第三章 第一节铁及其化合物课后习题(含答案)

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名称 第三章 第一节铁及其化合物课后习题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 化学
更新时间 2021-01-19 10:10:59

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2020-2021学年度高一化学第一学期人教版(2019)必修第一册第三章铁金属材料第一节铁及其化合物课后习题
一、单选题
1.下述实验能达到预期目的的是(

选项
实验内容
实验目的
A
将含有HC1杂质的通入饱和溶液中
除去中的HC1
B
向含氯化铁杂质的氯化铵溶液中加入氢氧化钠溶液,过滤
除去氯化铵中的氯化铁
C
向含杂质的溶液中加入铁粉
除去溶液中的
D
向含杂质的溶液中加入溶液
除去溶液中的
A.A
B.B
C.C
D.D
2.向=50
mL稀H2SO4与稀HNO3的混合溶液中逐渐加入铁粉,假设加入铁粉的质量与产生气体的体积(标准状况)之间的关系如图所示,假设C点之前每一段只对应一个反应。下列说法正确的是(
)
A.参加反应铁粉的总质量m2=5.6
g
B.所用混合溶液中c(HNO3)=0.5
mol/L
C.开始时产生的气体为H2
D.AB段发生的反应为置换反应
3.下列事实所对应的化学方程式不正确的是(

A.盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞:
B.加热条件下铁与水蒸气反应
C.工业制取漂粉精:
D.实验室制取氨气:
4.有关铁的化合物的说法中,错误的是(

A.Fe(OH)2是一种黑色固体,不稳定,在空气中易被氧化转变为红褐色
B.如图所示操作可制取Fe(OH)2
C.Fe3O4、Fe(OH)3都可以由化合反应制得
D.Fe(OH)3胶体呈红褐色、透明,能发生丁达尔效应
5.某同学为检验某溶液中是否含有、、、,进行了如图所示的实验操作。实验过程中产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。则下列结论正确的是(

A.原溶液中一定含有
B.原溶液中一定含有
C.原溶液中一定含有
D.原溶液中一定含有
6.将金属铁、铜投入溶液中充分反应,下列对反应情况设想的评价正确的是
选项
反应情况设想
评价
A
当铁、铜均无剩余时,溶液中一定有、,一定无
正确,和铁、铜均可反应
B
当铁、铜均有剩余时,溶液中一定有、,无
正确,铁和铜都与反应,故无
C
当铜有剩余,铁无剩余时,溶液中一定只有,无
正确,铜有剩余,故无
D
当铁有剩余时,铜无剩余时,溶液中一定有、
不正确,不可能出现铁有剩余而铜无剩余的情况,因为铁的还原性比铜的强,铁先与反应
A.A
B.B
C.C
D.D
7.证明某溶液中含有而不含有的实验方法是(

①先滴加氯水,再滴加KSCN溶液,溶液显红色
②先滴加KSCN溶液,溶液不显红色,再滴加氯水,溶液显红色
③滴加溶液,先产生白色絮状沉淀,后沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色
④滴加KSCN溶液,溶液不显红色
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
8.下列离子方程式书写正确的是(

A.CO2通入石灰乳中:CO2+Ca2++2OH-
=CaCO3↓+H2O
B.NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性:H+
+SO+Ba2+
+OH-
=BaSO4↓+H2O
C.Fe(OH)3溶于氢碘酸中:
Fe(OH)3
+3H+=Fe3++3H2O
D.向一定量明矾[KAl(SO4)2·12H2O]溶液中滴加Ba(OH)2溶液至沉淀的物质的量最大:2A13++3SO+3Ba2+
+6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓
9.高铁酸钾(K2FeO4)是一种环保、高效、多功能饮用水处理剂,制备流程如图所示:
下列叙述不正确的是
A.用K2FeO4对饮用水杀菌消毒的同时,还产生Fe(OH)3胶体吸附杂质净化水
B.用FeCl2溶液吸收反应I中尾气后可再利用
C.反应II中氧化剂与还原剂的物质的量之比为3∶2
D.该生产条件下,物质的溶解性:Na2FeO4<
K2FeO4
10.《新修本草》是我国古代药物学著作之一,其中有关于“青矾”的描述:“其绛矾本来绿色,新出窟未见风者,正如琉璃……烧之赤色.故名绛矾矣:¨据此推测,“青矾”的主要成分为(

