(共11张PPT)
自然地理环境的差异性
一、地球表层差异性的表现
第三节
二、地域分异的基本规律
三、主要陆地自然带
四、自然地理环境的差异性与
因地制宜
一、地球表层差异性的表现
地球表层差异性的表现
地域分异的基本规律
主要陆地自然带
环境的差异性与因地制宜
合成卫星影像所显示的地球表层差异性
活动：1.说出陆地表层有哪些主要的自然地理景观类型。
2.箭头所指示的各是哪一自然带？
3.在各自然带内部是否还存在着差异？举例说明。
二、地域分异的基本规律
(一) 纬度地带分异规律
(二) 干湿度地带分异规律
(三) 垂直地带分异规律
(四) 地方性分异规律
地球表层差异性的表现
地域分异的基本规律
主要陆地自然带
环境的差异性与因地制宜
(一) 纬度地带分异规律
活动：1.什么是纬度地带性？
2.形成纬度地带性的因素主要是什么？
地球表层差异性的表现
地域分异的基本规律
主要陆地自然带
环境的差异性与因地制宜
(二) 干湿度地带分异规律
活动：1.什么是经度地带性？
2.形成经度地带性的因素主要是什么？
地球表层差异性的表现
地域分异的基本规律
主要陆地自然带
环境的差异性与因地制宜
定义：从山麓到山顶，自然环境及其各组成要素出现逐渐变化更迭的现象。
主要分布地区：高山地区
活动：
图中从山麓到山顶景观有哪些变化？为什么会有这样的变化？
(三) 垂直分异规律
地球表层差异性的表现
地域分异的基本规律
主要陆地自然带
环境的差异性与因地制宜
活动： 1. 从地形、植被、土壤等方面描述地方性分异现象。
2. 地方性分异所表现的尺度是否具有全球性规律？
(四) 地方性分异规律
地球表层差异性的表现
地域分异的基本规律
主要陆地自然带
环境的差异性与因地制宜
三、主要陆地自然带
(一) 森林自然带
(二) 草原自然带
(三) 荒漠自然带
地球表层差异性的表现
地域分异的基本规律
主要陆地自然带
环境的差异性与因地制宜
活动： 陆地自然带的分布与气候类型的分布有何异同？
森林自然带一般分布于湿润和半湿润地区，是生产量最大的陆地自然带。
(一) 森林自然带
理想大陆自然带
热带雨林带
热带草原带
热带荒漠带
温带草原带
热带季雨
林带
亚热带常绿
硬叶林带
温带落叶阔叶
林带
温带落叶阔叶
林带
亚寒带针叶林带
寒带冻原带
亚热带常绿
阔叶林带
温带荒漠带
地球表层差异性的表现
地域分异的基本规律
主要陆地自然带
环境的差异性与因地制宜
热带雨林带
热带草原带
热带荒漠带
温带草原带
热带季雨
林带
亚热带常绿
硬叶林带
温带落叶阔叶
林带
温带落叶阔叶
林带
亚寒带针叶林带
寒带冻原带
亚热带常绿
阔叶林带
活动： 草原自然带分属什么气候类型？
(二) 草原自然带
温带荒漠带
草原自然带一般分布于半湿润、半干旱的内陆地区，降水量较少(250～450毫米/年)，且集中于夏季。
理想大陆自然带
地球表层差异性的表现
地域分异的基本规律
主要陆地自然带
环境的差异性与因地制宜
热带雨林带
热带草原带
热带荒漠带
温带草原带
热带季雨
林带
亚热带常绿
硬叶林带
温带落叶阔叶
林带
温带落叶阔叶
林带
亚寒带针叶林带
寒带冻原带
亚热带常绿
阔叶林带
温带荒漠带
(三) 荒漠自然带
荒漠自然带一般分布于干旱地区，降水量稀少(小于250毫米/年)，气温变化剧烈，日较差很大。
理想大陆自然带
活动： 荒漠自然带主要分布于什么气候类型？
地球表层差异性的表现
地域分异的基本规律
主要陆地自然带
环境的差异性与因地制宜(共28张PPT)
普通高中地理课程标准
实验教科书
湘教版《地理Ⅰ》第三章
自然地理环境的整体性
第二节
一、自然地理环境的整体性的表现
二、自然地理要素的相互作用
三、自然地理环境的整体性与资源 综合利用
一、自然地理环境的整体性的表现
(一)组成自然地理环境的要素
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
(二)不同尺度范围内各要素的关系
(三)自然地理要素变化对环境的影响
(一)组成自然地理环境的要素
土壤
活动： 自然地理环境由哪些圈层组成？又由哪些要素构成？
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
(二)不同尺度范围内各要素的关系
大气圈
水圈
生物圈
地下水
风化壳
岩石圈
土壤
大尺度范围
活动： 简述图中各要素之间的关系。
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
小尺度范围
活动： 简述图中各要素之间的关系。
(二)不同尺度范围内各要素的关系
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
(三)自然地理要素变化对环境的影响
活动： 若图中的植被被破坏，该地以及下游地区的环境会发生哪些变化？
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
二、自然地理要素的相互作用
自然地理要素之间关系
活动： 最能体现各自然地理要素之间相互作用的是哪个要素？
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
二、自然地理要素的相互作用
『土』的含义
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
土壤与其它自然地理要素的关系
矿物颗粒
水分
空气
降水
固体基岩
裂隙
地下径流
有机残留物
土壤微生物
地表径流
二、自然地理要素的相互作用
活动： 简述土壤与其他自然地理要素之间的关系。
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
二、自然地理要素的相互作用
(一) 成土母质与土壤
(二) 气候与土壤
