上海松江区2019-2020学年(五四学制)六年级上学期期末考试语文试题(PDF版,含答案)

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名称 上海松江区2019-2020学年(五四学制)六年级上学期期末考试语文试题(PDF版,含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-01-19 10:11:46

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2019学年第一学期六年级语文期末考试试卷
(满分100分,完卷时间100分钟)
2020.01
考生注意:本卷共有23题。请将所有答案写在答题卷上,写在试卷上不计分。
、文言文(25分)
(一)默写(10分)
1.野旷天低树,
(《宿建德江》)
2.
幽径独行迷。
(《鲁山山行》)
3.晚泊孤舟古祠下
(《淮中晚泊犊头》)
4.《书湖阴先生壁》中“
”这两句诗用两个典故,把山
水化成了具有生命情感的形象,表现了湖阴先生高洁的品质。
(二)阅读下列诗歌,完成第5-6题(3分)
西江月·夜行黄沙道中
宋·辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
5.“西江月”是这首词的
(1分)
6.下列对这首词的理解,不正确的一项是
(2分)
A.上片中作者用“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”以动写静,反衬出乡村夏夜的宁静。
B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这两句描写丰收后人们热烈畅谈的场景。
C.“七八个星天外,两三点雨山前”这两句话巧妙运用数词、名词,清新活泼。
D.作者从视觉、听觉和嗅觉三个角度描写乡村夏夜风光,使人有身临其境之感。
(三)阅读下文,完成第7-8题(6分)
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。”
少选之间,而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破
琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
7.根据要求,完成下面表格。(4分)
文学常识
词语解释
句子翻译
选文出自先秦杂家代表著作
方鼓琴而志在太山
善哉乎鼓琴!
志:(2)
译句:(3)
8因为这则故事,“知音”不再仅指“通晓音律”,更指那些」
的人。(2分)
(四)阅读下文,完成9-11题(6分)
鹬蚌相争
蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”
蚌亦谓曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬!”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。
【注释】①蚌:软体动物,外有坚硬的壳。②鹬:水鸟,嘴长,常在水边啄食小鱼和贝
类。③箝:同“钳”,把东西夹住。喙:鸟嘴。④禽:同“擒”,抓住
9.解释下列句中加点的字。(2分)
(1)蚌方出曝
(2)渔者得而并禽之
10.“渔者得而并禽之”的原因是“
(用原文回答)(2分)
11.这则故事给人以启示,其中不恰当的一项是(2分)
A.做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一方面。
B.做事要顾全大局,相互牵制反而会让一些人钻空子。
C.做人要坚守气节,即使身处困境也不能够轻易屈服。
D.做人要学会忍让,否则两败俱伤只会让第三方得利。
、现代文(30分)
(一)阅读下文,完成第12-15题(15分)

⑦黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
⑨山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
③村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人
你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来
⑨东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
⑤死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。
⑦木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。
⑧老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
⑨人们停住脚,望着老汉。
⑩老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
①有人喊了一声:“党员也是人。”
⑩老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。
③竟没人再喊。一百多人很快排成一队,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
⑩老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面
去!”老汉凶得像只豹子。
⑩小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面
⑩木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
⑩水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
⑩小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走!”他用力把小伙子推上木桥。
⑩突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了
②老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
⑧一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
⑨一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
⑦她丈夫和她儿子。
12.阅读全文,梳理小说情节并填空。(4分)
村民涌向窄桥→(1)→老汉和小伙子被洪水吞没→(2)
13.第⑩小节划线句运用了
修辞手法,作用是
(3分)
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