辽师大版四年级上册信息技术 1.5舌尖上的辽宁 教案

第5课 舌尖上的辽宁
课时安排：1课时。
教学目标：
1、学会快速设置样式的方法。
2、学会查找与替换。
教学重点：学会快速设置样式的方法。
教学难点：学会查找与替换。
教具选择：电脑，多媒体。
教学地点：信息教室。
教学过程：
一、导入新课
教师：同学们，靠山吃山靠水吃水是人类世世代代利用自然、改造自然的生存之道。从古至今，我们的祖先静心使用着脚下的每一寸土地，获取食物，精心制作，也体现了人们的非凡智慧和对美食的深厚情感。这节课老师带着大家在操作Word 2007文档的同时，领略我们辽宁的美食。
二、新知讲解
1、打开“蒲笋介绍”文档文件。
教师：同学们，我们打开本地磁盘E中的“蒲笋介绍”文档。我们先阅读一下这个文档所说的内容。一会老师将带领大家学习更简单的格式操作。
2、快速设置样式
教师：同学们，前几节课我们学习了格式样式的改变。谁还记得怎么操作？
学生回答：
教师：那么，这节课老师交给大家更简单的操作方式。首先，我们选中标题“蒲笋介绍”然后单击开始选项卡，将鼠标移动到样式组中的不同类型样式的按钮上，就可改变文字的样式了。我们选择个标题的样式。单击左键。这样，我们就可以把标题改变格式了。同学们可以自己操作下。
3、查找与替换
教师：下面老师教给大家一个很实用的功能。查找，我们在查找资料的时候。那么多的文字，我们想要找出自己需要的是不是很困难，得一点一点的翻找，这时候我们有个简单的方法，就是查找。我们单击开始选项卡中编辑组中的查找选项，单击打开查找和替换对话框。我们在查找内容中输入文字“蒲笋”然后单击查找下一处就可以看到要找的文字“蒲笋”处于被选中的状态。我们也查到了我们想要查的“蒲笋”的位置。同学们自己操作体验下。
教师：接下来我们学习替换文字，同样打开编辑组中的替换选项，打开查找和替换对话框，在查找内容中输入“蒲花”，在替换为中输入“蒲笋”。最后单击替换或者全部替换按钮，这样，我们就把文章中的“蒲花”替换成“蒲笋”了。同学们来操作下。很简单。
4、保存并关闭“蒲笋介绍”文档文件
三、课堂小结
教师：同学们，这节课我们学习了快速改变文字格式样式。和怎么查找和替换文字。哪位同学给大家讲讲，究竟是怎么操作的呢？
四、板书设计