(三) 生物与土壤
(四) 地形与土壤
(五) 人类活动与土壤
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
(一) 成土母质与土壤
岩石母岩
风化
风化物
外力搬运堆积
成土母质
土壤
活动： 土壤与成土母质有什么区别和联系？
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
(一) 成土母质与土壤
母质颗粒粗细→土壤质地粗细
残积、坡积物上的母质→土壤石块多
洪积、冲积物上的母质→土壤有明显的分层
基性岩母质→土壤铁、镁、钙含量高
酸性岩母质→土壤硅、钠、钾含量高
成土母质对土壤的影响
物理性状
化学成份
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
(二) 气候与土壤
气候对土壤的直接影响
灰化土剖面
(大兴安岭北端寒温带针叶林中)
砖红壤剖面
(海南岛热带雨林中)
活动： 同样位于森林环境下，为什么会形成不同的土壤？
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
(二) 气候与土壤
气候对土壤的间接影响
活动： 风化壳的厚度与气候条件有什么关联？
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
(三) 生物与土壤
活动： 微生物是如何促进土壤形成的？
微生物与土壤
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
(三) 生物与土壤
活动： 绿色植物与土壤的关系如何？
植物与土壤
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
(三) 生物与土壤
生物是土壤有机质的来源，也是土壤形成过程中最活跃的因素，土壤肥力的产生与生物作用密切关联。
活动： 森林土壤的有机质含量是高于还是低于草原土壤的有机质含量？为什么？
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
(四) 地形与土壤
地形主要是通过对物质、能量的再分配，间接地作用于土壤
活动： 植被的分布往往能反映出土壤的状况，请说说海拔高度、地形坡度和坡向对土壤有什么影响。
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
(五) 人类活动与土壤
活动： 人类主要通过什么活动来影响土壤？分别会产生哪些有利和不利的影响？
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
三、自然地理环境的整体性与资源
综合利用
(一)对单项资源的利用
(二)对区域资源的利用
(二)对不可更新资源的利用
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
(一)对单项资源的利用
活动： 人类仅利用某种单项资源或单项资源的某一部分，能否影响到其它环境要素？为什么？
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
(二)对区域资源的利用
活动： 人类开发利用某一区域资源，能否影响到其它区域的环境资源？为什么？
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
(三)对不可更新资源的利用
活动： 利用不可更新资源，能否影响到其它环境要素和环境资源？为什么？
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
1. 下列有关自然地理环境整体性的叙述，
正确的是( )
A. 地球表面可能存在任何两个自然特
征完全相同的区域
B. 地域差异往往独立于整体性之外
C. 环境整体性就是说自然环境是不变的
D. 气候状况会影响植被类型甚至整个生态
系统
课堂测验
D
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
3. “牵一发而动全身”，说明了地理环境的 ( ) A. 差异性 B. 整体性 C. 综合性 D. 区域性
2. 影响陆地植物分布最重要的因素是( )
A. 气候 B. 土壤
C. 地形 D. 河流
课堂测验
A
B
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用
4. 土壤肥力高低的重要标志是( )
A. 矿物颗粒的大小
B. 透水性能的大小
C. 透气能力的大小 D. 有机质含量多少
课堂测验
D
自然地理环境整体性的表现
自然地理要素的相互作用
环境的整体性与资源综合利用(共21张PPT)
自然地理环境各要素
相互依赖、相互制约
“牵一发而动全身”
普通高中地理课程标准
实验教科书
湘教版《地理Ⅰ》第三章
自然地理要素变化与
环境变迁
一、生物进化、灭绝与环境
第一节
二、人类活动对环境的作用
一、生物进化、灭绝与环境
(一)生物进化与环境变迁
(二)环境变迁与生物灭绝
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
(一)生物进化与环境变迁
地
球
发
展
初
期
阶
段
地球形成约在50亿到46亿年前。当时大地上火山遍地，岩浆横流，环境之恶劣不在今日金星之下。但由于地球距离太阳较金星远一些，且自转周期合理，这为生命的形成奠定了基础。随着地球表面的不断冷却和水气的增加，大地开始出现了水，并逐渐汇集得越来越多。
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
(一)生物进化与环境变迁
太
古
代
