做这个事情。
财新记者：很多人认为，《三体》达到了很高的高度，你会不会担心自己很难超越这个成就？现在写作时会不会有一些压力？
刘慈欣：应该是有的。难超越，一来是书本身的影响；第二，也有个重要因素，就是任何一本书的成功，特别是类型文学的成功，除了书本身以外还有很多机遇的因素。机遇这个因素是可遇不可求的，不可能每本书的机遇都那么好。这也是它难以超越的一个原因吧。
财新记者：成为优秀的科幻作者需要哪些条件呢？
刘慈欣：优秀的作家、作者可遇不可求。成为优秀作者的条件很难量化，优秀作者最有可能在特定文学体裁繁荣的时期诞生。如果科幻市场比较繁荣，就会吸引越来越多的作者投身于科幻创作，诞生大师、有影响力的作家的可能性自然会加大。如果整个文学体裁不繁荣，很冷清，虽然不是完全没可能在冷清的文学体裁里诞生大师，但是可能性很小。其实，一部有影响力的作品，就像金字塔的塔尖，底下有大量普通的作品做基础。否则，有影响力的作品只能是一个特例，成功很难重复。
财新记者：那目前中国科幻文学处于什么样的阶段？
刘慈欣：我们还处在一个积累阶段，作品数量还是太少。科幻作家的数量更少，长期写科幻作品的就这么几个人。虽然，发表过科幻小说的作者数量并不少，《科幻世界》上新面孔就常常出现，但大多发表一两篇后就销声匿迹了，长期在科幻文学里面存在的作者数量非常少。主流文学中，中国作协会员有万人左右，而科幻小说的长期作者也就二三十个，数量太少。
财新记者：现在恰逢毕业季，你在年轻的时候，有没有一些至今都觉得有意思的事情，甚至在创作小说时提供了灵感？
刘慈欣：我是一个离开学校30多年的人了，作为科幻小说作者，也不是太怀旧的人。所以，我对在学校时的记忆都有些模糊了。前几天，我回了一次母校，和同学们交流，才感受到学校的生活。但是，我仍然觉得，现在看到的学校生活和我当年很难联系起来。所以，学校生活对我的作品基本没有什么影响。
财新记者：和现在的年轻人沟通时，你觉得会有所谓的代沟吗？
刘慈欣：这要从两方面来说，肯定会有代沟，现在新媒体、网络技术发展得这么快，时代不同，人们接触到的信息更多，生活环境变化很快，代沟肯定是存在的。但是，我和年轻人的共同之处肯定多于差异。科幻作品的读者一般都是年轻人，《三体》这本书在年轻人之间产生了很大影响，说明我们之间的共同之处还是很多的，能够互相理解。
4．下列对材料有关内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)( )
A．刘慈欣认为如果科幻市场比较繁荣，就会吸引越来越多的作者投身于科幻创作，诞生大师的可能性就大；反之，可能性就小。
B．在刘慈欣看来，一部有影响力的作品不是一蹴而就的，作家只有在创作上有大量的经验积累，才能厚积薄发。
C．科幻文学的发展，需要大量长期坚持科幻文学创作的科幻作家。当前科幻作者数量非常少，这样，就使这一文体缺少了基础，优秀的作品便很难出现。
D．中国的科幻小说尚处于起步阶段，要想使中国科幻文学获得进一步发展，需要培养更多的创作者，也要求创作者能够坚持创作并了解主要的阅读对象——年轻人的心理。
5．下列对文章有关内容的概括和分析，最恰当的一项是(3分)( )
A．刘慈欣是科幻小说作家，科幻小说《三体》的英文版获得了星云奖和雨果奖，即将由托尔出版公司出版。
B．《三体》是一个很宏大的系列，作者刘慈欣虽然是完全想好再去创作的，但因为想的过程中变化太多了，结果肯定和最初的想法有很多的差异。
C．刘慈欣在整个创作过程中都不会和别人讨论他所写的内容，而其他作家则是写一段就给朋友看一段，然后征求意见。
D．很多人认为，《三体》达到了很高的高度，刘慈欣也担心自己超越不了这个成就，因此，在写作时会有很大压力。
6．[原创题]阅读全文，简要概括《三体》这一科幻作品的特点。(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)
