天津市河西区2021届高三第一学期期末质量调查生物试卷 含答案

河西区
2020-2021
学年度第一学期高三年级期末质量调查
生物
试
卷
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时
60分钟。第Ⅰ卷1
至
4页，第Ⅱ卷
5
至
8页。
答题时，务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利!
第Ⅰ卷
注意事项∶
1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2.本卷共12题，每小题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.下列有关蛋白质的叙述，错误的是
A．rRNA
能参加蛋白质的生物合成
B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C.生物体内参与信息传递的分子都是蛋白质
D．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质，不一定是同一种蛋白质
2.小花碱茅属于禾本科草本植物，种子外包被颖壳。研究人员以小花碱茅成熟种子为外植体，对种子进行脱颖处理，用不同浓度激素配比诱导愈伤组织形成及再分化，成功建立了完整的小花碱茅组织培养植株再生体系，以下是部分研究数据，下列说法正确的是
A.脱分化形成愈伤组织时，可避光条件下无菌培养
B.6—BA会抑制愈伤组织形成，浓度越高抑制作用越强
C．可以用高压蒸汽灭菌法对脱颖种子进行无菌处理
D.对种子进行脱颖处理的目的是防止颖壳污染环境
3．下图为酥梨成熟过程中有机物的含量变化曲线图，相关分析错误的是
A．在图中所示酶的作用下，酥梨细胞内液的渗透压逐渐变大
B.
图中的五种有机物质中最可能含有
S
元素的是酶
C.用斐林试剂检测，10
月底的酥梨样液砖红色最深
D.
图中蔗糖和果糖含量逐渐升高，是由淀粉分解而来
4.下列关于体外处理"蛋白质—DNA复合体"获得
DNA片段信息的过程，叙述正确的是
A.
如图所示，过程①②两种酶的作用体现了酶的高效性
B.过程①的酶作用于
DNA
的磷酸二酯键
C.若该"蛋白质—DNA复合体"是染色体片段，则可能存在于S型肺炎双球菌中
D.经③过程得到的
DNA
序列，可直接与运载体连接构建重组
DNA
5.某校生物兴趣小组利用"小液流法"估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度。甲与乙两组试管相同且每组试管依次编为1~6号，对应的试管编号中加入相同浓度的蔗糖溶液。实验步骤和结果如图和表（注∶甲烯蓝可使蔗糖溶液变蓝，忽略甲烯蓝对蔗糖浓度的影响）。下列相关叙述错误的是
A．该实验的自变量是蔗糖溶液浓度，因变量是蓝色小滴升降情况
B.黑藻叶片细胞的细胞液浓度介于
0.15~0.20mol?L-1之间
C.乙组的1~3
号试管中，试管3内的蓝色小滴下降速率最慢
D.显微观察发现，甲组试管4中的黑藻叶片细胞内叶绿体分布最密集
6.发菜是一种生长在干旱地区的陆生蓝藻。下图是不同NaCl
浓度对某种发菜光合速率和呼吸速率的影响曲线。下列描述正确的是
A.发菜细胞中无叶绿体，但含有两类光合色素———叶绿素、类胡萝卜素
B．随NaCl浓度升高，发菜光合速率和呼吸速率的变化趋势相同)
640
660
68
C．人工养殖发菜的最适NaCl浓度约为615mol/L
D.此种发菜在测定的
NaCl
浓度范围内均可正常生长
7．如图为某动物体内细胞部分生命历程示意图，下列相关叙述正确的是
A.b→c
过程可能发生交叉互换
B.细胞
e、f
的遗传物质相同，mRNA
的种类也相同
C.