约在25亿年前，地球为广阔的海洋。几乎完全是淡水的原始海水中溶入了大量的有机质，如氨基酸、核苷酸等，在太阳及地球其它物理作用下，一些有机质形成蛋白质。在随后的几亿年中，这些蛋白质越来越复杂，终于在34亿年前生命开始出现了。此时代，地球上岩浆活动剧烈，火山喷发频繁。
34亿年前的古细胞化石。(南非斯威士兰系)
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
(一)生物进化与环境变迁
元
古
代
从距今34亿～18亿年前这漫长的16亿年中，原始无真核细胞在不断地进化。从距今18亿年前到6亿年前，真核生物出现，从此地球进入了一个生命大发展的阶段。这时期的海洋生物主要是蓝藻、红藻和绿藻，原生动物大概也是在这个时期出现的，到距今6亿年前时，已经有浮游动物、杯海绵和腔肠动物了。元古代晚期出现了大片的陆地。
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
(一)生物进化与环境变迁
古
生
代
海生无脊椎动物空前繁盛，海洋中出现了多种动物如三叶虫、珊瑚等，中期出现了脊椎动物——鱼类，后期鱼类演化为两栖类。陆地出现了大片植物，蕨类植物繁生。此时代，地壳活动剧烈、陆地面积大大增加，亚欧大陆和北美大陆雏形基本形成。
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
(一)生物进化与环境变迁
中
生
代
生物变化很大，爬行动物盛行，各种恐龙繁生，出现了始祖鸟。本时代中期裸子植物出现。
地球上大陆轮廓基本形成，环太平洋带地壳运动剧烈。
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
(一)生物进化与环境变迁
新
生
代
哺乳动物和被子植物大发展，出现灵长类，第四纪出现了人类。
本时代，地球上海陆与地形与现代接近。第四纪出现了气候寒冷的时期——第四纪冰期。
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
46亿年前
6亿年前
新生代
第三纪
白垩纪
中生代
寒武纪
奥陶纪
志留纪
泥盆纪
古生代
石炭纪
二叠纪
三叠纪
侏罗纪
(一)生物进化与环境变迁
活动：在元古代前后，地球表层发生演化的过程有什么不同？
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
(二)环境变迁与生物灭绝
古生代末期，60%以上的海生无脊椎动物种类灭绝，脊椎动物中的原始鱼类和两栖类全部灭绝。
中生代末期，50%以上的海生无脊椎动物种类灭绝，盛极一时的恐龙全部灭绝。
活动：请你谈谈地球上为什么会有两次动物大灭绝现象。
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
二、人类活动对环境的作用
(一)人类与环境的关系
(二)人类活动对自然地理环境的影响
(三)协调人类发展与环境保护的关系
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
人
活动：请你谈谈人与环境是什么关系。
孕育
改造
(一)人类与环境的关系
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
随着生产力的发展，人类活动对自然地理环境
的影响在不断地加大
人类对自然地理环境的影响既有有利的方面，
也有不利的方面
活动：请你举出人类活动对自然地理环境影响的例
子，并讨论是有利的影响还是不利的影响。
(二)人类活动对自然地理环境的影响
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
(三)协调人类发展与环境保护的关系
尊重自然规律
防止过度开发诱发和加剧对自然环境的破坏
注重协调社会经济建设与环境生态保护的关系
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
2)地球上既造煤又有石油生成的地质年代是( )
A. 太古代 B. 元古代 C. 古生代 D. 中生代
3)海生无脊椎动物空前繁盛的时代是( )
A. 太古代 B. 元古代 C. 古生代 D. 中生代
1)最低等原始生命体形成的时代是( )
A. 太古代 B. 元古代 C. 古生代 D. 中生代
A
课堂测验
D
C
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
4)裸子植物繁盛的时代是( )
A、元古代 B、古生代 C、中生代 D、新生代
A
课堂测验
5)哺乳动物、被子植物的时代是( )
A、元古代 B、古生代 C、中生代 D、新生代
6)人类出现在 ( )
A、古生代 B、中生代 C、第三纪 D、第四纪
D
D
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
7)近现代的气候变化对生态系统的影响是（ ）
A. 使全球生态系统更加平衡稳定
B. 造成生物朝多样性和复杂性方向发展
C. 使某些脆弱物种灭绝的风险进一步减小
D. 使一些生态系统受到严重、不可逆转的破坏
D
课堂测验
8)由于人类活动，最有可能加剧出现的地质灾害是 ( )
A. 温室效应和沙尘暴 B. 地震和火山喷发
C. 土地荒漠化和洪涝 D. 泥石流和滑坡
D
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
1、调查当地的一家工矿企业（如造纸厂、电镀厂、水泥厂、钢铁厂等），分析其工业“三废”（废水、废气、废渣）的排放情况，讨论该企业对环境的影响程度。
作业
2、浏览http:/// (中国古生物网)了解更多的地球生物演化与灭绝情况
生物进化、灭绝与环境
人类活动对环境的作用