阅读下面的文字，完成7～9题。
子午镇往事
耿春元
那年合作化，子午镇的农民都入社，只有白胜不入社。村里的领导去动员，他不入；镇上的领导去动员，他也不入。因为白胜一个人不入社，子午镇就没有完成合作化任务，就不好向县上交代，就必须想办法让他入社。
白胜三代贫农，出身不错，战争年代还救过一个“八路”的命！这个“八路”叫刘大勇，现今在本地区任专员。你看看，这事软的不行，硬的又不敢，领导们犯了难。
说来也巧，领导们正在为难的时候，专员刘大勇视察工作来到了子午镇。趁这空，子午镇领导硬着头皮壮着胆子说了白胜不入社的事。刘大勇笑了笑说，我正想去看看他呢，顺便嘱咐一声就是了。
提起刘专员刘大勇，子午镇的人们没有不知道的；提起白胜救过刘大勇刘专员的命，子午镇的人们更是没有不知道的。刘大勇当年在子午镇一带打鬼子时不叫刘专员，叫刘司令。刘大勇的队伍其实是八路军的一支地方游击队。刘大勇应该称队长的，叫司令是乡亲们尊称他。“管他队长还是司令，能打鬼子叫啥都行；不能打鬼子，狗屁不是！”刘大勇给战士讲话经常这么说。刘大勇的队伍打起仗来确实不含糊——炸碉堡、端炮楼、打伏击、杀汉奸……个顶个往死里拼。刘大勇的队伍在这一带打出了威风，成了鬼子的眼中钉肉中刺。
在一个月黑风高夜，阵阵枪声响过后，负了伤的刘大勇再也跑不动了，倒在了白胜的家门口。也该刘大勇命大，白胜出来解手，听到门前有呻吟声，也幸亏白胜认识刘大勇。刘大勇来子午镇宣传抗日、组织队伍时，白胜见过他。白胜认出倒在门前的军人是刘大勇的时候，鬼子和汉奸已经追到了子午镇的大街上。
大半个时辰的工夫，鬼子和汉奸们先后冲进了白胜家里。当时白胜家只有三间草屋和一间厨房，搜查一个人并不困难。一只盛粮食的大瓮一枪托子捣碎了，一个盛衣物的破柜子，一刺刀穿透了……旮旮旯旯里里外外砸了个遍搜了个遍，就剩下那三间草房的最后一间的时候，白胜的心提到了嗓子眼上。一条破门帘挡不住什么，端着上了刺刀的枪猛地一挑，那门帘就落在了地上。见到的是一盘土炕，土炕上一床露着烂棉絮的破被子，破被子底下盖着一个人！一个鬼子端着刺刀“嗨”一声，刺刀一闪，那床破被子呼地就挑开了。被子底下蜷缩着白胜的老父亲！白胜的老父亲卧床已经三年了。老父亲气喘吁吁、奄奄一息、命悬一线的形骸令人异常惊惧。鬼子很失望，一瞬间，一股恶臭扑鼻而来。这股恶臭立时弥漫了整个房间。鬼子们不知道老人生的什么病，非常惶恐地掩起鼻子退出房间，然后返身蜂拥而去……其实，刘大勇就藏在老父亲身子底下的炕洞里！
又一天，刘大勇来到白胜家。白胜的父亲早已亡故，刘大勇先到老父亲坟上烧了纸钱磕了头，然后告诉白胜说，解放了，我刘大勇不当司令了，当县长了。后来刘大勇刘县长到地区当专员了，这回因为入社的事，刘大勇刘专员来到了白胜家里。
刘专员说：“镇上那些农户都入了呢，光剩下你了，入吧！”白胜说：“别的事你说啥俺听啥；这件事，俺是谁的话都不听。”刘专员说：“说这么坚决干啥？原来俺还寻思你一定能起带头作用呢，想不到……还是入了吧，我不误你。”白胜光抽烟，不吱声。刘专员又说：“合作化是奔社会主义的金光大道呢，早晚的事，为啥不早入？再说，你不入，我脸上也无光呢。”白胜依然闷头抽烟，就是不吱声。
刘大勇刘专员见白胜不说一句话，有些沉不住气了，就板起面孔站起来，没好气地大声说：“你说话呀，入还是不入？不入！讲出个道理来，咱也长长见识！”白胜抬眼看了看他，没好气地说：“大道理俺不懂，俺这人认死理儿——一些人好吃懒做，自己的地都种不好，还能为大伙出力？不都成了懒汉才怪呢！我怕把地种瞎了……”
为入社的事，两人竟然不欢而散。这次不欢而散，成就了白胜在子午镇独一无二的单干户。单干户白胜勤勤恳恳种自己那地，得空做点小生意，日子过得很滋润。