图中
h
细胞为次级卵母细胞或第一极体
D．b→c、a→g
过程中发生的变异都可为生物进化提供原材料
8．在利用鸡血进行"DNA
的粗提取与鉴定"的实验中，下列叙述正确的是
A．用蒸馏水将
NaCl
溶液浓度调至
0.14
mol/L，滤除析出物
B．调节
NaCl
溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质
C.将丝状物溶解在2
mol/LNaCl
溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色
D.由于
DNA
对高温耐受性较差，故需向
DNA
滤液中加入冷酒精
9.研究发现，DNA分子存在同一条
DNA链上的胞嘧啶彼此结合形成的特殊结构，称为
i-Motif结构。该结构大多出现在原癌基因的启动子区域。根据以上信息判断，下列叙述中正确的是
A．i-Motif
结构会影响原癌基因的表达，影响细胞生长和分裂
B.形成该结构后，DNA
的氢键和碱基数量都发生变化
C.DNA
中出现
i-Motif
结构是染色体结构变异的结果
D.DNA
解旋酶和限制酶参与i-Motif结构的形成过程
10.某研究者用非洲爪蟾（二倍体）细胞为材料进行观察，绘制了以下示意图。下列有
关叙述正确的是
A.图1中细胞分裂的方式和时期属于图
2中
c
的细胞类型
B．在图
2
的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有a、b
C.若类型
b、d、e
的细胞属于同一次减数分裂，则三者出现的先后顺序是b、e、d
D.若某细胞属于类型
c，且不含同源染色体，该细胞为次级精母细胞
11．樱桃番茄（二倍体）的果实颜色多为红色，由3号染色体上的a基因控制。研究人员在育种时发现一株结黄色果实的樱桃番茄，经分析确定这株番茄的3号染色体有三条，其他染色体正常，该植株的基因型为
Aaa。该植株进行减数分裂时，3号染色体中的任意两条发生配对并正常分离，第三条染色体随机移到细胞一极。将该植株自交得
F1。下列相关叙述正确的是
A．该植株可产生
A、Aa、aa、a四种配子，且数量比为1∶1∶1∶1
B.F1中结黄色果实的植株全是杂合子，结红色果实的植株全是纯合子
C.若按体细胞染色体数目进行分类，则F1植株可分为3种类型
D.F1中结黄色果实的植株中既有二倍体，也有三倍体和四倍体
12.用Xhol和SalI两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段（限制酶在对应切点一定能切开），酶切位点及酶切产物分离结果如图。下列叙述错误的是
A.图
1中两种酶识别的核苷酸序列不同
B.图1中被酶切的
DNA
片段是双链
DNA
C.图2中泳道②可能是用
Xhol
处理得到的酶切产物
D．用Xhol和
Sall同时处理该DNA，电泳后得到7种产物
第Ⅱ卷
注意事项∶
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2.本卷共
5
题，共
52分。
13.（10分）下图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图，据图回答∶
（1）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，该微绒毛的基本支架是_______。
微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上______数量，有利有利于吸收肠腔中的葡
（2）新生儿吸吮母乳，其小肠绒毛上皮细胞吸收乳汁中的抗体的方式为_____，体现了细胞膜_______________的结构特点
（3）图中的四种膜蛋白功能不尽相同，其中膜蛋白
B和C功能相同，都是_________，膜蛋白
D功能是___________。
（4）科学研究发现膜蛋白与分泌蛋白合成、加工和运输的途径基本相同，现用含3H标记的氨基酸的培养液培养图中的细胞，则该细胞在增加膜蛋白的数量时，放射性同位素在各个细胞结构出现的先后顺序依次是__________（用标号和箭头表示），参与上述过程的细胞器中能进行碱基互补配对的有___________（填标号）。
14.（11分）.某生物兴趣小组研究了光照强度对番茄光合作用和呼吸作用的影响，图甲是某绿色植物在光照强度分别为a、b、c、d、e的情况下（其他条件适宜且恒定），单位时间内
CO2释放量和
O2产生量的变化示意图;图乙是不同光照强度条件下
CO2浓度的变化;图丙为该植物的叶片在
25℃条件下的操作流程及记录结果。请回答下列有关问题∶
（1）光照强度为a时，对应图乙中____________的生理状态，叶肉细胞中产生ATP的场所是_________________。
（2）图甲中光照强度为
b
时，代表光照强度____（填“大于”、“等于”、“小于”）图乙中的
f，此时植物的实际光合作用速率_____（填“大于”、“等于”、“小于”）呼吸作用速率。当光照强度为c时，植物的干重_______"增加""降低"或"不变"）。
（3）图甲中光照强度为d时，限制植物光合作用的主要环境因素是__________。若土壤中缺镁，则图乙中g
点将向___________移动。
（4）根据图丙可推知该植物叶片的呼吸速率为________，实际光合速率为__________。
