课时作业十一(有理数的除法运算)
课堂再现:
1.有理数的除法法则
(1)法则1:
(2)法则2:
2.有理数除法的运算程序:
(1)确定商的符号;(2)求出商的绝对值
3.倒数的意义:
互为倒数
巩固练习:
1.下列说法错误的是(
)
A.任何有理数都有倒数
B.互为倒数的两数的积等于1
C.互为倒数的两数符号相同
D.1和-1互为负的倒数
2.两数的商为正,则这两个数(
)
A.和为正
B.差为正
C.积为正
D.以上都不对
3.下列说法错误的是(
)
A.小于-1的数的倒数大于它本身
B.大于1的数的倒数小于它本身
C.一个数的倒数不能等于它本身
D.的倒数是
4.若,则的取值不可能是(
)
A.
0
B.
1
C.
2
D.
-2
5.若两个有理数在数轴上分布在原点的两侧,则两数相除所得的商(
)
A.一定是正数
B.一定是负数
C.为0
D.以上都不对
6.若,则=
7.若
是有理数,我们定义新运算★,使得
★,则(5★3)★1的值为
8.=
9.已知且,则的值(
)
A.
1
B.
-1
C.
小于0
D.大于0
10.
的倒数等于它本身,
相反数等于它本身;
的绝对值等于它本身
11.设
,则M、N、P的大小关系
是
12.若都是正数,且,则是
数
13.的相反数等于它本身,的倒数等于它本身,的绝对值为2,则=
14.当取整数
时,的结果是整数。
15.如果三个有理数两两不相等,那么
中有
个负数
16.已知互为相反数,互为负倒数,的绝对值为2,求式子的值
17.已知为三个非零数,求的值
18.已知有一列数若这列数满足后一个数是1与前一个数的差的倒数,
即……
(1)当时,求
(2)当时,求的值
19.计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)