滋润的日子过了四五年，不幸发生了饥荒，子午镇的人们都挨饿，只有单干户白胜不挨饿。白胜不但不挨饿，还把囤积的余粮救济了挨饿的乡亲们……又过了四五年，“文革”开始，白胜灾难临头了。白胜忍受不了，在一个月黑风高夜携家眷逃跑了。白胜这一逃，竟是十多年。
十多年后的某一天，子午镇的村民们家家户户在分地！名头叫包产到户或叫责任承包。这个时候白胜回来了。回来听说刘大勇离休后在子午镇安了家，便来到了刘大勇家里。生死之交呀，两个人有说不够的话。那个亲呀，一日三餐，吃大肉喝茅台，一住就是半个月。说了半个月的话，谁也没有触及那个敏感的话题。
白胜要走了，刘大勇才说：“怎么被你言中了呢！”白胜说：“我只觉得那地成了集体的，就谁也不上急不出力了，我才觉着长不了……”刘大勇再无语，只是用食指沾着茶水在桌面上画了个圆圈。
一个哑语。白胜一直没有想明白。
(有删改)
7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )
A．文章详细描写鬼子搜查白胜家的情况，反映当时情况危急，体现了白胜机智过人。
B．文章将不同时代背景下子午镇的几件往事串联在一起，角度选取巧妙，耐人寻味。
C．文中插叙了刘大勇打鬼子和白胜智救刘大勇的故事，使内容更丰富，形象更丰满。
D．结尾处刘大勇“画了个圆圈”含有讽刺意味，意为历史回归原点，反映了人生的无奈。
8．请谈谈本文是如何具体塑造“白胜”这一形象的。(6分)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)
阅读下面的文言文，完成10～13题。
高俭，字士廉，渤海蓚人。士廉少有器局，颇涉文史。隋司隶大夫薛道衡、起居舍人崔祖浚并称先达，与士廉结忘年之好，由是公卿藉甚。隋军伐辽，时兵部尚书斛斯政亡奔高丽，士廉坐与交游，谪为朱鸢主簿。事父母以孝闻，岭南瘴疠，不可同行，留妻鲜于氏侍养。士廉久在南方，不知母问，北顾弥切。尝昼寝，梦其母与之言，宛如膝下，既觉而涕泗横集。明日果得母讯，议者以为孝感之应。
贞观元年，转益州大都督府长史。蜀土俗薄畏鬼而恶疾父母病有危殆者多不亲扶侍杖头挂食遥以哺之士廉随方训诱风俗顿改。秦时李冰守蜀，导引汶江，创浸灌之利，至今地居水侧者，顷直千金，富强之家，多相侵夺。士廉乃于故渠外别更疏决，蜀中大获其利。又因暇日汲引辞人，以为文会，兼命儒生讲论经史，勉励后进。蜀中学校粲然复兴。蜀人朱桃椎者，淡泊为事，隐居不仕，披裘带索，沉浮人间。士廉每令存问，桃椎见使者，辄入林自匿。近代以来，多轻隐逸，士廉独加褒礼，蜀中以为美谈。
五年，入为吏部尚书。山东人士好自矜夸，虽复累叶陵迟，犹恃其旧地，女适他族，必多求聘财。太宗恶之，以为甚伤教义，乃诏士廉刊正姓氏。于是普责天下谱谍，仍凭据史传，考其真伪，忠贤者褒进，悖逆者贬黜，撰为《氏族志》。及书成，凡一百卷，诏颁于天下，赐士廉物千段。
十九年，太宗伐高丽，皇太子定州监国，士廉摄太子太傅，仍典朝政。皇太子下令曰：“摄太傅士廉，朝望国华，仪刑攸属，寡人忝膺监守，实资训导。比日听政，常屈同榻，庶因谘白，少祛蒙滞。但据案奉对，情所未安，所司宜别以一案供太傅。”士廉固让不敢当。
二十年，遇疾，太宗幸其第问之。二十一年正月壬辰，薨于京师崇仁里私第，时年七十二。赠司徒、并州都督，陪葬昭陵，谥曰文献。
(节选自《旧唐书·高俭传》，有改动)
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )
A．蜀土俗薄/畏鬼而恶疾/父母病有危殆者/多不亲扶侍/杖头挂食/遥以哺之/士廉随方训诱/风俗顿改/
B．蜀土俗/薄畏鬼而恶疾/父母病有危殆者/多不亲扶侍/杖头挂食/遥以哺之/士廉随方训诱/风俗顿改/
C．蜀土俗/薄畏鬼而恶疾/父母病有危殆者/多不亲/扶侍杖头/挂食遥以哺之/士廉随方训诱/风俗顿改/