15.（11分）黑腹果蝇因其易于培育，生活史短，所以被广泛用作遗传和演化的室内外研究材料，其在室温下不到两周，就可培育完成。黑腹果蝇作为一种常见的模式生物，已经大量使用在遗传学和发育生物学的研究上。果蝇的黑身、灰身性状由一对等位基因（B、b）控制。以下为两个相关实验，请分析并回答∶
实验一∶黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身∶黑身=3;1
（1）果蝇体色杂交实验中，F1的后代重新出现黑身的现象叫做_________；F2的灰身果蝇中，杂合子占_________。
（2）若一大群果蝇随机交配，后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇，则后代中Bb
的基因型频率为_____。若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇的比例会_________，这是______的结果。
实验二∶另一对同源染色体上的等位基因（R、r）会影响黑身果蝇的体色深度。黑身雌蝇丙（基因型同甲）与灰身雄蝇丁杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表型比为∶雌蝇中灰身∶黑身=3∶1;雄蝇中灰身∶黑身∶深黑身=6∶1∶1。
（3）该实验中雄蝇丁的基因型为为_____，F2中灰身雄蝇共_____种基因型。
（4）现有一只黑身雌蝇（基因型同丙），其细胞（2n=8）中Ⅰ、Ⅱ号染色体发生如下图
所示变异。变异细胞在减数分裂时，所有染色体同源区段须联会且均相互分离，才能形成可育配子。用该果蝇重复实验二，
F2的雄蝇中深黑身个体占_____。
16.（10分）科学家将绿色荧光蛋白（GFP）基因转入小鼠胚胎干细胞（ES细胞）内，GFP基因表达就会使细胞带有绿色荧光，继而利用带有绿色荧光的
ES
细胞培育出嵌合型的小鼠用于科学研究，流程如下图。请回答∶
（1）在步骤①中，若绿色荧光蛋白（GFP）基因是cDNA片段，则在GFP基因的上游
必须加入__________，该核苷酸序列是__________识别和结合的部位。
步骤②的受体细胞是小鼠
ES
细胞，ES
细胞一般从囊胚的__________分离得到。在培养
ES
细胞时，细胞充满培养皿底部后停止分裂，这种现象称为_________。
（3）为获取更多早期胚胎，首先要对供体母鼠注射促性腺激素，使其________，配种后可用人工方法从小鼠子宫内获得，此过程称为__________。
（4）图中重组囊胚在步骤⑤之前要先检测是否有________，再通过_______技术移入代孕母鼠子宫内继续发育。
17.（10分）重组
DNA技术使实验上从基因到蛋白和从蛋白到基因都成为可能。从少量
的纯化蛋白可得到部分的氨基酸序列，这为获取目的基因提供了序列信息。一旦该基因被分离并测序，它的蛋白编码序列就可用于设计一个
DNA
分子，然后在遗传工程化细胞中产生蛋白质产物。这样就可以在生化或者结构上研究该蛋白质了。该基因还可以经过操作后转入细胞或者生物体内研究其功能。据图回答下列问题∶
（1）如果从cDNA文库中获取目的基因，需要对cDNA文库进行筛选，其原因是不同细胞不同时期提取的__________不同，构建的cDNA文库不同。
（2）大肠杆菌作为受体细胞，一般用
Ca2+进行处理，使之变成___________细胞。
（3）PCR
扩增基因的前提是∶根据已知目的基因的序列合成__________，还需要在__________的作用下进行延伸。
（4）合成的探针与转基因生物的基因组
DNA杂交，如果显示出杂交带，则表明____________
____________________________。
（5）该技术使科学家可以设计一个新的_________，进而产生大量新的蛋白质，研究其功能，这就是二代基因工程——蛋白质工程，它是以_______分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础进行的研究。
河西区2020-2021学年度第一学期高三年级期末质量调查
生物试题参考答案及评分标准
第Ⅰ卷共
12
题，每题4分，共48分。
第Ⅱ卷共5题，共52分。
13.（10分）（除特殊标注外，其他均为1分）
（1）磷脂双分子层
载体蛋白
（2）胞吞
具有一定流动性
（3）进行细胞间信息交流或细胞识别
催化
（4）①→③→②→④（顺序颠倒或少写，没画箭头均不给分）2分
①⑥（只答出一个不给分）
2分
14.（11分）（除特殊标注外，其他均为1分）
(1)h
线粒体和细胞质基质（答出一个不给分）
（2）小于
小于
不变
（3）光照强度
左下方
(4)p
2分
2ptq
2分
15.（11分）（除特殊标注外，其他均为1分）
（1）性状分离
2/3
(2)18%
下降
自然选择
(3)BBXrY
2分
4
2分
(4)
1/
32
2分
16.（10分）（除特殊标注外，其他均为1分）
（1）启动子2分
RNA
聚合酶2分
（2）内细胞团
接触抑制
（3）超数排卵
冲卵
（4）绿色荧光细胞
胚胎移植
17.（10分）（除特殊标注外，其他均为1分）
（1）mRNA
数量、种类
（2）感受态（易于吸收外源
DNA
状态的）
（3）引物
Taq酶（耐高温的DNA
聚合酶、热稳定
DNA
聚合酶）
（4）目的基因已导入受体细胞2分
(5)DNA
2分
蛋白质2分