课
题:14.1.4整式的乘法(三)
主设计人:
备课组长签字:
级部主任签字:
基础达标
1.多项式与多项式相乘,先用一个多项式的_________乘另一个多项式的每一项,再把所得的积__________.
2.计算:(m-n)(p+q)=_________,(x+1)(x-1)=_____________.
3.如果(2x-1)(2-x)=ax2+bx+c,那么a=_______,b=_______,c=_______.
4.我校操场原来的长是2x米,宽比长少10米,现在把操场的长与宽都增加了5米,则整个操场面积增加__________.
5.下列计算正确的是(
)
A.(x+y)(x+y)=x2+y2
B.(x+1)2=x2+2x+1
C.(x+2)(x-3)=x2+x-6
D.(x+1)(x-6)=x2-6
6.请你从以下选项中选择合适的M,N,使等式成立,你的答案是(
)
A.
B.
C.
D.
7.小雨家种了一块梯形的菜地,菜地的上底长为米,下底长为厘米,它的高为厘米,求此梯形的面积.
8.计算:
(1)(x+1)(x-4);
(2)(x-3y)(2x+3y);
(3)(x+2)(x-3)-(x-3)(x+3);
(4)(m-2n)(-m-n);
(5)(x3-2)(x3+3)-(x2)3+
x2·x;
(6)(xy-x)(xy-y)+xy(x+y);
(7)(m+1)(m-1)(m-2)(m-4).
综合运用
9.若等式(x-5)(x-7)=x2-mx+35成立,则m的值为
.
10.三个连续偶数,如果设中间的一个为n,则它们的积为(
)
A.
B.
C.
D.
11.已知:,,化简的结果是 .
12.如果(x2+px+8)(x2-3x+q)乘积中不含x2项和x3项,则p,q的值
(
)
A.p=0,q=0
B.p=3,q=1
C.p=–3,q=–9
D.p=–3,q=1
13.将一多项式[(17x23x4)(ax2bxc)],除以(5x6)后,得商式为(2x1),余式为0.求abc=(
)
A.3
B.23
C.25
D.29
14.先化简,再把你喜欢的一个非零数a的值代入求值.
15.潇潇手中有三种卡片各若干张,A类:正方形卡片;B类和C类:长方形卡片,它们的边长分别如图1所示,如果要拼一个长为(a+2b).宽为(3a+4b)的大长方形,那么需要这三种卡片各多少张?
拓广探索
16.观察下列各式:(x-1)(x+1)=x2-1,
(x-1)(x2+x+1)=x3-1,
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1,
(x-1)(x4+x3+x2+x+1)=x5-1,
(1)根据前面各式的规律可得:(x-1)(xn+xn-1+…+x2+x+1)=___(其中n为正整数).
(2)根据(1)求1+2+22+23+…+262+263的值,并求出它的个位数字.