D．蜀土俗薄/畏鬼而恶疾/父母病有危殆者/多不亲/扶侍杖头/挂食遥以哺之/士廉随方训诱/风俗顿改/
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )
A．“贞观”是唐朝第二位皇帝唐太宗的年号，唐太宗在位期间开创了“贞观之治”的盛世。
B．“谱谍”是记述氏族或宗族世系的书籍，具有区分家族成员血缘关系亲疏远近的作用。
C．“忝”是常见的敬辞，是有愧于做某事的意思；忝膺，用来表示惭愧受任某一职位。
D．“里”指城市之中人口、商铺等相对集中的某一区域，类似于今天所说的街区。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )
A．高俭少有才学，声名卓著。他年少时有才学气度，广泛阅读文史书籍，有德行学识的前辈与他结为忘年交，他由此在王公大臣间颇有名声。
B．高俭侍奉母亲，极具孝心。他因与斛斯政交往而获罪，被贬南方瘴疠之地，母亲不可同行，他就留下妻子侍奉，还在白天睡觉时梦到母亲。
C．高俭在蜀为官，治理有方。水边地价昂贵，高俭沿江重新开掘土地，使蜀中获利；他礼待蜀中隐士，常常派人问候隐士朱桃椎，传为美谈。
D．高俭考订姓氏，为君解难。太宗厌恶山东人士倚仗旧有门第嫁女时豪取聘礼的做法，令高俭考订姓氏。高俭很好地完成了任务，受到太宗认可。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)又因暇日汲引辞人，以为文会，兼命儒生讲论经史，勉励后进。
(2)太宗伐高丽，皇太子定州监国，士廉摄太子太傅，仍典朝政。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
酬元九侍御赠壁竹鞭长句【注】
刘禹锡
碧玉孤根生在林，美人相赠比双金。
初开郢客缄封后，想见巴山冰雪深。
多节本怀端直性，露青犹有岁寒心。
何时策马同归去，关树扶疏敲镫吟。
【注】元和五年，元稹承召回京，因与宦官刘士元在驿站为争厅房大打出手，被贬江陵府士曹参军。刘禹锡为了褒奖元稹不屈服于阉竖淫威的坚强意志，特意赠给他一只文石枕，元稹亦回赠其壁州竹鞭。
14．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)( )
A．因收到朋友赠送的壁州竹鞭，诗人借“鞭”咏人，借诗咏志，表达对朋友的酬谢。
B．首联运用比兴手法，以壁州竹鞭的名贵，暗示赠鞭者的高尚，赞扬之情跃然纸上。
C．颈联运用“竹节”之“节”与“节操”之“节”的双关，把鞭与人联系在了一起。
D．作者巧妙地把咏鞭、写人、喻己三者紧密地结合起来，脉络清晰，情感真挚深沉。
15．尾联写了什么内容？在结构上起了什么作用？(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
16．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“__
__，__
__”一句承上概括风景，一句启下引出周瑜，很有力地收束了上片。
(2)“悲难”是文学作品中常见的文人情感。杜甫的《登高》以“__
__，__
__
”两句抒发久客他乡、孤苦多病的“悲难”。
(3)李白在《梦游天姥吟留别》中描写著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾、猿啼凄清的环境的句子是“__
__，__
__”。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字，完成17～19题。
当人们的目光________在“中国毛尖之都”信阳时，就会发现这个山清水秀的城市，正在绿色发展的道路上大步向前。从浉水绕城郭的宜居城市，到悠然见南山的美丽乡村，处处都在进行着美丽乡村建设。