A.
B.
C.
D.
11.某化学兴趣小组进行如下实验:
实验①
向晶体中滴加浓盐酸,产生黄绿色气体;
实验②
向溶液中通入少量实验①中产生的,溶液变为黄色;
实验③
取实验②中生成的溶液滴在淀粉KI试纸上,试纸变为蓝色。
下列判断正确的是(

A.上述实验证明氧化性:
B.上述实验中,共有两个氧化还原反应
C.不能使湿润的淀粉KI试纸变蓝
D.实验②证明既有氧化性又有还原性
12.浅绿色的Fe(NO3)2溶液中逐渐加入少量稀盐酸时,溶液的颜色变化应该是
A.颜色变浅
B.变为红色
C.没有改变
D.变为黄色
13.向某溶液中加入含Fe2+的溶液后,无明显变化。当再滴入几滴新制氯水后,混合溶液变成红色,则下列结论错误的是
A.该溶液中一定含有SCN-
B.氧化性:Fe3+>Cl2
C.Fe2+与SCN-不能形成红色物质
D.Fe2+被氧化为Fe3+
14.某学生以铁丝和Cl2为原料进行下列三个实验。从分类角度下列分析正确的是
A.实验①、③反应制得的物质均为纯净物
B.实验②、③均未发生氧化还原反应
C.实验②、③均为放热反应
D.实验①、②所涉及的物质均为电解质
15.向一定量的FeO,Fe,Fe3O4的混合物中加入100mL
1mol/L的盐酸,恰好使混合物完全溶解,放出224mL(标准状况)的气体,在所得溶液中加入KSCN溶液无血红色出现.
若用足量的CO在高温下还原相同质量的此混合物,能得到铁的质量是()
A.11.2
g
B.5.6
g
C.2.8
g
D.1.4g
二、多选题
16.下列鉴别有关物质的方法不正确的是
A.无需其他试剂即可鉴别稀盐酸与Na2CO3溶液
B.用CO2鉴别NaCl溶液和CaCl2溶液
C.用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3两种无色溶液
D.用NaOH溶液一次性鉴别MgCl2、CuCl2、FeCl2和FeCl3四瓶盐溶液
17.向1
L
FeCl3与CuCl2的混合溶液(其中Cu2+浓度为0.05
mol·L-1)中加入一定量的Fe粉,充分反应后过滤,剩余固体质量为6.0
g,向滤液中加入足量的AgNO3溶液,生成57.4
g沉淀。下列说法正确的是
A.剩余固体为Cu
B.加入Fe粉的质量为8.4
g
C.原溶液中Fe3+浓度为0.3
mol·L-1
D.反应后溶液中Fe2+浓度为0.2
mol·L-1
18.下列说法正确的是(
)
A.向溶液中滴加溶液,溶液显红色
B.酸性硫酸亚铁溶液在空气中被氧化
C.向X溶液中滴加几滴新制氯水,振荡,再加入少量KSCN溶液,溶液变为红色,证明X溶液中一定含有
D.除去溶液中的,可选用Fe粉
19.将铁、铜混合物加入溶液中,完全反应后(溶液体积的变化忽略不计),剩余固体质量为。下列有关说法正确的是(
)
A.剩余固体中有铁和铜
B.原固体混合物中铜的质量是
C.完全反应后,溶液中
D.完全反应后,转移电子的物质的量为
20.用FeCl3溶液刻蚀印刷电路板,发生反应:。分别取适量刻蚀后的溶液进行实验,下列实验结论一定正确的是(
)
A.通入Cl2,再滴入KSCN溶液,溶液变红,说明所得溶液中不含Fe2+
B.加入铁粉,充分反应,有固体剩余,说明所得溶液中不含Fe3+
C.滴加足量稀硝酸,充分反应,则所得溶液中
D.滴加足量NaOH溶液,充分反应[不考虑Fe(OH)2的氧化],则所得沉淀中
三、填空题
21.是血红蛋白的重要组成成分,人体如果缺铁元素可能出现缺铁性贫血。下面是一种补铁药品说明书中的部分内容:该药品为无水碱式盐,含质量分数为,是薄衣片,与维生素C同服可增加本品吸收。某同学设计实验对其中含铁元素的物质进行了验证,请完成该实验。
(1)向去掉糖衣,研磨好的药品中加稀盐酸,过滤,得到浅绿色溶液,说明药品中有_______________(填离子符号)存在。
(2)向上述溶液中滴入几滴KSCN溶液,溶液显浅红色,说明溶液中有少量存在。该离子存在的原因可能是_________________(填字母)。
a.药品中的铁元素以形式存在
b.在制药过程中生成少量
c.本实验过程中有少量被氧化为
(3)将(2)中所得溶液分成2份,分别装在A、B两支试管中。向A试管的溶液中慢慢滴入适量氯水,溶液的红色变深。溶液红色变深的原因是___________________________________________(用离子方程式表示)。
(4)向B试管的溶液中加入维生素C,片刻后溶液红色褪去,说明维生素C有___________________性。
22.某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题:
(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1mol/L的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是________________________________。
(2)甲组同学取2mL
FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为________________________。
(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2mL
FeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是________________________。
(4)丙组同学取10mL0.1mol/LKI溶液,加入6mL0.1mol/L
FeCl3溶液混合。分别取2mL此溶液于3支试管中进行如下实验:
①第一支试管中加入1mLCCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色;
②第二支试管中加入1滴K3[(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀;
③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。
实验②检验的离子是________(填离子符号);实验①和③说明:在过量的情况下,溶液中仍含有________(填离子符号)。
四、实验题
23.某实验小组设计如下实验探究二价铁的还原性。
序号
实验方案
现象