“中国美丽乡村”精品示范村——郝堂村，是信阳美丽乡村建设__________的样板村。郝堂村以壮士断腕的决心来治理污染，先后__________了一些高污染企业，厂区改造、道路和河道整治等工作有序推进，形成了围绕河道漂流、户外拓展、农事体验等活动为中心的休闲旅游产业链。在如今的郝堂村，远山、竹林、溪水、民居，共同构成美不胜收的画面。村口有一方水塘，( )：绿水青山就是金山银山。来此取经的人__________，看到郝堂村的变化，大家深受鼓舞，纷纷表示一定脚踏实地，扎实推进“三农”工作，强基础、补短板，让乡村提颜值、增内涵。
山美，水美，郝堂更美。古朴纯净的乡村成了每个人的梦中老家。
17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)(
)
A．厂区改造、道路和河道整治等工作有序推进，形成了以河道漂流、户外拓展、农事体验等活动为中心的休闲旅游产业链。
B．有序推进厂区改造、道路和河道整治等工作，形成了以河道漂流、户外拓展、农事体验等活动为中心的休闲旅游产业链。
C．有序推进厂区改造、道路和河道整治等工作，形成了围绕河道漂流、户外拓展、农事体验等活动的休闲旅游产业链。
D．厂区改造、道路和河道整治等工作有序推进，形成了围绕河道漂流、户外拓展、农事体验等活动的休闲旅游产业链。
18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( )
A．水塘边立着一块巨石，正面镌刻着十个红色大字
B．水塘边立着一块巨石，十个红色大字被镌刻其上
C．一块巨石立在水塘边，十个红色大字被镌刻其上
D．一块巨石立在水塘边，正面镌刻着十个红色大字
19．依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是(3分)( )
A．凝聚 名不虚传 关停 源源不断
B．凝聚 名副其实 关闭 络绎不绝
C．聚焦 名副其实 关停 络绎不绝
D．聚焦 名不虚传 关闭 源源不断
20．[改编题]阅读下面的文字，根据要求完成题目。(5分)
有媒体报道，国内外教育系统开始把AI打分应用在作文打分上，仅国内就已经有超过1.2亿人次被AI批改过作文。这引发了人们一连串的质疑。他们认为，学生用心去写的每一篇文章却被没有感情的机器去评阅，其中的错别字、语法、句式可能会被死板地点评出来，学生字里行间流露出的情感该如何评判？
这种认识有一定道理，却可谓只知其一不知其二。据了解，目前AI改作文，主要运用在第二语言学习的写作者上。众所周知，作文批改的人力成本非常高，不仅费时，而且对批改者专业素养有要求，而致力于学习外语的人工智能批改不仅及时、成本低廉，而且可以得到持续的、积极的反馈，对于外语学习者有很大的帮助，而这种批改没有地理空间的限制，被批改作业的人可能散布于各地，有利于实现教育公平。
(1)请给上述新闻拟个标题，不超过10个字。(2分)
(2)针对上述文字所反映的情况，写一段评述性文字。不超过80个字。(3分)
21．[原创题]依照下面的示例，以“诗”为话题，仿写两句话，要求运用相同的修辞手法，句式与示例相同。(6分)
四、写作(60分)
22．[2020·海南卷]阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近________”为题(补充一个地名，使题目完整)，写一篇主持词。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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