现象a:生成白色沉淀,3min后沉淀基本变为红色

现象b:生成白色沉淀,3min后沉淀颜色几乎不变
(1)实验所用的FeSO4溶液由Fe2(SO4)3溶液和足量铁粉反应制得,发生反应的离子方程式为______。
(2)实验Ⅰ中白色沉淀变为红褐色,发生反应的化学方程式为_____________。
(3)探究实验Ⅱ中白色沉淀的组成。
①预测沉淀的组成。已知Fe(HCO3)2在水中不存在。
假设a:依据NaHCO3溶液显___性,推测白色沉淀可能为Fe(OH)2
假设b:白色沉淀还可能为______(填化学式)。
②实验探究沉淀的组成。
i.取少量白色沉淀,充分洗涤,向其中加入稀硫酸,沉淀完全溶解,产生无色气泡。
ii向i所得溶液中滴入KSCN溶液,溶液几乎不变红。
iii向ⅱ溶液中再滴入少量H2O2,溶液立即变为红色。
由此可知,白色沉淀中一定含有的离子为________________(填离子符号)。
③探究过程中发现白色沉淀在空气中久置,最终变为红褐色。则该沉淀比实验Ⅰ中所得的Fe(OH)2_________(填“难”或“易”)于被空气氧化。
24.用下面两种方法可以制得白色沉淀。
方法一:用溶液与不含的蒸馏水配制的溶液反应制备。
(1)除去蒸馏水中溶解的常采用_____________________的方法。
(2)生成白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含的溶液,插入溶液液面以下,再挤出溶液。这样操作的理由是______________________。
方法二:在如图所示装置中,用不含的溶液、铁屑和稀硫酸制备。
(3)在试管Ⅰ中加入的试剂是________________________________________________。
(4)在试管Ⅱ中加入的试剂是________________________________________________。
(5)为了制得白色沉淀,在试管Ⅰ和试管Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是________________________________________________________________________。
(6)这样生成的沉淀能较长时间保持白色,其理由是_____________________________________________________________________。
参考答案
1.C2.A3.B4.A5.B6.D7.B8.D9.D10.B11.A12.D13.B14.B15.C16.BC17.BD18.BD19.CD20.BD
21.
bc

还原
22.防止Fe2+被氧化
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
隔绝空气(排除氧气对实验的干扰)
Fe2+
Fe3+
23.2Fe3++
Fe=
3Fe2+
4Fe(OH)2+O2+
2H2O=4Fe
(OH)3

FeCO3
Fe2+和CO32-

煮沸
避免生成的沉淀接触而被氧化
稀硫酸﹑铁屑
不含氧气的溶液
检验试管Ⅱ出口处的纯度,当排出的纯净时,再夹紧止水夹
试管Ⅰ中反应生成的充满了试管Ⅰ和试管Ⅱ,且外界空气不易进入装置中